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初中女孩厌学的表现

提问者:匿名| 552次浏览| 2024-04-30
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学会长大
回答数:1 2024-04-30 13:12:03
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中学生学业繁重,难免会出现厌学情绪。其实,厌学是很正常的心理,不要刻意去强调,家长首先要调整好自身的情绪和心态,才能陪伴孩子共同面对厌学问题的困扰。人的注意力与精力都是有限度的,当学习时间过长时,孩子自然会感到厌烦、学不进去。

初中女孩厌学的表现:

表现一:上课时经常心不在焉,东张西望,课后作业马虎应付或互相抄写,有时甚至没有完成,成绩不断滑落。

表现二:上课经常打瞌睡,但下课时精神十足。作业经常没有完成,基础较差,成绩不佳。

表现三:对学习毫无兴趣,视学习为负担,认为学习很痛苦,对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立,甚至故意不学习。

表现四:经常逃学或旷课。这是中学生厌学的突出表现,经常借故旷课逃学,迷恋网络游戏和娱乐场所,有的与社会不良分子交往,甚至跌到犯罪的泥坑。

表现五:写作业磨蹭、马虎、偷工减料。很多家长觉得,孩子写作业磨蹭、马虎、偷工减料仅仅只是孩子学习态度的问题,殊不知,这其实已经属于孩子厌学的初级表现了。

表现六:家长不督促,孩子很少主动做作业。当孩子对学习日渐懈怠的同时,他们就会越来越依赖父母的监督。父母别急着把这种监督当做自己的义务,还是得先找找原因,孩子为什么在没有自己督促的情况下,就很少主动学习了。

初中女孩厌学父母怎样引导?

1、了解孩子厌学的具体原因

孩子厌学后,首先不能再加压布置学习任务,要找到厌学的症结,是所学知识太难,还是所学知识太多,学习任务压的太多,还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后,因势利导,转移注意力,放松放松心情,提高学习重要性认识,循循善诱再引导进入学习状态。

2、引导孩子主动体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗是不是很快乐。”这样主动引导孩子,让孩子主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。

3、多欣赏和赞扬女儿自主、自立的行为

称赞和鼓励可以使女孩将学习与成长结合在一起,并有助于培养女孩主动学习、自我管理的行为习惯。父母应避免用其他女孩来和自己女孩作比较的做法,父母越是不承认女孩的努力,女孩成长得就越缓慢,其主动性和自我管理能力的发展都会因此而滞后。

4、鼓励孩子树立正确的学习动机

学习动机是学习活动的最大动力,也是学生学习的最大动力。孩子学习动机是需要及时的,家长要善于发现孩子的优点,并及时鼓励。

初中孩子厌学的原因:

原因一、学业失败

很多孩子在学习中一次失利,或某一门功课没学好,产生挫败感,又没有得到及时调整,就会对学习产生畏难情绪,缺乏主动克服学习中的困难、积极进取的精神,其结果是学习成绩下降;而由于学习成绩差,得不到家长、老师、同学的理解和赏识,更会丧失学习兴趣,变得得过目过。

原因二、制定目标不合理

不少家长“望子成龙”心切,期望过高,孩子虽然努力,但总也达不到父母所制定的目标,过高的期望带来孩子的无望。不仅起不到期望的激励作用,反而使孩子望而生畏、失去上进的勇气,或产生对立情绪,或失去自信,破罐破摔。