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当高中学生感到厌学时,家长应该给予更多的关注和支持。首先,可以帮助学生明确学习的目标和意义,让他们理解学习是为了未来的发展,在实现人生价值上起到关键作用。
高中孩子厌学情绪怎么办?
1、帮助孩子掌握学习策略和学习方法
学习是有方法的,很多孩子常常死记硬背,学得非常辛苦,这其实是不会学习的表现。如果孩子们掌握了学习策略和学习方法就会玩也玩得轻松,学也学得舒畅。孩子掌握了学习方法,也会找到对所学知识链接在一起的方法。让孩子们的学习从浅层学习过渡到深度学习,从而让学习真正变成一件轻松的事情。
2、给孩子减压
家长要根据孩子的实际能力,适当降低对孩子的期望,对孩子的期待值不要过高,必要时还要学会给孩子减压。孩子毕竟是孩子,承受不了太多的压力。
3、帮孩子树立自信心
孩子都有很强的自尊心,也会十分在意他人对自己的评价,很容易按照他人的评价来定义自己。所以家长要稳定孩子的学习心情,帮助孩子树立自信心。
4、父母以身作则
在平时与孩子相处的时间里,父母要减少玩手机的时间,与孩子做更多有意义的事情。想让孩子优秀,自己必须做一个爱学习的父母。父母是孩子的模仿对象,良好的习惯也来自父母的言传身教。
孩子有厌学情绪的一些表现:
1、具有厌学情绪的孩子,在受到挫折时,不是分析原因,而是回避现实,想办法改变周围人对自己的看法。往往容易沉湎于以往成功的回忆中。这些孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与这些孩子的年龄不相称,这种自慰心理表明这些孩子对学习的厌恶情绪。
2、日常学习不用心,违纪现象严重。有厌学行为倾向的学生,常常表现为听课不专心,作业不细心,学习无恒心,做事无耐心。完完全全处在消极、被动的状态。而学习成绩较差,自尊心受挫,自卑心理作怪,常常为了体现自我“价值”,树立自我“形象”,于是千方百计地通过一些“出风头”的方式吸引别人对自己的注意力,满足其虚荣心,维护其“自尊心”,因此做出违反学习纪律的事情。
3、一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后,自觉低人一等,极端自卑,感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度,而自我怀疑、自我否定,认为自己的智力发育落后,不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人,失败也是自然的事情,这种情况是不能通过自己的努力来更改的。
孩子有厌学情绪的几点原因:
1、兴趣转移
处于成长中的学生,其兴趣的显着特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。从兴趣转移的对象来看,厌学的学生大多迷恋游戏、录像、上网,有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后,逐渐荒废了学业;重者打架斗殴,违法乱纪。学生的兴趣一旦由学习转为社会不良活动后,不仅对学习不感兴趣,反而讨厌学习、反抗学习。
2、学习无望
对学习悲观失望,毫无信心的学生,也容易产生厌学心理。一部分学生,曾经努力过,也曾经洒过汗水,但无论怎么奋斗,仍然常常失败,很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败,无情地击碎了他们的进取心,促使他们对此作出了不正确的归因,认为自己天生愚笨,能力不强,智力低下,不是学习的材料,因而主动地放弃了努力,举起了白旗。这便是典型的习得性失助感现象。
3、孩子学校人际关系不好
孩子学校人际关系不好,导致情绪压抑和低落,最终影响学习效率。家长们有时候发现自己孩子成绩下降了,可是不知道为什么下降,但孩子一般又不告诉父母,其实这是很奇怪的现象。
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