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注意力不集中、总是走神,肯定会影响到孩子的课上状态,对孩子的成绩也会造成影响。我见过有些家长,一发现孩子跑神,就揪着孩子耳朵不停催促,恨不得把孩子的眼睛按在课本上。这样做可能一时的效果是好的,但并不能从根本解决问题。
初一孩子上课老是走神怎么办?
第一、合理安排时间。
合理的安排时间既能让孩子明白时间观念,又能提高孩子注意力。家长可以和孩子一起制定学习计划,安排学习时间。
第二、提高上课听课的注意力。
初一学生上课出现走神的原因其实主要是学生的注意力没有集中,而这类学生都有一个共同点就是成绩不好。因为他们在听课的过程中总是会把注意力放在其他的事物上,和同桌聊天,自己玩,甚至打瞌睡等等,从而导致自己错过课上老师讲解的重点,导致自己的听课效率非常低。因此想要上课不走神,提高注意力是关键。
第三、安静的学习环境。
在孩子学习或做作业的时候,给孩子营造一个舒适、安静的学习环境。可以固定给孩子安排一个学习桌,学习的地方一定要干净整洁,把与学习无关的玩具等都收起来,避免孩子分心。父母也要注意在孩子做作业的时候不要在旁边玩手机、看电视或者大声说话,不做孩子的干扰源。
初一孩子上课老是走神的原因:
原因一:心理原因。心理、学习压力过大,不良情绪,心理疾病等都会影响孩子上课注意力的集中。这可能是由于对自己的学习内心有着过高的心理期望,因为现实原因,让孩子一直得不到有效地化解,就内心容易产生较强的紧张情绪,使孩子在上课时容易产生你所叙述的老走神和注意力不集中的感觉或症状。
原因二:孩子对上课的内容缺乏兴趣,或者是上课时听不懂,还有下课时玩得过于疯狂,都会导致在上课的时候容易走神,注意力不能集中下来,这时建议家长搞清楚孩子的真实情况,然后对症给予帮助。
初一孩子上课老是走神的影响:
影响一:自信心不足。
在过重的学业要求与升学的高压力下, 注意力不足多动的学生很容易被定位为问题青少年,同时本人也因无法充分地发挥本身的能力,而失去对学业的兴趣。由于自信心不够强,常常会引起各种问题与行为,最后会感到被孤立; 因长期地环境不适应与经历挫折,失去自信、感到自卑。
影响二:人际关系紧张。
容易与他人产生冲突或打架,出现暴力倾向,难以与同学形成正常的朋友关系。不听从爸爸妈妈或老师的话。容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义,致使人缘不佳;很容易被众多新鲜的刺激所吸引,抗诱惑和干扰的能力差,他们往往无法遵守规范和指令,难以适应集体生活和社会,甚至产生严重的心理问题。
影响三:学校纪律难约束。
孩子会因缺乏自我抑制能力,各种行为问题逐渐增加,语言和行为具有冲动性。当受到压力时,会更无法掌控抑制能力,过动行为更加严重。课时小动作多,易导致课堂上违规、违纪等情形,有旷课,逃学的倾向。
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