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自律是每个人通往成功道路上的必备素质,我们会发现,无论是成绩优秀的孩子,还是事业有成的成功人士,对于自己的生活、学习、工作都安排得井井有条,并且非常自律。自律并非天生就有的品质,需要父母引导孩子在日常生活中形成。
初二的孩子不自律怎么办?
第一、了解孩子不自律的原因。
初中生孩子不自律的原因有三个,一个是没有学习的兴趣,第二个是学习的环境,第三个则是叛逆期。不管哪种原因,家长都应该反思自己,多与孩子进行沟通和交流,在玩乐中与孩子进行交流,多参加亲子活动,多了解孩子内心世界的想法,多理解孩子以孩子的角度去看待问题,而不要以总以家长的角度去看待问题。
第二、鼓舞孩子信心。
有责任心的家长,可以通过暗示的方式,提醒孩子有学习的潜力。当孩子有足够的信心,他们就会努力做一个专注于学习的人,有效抵御外面的诱惑,从而放下手机,将提升成绩看成自己的目标。
第三、从孩子的兴趣爱好入手。
如果是男孩子他喜欢打球,我们家长就多了解球赛,运动名星。陪孩子一起出去运动,在这过程当中与孩子聊球赛、聊球类明星,聊运动明星的训练,聊明星们的优点及成就。陪孩子看球赛,让孩子感觉到那股冲劲。父母要让孩子明白:世界上没有一件事情是可以不劳而获的,付出才会有收获。获得成绩需要耐力和意志力。
初二的孩子不自律的原因:
原因一:没有体会到学习的快乐,把学习当作是任务。
在学校有老师管教,回家又有家长的管教,在这样的管教下,即便是孩子有学习的兴趣,也被这样的环境和氛围给消磨了。越是这样,孩子只会把学习当作任务来完成,为了不被家长和老师批评。长期如此,为了完成任务,孩子可能还会慢慢地开始抄作业,这样懒散久了,对于学习就更加没有兴趣了,也不谈什么自律了。
原因二:害怕遇到困难。
每个人的特点就是避重就轻,遇到困难的事情就会想要躲避,慢慢地,孩子就会产生一种畏惧心理,遇到什么题目都不想做,遇到任何科目都不想学习,学习的积极性受到打击,自然就不会想要学习,开始敷衍学习,也不会不自律。
原因三:缺乏对于学习的兴趣。
“兴趣是最好的老师”,孩子如果对一件事情感兴趣的话,即使他们不需要家长的管束,也会非常自觉地进行学习。所以,之所以孩子在面对学习的时候如此不耐烦,没有自律性,大部分情况都是因为孩子对于学习根本没有兴趣。
初二的孩子不自律的影响:
影响一:容易引发孩子的一些心理问题。孩子的自律性如果不好的话,那么就很难控制自己的一些行为、情绪等,从而可能会导致孩子在某些事情上做得不好。而这样的行为同时可能招致其他人的嘲笑、非议等,从而对孩子的心理造成不良影响。
影响二:影响孩子的专注力形成和保持。不自律的孩子,是很难控制自己的某些行为的,所以孩子的精神力就较难专注。而我们知道,专注力对于孩子的做事、学习等都具有直接性影响,表现最明显的就是学习了。
影响三:可能会让孩子养成无视规则的习惯。自律是很重要的,小时不注重孩子的自律性,孩子长大之后就可能会走上犯罪的道路。
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