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在生活中,我们发现越来越多的孩子开始熟练使用智能手机,屏幕上的世界让自我控制能力低的孩子深深着迷,孩子过度沉迷手机产生一些不好的影响,对于一些已深受其害的家长可谓体会至深。面对孩子的手机依赖症毫无办法,不妨试试从下文中寻找答案。
沉迷手机的孩子有心理问题吗?
有,爱玩手机的人,大概都有这三种心理问题:
1、自控力很差
我们都是成年人,比孩子更明白沉迷于手机的危害,影响我们的身体健康,而且,还浪费了很多美好的时光,错过了很多机会。
但是,有些人就是控制不住自己,拿起手机来,明明手机已经提醒你:观看手机时间过长,影响身体健康。但是,就是不愿意放下。大脑里面仿佛是有两个“小人”在打架,一个说应该放下手机,另一个说再玩一会儿吧。结果,总是后者获胜。自控力差,是很多“手机控”共同存在的特点。
2、人际交往能力比较差
现在有很多年轻人不喜欢社交,宅在家里就是玩手机、打游戏。不管是大人还是孩子,手机已经成了很多人的心理寄托,当你孤独寂寞的时候,手机游戏、刷视频都可以让人感觉生活变得有意思起来了。对手机的迷恋,也让咱们人际交往能力越来越差了。
3、内心敏感又自卑
你为什么愿意打游戏,很多人在虚拟的世界里,获得了现实生活中不能获得的成就感,通关、被崇拜、被需要。这样的感觉在现实生活中也许要付出很多努力,也不一定能够获得,在游戏中却轻而易举地就可以得到了。所以,敏感而自卑的人,更容易陷入手机和网络当中去。
孩子沉迷手机的原因是什么?
1、好奇心重,有强烈探索欲的年龄阶段
手机带来的网络世界则恰恰具有新奇多样的特点,千变万化的不同内容,各式各样的表现形态,这些种种都对他们有着强烈的吸引力。因此接触到手机也就是接触了许许多多新奇的事物。
但同时,这个年龄段的孩子还拥有自控力较差,自我管理意识比较薄弱的特点。因此,当他们接触到了手机中纷繁的内容时,他们往往无法较好地控制住自己,从而不断地想要去更深入的了解。求知欲与探索欲是推动他们沉迷于网络世界的重要动力之一,也正因如此,孩子逐渐吸收了网络世界中更多的不同的内容。
2、现实压力的增大
许多老一辈的人看到一些新闻总会说:现在的孩子一点抗压能力都没有,动不动就想着跳楼自杀。但事实上,他们又有谁能深切的体会到当代孩子身上肩负的那么多压力呢?也许一个十岁左右的孩子每天要连续上好几个兴趣班,好几个补习班,稍微考不好就会受到老师和家长的质问或者责骂。
在当今社会,成绩已然成为评判一个孩子最主要的标准之一。要想让家长满意,老师满意,每一个孩子都必须顶住各方传来的压力。也许能够使他们感受到快乐与轻松的时候,也就是家长允许他们玩手机的那几个小时。
在那个时间段,他们是不受拘束,不受催促,自由而快乐的。因为一旦回到现实,他们又将努力的去实现别人为他设下的目标,别人为他构建好的未来。很多时候手机或许已经成为了他们的精神寄托。沉迷于手机也成为了他们释放压力的方式之一。
3、家庭教育
手机的发展,使许多人本身亲自所需要做的事情,都能被手机替代。比如,图书阅读,学前辅导等等,人性中的惰性在这些便利的手段中扩大化,一些偷懒的家长便依赖手机网络等方式,代替他们对孩子的启蒙教育或身心辅导,甚至成为哄孩子的一大利器,这使得孩子从小就对手机产生有一定的依赖性。
同时,许多家长还缺乏对孩子在手机方面的正确的引导。他们未能及时告诉孩子手机的正确功能、使用方法以及注意事项。这样非常容易使孩子在接触到手机中,一些他们并不能马上理解,或者马上接受的内容时,无法解决自己的困惑,及时的避开某些不良信息,这使得他们更加容易受到消极影响。
孩子沉迷手机的危害是什么?
1、身体健康问题
青少年阶段处于身体发育的关键阶段,需要运动增强体魄,一旦沉迷于网络世界,有时一整夜躲在被窝低头看手机,使新陈代谢、正常生物钟遭到了严重的破坏,身体虚弱,抵抗力下降;还会影响头脑发育,导致神经紊乱、紧张性头疼。
2、对学习能力造成影响
当今网络信息鱼龙混杂,中小学生因为缺乏足够的判断力和选择力,很容易被杂乱无章的信息吸引;再加上他们保持注意力的时间也比较有限,这就导致他们很难将充足的精力集中在学习上。而且有些学生做作业习惯于从网上找答案,这样既省时又准确,长此以往,看书学习思考的能力下降,学习动力下降,学习能力得不到拓展。
3、精神上的影响
沉迷在手机后,自认为网络的世界里比现实中的世界有趣多了,从此变得不爱与同学交流,把自己的世界封闭起来,这样会影响孩子的人际交流能力,甚至有人群恐惧症。
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