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高中生一般都寄宿在学校,为了和孩子联系方便,很多家长给孩子配了手机,这本来是对孩子的一种关心,可对于一些孩子来说,就相当于打开了潘多拉的盒子,一玩起来就一发不可收拾了。这个时候,家长要对孩子做好监督和引导,避免孩子偷偷玩手机而导致学习和身体健康受到影响。
发现高中生偷偷玩手机怎么办?
1、榜样作用
最重要的是发挥父母的榜样作用。言传不如身教。也就是说,家长不能迷恋手机,要从自身真正做到不迷恋手机,给孩子起到良好的正向引导,让孩子在长期的潜移默化中得到良好的不依赖手机的心理暗示。
2、有效交流
家长要多与孩子进行良好的有效交流。这里说的交流,是平等的陪伴与沟通,而不是家长训导式的,也不仅限于语言的沟通。应尽量培养一个与孩子共同的爱好或者喜欢的休闲方式,能够一边陪伴孩子、一边增进沟通交流。人具有社会属性,有被人理解和接受的愿望。缺少了人与人的有趣交流和互动,会加深学生与手机互动的渴望。
3、告诉孩子玩手机的危害,多跟老师保持联系
家长要循循善诱,心平气和讲明利害,这种情况很多孩子都可能接受,但还是有一些比较散漫的孩子自我约束能力差,家长需要有耐心,在家中营造学习气氛,在学校经常和老师保持沟通,循序渐进,让孩子逐步提高学习兴趣,直到脱离手机诱惑。
4、合理引导
如果将孩子完全把使用手机拒之千里之外,对学生也是不公平的,从某个角度讲,这会让孩子脱离现实的世界,即缺少了对某方面事物的认知,也缺少了与其他孩子交流的一个话题。换个角度讲,有的时候孩子的好奇心和逆反心也是高能量的,就像大禹治水需要采取疏导的方式一样,家长也应从正向引导方面加强对孩子的影响,让孩子能够正确的认识手机、合理的使用手机。
5、与孩子协商使用手机的时间、次数
让孩子一下子就戒掉手机,这种方法是不行的,家长可以先跟孩子规定使用手机的时间,在完成自己的学习任务之后,可以适当的玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机,双方要遵守规则,如果不遵守规则是要受到相应的处罚,比如做家务、禁止玩手机2天。
6、培养孩子的兴趣爱好
发掘孩子的兴趣,给孩子报个兴趣班,要先跟孩子商量一下,看看孩子对什么感兴趣,然后让孩子去学,这样不仅可以培养孩子的特长,还能让孩子在繁重单一的高中生活中添加一些色彩,而且还可以使孩子释放压力,所以说,孩子对一件事情感兴趣是很好的事情。家长不要觉得会耽误学习,兴趣比学习更能激发孩子的潜力。
高中生偷偷玩手机的原因:
1、融入圈层。他对手机的痴迷,因为手机中的游戏和各种入了软件,不仅能让他融入到同学的生活中,还能增进他们之间的友谊。
2、学校的明令禁止。他把所有的时间都花在了手机上,因为学校和家长不允许他去玩,所以他就会偷偷玩手机。
3、寻找刺激。当他打“王者”、“吃鸡”时,游戏会让他放松,让他紧张,让他兴奋,那种无法摆脱的快感,就像是在看抖音一样。
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