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如今的社会孩子厌学已经不是什么稀奇的事情了,并且现在孩子厌学的年龄越来越早,厌学的程度也越来越厉害。很多刚上一年级的孩子都会出现厌学的情绪。六年级的孩子厌学,家长要先保持冷静,不要打骂他们,越打骂他们厌学的情绪越严重。
产生厌学心理该怎么办?
1、帮助孩子应对困难。
当孩子眼中已经看不到希望的时候,再告诉他要振作、不要逃避,大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在,才能真正着手,与孩子共同解决问题。
2、利用兴趣激发孩子的学习热情。
兴趣是一名好的老师,学习兴趣会帮助产生更多的学习动力。发现孩子的兴趣,并且引导孩子先往兴趣相关的方向学习,再逐步接受更多的学习内容,帮助孩子缓解厌学、不想上学的情绪,欣然面对学习课程。
3、帮助孩子明确学习目标。
有些孩子厌学是因为学习目标不清晰,学习目的不明确,认为学习是没有用的,所以就会产生厌学的情绪,作为家长我们需要帮助孩子明确学习的重要性,帮助孩子树立目标,描绘将来的美好生活,这一切都可以通过好好学习来改变,有目标才有动力,孩子才能好好学习。
4、不要给孩子施加过多的压力。
望子成龙,望女成凤是每个父母的心愿,但是现在社会竞争压力越来越大,孩子不仅要在学校承受学习的压力,回家还要听父母的唠叨和教育。周末还要去各种补习班。因此孩子的心理负担越来越重,这时父母一定不要继续再给孩子施加压力,一定要先减轻孩子的负担。
5、在家暂时休息一段时间。
孩子实在不想去学校了,特别的厌学,没有办法的情况下,可以让孩子在家暂时休息一段时间,一个人整天在家,感到无聊,根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工,受点苦和累,让孩子体会到生活的不易,孩子想起上学的好,也会去学校的。
孩子产生厌学心理的原因有哪些?
1、学习氛围影响。
如果孩子周边的同学恰好都是不爱学习的人,考试六十分正好,六十一嫌多,各种“读书以后也还是给别人打工”的理论,学不进去很干脆就放弃挣扎,那么孩子很容易就会被感染同化,从而也产生学习无用的想法,毕竟躺着当然是最舒服的。
2、老师的问题。
老师中不正规的害群之马也不少,如果孩子恰好碰到了这样的任课老师或者班主任,天天正事不干光搞班级政治,或者嫌贫爱富做不到公平公正的,就很容易让部分学生产生抵抗厌学情绪,然而对于老师的不满孩子又无力抵抗,只能忍着痛苦,越来厌学,恶性循环。
3、基础太差。
新的知识吸收不了,旧的知识却在一点点遗忘。每次考试成绩不断下降,没有一点成就感,对学习越来越没信心,觉得越来越没意思。
孩子产生厌学心理有哪些表现?
1、缺乏学习动力。
孩子可能对学习失去兴趣,认为学习是一种负担,甚至会感到痛苦。他们可能不再积极主动地学习,而是被动地接受知识。
2、情绪波动大。
孩子可能会出现情绪波动较大的情况,比如易怒、焦虑、沮丧等,这可能与他们对学习的厌烦有关。
3、作业拖拉,抵触写作业。
写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务,也是复习的一种方式,如果孩子开始抵触学习以外的内容,特别是抵触写作业,说明开始抵触学习,有厌学心理。
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