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高考复习的关键时刻,高三学生的学习任务繁重,学习压力也很大。但很多高三孩子越是在这样的关键时刻开始出现学习懒惰的情况,作业写几道就不写了,完全静不下心来,甚至直接出现不知道学什么的情况。对此,家长要做好孩子的老师,认真负责的引导好自己的孩子,让孩子掌握学习的方法,专注学习。
高三学生不知道学什么怎么办?
1、要做孩子的引导员
高三的学生,特别是成绩一般的学生会出现迷茫的现象,有的对自己没自信,有的则是眉毛胡子一把抓,抓不住重点,不知道该学什么,先学什么。家长作为过来人,经历过这样的阶段,要及时引导孩子,不要重复自己过去的错误,有耐心地引导孩子树立信心,明确目标任务,以高考为目标,以自我为中心,制定符合自己的学习计划。
2、做好孩子耳目
进入高三,学习上特别的紧张,学习上的紧张会让孩子顾不上对高考信息或者其他与高考、学习有关的信息的获取。家长平时要注意对这些信息的收集,及时与孩子沟通,让孩子也有一个宏观上的概念。尤其现在高考的改革力度比较大,对于这个问题,家长会多关注多学习多掌握。
3、做一个优秀的后勤保障员
一天十几节课,还有自习课,回到家里还要加班加点,这对孩子的身体素质提出了更高的要求。所以,家长要在后勤保障上下功夫,给孩子制定有营养价值的食谱,增加营养的摄入,确保营养跟的上。
4、做孩子的心理疏导员
面临高考的压力,孩子们的心里压力肯定会很大,或多或少地出现一定的焦虑等心理变化。平时家长要多注意观察孩子的情绪、睡眠、饮食等的细微变化,全面掌握孩子的身心健康,不定时的对孩子的心理进行疏导,帮助孩子减轻压力,打开心结,以积极、乐观的心态投入到紧张的学习。
高三学生不知道学什么的原因:
1、目标不明确
这类高中生不知道学习的真正目的是什么,多数是为父母、为老师、为考上好大学而学,对自己未来的发展更没有思路和方向,只是随大流,过一天算一天。
2、认知能力低
这类高中生与学习有关的基础认知能力,如记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等有待提升。这些能力有一项不足,就会直接影响学习效率。导致这类高中生尽管在学习上付出很多努力,但收获甚微,还会严重影响其学习积极性,并且这类问题不容易被发现,无论是高中生自己,还是教师。
3、情绪不稳定
这类高中生容易受周围环境、人际交往等因素影响,从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等,这些困扰过度地消耗了高中生的心理资源,纵使潜能再好也得不到最大的发挥,最终学习也受到严重干扰。
高三学生不知道学什么的影响:
1、身心行动略显疲态
整个人好像一天没有睡醒的样子,松松垮垮,行动缓慢,学习和做事没有激情,这很可能就是缺少睡眠造成的。而这无疑暴露出一个重要的因素,就是时间分配不合理,或者说学习质量不高。
2、无解决问题的欲望
形式上自己来上课,但是从学习质量上看,仅仅是人到场了而已,自己的角色是什么还没有搞清楚。其实自己也清楚遇到哪些困扰,但是面对一些提问或求解的机会,却未必能把握住,缺少解决属于自己问题的欲望。处于一种我知道应该怎么做,但缺少行动的动力状态。
3、不能做自己的精神支柱
其实每个人都不能总保持旺盛精力去学习和做事,但是一些人却能坚持下来,努力把握每一次属于自己的机会。自己才是自身精神的永动机和支柱,如果仅仅靠外界的鼓励来提升,那么至少可以说这个人不具备成功的素养。
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