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书籍对于我们来说,何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。兴趣是最好的老师,也是我们做好每一件事的动力源泉,只有对读书有了兴趣我们才会用心地去读书,才能读得有效果。
小学生阅读方法六种:
1、有明确的读书目的
大部分人阅读的时候的目标就只是阅读。好比一个人在一座城市里面漫无目的地游玩,期盼这座城市能给自己惊喜。不知道你有没有这样的体会,如果漫无目的地看书,可能把整本书都翻遍了,脑子里还是一片模糊。而目的明确的人直接就前往城市的著名景点,假如这座城市的景点不好玩,不能给自己惊喜,那么就去下一座城市。无论阅读什么,你都要有一个目的,这个目的会影响你采取什么样的态度去读书,因为不同的内容有不同的阅读方式。有目的地读书,是增进理解和记忆的第一步。在阅读材料的时候,先明确自己想从这个材料中获得什么信息,这样能帮助我们在阅读的过程中对一些没有意义的信息进行快速地判断,直接略过。我们之所以阅读,就是为了获得有用的信息,获得得越快越好。
2、只阅读真正需要的部分
舍弃不重要的部分。其实一本书中,我们真正需要的内容可能只占十分之一甚至更少,那么你就舍弃那十分之九不看或粗看。至于怎样挑选你需要的内容,这里推荐“先阅读目录”的方法,目录就是全书内容的纲要,先阅读目录就是寻求书本知识的“捷径”,可以有效提高阅读的效率。
3、该跳过的地方不要犹豫
如果说阅读是一场赛车比赛,“不要默读”以及“改变阅读轨迹”都是在提高你的赛车性能,如果你想更快地到达终点,你还可以抄近道,直接跳过无关紧要的信息不读。一般来说,每段文字的第一句都告诉了你这段文字将要说的是什么,而我们判断这段信息值不值得读也是立马的事。但我们习惯于通篇都读完,不跳过任何自然段。通篇读完的做法自然没有错,但也没有必要。我们很少会遇到全篇都是新知识的文章,实际上很多知识点会重复地出现在同种类型的文章之中,我们真的没有必要再复习一次。我的主张是假如是一些不感兴趣的点可以看心情选择性地跳过,这些东西看缘分;假如是已知的或是没有意义的知识点就不要留恋直接跳过,又不是不懂,花那个时间不值得。
4、不要默读
在我们未能开口说话时,父母就会读书给我们听,而当我们长大一点之后,又被要求朗诵课文。也就是说,我们从小就习惯有声音在念我们正在阅读的内 容。所以大部分人在阅读的时候都会有默读的习惯。
默读其实是一种很好的阅读方式,它能让我们更加沉醉于阅读内容,对阅读材料有更好的把握。但很多时候我们并不需要逐字地读才能理解文意,默读无疑会浪费掉我们大量的时间。比如说在考试的时候,默读就会消耗我们大量的时间。只要你不默读了,你接受信息的速率就变由眼睛所看多少而决定,比起心中默读的速率有质的提高。但这质的提高不是那么简单就能实现的,我们默读的习惯陪伴我们越久,我们就越难改掉默读的习惯,我们需要时刻提醒自己不要默读。默读再快,那也是一个字一个字地读的。而不默读之后,我们的眼睛就可以慢慢地从一个词一个词地看,到一句一句地看,再到一段一段地看。所以哪怕默读再快,也不会快过不默读用眼睛看。
5、不要盲目追求速度
速读的意义在于让我们更快地获取想要的信息,而不是让我们更快地读完一本书。因为设定的读完时间与读书效率某种程度上存在着反比关系。遇到自己想找的知识点了,我们完全可以转换阅读状态,开始细细琢磨知识点。许多同学在开始速读的时候喜欢测自己一分钟能阅读多少字,我认为其实一周测一次就可以了,这样进步会比较明显,而且每天花时间测不值当,还会让自己过于拘泥于速度,忘了速读的本质。
6、做读书笔记
所谓好记性不如烂笔头,在阅读过程中,我们及时地把关键词、精彩段落划线或摘抄下来,同时记录自己的理解、读书心得与瞬间的灵感,作为写作的知识储备。如果是手机端阅读,可以利用如印象笔记、收趣等工具进行收藏和整理。
速读不是一项多难掌握的技能,只要通过持之以恒的练习,大家都可以掌握,而且越早掌握越好。
因为掌握得越早,速读能为你省下的时间就越多,而时间,确实是我们最宝贵的资源。
小学生阅读书籍推荐:
1.《八十天环游地球》作者:(法)儒勒,凡尔纳
《八十天环游地球》的作者儒勒,凡尔纳用巧妙的构思和现实主义的手法表现出了一个个栩栩如生的人物形象:如沉着冷静,勇敢机智的福克先生,聪明幽默,行侠仗义的路路通等人物。此外,这本书还情节曲折,故事生动,悬念迭起,读起来不仅可以增长见识,还可以获得美的享受。
2.《苦儿流浪记》
作者:(法)埃克多马洛
《苦儿流浪记》讲述了主人公雷米的感人一生。可怜的雷米因为叔叔的自私自利被巴伯兰夫妇养大成人,尽管小雷米已经被上天惩罚过一次了,但是又因为巴伯兰的贫穷使他丧失理智丢失了雷米这样的好孩子。最后小雷米又与维泰利斯经历一次又一次的磨难,一次又一次的困难,小雷米与师傅维泰利斯和乖巧的宠物们环游了整个法国,在途中大家的早餐午餐和晚餐几乎都是空缺的,吃了上顿没有下顿的。每天几乎都是饿着睡觉的,每个人只能分到一丁点的面包。就算是再苦再累,大家都没有放弃自己的生命,又在一次又一次的困难中获得了欣喜,大家粗糙的脸上绽放出了前所未有的笑容。
3.《小鹿斑比》
作者:(奥地利)费利克斯萨尔腾
《小鹿斑比》讲述的是一只小鹿的成长故事,故事从小鹿斑比学步起,讲述了它与森林里的伙伴们一起度过春夏秋冬,它在了解外部世界的复杂和残酷时,也让心灵经过了一场洗礼,对动物,对神秘的“他”都有了一场艰难的认识。
4.《丁丁历险记
作者:(法)埃尔热
《丁丁历险记》的漫画故事以冒险为主,辅以科学幻想的内容,内容幽默,同时倡导反战、和平和人道主义思想,在西方国家非常著名。但是由于作者所处时代的限制,在他的早期作品中有一些涉及种族主义和猎杀动物,当时年仅15岁的他44天环游了世界。
5.《大头儿子和小头爸爸》
作者:(中)郑春华
在一座普普通通的小屋里,住着大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈。在他们普普通通的生活中,总是响起满欢乐的笑声。那是因为他们每个人都拥有一颗平常、善良的心。他们总是花最多的时间相处在一起,小屋成了最温暖的家,最温暖的家又成了他们每个人的爱的源泉。大头儿子就在这样的生活里一天天长大,懂得了怎样去尊重别人,怎样去面对困难,怎样把自己的爱分送给大家。于是,一个个温馨、美丽、动人的故事就在这座普普通通的小屋里发生。
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