小学生寒假推荐书目

学会长大

回答数：1 2024-05-27 11:50:45

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每一个人的成长总会遇到各种困惑，而一本好书，可以让孩子在困惑的时候，找到一扇解惑之门。阅读，是一个循序渐进的过程，阅读可以帮助孩子发展逻辑、记忆和思考能力，提高孩子的语言和文化素养，让孩子有卓越的学习力。寒假里，家长需要带着孩子多阅读。

小学生寒假推荐书目：

1.《皮皮鲁传》 郑渊洁著

皮皮鲁是一个中国式的童话人物：他学习成绩不好，不是学校老师喜欢的那种乖孩子，但他心地善良、天真活泼、顽皮又可爱，身上有故事。皮皮鲁还是一个爱发明喜欢创造的小男孩。

皮皮鲁因为喜欢玩鞭炮，而被鞭炮弹上了天，发现了神秘的地球之钟。上化学课时，皮皮鲁好奇地将袜子放在化学剂里，结果穿上这种袜子后，他长高了许多。皮皮鲁还是一个爱玩的孩子。他在同学家搭了一座座小房子，还拿了神奇的缩小喷雾气，把自己给变小了，进入小房子玩了个痛快。皮皮鲁还当了一回“兔子”。因为他们班的班主任徐老师太希望自己的学生上进。而兔子是又乖又听话的动物。徐老师就把全班学生变成了兔子。

2.《怪老头儿》 孙幼军著

主人公是个比较寂寞的男孩子。在学校，因为喜欢异想天开，常挨老师的批评、同学的嘲笑；在家里，因为不爱妈妈给开的“小灶”和爸爸的粗暴，老是挨打。有一天，他在电车上给一位干瘦、矮小的老人找座位。没想到从此生活变得热闹起来。

该书主要内容是名叫赵新新的男孩子与偶遇的“怪老头儿”之间的故事。在文中，怪老头儿是一个心地善良的人，喜欢小孩，热心帮助小孩治病，满足小孩好奇心。同时还是一个好奇心强的人，喜欢玩，其行为举止奇特。更为厉害的是他充满神奇力量。

3.《列那狐传奇故事》 [法]季 诺著

大约在10世纪或11世纪时，在法国流传着一系列关于狐狸列那的故事。有一次，狐狸列那到一个以打猎为癖好的庄园主的领地旅行，不小心落入猎人、猎狗的包围圈。列那急中生智，跑进了王爷的城堡。王和猎人们在整个城堡里搜寻，怎么也找不到这只披着“上等毛皮”的猎物。在接下来的几天里，狐狸和猎人们继续玩着这个“老鼠逗猫”的游戏，直到最后城堡有贵客来，王爷不得不中途退出。王爷在城堡里大宴宾客，一边吹嘘自己打猎的本领，带客人参观挂在墙上的九张狐皮。可是奇怪，数来数去都是十张皮！王爷正在纳闷，这张新皮怎么这么眼熟呢?列那便从墙上跳下来，咬翻一个猎人逃出城堡。

4.《小飞侠彼得·潘》 [英]巴里·麦考琳著

小飞侠皮特·潘是梦幻岛上永远不会长大的小精灵，这天，忍不住寂寞的他飞到了伦敦，飞入了小女孩温蒂的家。温蒂做梦也没有想到这世界上真的有小精灵存在，而且自己还被邀请前往梦幻作客。兴奋不已的她带上两个弟弟，三人一起跟随小飞侠飞往了那个想象中的世界。梦幻岛上有温蒂他们从来没有见过的各种各样的东西，印第安酋长、美丽的公主、童话中的人鱼等等，让三人玩得十分开心，小飞侠还帮他们在这里安了家。这时，坏蛋海盗船长来到了岛上，小飞侠必须去战斗了！

5.《我的第一本科学漫画书》之《儿童百问百答》 韩]李泰虎著

这本书就是针对儿童的特点，组织有关专家精心编写的，以帮助家长和老师更好地解答儿童关心的问题。书中所选内容紧紧围绕儿童身边的科学，从动物、植物、人体、科技、宇宙等基本方面着手，对儿童最感兴趣的各种问题一一做了浅显、生动、科学的解答。书中还配有大量精美的有趣的插图。通过图片，儿童可以饶有兴味地看到一个形象真实、精彩纷呈的世界，进一步加深对内容的理解。

6.《特别女生撒哈拉》 [美]爱斯米·科德尔著

萨哈拉？呵呵，这不是地名，是人名！这个女孩心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大、那么宽。在学校，在老师同学眼中，她是个需要“特别的帮助”的笨学生，她是“特别的萨哈拉”，她不写作业，不开口读书，不学习。但是实际上，萨哈拉热爱阅读，疯狂地喜欢写作，甚至还写了一本属于自己的书，偷偷地藏在图书馆里，期望有一天有人能看到自己的作品。萨哈拉本以为“真正的自己”只有最好的朋友瑞秋才知道，直到一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师，崭新的生活也在萨哈拉面前展开，一场奇妙的旅程就这样开始了……

7．《亚马孙探险——哈尔罗杰历险记》 [英]威勒德·普赖斯著

哈尔、罗杰和他们的父亲——一位动物学家——一起踏上通往亚马孙的旅程，去考察人们一无所知，连地图上都没有标出的帕斯塔萨河流域。但事情从一开始就不顺利：他们的父亲接到了一封令人心烦的匿名电报，警告他们此去凶多吉少；而且哈尔也被一个红眼驼背的神秘家伙盯上了。两个孩子很快就发觉他们已被抛弃在亚马孙丛林中，孤立无援，与凶猛的野兽和充满敌意的±蓉人进行殊死的搏斗，然而最令他们胆战心惊的还是他们的对手。

8．《游戏中的科学》 [德]汉斯·尤尔根·普雷斯著

以400多个游戏帮你解开自然科学的秘密，了解自然科学的规律，探索动植物的行为方式。所有这些小游戏都简单得令人吃惊，操作起来也毫不费力，实验所用的材料和工具就在你的身边。这些妙趣横生的小游戏看似简单，其中却隐藏着并不简单的科学原理，不但可以帮助孩子学习科学知识，激发对科学的巨大兴趣，也开阔了孩子的眼界，培养了孩子的实际动手能力。本书为每个游戏提供了详尽的说明和图解，启发孩子发现身边的科学现象，在游戏中走近科学，是一把开启科学不可或缺的钥匙。

9．《苹果树上的外婆》 [奥地利]米拉·洛贝

几乎所有的孩子都有外祖母，只有安迪没有，这让他很伤心。有一天，妈妈给他看了外祖母的照片，安迪梦想着外祖母来到了他常常玩耍的苹果树上，和他一起做所有他最盼望的事：去游乐场、去草原套野马、去航海、去印度猎虎……安迪快乐地沉浸在和这个想象出的外祖母的奇妙经历中。可是有一天，邻居家搬来了一位孤独的老奶奶，她很穷，每天都要工作，甚至有时没有时间做饭，她需要安迪的帮助。能够照顾老奶奶让安迪感到非常愉快，觉得自己已经长大了。这样，安迪就有了外婆和奶奶，他还可以给其中一位讲 另外一个的有趣故事……

寒假里，让孩子爱上阅读，阅读可以提升孩子学习力

1.让阅读成为习惯

家长需要让家里充满书香气息，处处有藏书，孩子有空就可以随手翻翻，不经意间都会有些许收获。孩子都善于模仿，如果父母坚持每天都在看书，慢慢地看书也会成为孩子生命中的一部分。日积月累的阅读培养了孩子清晰的逻辑思维能力，将大大促进孩子的学习和写作能力。

父母都应当每天抽出一段时间与孩子共同阅读，分享名家经典。经过一段时间的强化和训练，读书，就成了孩子的一种习惯。

2.让孩子自由阅读

孩子需要自由阅读，家长不需要规定孩子读什么书。选择什么书、什么时间读、是否将整本书读完，完全是孩子的自由。让孩子看书，需要允许怎么舒服怎么来，孩子看书看快看慢，家长别管，不要在孩子看书的时候强调读懂、认字、理解、慢读，家长需要给孩子充分的自由。

孩子爱看什么书，不爱看怎么书，大人可以引导，但不应该过分限制。但是，自由阅读并不等于放手不管。有些书或有暴力倾向，或与核心价值观格格不入，这就需要家长把关。阅读不能目的性太强，读书不是为了考试，而是要让孩子单纯享受读书和开阔眼界、学习知识的过程，那样孩子才能真正爱上读书。

3.让孩子说“书”

有的孩子阅读兴趣很高，阅读速度很快，阅读范围很广。但阅读过程中，却如走马观花，看似读了很多书，实际收获却很少。如果孩子只阅读，不懂得通过输出来表达，那么孩子所看的书可能只是堆砌在脑中的信息。家长需要鼓励孩子说出自己的读后感，在孩子表达的过程中，就可以锻炼沟通和表达能力。这对孩子写作能力的培养非常重要。孩子在说“书”的时候，可以学会分享与交流书中的内容，能让阅读带来的乐趣加倍。孩子可以分享，不仅能让知识二次传播，孩子在分享的同时可以获得家长的认可，对读书的热情自然更加高涨。

阅读书籍之后，家长与孩子开心地聊一聊，多鼓励孩子说出自己的感受和想法，来增强孩子思考能力、表述能力。家长需要能凭借自身人生阅历，说出对作品更深刻的认识，启发孩子更全面地思考。

4.让孩子“用书”

很多孩子，不能将阅读所得运用到写作中，因为作文水平不能有效提高，导致孩子也逐渐丧失了阅读兴趣。

在孩子写作时，父母让孩子将所读图书中的佳词、佳句运用到文章中，孩子尝到了甜头，将会主动在阅读过程中，积极寻找写好文章的方法。于是，阅读与写作相互促进，形成一个良性循环。