小学生必读的好书推荐

学会长大

回答数：1 2024-05-27 14:15:45

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小学阶段我们读书并不是要求孩子需要长多少知识，其实知识都是其次的，更加重要的是我们要养成好习惯，对于我们的心灵以及成长有好处。多读课外书藉，作文时能信手拈来，提高写作力，还能培养学生的思维能力，语言表达能力，逻辑思维。

小学生必读的好书推荐：

《女儿的故事》（选读） 梅子涵 中国少年儿童版社

《安妮的日记》（选读） 安妮·法兰克 北京出版社

《我的爸爸叫焦尼》（选读）波·R·汉伯格文 人民文学出版社

《一只狗和他的城市》 常新港 接力出版社

《十五岁的小船长》（选读） 凡尔纳著 少儿出版社

《雾都孤儿》（选读） 狄更斯 人民文学出版社

《第三军团》（选读） 张之路 著 湖北少儿出版社

《东汉故事）》（选读） 林汉达 编著 中国少年儿童出版社

《西汉故事》（选读） 林汉达编著 中国少年儿童出版社

《中国古代帝王与名士故事》（选读） 赵镇琬 主编 新世界出版社

《繁星·春水》（选读） 冰心 人民文学出版社

《我的妈妈是精灵》（选读） 陈丹燕 少年儿童出版社

《发明的故事/大师经典系列》（选读）（美）布里奇斯著 陕西人民出版社

《魔戒》（选读） 托尔金 译林出版社

《水浒传》（选读） 施耐庵 罗贯中 人民文学出版社

《三国演义》（必读） 罗贯中著 人民文学出版社

《小王子》（必读） （法） 圣德克·旭贝里 长春出版社

《汤姆大叔的小屋》 （必读） （美）斯陀夫人著 新世界出版社

《七号梦工厂》 （必读） （美）大卫 威纳斯， 彭懿 译 21世纪出版社

《神秘岛》（选读） 凡尔纳著 少儿出版社

《朝花夕拾》（选读） 鲁迅 著 人民文学出版社

《史记故事》（选读） 司马迁 原著 孙侃 编写 浙江少年儿童出版社

《海蒂》 （选读） 施皮里 孙晓峰 著 中国少年儿童出版社

《苏菲的世界》 （选读） （挪）乔斯坦·贾德 著 萧宝森 译 作家出版社

《再见了，艾玛奶奶》（选读（日）Atsuko Otsuka 著，猿渡静子 译 南海出版社

《大卫科波菲尔》 （选读） （英）狄更斯著 人民文学出版社

《人类的故事》 （选读） （美）房龙 中国人民大学出版社

《古代名医与科学家故事》（选读） 赵镇琬 主编 新世界出版社

《上下五千年》（必读） 林汉达，曹余章 中国少年儿童出版社

《论语译注》（选读） 孔子著 金良年译注 上海书店出版

《童年》（选读） 高尔基 人民文学出版社

《少女的红发卡》 程玮著 江苏人民出版社

《基督山伯爵》（选读） 大仲马 上海译文出版社

《小妇人》（选读） 奥尔科特 著 上海译文出版社

《草叶集》（选读） （美）惠特曼 著，李野光 译 北京燕山出版社

小学读课外书的好处：

1.以书为伴，专注而耐心。好习惯都是从小培养的。

从小多读课外书，重要的不是读什么，而是培养成了一种以书为伴的良好习惯。这种好习惯就是一本又一本，循环往复的阅读中培养出来的。

读整本的书特别需要专注和耐心。专注力和耐性也是在读一整本的书的过程中培养起来的。当孩子拥有了专注和耐心，那么它还有什么事儿干不成呢?

2.大量读书，有益大脑。

读书需要眼到，脑到，心到。阅读能力本质就是记忆与理解。读书特别能开发智力，激活孩子的大脑。而大量的读书，就是在开发大脑。

大量读书，是一个量的累积，才会较后有质的提升。博览群书，广泛涉猎。就会形成一种强大的发展能力。小时候大量阅读的孩子，学习后劲儿足。

3.读书静心，培养语感。

读书是一种特别快的吸取信息的方式，眼睛一分钟看字668个，说话较快一分钟250个，阅读比说话要快了三倍。　读书的时候，心特别静。

就是在这种潜移默化的安静的吸收中，把别人的经验内化成自己的，用有限的生命去学习无限的知识。语感也是在大量阅读的过程中培养起来的。

当我们能够静心的时候其实就是好的做事情的习惯，是会让孩子受益终身的。

4、培养想象能力

书中世界广阔无限充满想象、好奇和机遇，无论现实世界如何狭隘枯燥，爱阅读的孩子理想远大，梦想无穷，给他们带来无限的创意。

5、增强语言能力

阅读的孩子语言能力特强，在听说读写方面比不爱阅读的孩子高，孩子从书中能领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。

6、增加词汇量

运用的单词越多，就越能更好地表达你的想法和感受。如果积极地去扩充自己的词汇量，就会写出很好的文章，如果不读书，总用那几句话来表达自己，势必会了无新意，并且非常枯燥乏味。