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隔代教育的概念

提问者:匿名| 431次浏览| 2024-05-29
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学会长大
回答数:1 2024-05-29 13:15:22
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随着社会的发展,生活和工作节奏的加快,许多家庭的教育自然而然落到爷爷奶奶身上,爷爷奶奶究竟能否担当起这个重任,这要一分为二的看待,因为貝体到实际生活当中,具体情况貝体分析。

隔代教育的概念

狭义的隔代教育指的是祖父母为孩子的主要照顾者,一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙,或者因为离婚而把孩子的教育,生活等责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆,这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”。此种隔代教育经常可能衍生许多问题,也易陷入经济弱势的窘境,因为爷爷奶奶已年迈、没有工作能力,却又还要照顾孩子。若是长辈年纪太大,在教养孩子上也会心有余而力不足,世代的隔阂也会加剧。

隔代教育如何才能双赢?

首先,家长要明确自己的抚养责任和义务。

不仅仅是你有没有时间和能力的问题,不仅仅是家庭的问题、亲情的问题,这还是一个法律的问题:未成年人的监护人,必须尽到抚养和教育的责任和义务。所以,你义不容辞、情不容辞、法不容辞。就是你的事。

第二,也要让老人们明白,他们是帮忙的,不是主导,教育孩子的事,我们才是主体。怎么教育孩子,我们说了算!

第三,家长要做到以身作则。

至少在老人眼里,你们配当家长,你们配教育自己的孩子。带孩子累了,偶尔让老人帮忙带带,你去疯狂一下,放松一下可以。别一天到晚人活不干泡夜店,自己还长不大。

第四、要尽量平心静气多一些沟通,只有统一认识,才能避免在宝宝面前暴露分歧,防止孩子利用这种分歧要挟父母或者祖辈,引发更多问题。父母要尽量多向祖辈请教,祖辈们也要利用各种渠道多接受新思想,学习新知识,用科学先进的教育理念来武装自己。

第五,学习家庭教育知识,懂得教育规律,掌握正确的教养方式。

夫妻之间教育孩子,需要注意几个方面:

1、最好是夫妻双方共同学习家庭教育,一起提高认知。

就像过去上识字班一样:咱们今天学哪篇?听老师哪一段呀?共同学习、共同提高,这是最好的,对教育孩子也是最理想的家庭状态。

2、改变从自己开始,别指望着改变对方,尤其是不要职责对方

3、如果夫妻双方实在达不成一致,也要分工明确。

谁带孩子,就要以谁的教养方式为主。为辅的那一方,即使心里不愿意,也要配合为主的一方,更不得当着孩子的面提反对意见。尤其是当另一方管孩子的时候,你看不下去,可以走开。等过后再交流。

所以,夫妻双方对教育孩子有分歧,最好的办法就是双方共同学习,提高认知水平,达成一致性。

在我们与父母的相处过程中,应该把握以下几个原则:

1. 尊重老人——平时对他们多一些宽容、多一些赞赏、多一些关照,有时间也要多陪伴,尊重老人的情感需求。

2. 定位“主副手”——为避免教育中的矛盾,可以事前来个“育儿协议”进行明确分工,比如在照顾孩子生活饮食方面,老人比我们经验多,时间充沛,那我们不妨听取他们的安排,还能让老人有被“重用”的感觉;在孩子习惯培养、智力开发等教育方面,年轻父母承担主要责任,因为老人缺乏科学育儿、智力开发等知识储备。

3. 提高亲子质量——老人体力有限,带孩子活动的范围和花样自然就有了限制,我们年轻父母就需要在这块多花功夫,补充孩子的户外活动以及与同龄人的交往,有意地带给他惊喜。比如郊游、坐摩天轮、玩嘉年华等,让孩子充分享受和父母在一起时的另一种欢乐。也可“研发”些亲子游戏,既加深亲子情感,又可以“演示”给老人,我们不在家时,请老人陪孩子一起玩。