14岁少年适合读什么书

学会长大

回答数：1 2024-05-31 15:34:24

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书中自有黄金屋，书籍能为人们带来的不仅仅是知识，更能提升人们的眼界，深化人们的修养。尤其是14岁的青少年，多读书更是会为他们带来十分深远的积极影响。当然，读书不仅要多读书，也要读好书。家长要为孩子挑选适合他们的书籍。

14岁少年适合读什么书

《绿山墙的安妮》

这是一部描写儿童生活的小说，几个世纪以来的经典。一个微不足道的小女孩的成长过程，平实中温馨感人，她的身心，她的敏感，她的虚荣，她的骄傲，孩子读了都会受到触动。景色描写很细腻，让人读过之后倍感心灵平静，不光是适合孩子看，同样也适合成人看。有读者说：比较中国小孩与安妮的成长历程，让人觉得无奈，中国小孩错过了太多太多～其实做真实的自己，是件多么快乐和伟大的事。

《那份温暖永不散去》

这是日本作者岩濑成子的代表作，描写了小波如何从自卑变得自信，如何从孤独变得开朗。故事中两个平凡的孩子跨时空的交流描写得细腻感人。很多家长希有类似小波母亲的教育观念，本着对孩子负责的原则，强加于孩子一他们不愿意做的事，桎梏了孩子的发展。所以这本书不仅适合孩子，也适合家长。

《35公斤的希望》

这是一部真实的小说，说的是一个不爱学习的孩子如何找到自己的未来。这个孩子成绩差，但动手能力强，故事里孩子的父母和老师都没有引导孩子，只有一位幼儿园的老师和孩子的爷爷对孩子不离不弃。这本书无疑是一面冷峻的镜子，也是一个无情的拷问：教育到底是什么？

《海蒂》

这个无比可爱、充满爱心的海蒂海蒂已经是瑞士的“代言人”了。作者约翰娜·斯比丽通过对乡村与城市，穷人与富人，大人与孩子的描绘，展现出一幅风景优美，鸟语花香，人们互爱互助，与自然和谐相处的胜景。自然、淳朴、动人。

《城南旧事》

这本书是用一个孩子的口吻写的童年故事，虽然纯净稚气，但又典雅柔美，有点淡淡的忧郁滋味，勾勒出一个昏黄遥远的童年。

孩子分不清好人和坏人、不懂什么是疯什么是贼，她只用爱去感受一切，也用爱去感化一切。

文末那句“爸爸的花儿落了，我也该长大了”，让读者都忍不住热泪盈眶。

《阿勒泰的角落》

书中阿勒泰的异乡姑娘，从小跟随母亲生活在哈萨克人聚居的‬地区，她‬经历过各种艰辛与不幸，但从文字中总能看到一种坚韧和乐观，那种委身于卑微与荒凉之中仍然能散发出无尽的灵性，仿佛生命从未被生活践踏过。

这本‬散文书没有‬华丽的‬辞藻‬，却能‬感受‬到自然‬与真诚‬，‬很‬适合‬孩子‬们‬去‬认真‬体会‬，对‬他们‬的作文‬也‬会‬有帮助‬。

那么，十四岁的青少年应该怎样读书才是最有效的？

第一步，我们要知道阅读包括哪些方面，不是盲目的看一些书籍。阅读的东西很多，这里我们泛指书籍，大致分为文学、古文诗词、传记、思维人生、历史、生活体育、科学探索等等。

第二步，广泛的阅读。应为中学生还不知道这个世界到底有多大，你要通过广泛的了解，才能找到自己的方向或者仅仅是丰富知识。每个类型的书籍最好读一读，不了解，可以阅读经典，那都是经过人类历史的考验。

第三步，一切的思考要奠基在已有的知识或生活经验上，多积累一些常识、历史典故、学习好数理化，做一个有能力思考的人。

第四步，安排好时间和地点：找一个适合自己阅读的地方，书房或者树林或者图书馆，有一个安静舒适的环境，会让阅读更加有意思。

第五步，阅读笔记。阅读笔记可以是阅读到某一句时的想法，然后记录在书的空白处。也可以是读完一本书的读后感，多写笔记，可以加深我们对书籍的理解程度。

第六步，多交流。交流的对象可以是同学、朋友、老师、家长。也可以是读书协会的朋友哦。多多交流，可以加深认识，了解到自己没有体会到的东西。

读书对孩子的好处有许多，其中，以下几点是最明显的：

好处一：能拓展视野的认知发展

在生活当中会有很多的经验，孩子可以认识什么是天空、什么是云、什么是溪流，

可是有一些东西，他不一定在真实生活当中接触得到，我们就可以透过书、透过阅读的过程，来帮助孩子理解。

小到我们可以从书里面认识颜色、数量，年纪再大一点的孩子，在阅读的过程当中他可以听到喔～原来恐龙时代是这个样子的。别的国家原来长这样！有这些不同的文化！

好处二：带领学生领略大千世界，塑造良好品格

世界就像一个大舞台，上面的万千景象和不同的风土人情值得观赏、体验。世界就像一个大舞台，上面的万千景象和不同的风土人情值得观赏、体验。

好处三：帮助学生积累素材，提高写作水平

丰富阅历一靠行万里路，二是读万卷书，书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中有很多妙语佳句，尤其是一些名家名作，除了语言优美，故事情节动人之外，还含有深刻的人生道理，学生多阅读这些名家名作，不但可以获得更多的写作素材，在阅读中积累到的名言佳句，更是让他们的心灵在阅读中得到启迪和思考，把这些思想和感悟运用到写作中去，就可以写作中如虎添翼，给文章增添了几抹亮丽的色彩。