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孩子十四岁,八年级了,正值青春期,光靠打是起不了作用的,越打越叛逆。孩子八年级了,不肯上学,天天玩游戏,那么说明他之前也喜欢玩游戏,那在之前小学的时候,大人应该没有很好的去关注他,让他只在游戏方面产生了兴趣 ,没有培养他其他方面的爱好,兴趣和特长。让他很难以转移自己的兴趣和爱好,另外,大人应该是也是喜欢玩手机的,或者大人根本没有时间管孩子,忙于自己的生活,工作或者是生计。
十四岁的孩子不想上学怎么办:
1.因势利导。顺其兴趣爱好,向有利于实现目的的方向加以引导。儿子不上学,你跟他发脾气、大声吼他,甚至揍他,都会无济于事。更有甚者,儿子与家长对着干。与其相互对立,不如因势利导,顺着儿子的兴趣爱好,向有利于实现目的的方向加以引导。
2.冷化处理。家长保持平静,既是给家长自己留下冷静思考、恰当处理的时间,也给孩子留下反思的余地。孩子不肯上学,家长着急之下一定会各种责骂,天天软磨硬泡,想叫他上学。势必会引起他的逆反心理,于是干脆把父母家人的话当耳旁风,甚至与家长发生争吵。这时,就应当冷处理。也就是说,家长暂时什么也不说,保持平静,既是给家长自己留下冷静思考、恰当应对的时间,也是给孩子留下反思的余地。
3.曲线沟通。父母直接沟通如果有困难,找个富有正能量的跟孩子同龄的人(或年龄相仿)侧面进行沟通。。找一个年龄跟儿子大不了多少的人进行交流。父母不能说服他,只有借助他的同龄人与孩子交流,比如,表哥表姐、堂哥堂姐等等,而这个同龄人必须向孩子传递正能量。年龄相仿的人之间交流起来容易得多。
4.鼓励褒奖。多发现孩子的优点、闪光点,多肯定他(她)取得的点滴成绩和小小的进步。儿子不愿意上学的主要原因恐怕是学习成绩不好,尤其是到了初中以后,考试、排名等等,一次又一次的“龙摆尾”,往往会严重打击孩子学习的自信心,在学校得不到表扬和肯定,学习更加没有了兴趣和动力。在家里,如果再批评、责骂,那就是“雪上加霜”。自卑心理是他的“一道坎”,如果迈不过去,他就不会去学校了。因此,作为家长,要多鼓励、多褒奖,始终从正面进行引导。
5.家校交流。多与学校班主任老师交流,形成教育的合力。作为家长要主动跟班主任、其他老师交流,同时恳请老师一如既往地严格要求,有什么情况与家长取得联系。如果是因成绩差的原因导致孩子感觉自卑,或被无视,或被歧视等等,那么更应该与老师交流,希望老师给予更多的帮助、更多的关心。得知孩子不愿意上学,通常情况下老师会家访。通过家访,一般效果比较好。
6.做好表率。家长坚决不玩游戏,空余时间多读书。家长对孩子的影响是巨大的,家长的言行举止在潜移默化地影响着孩子。如果家长自己成天玩手机、玩游戏,或者打麻将、闲逛,要求孩子认真学习,孩子能做到吗?我的建议是,家长自己做好表率。要改变孩子的不良习惯,首先要改变自己。
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