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青春期是孩子叛逆期的高峰期,这个时候需要有适当的教育方法才能让孩子听话,但是家长往往对孩子的叛逆期不知所措,这个时候如果没有找到一个恰当的教育方法,那么很容易对孩子造成很大的影响。
如何给叛逆期的孩子立规矩?
第一,对着孩子大喊大叫是不合情理的。
许多时候,父母在为自己的孩子立规矩的时候,往往会大声地叫嚷,或是打骂孩子,让叛逆孩子把这段经历牢牢地记在心里。事实上,这样的方法很不对!这完全违背了人脑的发展规律。
第二,不要总是用命令的口气交流。
比如:不许把玩具到处乱扔!其实你直接说:“宝宝应该把玩具放好!”这句他更乐意接受。家长粗暴,孩子就会跟着学习你的粗暴,接着就是无休止地“以暴制暴”,所以家长要首先改变1%,那宝宝就会改变99%。
第三,让孩子做选择题。
在要求孩子前,用你自己所能接受的选择方式,给出他两个选择!比如你想吃米饭还是面条?咱们现在出去,还是五分钟后出去?
当然,有的小孩会给出额外的答案,那你就明确地告诉他,这不是选择范围内的,然后很严肃地再重复一遍自己的命题。其实,很多时候小孩子也不想给家长太多的冲撞,一般此时他会根据你的范围来选择的。这样做一方面可以给孩子很好的引导,另一方面让孩子觉得你非常尊重他,有一种当家作主的感觉!
第四,立规矩,温柔而坚定。
有时候,父母很容易受到环境和情绪的影响,在给孩子立规矩时显得过于随性。比如,心情好的时候,孩子边吃饭边看电视也没关系,而心情不好的时候,就绝对不允许孩子看。不连贯的规则或使叛逆期孩子觉得混乱或使叛逆孩子有可乘之机。
第五,规矩简单、明确、易懂。
立规矩的过程就是父母抓住孩子犯错的瞬间,并且不断的用提醒、引导叛逆孩子养成遵守规则的习惯,所以家长要直接一点,比如:不能打父母、吃饭时不能看电视。
千万不要说的含糊其辞,比如:不要闹了、你能不能乖一点、别乱动……因为孩子天性如此,很难做到时时刻刻不闹、安静。
正确的说法应该加上具体的场景,比如:“吃饭的时候不要乱动”、“穿衣服时不要闹”……家长坚持不断地重复简单、明确、易懂的规则,孩子才能明确并且接受。
第六,让更多的人参与孩子的成长。
孩子不是妈妈一个人的,一手带大的孩子,早就摸清了妈妈的脾气秉性,所以能轻而易举地在“斗智斗勇”中取胜。如果爸爸能多跟孩子交流,不需要管教,也不需要讲道理,只是陪他玩儿,做给他看,他自然会明白什么是规则,什么是规矩!
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