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随着人们的生活水平越来越好。有的孩子被父母娇惯坏了,不仅脾气大,还喜欢动手打人。很多父母面对这样的情况会选择以暴制暴,导致孩子更加崇尚暴力。孩子被打后不仅没有悔改,还变本加厉,孩子就算被打服了也只是因为害怕,孩子的年龄小还好,等长大了就会脱离父母甚至怨恨父母。
如何教育孩子不能打人?
第一,教会孩子正确的表达方式。
“打人不对,你可以说,‘我不喜欢你抢我玩具,我很生气’……”当大人们鼓励孩子说类似“我不喜欢你抢我玩具,我很生气”之类的话,其实也是在帮助孩子思考,触发孩子大脑的理性思维。虽然一开始一两次或多次的提醒似乎没什么效果,但次数多了,孩子会慢慢的懂得,生气的时候可以“说”出来,而不是发脾气或打人。随着时间的推移,他们也会获得了比同龄孩子更理性的思维。
第二,遇到其他孩子打人,告诉自己孩子“什么是正确的小朋友相处方式”。
孩子们经常见到其他孩子打人,还可能因此学会打人。在这种情形下,建议父母们要严肃地告诉孩子,打人的行为不对,正确的小朋友相处的方式,应该是用说话解决问题、分享玩具、共同玩耍。当父母发出明确地对错教导,孩子们便不会盲目地模仿。
第三,大人在生气中要做好榜样,别打孩子。
有些大人觉得孩子的打人行为屡教不改,常常会忍不住生气地打孩子;有些父母通过“以牙还牙”教育孩子的方式,也有打孩子的习惯。幼儿说在前面提过,这些方式都是错误的。当父母们生气时,要做好理智的榜样,尽量避免打孩子。一方面不会导致孩子害怕,一方面给予孩子正确的引导,在宽容而理性的氛围下,孩子们能学会做得更好。
第四,认真观察孩子的攻击性行为,建立一套奖励办法。
孩子做得好,便可得到奖励、某些特许成一个好时价;孩子表现不好,家长就不给他们这些鼓励。如果孩子年龄比较大,家长可以和他们订立“行为协定”,明确地告诉孩子表现好了会得到奖励,表现不好就会受到惩罚,还要尽可能地让孩子参与并充分发表意见。
第五,尽量让孩子与不好的信息隔绝。
现在信息渠道非常广,电视、网络、广播、报纸等等,尤其是电视和网络,很多孩子看了一些动作片后就开始模仿电视上的人攻击他人。
孩子打人的原因有哪些?
一、不会用语言表达内心的想法。
比如,当孩子正在专心玩积木时,别的小朋友拉他去玩别的玩具,他抬起手来就打人家。他其实只要说一句:“我要玩积木,不想玩别的。”但是他却不知道用语言来表达自己的想法,而是用肢体语言来表达他不去。
二、孩子的需求没有得到满足。
孩子认为他掌控全局时,他才是最重要的,所以他的东西别人谁也不能动;他需要的东西立刻就要得到。比如:孩子要买他喜欢的玩具,爸爸不给买,孩子会冲着爸爸一顿拳打脚踢。
三、寻求关注。
人的基本需求之一,就是从周围获得鼓励和认可,这种认可通常表现为关注。人们对互动或关注的需求从一出生就开始了,据有关研究,婴儿每20秒就需要被关注一次。孩子喜欢被关注,当他发现打人可以很快速就得到别人的关注时,他会经常采取这类方式博得大人的关注。
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