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孩子自律性差的改善方法

提问者:匿名| 1237次浏览| 2024-01-27
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学会长大
回答数:1 2024-01-27 15:25:26
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无论是小学还是中学,总有一部分孩子管不住自己,沉迷游戏、拖延作业,让很多家长非常苦恼。无奈的家长只得采取措施,要么对孩子实行奖励制度,要么强制给孩子施压,但收效甚微,孩子依然我行我素。

孩子自律性差的改善方法:

一、注意方式。

在教育孩子的过程中,很多家长往往遵循“暴力解决一切问题”原则,当孩子犯错或者出现自律性差的情况时,很多父母都会选择用“打孩子”的方式来警示孩子。但对于孩子来说,“挨打”并不会提高孩子的自律性,只会让孩子对家长产生惧怕心理,甚至因此与父母之间产生隔阂。所以在培养孩子自律性的过程中,父母千万不要用“打孩子”来给孩子立规矩。

二、帮助孩子找到事物的乐趣。

俗话说“有乐趣才会有兴趣”,当孩子对一件事物无法表现出专注力时,父母可以帮助孩子一起找到事物本身的乐趣,在必须要做的事情中找到乐趣,对于孩子解决问题也有一定的帮助。很多时候,当孩子表现出没有自律性时,那他往往只是缺乏动力,所以父母要帮助孩子找到事物本身的乐趣,帮助孩子打败“自律性差”。

三、树立榜样。

家长要做好榜样,将事情都弄得井井有条,生活有规律,孩子也会随之学习,自律性也不会太差。

四、制定规则和奖励。

孩子完成任务时,通常可以给予一定的奖励,也可以教会自我奖励,这种奖励可以使孩子更容易养成好习惯,提高自律性。

五、尊重孩子的自我控制。

人类在自我控制方面的能力是有限度的,当一个人正在做一项繁重且复杂的工作时,大脑往往无法支撑人同时做第二件事,所以,当两件事都需要很强的自我控制时,如果同时完成,那么两件事的结果往往都会变得很糟。

当父母在培养孩子的自律性时,也要学会尊重孩子的自我控制能力,在合理的情况下,允许孩子安排自己的时间,让孩子享受自我控制和自律的快感。

孩子自律性差的原因有哪些?

1、家长不以身作则。

家长总在孩子要去学习或者应该做某件事的时候,让孩子停止看电视或玩手机等,但是家长自己却总是当着孩子的面肆无忌惮的玩手机看电视。

2、环境。

孩子的自律能力形成,和专注力的养成有非常大的关系,而当孩子在专心做一件事情时,被别人打断,容易被其它事物所吸引。比如,孩子在小屋写作业,忽然,外面电视的声音一下子提高了,而孩子就可能从连续的作业环境中被打断,注意力被分散,本来小孩子的自律性就没有完全建立起来,多次被干扰,自律性就更差了。

3、家长脾气不好,影响了孩子的情绪。

若想培养孩子一个良好习惯,比如,自觉写作业,完成作业后主动收拾桌子和文具等等,当孩子偶尔因不自律而没有达到家长的要求时,有些家长可能会非常生气,而将孩子训斥一顿。孩子受到了批评,心里自然不会高兴,反而记住了家长的坏情绪,也是会影响孩子的习惯养成的。

4、压力。

家长对孩子的期待是无穷的,总是希望孩子学习连轴转。比如,家长会给孩子报好几个兴趣班,上完一个又去上另一个,不管孩子的心理承受能力,而孩子若总是觉得自己达不到家长的要求,就容易有心理压力,进而会产生消极行为来敷衍,在自律这方面同样也是会无法控制自己总是处于紧张的学习状态了。

孩子的自律如何养成

1、延迟满足:不要总在第一时间满足孩子的愿望

2、时间管理:当孩子对时间有了一定的认识后,家长就要逐渐培养孩子在时间上的自律意识。

3、以身作则,先成为自律的父母。

俗话说:“有自律的父母,就有自律的孩子”,如果父母不能自律,一回家就是电视、电脑、手机,你怎么让自己的孩子学会自律呢?如果父母看到零食就吃,怎么能要求孩子少吃零食呢?所以,先成为自律的父母吧,然后再来培养自己的孩子。

自律其实需要毅力和坚持,并不是一件很容易的事情,但是,一旦养成自律性,孩子将会在未来的生活中一直受益。

4、帮助孩子制定目标并督促孩子按照计划逐步完成。

从小帮助孩子一起制定目标和计划,并一步一步陪伴孩子按照计划执行并最终达成目标。孩子就会养成这样的思维和行为模式,坚持做好每一件事情。

5、提供动机:训练孩子的自律能力,不能光凭家长的“行政命令”,最好给孩子提供一个有诱惑力的动机。

6、游戏训练:心理学家研究发现,采用角色扮演游戏或者叫情境模拟游戏,能够很好的锻炼孩子控制自己情绪的能力。

孩子的自律包含哪些

1. 能够自我管理:自律的孩子能够独立地安排自己的时间、计划和任务,并且能够按照计划执行。

2. 有良好的时间观念:自律的孩子通常有良好的时间观念,能够按时完成任务,并且不会拖延。

3. 能够控制自己的情绪:自律的孩子能够控制自己的情绪,不容易被情绪所左右,能够冷静地面对问题。

4. 有良好的生活习惯:自律的孩子通常有良好的生活习惯,如按时作息、健康饮食、适量运动等。

5. 能够坚持不懈:自律的孩子能够坚持不懈地追求自己的目标,不会轻易放弃。

6. 有责任心:自律的孩子通常有责任心,能够对自己的行为负责,并且愿意承担责任。

7. 有独立思考能力:自律的孩子有独立思考能力,能够独立地思考问题,并且能够做出明智的决策。

8. 有良好的人际关系:自律的孩子通常有良好的人际关系,能够与人和谐相处,并且能够尊重他人。

总之,自律的孩子通常具有独立、自主、有责任心、有独立思考能力等特点,这些特点将有助于他们在未来的学习和生活中取得成功。