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初中生叛逆问题,是最令家长寝食难安的问题,因为处于叛逆期的孩子有多种多样的叛逆行为,许多家长教育经验不足,很难帮助孩子走出困境,有的时候还会因为教育方法不对让孩子变得更加逆反。
初中生叛逆期的孩子怎么沟通?
1、换位思考。
青春期孩子叛逆是很正常的事情,家长也是从那时候过来的,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
2、尊重孩子。
家长不要老是盯着孩子的缺点看,不要总是“别人家的孩子好”。在与孩子接触时,家长应尽可能多挖掘孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
3、家长和孩子之间多加沟通。
青春期的孩子虽然独立意识强烈,但是也需要父母的关爱。如果孩子跟父母之间缺乏沟通,孩子会觉得父母不理解自己,父母则认为孩子变得越来越不听话,两代人的差距越来越大,慢慢地孩子变得叛逆起来。
4、话题忌从学习入题。
同青春期孩子交流,家长不要老以学习成绩为中心,这样只会让孩子更加有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
5、放低身段,平等对话。
有的父母常以专制的方法管教孩子,以命令的语气说话,要求孩子顺从于自己,将自己的意志强加于孩子身上。个性较温和的孩子会顺服于父母的权威。而个性较刚强的孩子,则会反叛,随着孩子自我意识的觉醒,叛逆心理越来越重。所以父母要放下自己的身段,跟孩子做朋友,进行平等对话。那样孩子才会跟家长说心里话。
6、不溺爱孩子。
有些父母从小就溺爱孩子,孩子要什么就给什么,不论什么事父母都随着孩子的性子来,导致孩子从小就养成了以自我为中心的思想,认为大人听自己的是理所当然,父母稍稍提出一些孩子不乐意的要求,就会引来孩子的抵触。因此家长以及其他长辈,都不能溺爱孩子。
7、允许孩子犯错。
青春期的孩子正是形成主见的时候,所以很多孩子家长可以让孩子自己做主。虽然孩子会犯错,但请家长允许孩子犯一些不严重的错误。
8、多鼓励孩子。
家长不要老是打击孩子,不要只关注孩子的缺点,这样会让孩子失去信心。家长要鼓励孩子,尽力发现孩子的闪光点,帮助他们在自己的领域取得优异成绩,增强自信心,这对孩子的成长和学习都是有益的帮助,可以减少孩子叛逆的发生。
9、避免孩子的自尊心受伤害。
叛逆期的孩子问题很多,他们往往因为自尊心太强,不被信任而使他们更叛逆。所以我们要试着相信叛逆孩子的话,宽容的对待叛逆孩子犯下的错,给他们改错的机会。从孩子的角度看问题。叛逆期的孩子虚荣心很强,在他们犯错的时候,我们应该去正确的引导和教育,避免和他们发生正面冲突,因为叛逆期的孩子心理上的特点是越不让怎么做,越反着来。所以一定要了解孩子青春期的心理特点,寻找恰当的教育方法进行引导。
10、营造良好的家庭氛围。
家长应该做好榜样,控制自己的情绪,放下私事,为孩子营造良好的家庭气氛,建立和谐的亲子关系,让孩子拥有归属感,放心成长。
孩子的叛逆期是几岁到几岁?
叛逆期是指孩子在成长过程中出现的一种心理现象,表现为对父母和权威的反抗。通常,叛逆期可分为以下几个阶段:
一、2岁至3岁:在这个阶段,孩子开始学会走路和说话,他们试图通过挑战权威来确立自己的独立性。
二、7岁至9岁:这个阶段的孩子正处于学校生活的适应期,他们可能会因为学业压力和与同伴的关系而产生逆反情绪。
三、13岁至16岁:青春期是孩子叛逆表现最为明显的阶段。由于生理和心理的急剧变化,青少年可能会对父母和权威产生反感,寻求独立和自我认同。
需要注意的是,每个孩子的成长经历、性格和家庭环境都不尽相同,因此叛逆期的表现和持续时间可能因人而异。
作为父母,了解孩子的需求和情感,用关爱、理解和支持来引导他们度过叛逆期是非常重要的。
而青春期又是叛逆期高峰,初中生正处于这一阶段,至于表现,呈现出一些共同的特点:
1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。
2、性别特点——具有反叛性格的学生当中,男生多于女生。
3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。
4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。
5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果,做出某些十分极端的事情。
孩子的叛逆期多久能过去?
孩子的青春叛逆期大概会从初中开始持续到高中结束,五六年的时间。
青少年叛逆期一般要经历6年左右,是从12岁开始到18岁截止。
但是每一个少年的叛逆期时间都是不一样的,也是根据每个人的发育情况来决定的,有些人可能经历的叛逆时期是比较长的,但是有些人可能因为家庭的原因就不会出现叛逆期,在不同的时间也有不同的性格发展,也是在这个时期心理发育的最主要表现。
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