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孩子正处于青春逆反期,自我意识逐渐成熟,这是人生的“心理断乳期”,作家长的也从这一时期过来过,所以要多理解孩子,以开导为主,不要硬碰硬。换位思考,理解尊重是前提,不要以没收手机这种强制性手段来限制孩子的应有的权利,这样会导致矛盾激化。
没收孩子手机闹情绪不上学怎么办:
一、给手机可以,但是有条件。
千万不要一上来就采用武力收回,可以来个缓兵之计。就问孩子,给你手机能把学习搞好不,孩子为了得到手机,一般回答绝对不影响学习。再问那下次月考达到班上多少名,这个手机就持续给你,孩子肯定也是满口答应。但是在设立目标的时候千万不要高得离谱,而是要让孩子至少有50%把握能完成,就是我们所谓的先实现一个小目标,这样孩子才会心服口服。如果完不成手机收回,也不是永久收回,下次达到名次了依然可以拿回,让孩子有希望,不然有的孩子会耍赖。 记得这些都要形成纸质的文件,签字画押。如果孩子的成绩能保证,也没必要收回手机。
二、提升家庭读书氛围
如果一的方法无效,说明孩子没有用心学习,而且还会耍赖。那家长就要自我牺牲一下了,在家里面形成良好的读书氛围,即使有再好看的电视剧,手机上有再好玩的游戏,作为家长首先自己先放下。我这里有个家长是孩子放学吃过晚饭,孩子做作业,家长在旁边看书提升自我,形成一个良好的学习读书氛围,孩子看家长都在学习,自然也没有玩手机的理由了。
三、以毒攻毒,让孩子认清形势
如果孩子还是我行我素,那就在假期的时候让孩子去打一份工。最好是做体力劳动那种。我这里有个家长是带孩子去工地跟着做下小工,后面孩子发现还是读书最不累,也就返回去读书了。千万不要打骂孩子和说放弃孩子的话,一旦形成对立,很难再和孩子进行沟通。只能进行陪伴,你不读书我就带你打工,即使打工我也会从其他地方帮你形成一个专业的技术人才。让孩子知道不管做什么都是需要努力的。
四、进行有效沟通
父母要与孩子进行全面的沟通,而不只是单纯自顾自的说教。何为沟通?就是你一言我一语,如何进行有效的互动呢?父母应该先要了解孩子要手机的原因,知道孩子的想法是第一步的,而不是简单判定孩子拿起手机就是娱乐,也许孩子是想用手机学习软件呢?了解原因后,要根据孩子的回答,展开下一步交流。
最后,也是最重要的一点,就是要尊重孩子。初中的孩子已经逐渐有了自尊心和荣辱感。单纯以暴制暴会加剧矛盾,而尊重孩子,维护孩子的自尊心,不打骂孩子是很重要的。
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