小孩的叛逆期什么年龄阶段

一提到孩子的叛逆期，家长们就最有发言权了。关于孩子的叛逆，很多家长都以为是青春期。殊不知，孩子的叛逆期分为三个，这是他们成长发育中的三个必经阶段。家长们对于孩子的叛逆期，多半都是很抗拒的，因为这个阶段的孩子非常的难教育。其实，只要掌握正确的方法，叛逆期的孩子是很好教育的。

小孩的叛逆期什么年龄阶段？

孩子的叛逆期分为三个阶段：

第一个阶段：2-3岁，宝宝叛逆期。

大多数的孩子在2岁以后，就进入了第一个叛逆期（俗称“宝宝叛逆期”），只要是父母要求他们做的事情，孩子都会对着干。比如不愿意让爸爸妈妈抱自己的玩偶、吃自己的饼干等等。

第二个阶段：7-10岁，儿童叛逆期。

这个阶段的孩子因为已经进入学校，学习到了知识，认识了更多的朋友，更加的有自我意识。他们急于证明自己已经长大了，“是一个小大人了，不再是孩子了”。因此开始要求独立，行为上想要脱离爸爸妈妈的控制，很多事情喜欢跟家长对着干，大人说这样做，他偏不这样做，另一方面，他们又非常依赖大人。

第三个阶段：12-18岁，青春期叛逆期。

这个时期的叛逆就是我们都知道的青春期。他们不喜欢父母把自己当成小孩，他们通常以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们对任何事物都喜欢批判。他们看起来和成年人长相身材差不多，但是心理却还是尚未成熟。

小孩的叛逆期怎么教育？

1、尊重孩子。

即使是父母孩子之间的相处，也是需要以尊重为首的，很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母，就在于从父母那里没能获得应有的尊重。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间，好的教育应当从尊重开始，也是正确爱孩子的开始。

2、多听孩子的想法。

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界，就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。

3、学会放手。

对于孩子自由支配的时间，父母不应该干涉和束缚。在自由时间里，孩子想干什么都随他去，看似时间好像浪费掉了，实则不然，孩子正是通过自由支配时间，学会独立自主的能力。

4、降低期望、放低要求。

孩子本身压力就大，父母如果给与太大的压力和期望，会让孩子焦虑不安，从而彼此矛盾不断。不妨这个阶段，降低对孩子的期望和要求，孩子的叛逆心理就没有那么严重，自然而然就度过了叛逆期。

5、积极引导。

很多家长在孩子教育上都习惯性地强迫孩子按照自己的想法来，常常都是站在经验主义上对孩子进行说教。“我说的都是对的，我是你爸，你必须听我的”、“你不听我的，迟早都要后悔”，然而越是这种说辞就越容易引起孩子的叛逆，正确的引导，让孩子做出正确的选择才是有效的教育。

教育小孩的叛逆期的语录：

1、我理解你的感受，但是我们需要找到一个更好的解决方法。

2、你可以有自己的想法和意见，但是你需要尊重我和其他人的意见和想法。

3、你的行为可能会对你自己和其他人造成伤害，我希望你能做出明智的决定。

4、我知道你在经历一些困难，但是我相信你有能力克服它们。

5、我爱你，无论你做了什么，我都会一直爱你，但是我也希望你能尊重我和其他人的感受。

6、我们都会犯错，重要的是我们能够从中学习并成长。

7、我相信你有能力自己解决问题，但是如果你需要我的帮助，我会尽我所能帮助你。

这些语录强调了尊重、理解、信任和鼓励，这些是建立有效沟通的基础。同时，父母也应该提供适当的指导和支持，帮助孩子在叛逆期中顺利成长。

家长们都喜欢乖巧懂事的孩子，所以才会对孩子的叛逆期“避若蛇蝎”。但事实上，每个孩子多少都会存在叛逆心理，这是他们走向成熟和独立的标志。而之所以有些孩子在叛逆期也非常懂事，其实和父母妥当的教育方式离不开干系。

孩子一般叛逆期什么年龄阶段就过去了？

孩子的叛逆期结束的时间大多数在16~20岁，跟叛逆期开始的时间和父母处理叛逆期的方式有很大的关系。每个孩子叛逆期结束的时间都有所不同。

孩子叛逆期怎么教育？

1、给孩子创设一定的私人空间。

孩子到了青春期，特别希望有一个属于自己的私人空间，这种私人空间不仅体现在物理上的空间，比如孩子有一个可以独处的房间等等，还体现在心理上的空间，比如孩子在这个空间里能够满足个体独立、保守自己的秘密等等。

2、不要替孩子做决定。

有些家长总是喜欢替孩子做决定，完全不考虑孩子的想法和意见。孩子会觉得父母专制不讲道理，进而产生叛逆的心理。父母要知道孩子虽然还小，但是同样也有自己的想法，父母也不应该过多地干涉孩子，让孩子独立去完成一些事情，对他以后的生活上也会有所帮助。

3、创建和睦的家庭关系。

父母老是不顾及孩子的感受，一昧的在孩子面前争吵，孩子的脾气当然会变得不好。父母之间如果能够相敬如宾，和睦相处，那对孩子的成长和性格养成肯定是有利的。父母是孩子最亲近的人，家庭之间温暖常在，孩子肯会就会感到幸福，自然就会减少叛逆心理。

孩子叛逆期的表现：

1、以自我为中心。叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同

2、总是特立独行，容易做出一些让人看得离经叛道的事情。比如说，早恋，迷恋手机，不愿意学习，与同学拉帮结派，甚至有些尝试吸烟、喝酒等。

3、开始不愿意跟家长出门。孩子在小的时候，是很粘人的，不管家长走到哪儿，他都会跟在后面，但是叛逆期的孩子会觉得待在家里打游戏都比跟父母出去逛街有趣，就算是无聊到睡觉都不愿意跟父母一起出门，但是如果是朋友来找他玩耍，他肯定就会兴高采烈的出门了。

孩子进入叛逆期的原因：

1、身体与心理成熟度的出入。

当孩子对外界有了一定程度的认知之后，他们往往会开始探索自己的思想，行动和态度。与此同时，也会产生自我中心的意识。如果身体和心理成熟度的不对称产生了冲突，孩子就有可能产生抵触的情绪。

2、亲子关系不协调。

家长与孩子之间没有良好的互动与沟通，孩子往往感到不被理解或是受到冷落。这种情况下，孩子通常会表现出反感的态度。

3、家长过度唠叨。

有些家长对孩子过于关心，总是有说不完的话对孩子唠叨。说着说着就批评起孩子了，孩子听多了难免产生逆反心理。

孩子在成长的过程中，都会经历叛逆期，其独立意识和自我意识不断增强，非常希望摆脱家长的监管，经常觉得家长不理解自己，于是反对家长对他的教育，跟家长们对着干，甚至形成对抗的一种叛逆的心理，这也是为什么叛逆期的孩子难教育的原因。

小孩子的叛逆期在什么阶段？

孩子在成长过程中会经历三个叛逆期，随着年龄的增长每个阶段都不一样。

第一次叛逆期：2~3岁，这是从婴儿过渡到幼儿的阶段。这个时候孩子不听话，家长想让他做什么他就偏不做，为小事乱发脾气。这个时候家长一定要沉住气，不要对孩子的无理取闹给予回应，鼓励孩子正确表达自己的情绪。

第二次叛逆期：7~10岁，这是幼儿过渡到少年的阶段。强烈的逆反心理，他们赖床、挑食、做作业拖拖拉拉、厌学、爱和父母对着干。这个时候父母应该不要限制孩子的自由，要培养孩子的兴趣，要明主，不要权威。

第三次叛逆期：12~18岁的青春期，青春期一开始不论是男孩还是女孩，他们的身心就被一股巨大的力量所占据和控制，想法和行为都将产生剧烈的变化。以自我为中心，爱乱发脾气，不听话。

这个时候家长尤其要注意调整好自己的心态，少一分责怪，多一分体谅，多一点包容和耐心。和他们要建立平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一阵营，保持良好的沟通。

孩子叛逆期家长怎么教育？

1、注重沟通

叛逆期的孩子往往会不服从管教，非常注重自己的界限感，因此家长们 要多跟孩子沟通，态度要心平气和，同时多鼓励孩子，让孩子慢慢认识到自己的行为可能产生的后果。有边界才自由。

2、保持自己的头脑冷静

孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

3、保证孩子心情舒畅

要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松，让孩子逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造孩子的叛逆。

4、多倾听、少说教

当孩子叛逆不听话的时候，家长采用说教的方式教育孩子的话，只会导致孩子更加反感，及时知道错也不愿意改。

因此，家长要更多地去观察孩子的行为，倾听孩子的心声。让他感受到父母对自己的尊重，从而回过头来理智地再去审视自己的想法和行为。父母应通过有效的倾听，更多地去了解孩子的独立意识，以便于给予孩子更有效的指导。

5、尊重叛逆的孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

叛逆期几乎是每个孩子都要经历的正常过程，只不过是时间有长有短的区别。按照孩子的生理心理发展的过程来看，孩子从幼年到青春期，通常会经历3个各具不同特点的叛逆期，具体都是什么年龄段呢？

叛逆期一般在什么年龄阶段？

第一个叛逆期：2-3岁

两岁左右是孩子的第一个叛逆期，英语中有个专门的词——Terrible Two，即“可怕的两岁”。

这个时期孩子的特点：

1. “以自我为中心”，活在自己的世界中

有自己的小想法，在生活中表现得我行我素，想一出是一出，有着莫名其妙的规则感和固执。当被家长阻止时，他们会做出各种激烈的反应。如发脾气、大哭大闹、摔东西、咬人打人……

2. 自主性增强，强烈的好奇心，乐于探索

于2岁孩子而言，探索无异于冒险，因为他们无法区分安全与危险的界限。但好奇心驱使他们想探索眼前的一切，家长出于安全考虑的阻止，反而会“触怒”孩子，导致他们越想对着干。总之，“不”字当头，你再说就是“一哭二闹”，非得达到目的才罢休。

3. 处理情绪意识的萌芽

这一时期孩子开始体会到了更多的情绪，比如害羞、妒嫉、恐惧等等，对于让他们苦恼的人或物，他们也会尝试控制。但他们的语言表达能力和处理能力，还跟不上意识的萌芽速度。这导致他们常常困在自己的世界里，强烈的挫败感和恐惧感，让他们变得更黏人，更烦人。

第二个叛逆期：7-9岁

相比幼儿，刚刚跨入小学阶段的他们，心智发展更进一步，自尊心越来越强，渴望自己做主，认为自己有能力做主，心里住着“小大人”。

这个时期孩子的特点：

1、心智稚嫩，思考问题片面固执，不会预估后果，常常任性而为，我行我素。如贪玩、赖床、做作业拖拉、爱对着干、顶嘴唱反调、故意惹祸……这些让大人头疼的行为，都是他们逆反心理的常见表现。

2、那就是父母的话不再那么权威。相比之下，他们更喜欢博取老师和同学的称赞以及肯定。

第三次叛逆期：12-15岁

这个时期孩子的特点：

1、自我意识增强，既独立又依赖；

2、变得大胆、勇敢，追求个性，关注自我；

3、注重打扮自己，表现自己，吸引异性注意力；

4、敏感，有逆反心理，很多话不爱同家长说；

5、喜欢成群结伴，易受同龄人影响；

6、情绪波动大，呈现两极性（如强烈与温和、稳定与冲动、自尊与自卑等）。

在孩子的成长过程中，会有三个时期的叛逆阶段，这三个叛逆期分别是：2-3岁宝宝叛逆期，7-9岁儿童叛逆期，12-18岁青春叛逆期。想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期，家长需要掌握一些方法。

孩子叛逆期是什么年龄阶段？

叛逆期一般分为三个阶段，分别是2-3岁、7-9岁和12-18岁。

2-3岁是宝宝叛逆期，这个阶段的孩子开始有自己的独立意识和想法，可能会表现出一些反抗行为。

7-9岁是儿童叛逆期，孩子在这个阶段逐渐进入自我意识和自我认知阶段，可能会对一些事情产生自己的看法和态度，并且开始表现出一些逆反的行为。

12-18岁是青春叛逆期，这个阶段的孩子处于青春期，身体和心理都发生了一些变化，可能会对一些事情产生强烈的反感和不满，并且可能会表现出一些挑战权威的行为。

需要注意的是，每个孩子的叛逆期可能会有所不同，这取决于他们的个体差异和家庭环境等因素。因此，家长应该根据孩子的具体情况来制定相应的教育策略。

孩子叛逆期家长怎么教育？

1、保持自己的头脑冷静。

孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

2、有效倾听孩子。

当孩子主动和父母沟通时，父母就要当好一个倾听者，不要中途打断孩子的话，不要肆意批判孩子，这样孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理动态。

3、就事论事，不要翻旧账。

面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

4、多参与孩子的活动。

多陪孩子参加他们感兴趣的活动，比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子。

5、权力下放。

叛逆期的孩子渴望自由，渴望独立，这时候的他有强烈的主见，所以家长可以酌情的进行权利下放，让孩子行使更多的权利。不过需要注意的是，下放的权力必须在自己的可控制范围内。

6、不断调整教育方式。

社会在变，孩子的成长环境也在变，自然教育也要不断完善。作为家长，我们有义务主动吸收新的教育知识。吸收新知识可以帮助父母调整自己的教育理念，以更好的方式来教育孩子。

孩子叛逆期的表现有哪些？

1、乱花钱。

叛逆期的孩子会乱买东西，特别是喜欢在游戏上乱花钱，跟家长要不到钱，就会用一些不好的方式去想办法凑钱买东西。

2、很在意别人的评价。

叛逆期的孩子，自尊心是很强的，他们开始注意外界对他的评价，特别期望能够得到家长、老师和同学的认可，心思会变的敏感，会在意一些小事情，因为一点小事就不开心或者哭闹。

3、不爱听。

大人就说的事情经常漠视，反抗或拒绝服从合理的要求；“我的事情我做主”，“不要你管”。觉得长辈的话啰嗦，不和长辈沟通。通过恋爱、请客吃饭、抽烟等行为彰显自己已经是大人了。

“叛逆期”是许多家长心上的难关，也是大部分父母始终困惑的地方，孩子明明以前非常乖巧懂事，为什么会突然变得叛逆不听话？父母没有找到叛逆问题的根本，自然也就找不到解决问题的方法。我们需要更加全面的了解孩子的“叛逆期”。

小孩为什么会有叛逆期？

1、激素分泌。

青少年体内分泌的荷尔蒙激素会导致思维过程产生的剧烈变化。例如，男孩在青少年时期的睾丸激素的分泌量是以往的十倍。性激素对大脑功能会产生重要影响，可能会影响基本的神经递质，导致青少年产生情绪和行为问题。

2、冲动决定。

青少年容易做出冲动的决定，他们的判断力会被寻求和体验新鲜刺激的欲望所压倒。最终他们可能会做出违反规则，无视风险的行为。当父母反对他们的这种态度时，这就演变成了一种反抗。

3、渴望独立。

青少年阶段是介于成人和儿童之间特殊时期。这个阶段会促使孩子想要改变现状的动力激增。渴望独立的冲动会使他们对规则产生越来越多的反抗，也不再听从父母的话了。

小孩叛逆期怎么教育？

1、多陪伴。

现如今大部分的孩子叛逆，都是因为家长与孩子相处时间过少。所以需要我们可以花些时间、花些心思和孩子相处，多了解自己孩子的需求，带孩子参加一些有趣的活动，增进和孩子的亲密感，从而发展营造一个健康、和谐的家庭教育亲子关系。

2、鼓励孩子正确表达自己的情绪。

发生矛盾时，家长首先要稳定自己的情绪，冷静下来再和孩子沟通。帮助孩子化解负面的情绪，鼓励孩子正确表达自己的情感，让孩子明白什么是生气，什么是难过，什么是开心。当他们生气时，要说出“我生气了”，而不是用武力或言语攻击来表达。

3、留给孩子一定的空间。

当孩子已逐渐学会了独立思考，家长是时候试着把自主权逐渐交给孩子，家里的事情也好，孩子自身的事情也好，不妨多与孩子商量商量。给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多。

小孩叛逆期有哪些表现？

1、以自我为中心。叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同，对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦，回家后对父母的提问、交流总是爱答不理，或者应付了事。

2、虚荣心强。孩子们开始与人攀比，比如过分地追求名牌或者喜欢打扮自己，开始佩戴首饰，比如耳钉、手链等，出现了崇拜偶像，甚至有吸烟、喝酒问题。同时，有的孩子开始在异性面前展现自我，为了能吸引异性注意，说话和表现有夸张举动，出现早恋情况。

3、情绪开始不够稳定。孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现，情绪较难以控制，稍微有些不开心就发火，表现为容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情，就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子，反锁房门等情况。

孩子不可能永远在父母身边，总有一日要长大，独立面对生活。在孩子的成长过程中，逆反心理的出现也是必然的。我们作为家长，要全面了解孩子的叛逆期，正确对待孩子的叛逆行为。只要家长引导得当，孩子的叛逆情绪必然会得到化解。

小孩逆反心理叛逆期什么时候开始？

我们常说的叛逆期一般是指处于青少年时期的孩子，一般从10岁开始，这个时期孩子独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人，尤其是父母的监护。

小孩逆反心理叛逆期怎么教育？

1、让孩子自己认识到错误。

当孩子在叛逆期的时候，是听不进去家长的金玉良言的，只会觉得家长说的话是不对的。这是因为这个时期的孩子独立意识和自我意识强烈，喜欢按照自己的想法去做事情。面对这个时期的孩子，家长可以选择性地让孩子做一些事情，让他吃一点苦头，孩子自己就会知道事情的对错。

2、理解孩子。

处于青春期的孩子，他们转变的程度会出现不同的情况，此时他们迫切需要父母的理解，他们不希望父母随意批评他，这段时间的孩子敏感脆弱，批评必须注意方式和方法，要让孩子发自内心的接受，否则只会激起孩子的逆反。

3、在一定范围内给孩子选择权。

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己那种什么事都为孩子做的想法，给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

小孩逆反心理叛逆期有哪些表现？

1、自尊心增强。

叛逆孩子渴望得到理解宽容，追求自尊、好胜、求知和参与是孩子青春期的典型特征。他们害怕大人指责嘲笑他们的幼稚和冲动，反感大人居高临下的批评和训斥。

2、特别注重个人的形象。

别看叛逆期的孩子让父母操碎了心，但他们在个人的外在形象上却要求甚高，喜欢照镜子，喜欢打扮自己，出门前喜欢各种换衣服、倒刺自己的头发。

3、逃家出走。

一些青少年出现极端的叛逆行为，如逃家出走，这种现象主要是因为对家庭环境不满意或者家庭之间的矛盾加剧所致。

小孩出现逆反心理叛逆期的原因：

1、精神空虚。如果孩子的精神世界空虚，感觉缺乏归属感，便很容易寻求通过逆反行为等方式获取关注和认同。

2、心理诉求的满足。孩子进入青春期以后，变化非常快，会追求新鲜感和刺激感，有时逆反行为也是其寻求刺激的一种方式。

3、家庭环境问题。家长缺乏关爱、陪伴，或者是某一方长期不在家，会让孩子感到失落、沮丧，从而产生逆反。