孩子抽烟应该怎么让正确引导

抽烟有百害而无一利，尤其是对于孩子来说，一来影响身体健康，二来影响学业！冰冻三尺非一日之寒，面对抽烟的孩子，家长首先要找出孩子吸烟的原因，是焦虑，还是结交了不好的朋友被带坏了！切记打骂孩子，初中在叛逆期，打骂孩子适得其反！

孩子抽烟应该怎么让正确引导？

1、建立良好的亲子关系。良好的亲子关系是避免孩子出现各种心理或行为问题的根源。父母在孩子的成长过程中，尤其是青春期，要多与孩子沟通交流，多关心、理解、支持，满足孩子的精神和情感需要，减少孩子因在家庭中得不到温暖而产生各种负面情绪。同时，引导孩子以健康的方式排解情绪、正确交友。

2、和老师协商好，共同对孩子进行教育引导，让孩子正确看待这个问题，并从内心决心改正。不要动粗，不然容易让孩子产生逆反心理，更加不利于习惯的改正及培养。

3、做好预防工作。在孩子尝试吸烟前，明确吸烟的危害和戒烟的困难，明令禁止并以身作则，不吸烟或戒烟，帮助孩子建立对吸烟的正确态度和意向，减少周围吸烟者和社会对孩子的影响。

4、若孩子已经开始吸烟且很逆反，家长要对孩子的叛逆行为给予宽容、理解。虽然孩子叛逆让家长很头疼，很无奈，但千万不能就此放任自流。要知道，青春期的孩子内心是很矛盾的，一方面他渴望自由，反对父母管教自己，但另一面他又特别渴望被理解、被在乎、被关心。父母，要反思自己的教育方式，先改善与孩子的关系，再帮助孩子及时摆脱对烟草的依赖。

5、把握经济来源。他不可能总吸别人的烟，他也要去买烟，这时候我们要在经济上控制好源头，注意学生零花钱的使用途径。

6、多注意观察孩子身边的人，净化孩子周边的小环境。俗话说近朱者赤，近墨者黑，一定要从源头上要把控住他交的朋友对象。也可以积极的找一些其他的朋友。不给孩子提供吸烟和买烟的机会，尽量让他不受吸烟成瘾的同学的影响。

孩子抽烟的原因有哪些？

1、家庭环境。家里大人是不是有烟瘾的？是不是在孩子面前表现过吸烟的好处？让孩子也感到非常的好奇。也想模仿着家长去学习。

2、认识的朋友。学生尤其在青春期的时候，最容易受感染的就是身边的人，这个身边的人就是他的朋友，而不是我们的父母和老师。所以还要多观察他身边都是什么人吸烟？这是一个行为，千万不要再感染上其他不好的行为习惯。

3、孩子的好奇心。孩子天生对新鲜事物都感到好奇。当他第一次吸烟的时候，可能并不是很喜欢那个味道，但是看到别人都在吸，他也会从模仿从而变的上瘾。

4、内心的一种空虚。青春期的孩子当内心没有得到别人认可的时候，他可能会找另外一些事物作为替代品，香烟就是其中一种。通过香烟这种媒介找到和自己有着共同爱好的人，从而满足内心的空虚感。

5、遭遇校园欺凌，或被胁迫。有时候可能孩子看到别人的吸烟，别人别人就开始胁迫他一起，最后迫不得已养成习惯。

基本上每位父母都遇到过孩子说谎的情况，而这也一直是家庭教育里令人头疼的问题。选择视而不见，怕孩子学坏，选择揪出孩子谎言，可我们自己又感觉到非常的失望和愤怒，甚至会质疑自己的教育问题。父母作为孩子人生道路上最初的榜样，一定要正确的引导孩子。

小孩子说谎应该怎么正确的引导？

1、弄清孩子说谎的原因。

当孩子预期事情会有负面后果而说谎时，父母应了解孩子的需要，制定更实际的规则。

另外，有些孩子会因为跟父母的接触机会比较少，所以用说谎的方法去争取父母的关注。换句话说，父母平日应加强与孩子沟通互动，多了解孩子的想法，让孩子感受到父母对他的关爱与注意。

2、不要随意给孩子贴标签。

孩子的说谎往往并不是为了故意伤害他人，父母不要轻易将孩子的说谎行为与品质划等号，不能因为某一次谎言就给孩子定性，给孩子贴上“小骗子”、“谎话精”、“吹牛大王”等类似的标签。

这样做不但对孩子改掉说谎的毛病没有任何帮助，反而对孩子的说谎行为起到了负强化的作用，可能会促使他今后更多地说谎。

3、帮助孩子区分现实和想象。

孩子说谎并非都是有意的，尤其是年龄小、想象力、创造力丰富的孩子更容易进行想象型撒谎。父母在日常生活中要注意告诉孩子什么是真实发生的，什么是想象的，让孩子逐渐把现实和想象区分开来。

当父母怀疑自己的孩子说谎时，首先应该进行仔细的调查、了解，搞清楚孩子是不是真的在说谎，如果没有搞清事情真相就草率下结论，可能会造成亲子关系的紧张。

4、将计就计，将谎言转化为智慧。

可能家长们没有想到，在孩子的谎言背后还孕育着智慧种子吧？对孩子而言，说谎，尤其是幻想性说谎是他们想象力发展的最好见证。

家长可根据孩子说谎的情况分别对待，并进行恰当引导，孩子的说谎就不再是令家长朋友们头痛的问题。

5、让责罚变得更策略些。

当孩子做错事，家长不要过分严厉。这样会给孩子造成很大的心理压力，相反还可能让孩子更加依赖说谎来逃避责罚。智慧的家长可以利用孩子的这次错误“做文章”，既让他们明白自己的错误，又不失时机地利用说谎行为开发孩子的智力。

比如，可以直截了当地指出孩子的错误，温和地提醒他以后不要犯同样的错误，然后再给他提出要求：你可以通过别的方式弥补自己的错误行为。

6、给孩子补救的机会。

如果孩子发生行为性说谎，家长一定要相信孩子会改正错误，给孩子提供补救方案并实施方案的机会。让他们开动脑筋自己解决问题，养成自己对自己的错误行为负责的习惯。

比如，孩子拿了别的小朋友的玩具回家，妈妈可以让孩子自己思考，应该采取什么样的方式来弥补自己的错误？

7、家长应该起到榜样作用。

家长应该用自己的行动来树立良好的榜样，让孩子能够从中学习，从而养成良好的价值观和行为习惯。

小孩子说谎的原因：

1、认知能力的发展未臻成熟。

孩子年龄小、个子小，他所观察、体会到的事情，和成人自然不一样。因此，他说的话有时就会显得很夸张，例如：“我家里有一个像房子一样大的球”。

2、为了引起注意。

孩子有通过别人的注意来肯定自己的存在的特性，如果在孩子的经历中，说谎比较能引起成人的关切，孩子就可能用这种方式来引起他人的注意。

3、父母的教育不当。

幼儿模仿性很强，父母的不诚实行为，不仅会对孩子产生潜移默化的影响，还会在他们的心灵播下自私自利、损人利己的种子。

4、容易受别人的暗示。

家长不能用暗示性的提问口气问孩子，例如“你是不是把玻璃弹子吞进肚子里去了”？这种暗示性的提问，很多孩子会回答“是的”。如果你耐心些问孩子“弹子哪里去了”？孩子会指着桌子底下告诉你“弹子滚进桌底下去了”。

5、为了达到某种愿望而说谎。

有时，小孩子常会把希望得到的东西当成已经得到的。这是由于孩子的心理活动和思维发展尚不完善，因而产生了“幻想”，并非真在说谎。

6、为了逃避某些事。

有时孩子说谎是为了逃避某些事情，比如：孩子不愿去幼儿园，就会说“我肚子疼”。

7、因害怕训斥、打骂。

有些做父母的，每逢小孩子做错了一件事，便要骂小孩子或打小孩子。孩子怕骂怕打，便用说谎来掩饰自己的过错，这种掩饰得到父母或教师的宽恕，于是第二次第三次做错事时，便再说谎来求得宽恕了。

8、言辞表达困难。

有些孩子并不是有意说谎，而是因为表达能力不强，无法准确表达自己的想法，只能和不真实的信息接近。

小孩子说谎的危害：

1、信任危机。

说谎会破坏人与人之间的信任关系。当孩子撒谎时，会失去别人的信任，包括父母、老师和朋友们。信任需要时间和努力来建立，但一旦被破坏，就需要更多的时间和努力来修复。

2、心理压力。

说谎会给孩子带来心理压力。他们可能会担心自己的谎言被揭穿，或者担心被别人发现自己在说谎。这种心理压力可能会导致孩子出现焦虑、抑郁等情绪问题。

3、社会适应问题。

说谎的行为可能会影响孩子在社会中的适应能力。他们可能会因为不诚实而失去朋友，或者因为被揭穿而受到社会排斥。这些都会影响孩子的社会适应能力和发展。

4、学习问题。

说谎的行为可能会影响孩子的学习成绩。他们可能会因为担心被发现而在考试中作弊，或者为了掩盖自己的错误而不再努力学习。这些行为不仅会影响他们的学习成绩，还会影响他们的学习习惯和动力。

小孩子说谎家长该怎么办？

1、家长应该了解事情的来龙去脉，仔细分析孩子爱撒谎的原因。家长要充分了解孩子的性格特点，知道孩子的思维模式，才能找到具体的解决办法。

2、家长应该认真和孩子交谈，详细地得知这件事情的前因后果。在交谈中，家长要做到客观公正，与孩子保持健康的沟通，引导孩子正确的思考模式，才能更好地了解孩子的想法和感受，以便对孩子爱撒谎的原因有一个更深入的认识。

3、家长应该采取有效的方式纠正孩子的错误做法。家长要增强孩子的责任感，教育孩子道德规范，引导孩子尊重他人，让孩子明白撒谎是一件不好的事情，并且要让孩子承担自己的责任。

4、提供诚实的环境。孩子应该觉得家庭是一个可以交流诉说的地方。当孩子有那些别人不知道的秘密时，如果家长能够保持耐心，理解孩子，并提供建议和帮助，孩子就会觉得更加自信，更愿意和家长分享想法和情感。

5、采取适当的惩罚措施。当孩子说谎时，父母不能完全不采取任何惩罚措施，否则孩子会认为说谎是可以被容忍的。因此，父母可以采取一些适当的惩罚措施，比如让孩子自己承担失误的后果，或者让孩子做一些额外的家务劳动等等。

早恋这个词在很多的初中生之间都不是一个陌生的关键词了，现在初中生正处于一个青春期发育额关键时期，很多学生可能都会对异性产生情愫，伴随着现在社会的发展，现在的初中生在性别意识、认同等方面的接触越来越早，在同时也伴随着早恋现象的增多。请看以下的内容。

初二女生早恋该怎么样去正确引导孩子？

1、变堵为疏

遇到孩子早恋问题，家长千万不要恐慌，这种恐慌比早恋本身更有害，家长也不要不分青红皂白横加干涉，孩子不是犯人，他们也有自己的隐私，家长不要时时刻刻盯着孩子，更不要对他设防，变堵为疏是有效解决孩子早恋问题的唯一途径。

2、帮助孩子展望未来

学生的重点就是学习，考取自己理想中的大学。父母需要和孩子多沟通，分析早恋的利弊，让他知道这种情感会严重影响学习情绪。当孩子了解到这一点，他也就会知道父母的良苦用心，保留好这份美好的感情。

3、多陪伴孩子

家长可以多陪伴孩子，多跟他们聊天，听听他们对“早恋”的看法。不要刻意地去“说教”，而应该鼓励孩子说出自己的想法，以一种平和的态度去对待，其实家长越是开放坦白地跟孩子谈青春期的事，才能越成功地帮助孩子打破“早恋”的神秘感。

4、合理引导

在得知孩子出现早恋后，家长应该进行适当的引导。首先要和孩子讲清楚早恋这件事的利弊关系，如果孩子坚持自己的想法，那家长可以选择适当放手，同时也要教育孩子保护自己以及不能落下学业，让孩子为自己的未来而努力奋斗。

5、给孩子自由且明确的界限

全盘的否定不仅会让孩子心理受到创伤，也会让孩子变得更加固执己见，孩子会更加想要证明孩子是对的。强逼着孩子去切断一份感情，不仅会给孩子带来巨大痛苦，而且会持续影响到孩子未来感情道路。

6、培养一下孩子的兴趣爱好

在女儿的闲暇时间也可以多带女儿去培养一下她的兴趣爱好，多带女儿去看看这个世界，丰富女儿的精神世界，这样她们才不会把早恋当作自己精神世界的唯一，才会更理性地看待早恋。

初二女生早恋的原因：

1、叛逆心理

有一部分孩子，只要是父母和老师的话，就会全部反对，她的反对，只是为了得到家长的关注，获得老师的另眼相看，然而这些叛逆的行为都将她推向了感情的漩涡。

2、原生态家庭的影响

中学生在青春期本身就出于逆反状态，再加上缺少与父母的有效沟通，甚至得不到父母的关爱和理解，他们很容易被同龄异性的温暖和关心所打动，从而积极地进入早恋。

3、图个新鲜感

有一部分初中生，完全是受到各种影视剧的影响，希望掀开爱情的神秘面纱。过早贪图新鲜感的他们，从而踏入早恋中。

4、受到外界影响

现如今人们接受信息的渠道越来越多，孩子受这些信息的影响就容易对异性产生爱慕的心理。比如说关于一些校园爱情的文艺作品，像是电视剧、小说、音乐，都能够为一些孩子做引导，刺激孩子成熟。

一旦孩子出现厌学情绪，就会反感上学，逃避写作业，甚至有些孩子还会找借口逃学、用极端方式威胁家长办辍学。随着厌学问题越来越严重，孩子的成绩也会一直下降。初中的孩子已经进入学习的关键阶段，厌学会对孩子的未来造成很大影响。

初中叛逆期孩子厌学应该怎么引导？

1、关注孩子的情绪。

孩子在叛逆和厌学时，通常会有情绪上的压抑和焦虑感。家长应该关注孩子的情绪变化，并尽力减轻他们的压力。为此，可以从一些小事情开始，比如陪孩子聊天，帮助孩子缓解压力。同时，家长可以通过各种方式提供支持和安全感，让孩子感觉到家庭是一个温暖和睦的环境，让孩子愿意和家长分享自己的想法和困扰。

2、理解孩子的需求。

在孩子叛逆厌学时，家长应该尽量理解孩子的需求，尊重孩子的想法和决定。家长应该创造一个开放的沟通环境，与孩子友好地交流，了解孩子内心的想法和感受。而不是强迫孩子接受家长的意见，这只会加重孩子的叛逆情绪，让他们更加厌学。

3、培养孩子的兴趣。

每个孩子都有自己的潜在优点和兴趣爱好，家长应该积极发掘和培养孩子的兴趣。当他们对一些特定的事情感兴趣时，他们通常会更加积极地去学习和探索。同时，孩子在兴趣爱好中得到满足的时候，他们的自尊心和自信心也会得到提升，更容易产生学习的动力。

初中叛逆期孩子厌学有哪些表现？

1、学习动力不足。这种现象在中学生中相当普遍。这部分学生中，既有头脑清醒，对问题有自己的看法，学习不错的学生，也有学习能跟上进度，但没有学习热情的中等学生；还有学习有些吃力，但自己尚知努力的学业稍差的学生。这是初中生厌学的表现之一。

2、根本不学习。这部分学生终日浑浑沌沌，虽然每天背着书包上学，但实际上是为了消磨时光。他们的兴趣在于玩耍、逛街、上网。有的与老师缺乏感情，关系紧张，拿起书本就头痛，坐在教室就犯困。对这部分学生，家长感到头痛，老师感到棘手，有的辍学流失，也有的被社会上的坏人拉拢利诱，走上犯罪的道路。

3、丧失学习兴趣。这部分学生大多数是学业不良者。他们感到学习是一件苦差事，简直是活受罪，完全丧失了学习兴趣，但迫于形势和家长的要求，不得不每天背着书包到学校混日子，做一天和尚撞一天钟，对学习无精打采，缺乏积极探索的意向，上学就是为了拿到一纸文凭。

初中叛逆期孩子厌学的原因有哪些？

1、学习动力不足，从个体因素来说，孩子不确定学习的目的和意义，丧失学习的动力，或者在学习过程中屡次受到挫折与失败，学习自信心不足，导致学习动力减弱以至消退。从外部因素来说，家长、学校的教育方式，对学习的重视程度，授课方式，都会影响孩子的学习动机。

2、沉迷手机、电子游戏、小说等，学习远没有玩耍更有乐趣，久而久之不仅消磨了孩子的意志力和自控能力，更带来了厌学的情绪。

3、学习压力大，一方面是考学的压力，高考与中考的规则在瞬息万变，但不变的是“择优录取”的原则，因此孩子会拼尽全力考取理想的成绩，在这个过程中难免会压力丛生，很多孩子无法顶住压力，便会产生厌学的情绪。

处于青春期的孩子，对于情感有一个全新的认知，也算是一种情感萌动吧，只是这种对异性的情感萌动却被很多人定义为“早恋”。现在早恋现象已经越来越严重了，面对孩子早恋，家长的做法很重要。

孩子早恋该怎么正确引导？

1、与孩子进行深交流

不要刻意的和孩子谈早恋的问题，也不要“一棍子打死”早恋现象，更不要责骂或羞辱孩子，那样只会激起孩子强烈的抗拒与叛逆。 和孩子讲话时，假装无意的往上引导，先表示对他们的理解，如此，孩子才能慢慢放下对你的戒心，才能信任你，你才能真正走进孩子的内心。

2、加强传统道德观念教育

春春期的少年，他们的传统道德观念还不完善，不是十分懂得在异性交往中应该如何自制，如何尊重异性，也不大清楚自己的这种异性交往活动会导致什么样的严重后果，很多年轻人，情感一冲动起来就什么都不管，这样就造成了许许多多的社会问题，对家庭和个人来说悲剧，毁了自己自己的一生。

3、父母要尊重孩子

孩子处在青春期，都有强烈的自尊心，所以父母面对早恋，千万不要拳脚相加，讲一大串大道理。父母要尽早静下心来，心平气和地与孩子沟通。要让他们知道父母并非不讲道理的人，一上来就强烈反对。如果父母一直恶言相向，相信孩子是不敢与父母对话的。

4、家长首先要有正确的认识

要认识到“早恋”是处于青春期的少男少女的正常表现，是一种情感隐私，家长一定要为他们保密，能让人不知道就不要让人知道，即使是非常亲密的人。孩子早恋这种事，就像弹簧一样，你压得越重，它就弹得越高。作为家长和老师，处理此事要冷静和理智，切不可操之过急。

5、巧妙转移孩子的情感注意力

男女孩子进入青春期，生理上有许多变化，对异性产生爱慕，这是人体发育的一种本能，是孩子告别少年时代经历的特定时期。总之，对于孩子的早恋问题，父母切记不可蛮干或者置之不理，而应该是深入掌握了解孩子的心理想法后，对孩子进行正确的引导，让孩子健健康康成长。

6、要让孩子明白早恋的危害

能够让孩子保证不去触碰雷区。然而，大多数孩子的自控力低下，即使他们当时保证恋爱不影响学习，也难保证日后他们禁得住一些后果严重的诱惑。所以，更要让孩子明白其中利弊，处理的好，双方相互进步，一起考上好学校；处理的不好，轻则荒废学业。

孩子早恋的原因：

1、对于父母的模仿

孩子的很多行为，其实都是父母的反射。孩子们知道一个家里，有爸爸妈妈和孩子，而爸爸妈妈是因为相爱而结婚的。所以他们从小时候的过家家开始，就会模拟父母的关系，稍微长大后，自然也会潜意识寻找自己喜欢的人，从而便产生了父母和老师们最为担心的"早恋"。

2、学校周围人的驱使

学校里的孩子们都是差不多年龄段的，所以大家在考虑的事情也会存在很大的契合度。而且有些感情未必都是个人促进的，有时候，孩子们对于异性的好感会得到自己友人的鼓励和肯定。

3、情感趋势

青春期的孩子们总会对异性产生各种各样的想法。毕竟，孩童时期的好奇心是最重的，大家会讨论班上好看的男孩和女孩，也会谈论到自己很有好感的人。正是由于这些谈论，促使孩子们对于早恋越来越好奇，于是想要尝试的心理也会越来越浓烈。

当孩子处于叛逆期的时候，家长一定要找到科学的方法引导孩子，千万不能放任自流，也不能过于严加管教，不然就算当时解决了，也会影响到孩子的一生。

叛逆期孩子该怎么正确引导？

1、沟通交流

属于叛逆期的孩子，大多会有跟爸爸妈妈对抗的情绪，这个时候，家长不要太着急，更不要出现发脾气，要心平气和和孩子进行交流和沟通，态度一定要和蔼可亲，真诚地，耐心地了解孩子自身的需求，多听孩子的意见。给孩子于尊重，他才会尊重你，才容易打开心扉接纳你的建议。

2、学会倾听、尊重孩子

会倾听的父母、懂得尊重孩子的父母才有可能走进孩子的内心，成为孩子的朋友。孩子才愿意将自己内心打开给父母，愿意将真心话说给父母。若父母暴力教育孩子，孩子一定会关闭其内心世界，不愿意与父母交流。

3、少去体罚教育孩子，保证孩子独立

越是叛逆的孩子，越不要去对抗，这是很多家长们犯的禁忌。有些时候，家长气不过，就对孩子实施体罚，结果是伤了孩子，也没有对孩子进行教育行之有效。所以，家长们应该保证孩子的性格独立，然后再避开体罚的基础上，多用一些鲜活的例子去教育孩子，这样才能够让孩子们明白，怎样做事是对的，怎样做是错的。总之，要让孩子们自己去明白就好了。

4、多给孩子一些空间，让孩子去思考

到了这个时候，可能很多家长都不理解，平时对孩子的照顾，这个时候倒被孩子嫌弃。其实，关心对于孩子来说，有时候可能显得有些多余，所以家长们不妨多给孩子们一些空间，这样就能够使他们在独处的过程中，有一些自我反思的空间，这对于成长也是非常重要的。

5、以柔克刚

谁都喜欢听好话，孩子同样如此。在日常生活中，对孩子不要太苛刻。不能孩子做错了事情，我们严厉批评，做了好事我们却无动于衷。适当的鼓励夸奖哈子，让他心中找到认同感与成就感。在了解到什么事情是对的后，他就会主动去做对的事情。

6、关心孩子的朋友圈

了解孩子朋友圈的过程中，我们也要帮孩子筛选什么是值得交往的朋友。孩子有的朋友学习成绩不是很好，但为人正直做事有章法，这样的朋友是值得交往；有的朋友学习成绩好，但是心思不正，这样的朋友宁可不要。我们在关心孩子朋友的时候，不能完全以学习成绩为标准。我们也要关心，道德品质文化素养等等。

从学龄前儿童到青少年，每个年龄段的儿童都可能会因为各种原因偷家里的钱，虽然孩子这种行为不能定义为真正的偷，可是照这么发展下去，会对孩子的成长带来很大的不良影响。孩子偷拿父母的钱，其实都是有原因的，只要找到了原因，就可以轻松的解决这个难题。

孩子偷家里钱应该怎么正确教育？

1、给孩子合理的零花钱去支使

有的父母基本上不给孩子零花钱，这样也是不正确的。每周可以适当给孩子一定的零花钱，然后和孩子做一个简单约定，比如这些零花钱都怎么花了、每花一次都要记账等等，这样孩子就不会乱花钱，也不会偷拿父母的钱了。

2、教育孩子做好理财规划

平时可多教育孩子钱是怎么赚来的，让孩子知道赚钱不易，花钱也要节省。每个月可以给孩子一定的零花钱，让孩子放到储蓄罐或者自己保管起来，自己规划一下这些钱的使用，这样长期下去孩子就会养成好的理财习惯，对以后的成长帮助极大。

3、不要随意惩治孩子

改变孩子拿家里钱的行为，出发点首先是尊重孩子的人格，切不可一下子把孩子看扁了，而且切忌不要当着外人的面来处理这件事，更不要把孩子曾经偷钱的事情挂在嘴边，时不时“揭孩子的短”，随意惩治会伤害孩子的自尊心。

4、转化教育

当孩子有偷窃行为的时候，我们要有耐心的教育孩子不要继续偷窃，要动之以情晓之以理，不能一股脑儿的对孩子骂个不停，我们要让孩子知道偷窃的危害，偷窃是一种不好的行为，让孩子纠正，我们可以定期检查孩子，也可以多多鼓励孩子。

5、私下解决，不打骂孩子也不让孩子当众认错

一旦发现孩子偷窃，就打骂孩子或者命令孩子当众认错，并斥责孩子，以便让孩子不敢再犯。这是在羞辱孩子。事情已经过去，就不要反复提起，也不要发现孩子又拿了什么东西，就说“这又是你从哪里偷来的”这种话，以免伤害孩子的自尊心；不要随意将事情告诉别人，给孩子充分的尊重和信任。

6、纵容肯定是不对的

如果我们在发现孩子偷钱时纵容他们，甚至夸他们聪明，就会让孩子以为这是正确的。有了第一次就会有第二次、第无数次，直到最后三观扭曲犯下滔天罪行，孩子的一生就毁了。当孩子发生偷钱这种情况时，一定要妥善处理好，否则如果孩子的心理出了什么问题，那就后悔也来不及了。

7、刚柔并济，加强品德教育

关于孩子偷钱，家长要做好长期战斗的准备。因为孩子们自制力低，容易受到诱惑，有了第一次以后就可能有第二次。所以家长在积极引导孩子、加强品德教育的同时，也要给孩子制定家规，让孩子严格遵守，刚柔并济，彻底改正孩子的错误。