小学生不写作业怎么办什么办法最好

写作业是学习必不可少的一部分，如果孩子不愿写作业，试着用他喜欢的事情进行置换与约定，比如认真完成作业，书写工整，不用父母监督，就可以满足他的一个小愿望。坚持一段时间，就会有效果。

小学生不写作业怎么办什么办法最好？

1、家长要是有时间就要陪孩子一起写作业。这样不仅可以对孩子在写作业的过程中遇到的难题及时做指导，同时又可以对孩子起到监督的作用，而且有家长的陪伴也会增加孩子写作业的兴趣。

2、要根据孩子的作业量合理的安排写作业的时间。对孩子写作业采取“劳逸结合”的办法，可以像孩子上学那样，写一段时间的作业就要给孩子“下课”休息一下，这样可以让孩子的大脑和身心都得到放松，再写作业的时候也会提高效率。

3、制定作业时间表并监督执行，和孩子制定“作业时间表”，要求孩子在规定的时间内高质量完成作业，如果能完成目标，进行计分奖励，分数累积到一定程度，可以换取自己的喜欢的东西，以此督促孩子养成限时完成任务的习惯。

4、用“望梅止渴”的方法让孩子充满动力，有很多家长表示，孩子软硬不吃，也愿意给他时间，愿意给他帮助，可是他就是不想去写可怎么办。还有一个终极方法，就是让孩子“望梅止渴”。家长要学会观察孩子，了解孩子的喜好，抓住他的弱点，让他认识到：只有写作业才能做自己喜欢的事。当孩子觉悟了，上道了，写作业就变得很轻松了。

小学生不写作业会带来哪些不良影响？

1、养成不好的学习习惯，影响以后的学习

小学阶段的知识，其实对于大人来说，难度可能并不是很大，但是对于小学生而言，难度其实并不算小，所以，如果学生长期不写作业，时间久了就可能养成不好的学习习惯，小学时候的学习基础没有打好，对于以后的学习，也是有影响的。

2、容易影响其他学生，让他们也不爱写作业

小学生其实也是有从众心理的，如果有小学生没有写作业，或者不爱写作业，其实也容易影响到其他学生，这样他们也可能出现不爱写作业的情况，这对于小学生来说，影响还是挺大的。

3、影响小学生学习习惯的养成，不利于以后的学习

在小学低年级的时候，学生可能会出现不写作业学习成绩也不差的情况，但是随着时间的推移，学习的知识难度也会增加，再不写作业，成绩也会慢慢跟不上。而之所以让学生从上学开始就写作业，也是为了让学生养成良好的写作业的习惯，便于以后升入高年级，也能按时完成作业。

我相信不想不写作业的学生是非常多的。孩子可能有自己的事情，还是会有一些自己的小思想，因为他们独立意识已经很强了，所以孩子会想不写作业，第二天可以补，这些都是孩子自己想的。学生不写作业怎么办？什么办法最好？

学生不写作业怎么办？

1. 改变措辞和态度。

我们希望孩子能够把作业写完，但是很有可能我们的说话方式不对。我们会告诉孩子别磨蹭，快点写，如果你写不完的话，今天就不止睡觉，或者会说如果你写不完的话就怎么怎么样，但其实我们可以换一个方式，或者换一种语言和孩子沟通。

我们要让孩子知道，如果孩子今天写不完，那么孩子这些作业就会拖到明天，等到明天以后，孩子的作业会拖到后天，这样越积越多，所以我们要好好的和孩子说话，当我们拥有好的态度和孩子说话的时候，我相信这件事情也能被很好的解决。

可能有时候我们会凶巴巴的和孩子说话，所以我们可以把孩子叫到那里，和孩子好好的聊一聊，我相信这样更能深入孩子的心，更能让孩子知道应该如何去做。

2. 注意劳逸结合。

孩子写作业的时候，当孩子写完一科，我们就可以让孩子休息一下，因为并不能说我们要让孩子写作业，一直从头写到尾，虽然说不要打扰孩子，要让孩子自己写，但是我相信孩子也会是会休息的，当他们用脑以后，他们肯定要有一段的休息时间，这时候孩子可能喝个水上个厕所，我们这时候可以给孩子准备一些吃的，让孩子喝个牛奶，或者说让孩子吃个水果都是可以的。

所谓的劳逸结合是让孩子适当的休息，而不是让孩子一直休息。

当然我们也不可以一直让孩子写作业，孩子一直写作业，大脑是会超负荷的，很有可能会头疼，或者说孩子会思想很混乱，一科接着一科，面对小学生还好，当孩子长大一点，有特别特别多的作业在等着孩子，所以我们要注意让孩子写作业的方式，以及让孩子劳逸结合。

3. 学会“装傻”和“示弱”。

这个方法是适用于比较低年级一些的同学，因为比较高年级一些同学他们都有自己的想法。

他们知道有些题我们是会的，我们是故意装的，所以当孩子上小学刚开始的时候，我们是可以用这种方法的，可以让孩子给我们讲一讲题，告诉孩子这道题我们不会，孩子在这时候讲出来时，特别有成就感的。可能我们感觉不到，但是当我们完成一件事情的时候，我认为我们也可以感觉到成就感。

当孩子给我们讲出来的时候，孩子也能感受到成就感，这时候孩子的感觉跟我们做一件事做完的感觉到成就感是一样的。可能我们觉得这件事很简单，但是对于孩子来说，他们却是异常开心的。

当我们改变自己的方式的时候，我们会发现孩子也改变了，有时候就是我们一直用自己固有的方式，才会给孩子造成这样的性格。

高中正是孩子紧张的阶段，许多家长也或跟着紧张，就胡一直催促孩子的作业，学业，崔次是没有用的，只会让孩子更加的烦躁，有时候还会厌学，讨厌家长，甚至不和家长沟通，这个时候再去开导孩子就已经晚了，所以不要逼迫孩子，心态要放正。

高中生不写作业怎么办什么办法最好？

1、任课老师管得松或孩子一听就会。这种情况下，大部分孩子成绩突然下滑。建议家长先不要太焦虑，可以先放任孩子一段时间不管，比如一个月。阶段性考试成绩出来后，孩子自己肯定会感觉比家长焦虑，这时候，家长一定要表现镇定，千万不要指责孩子，语气温婉，先让孩子思考成绩下滑的原因，自己再帮助孩子分析。

2、厌学、学不进的学生也经常不写作业。认为读书无用，自然也就不写作业。学不进，不知道写，肯定就写不出来。对于厌学的学生，更多的是进行思想教育，并且是长期的思想教育。思想教育的同时，进行鼓励教育。发现闪光点，以此为切入点，一步一步改变思想，思想上转变了，作业慢慢的就会去做了。

3、按照孩子在校期间的作息时间，结合在家的实际制定一个学习时间，注意劳逸结合。什么时间做什么作业，家长陪伴着孩子 努力去完成。可以判定，最初孩子是难以完成的，因为以前习惯不好，但如果坚持下来，慢慢地就有收获了。

4、对孩子多关心与呵护，最好多陪伴，多鼓励，并观察和关心孩子学习情况。孩子不做作业很可能是没有学会。这时家长千万不要急躁，要耐心帮助辅导，引导和协助孩子完成作业，让孩子感受到父母爱的力量，缓解因功课不会而产生的压力，慢慢增长自信。

高中生不写作业的原因：

1、高中生正是叛逆的时候，他们很多人都想着如何和父母老师作对，怎么出去和朋友玩耍，如何追求自由，作业是一个束缚住他们脚步的东西，自然不爱写。

2、现在的孩子学习压力大，毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩，老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时，除了上课就是写作业，对小小的他们来说，要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学，可回家后还有一大堆作业，孩子本能地抗拒着作业，能拖延就拖延。

3、学校之所以要求学生回家后写作业，其实这是一个复习当天所学知识的过程，在学习过程中，只有及时复习才能让学到的知识得到巩固，所以，这个作业啊，还得写。但是问题来了，这个作业的形式，对孩子的吸引力不够，不是抄写就是各种练习册，孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了，如果对作业不是足够有趣，孩子的精力很难集中。

4、现在的家长都特别重视孩子的教育，怕孩子落后，给娃在外面还报了各种补习班，补习班为了让家长看到学习效果，自然也会布置作业，对孩子来说，学校的作业已经够多了，还要应付课外班的作业，久而久之，孩子看到作业就恼火，很容易产生厌学情绪。

教孩子学会写作业对很多家长来说是一个难题，有一些小孩，无论家长使用什么方法，就是不想写作业，让家长十分苦恼，那么怎么办呢？首先家长要表示理解孩子，然后再帮助孩子分析原因，慢慢劝导才是正道！

对于经常不写作业的小学生怎么办？

1、耐心辅导孩子

孩子做作业时，父母要尽量陪在孩子身边。当孩子有什么不懂的地方，不会做的题目，耐心给孩子解答。如果没有什么事时，父母可以在一边静静地读书，造成一个良好的学习氛围。

2、让孩子远离各种诱惑

由于孩子年龄小，不辨是非，往往经不住社会上的各种诱惑，就有可能出现逃课的现象，所以放学后，父母一定要让孩子早点回家，先完成老师布置的作业。在家里写作业的时候，家长也要保证孩子不要被外在的东西打扰，让孩子专心完成作业。

3、培养习惯

如果老师不布置作业，家长可以合理安排，让孩子有每天都有做作业的意识。对于周末的家庭作业，确保在周五完成一小部分，而不是因为周六不上学，周五晚上就可以不做。如果平时晚上做一个小时的作业，那周五晚上就可以只做半个小时。这样可以培养孩子的习惯，又不会让他太累。

4、培养孩子学习的兴趣

要想从根本上解决孩子的学习兴趣，认真完成作业，还必须帮助孩子树立理想。有了方向的人才有自觉性和动力。自身的信仰和兴趣，才会发生持久的动力。

5、培养孩子自我检查的意识

可以让孩子把所有的作业全部完成后，然后家长再一一检查。遇到孩子做错的题目，家长不要把答案直接告诉孩子，可以告诉孩子哪几个题目中的一个题目出现错误，让孩子再检查一遍。这种习惯的培养非常重要，孩子养成了自我检查作业的习惯，对孩子考试的时候也有非常大的帮助。

6、多陪伴，做好榜样

家长每天陪陪孩子，与孩子谈谈心，及时了解孩子的思想动态，发现问题及时引导，在孩子面前多看书，少看手机，给孩子树立一个良好的榜样，时间长了，孩子自然也会养成爱看书，爱学习的习惯了。

这道题太难了我不会做，作业太多了我不想写，每次写作业的时候，很多孩子都会找各种各样的借口说自己不想写作业，但又迫于老师的要求，不得不应付着把作业写完。针对孩子不想写作业的状态，有没有什么办法改变呢？

初中生不写作业怎么办什么办法最好？

1、冷静沟通

如果孩子不愿意写作业，我们可以选择冷静的沟通，不要变得暴躁，否则孩子会和我们针锋相对。我们可以简单地与孩子交流，问他们为什么不想写作业。我们循循善诱教育孩子，可以让孩子改变自己的心态。当焦虑消失后，孩子们可以把所有的时间都花在家庭作业上。

2、让孩子理解辛苦

让孩子体验辛苦，让孩子明白一个道理，那就是学习比工作容易得多，这个年龄的学习其实是一件很幸福的事情。只有通过比较，孩子才能明白什么是最容易做的，这样孩子才不会继续抗拒写作业。

3、父母不要过多干涉孩子

孩子做事的时候，家长不要在旁边唠叨，也不要像看护犯人一样看护孩子，给孩子要营造一种宽松和谐的氛围，不要让孩子有太大的压力，培养他们的自律，首先从小事就培养孩子，从生活习惯、起居出行等一点一滴的培养孩子自律习惯。

如何培养初中生孩子主动写作业的习惯？

1、时间观念

我们需要培养的就是孩子的时间观念，正是因为没有时间观念，才会一直拖拖拉拉。想让孩子拥有时间观念，我们可以让孩子们把作业分批量完成，譬如我们给孩子三个半小时写作业的时间，一个小时写数学，一个小时写语文，一个小时写英语，每科中间休息10分钟，并且不能超时。

时间久了，孩子养成了良好的时间概念之后，就不会继续拖延了，这种做法是最能够改正孩子不爱写作业的毛病的。

2、制定学习计划

我们在一开始的时候，也可以为孩子制定一个学习计划，学习计划跟时间也是有着潜在的联系的。我们不仅要让孩子在规定的时间内把所做的一切全部都做完，我们还要让孩子知道，按照计划做事是非常快乐的。

因为只要是制定了学习计划，按照学习的计划去走的话，当所有的作业全部都完成之后，我们可以奖励孩子一些时间，让孩子去做一些自己喜欢的事情。劳逸结合，让孩子明白做作业并不是一件困难的事情，这样才会对他们有帮助。

3、给孩子提供安静的学习环境

我们想让孩子主动的写作业，就应该给他们制造一个安逸的环境。当孩子写作业的时候，我们一定不要总是去打扰他们，让他们沉浸在这样的环境当中，自由自在的写作也是非常有必要的。

针对初中生不写作业的问题，我们最好的做法是给孩子养成一定的习惯，只要养成了这些习惯，孩子就愿意主动写作业。

作业对孩子来说是很重要的，只有好好写作业，他们才能巩固自己所学的知识，不断提高自己的学习成绩。但是现在很多小学生因为各种各样的不肯好好写作业，他们看到作业就嫌烦。想要教育好这样的孩子，家长需要掌握一些方法。

小学生不写作业家长应该怎么办？

1、了解孩子的真实情况。

首先，作为家长，我们需要首先了解孩子不喜欢写作业的原因。是因为孩子觉得作业太难了？还是因为孩子觉得写作业太无聊了？或者是因为孩子觉得写作业浪费了他们太多的课余时间？只有了解到孩子不喜欢写作业的具体原因，我们才能有针对性地采取措施去解决这个问题。

2、培养孩子的学习兴趣。

孩子不写作业的原因之一可能是因为对某些科目或作业没有兴趣。家长应该尝试通过各种方法，让孩子对学习产生兴趣。比如，可以用游戏的方式学习，或者带孩子去参观一些有趣的地方，让孩子在学习中感受到乐趣。

3、建立明确的目标和奖励系统。

为了激励孩子写作业，家长可以与孩子一起制定明确的目标和奖励系统。这将鼓励孩子关注他们的目标，并增加他们的自我效能感。家长应该与孩子一起讨论这些目标和奖励，并确保奖励必须与孩子的目标相关。

4、分解任务。

有时候，孩子可能因为任务太过庞大而感到压力。帮助他们分解作业任务，将它们分成小步骤，让他们逐步完成。这样可以减轻孩子的压力，激发他们的动力。

5、放手让孩子独立。

父母要明白写作业是孩子的事情，凡是孩子能够完成的事情，不要代替孩子去做。比如：老师布置的作业不要替孩子记录，孩子回家后家长只需要询问孩子是否完成；并且不要替孩子检查，要让他们自己检查自己改正，只有在孩子有需要的时候再出手帮忙。

6、给孩子营造良好的学习环境。

为了让孩子专心学习，那么孩子学习的书桌上与学习无关的用品都要整理收纳好，尽量不要在孩子周围走动、接打电话、聊天、看电视，要注意音量等，减少吸引孩子注意力的因素，让孩子的注意力集中在作业上。

小学生不写作业的原因有哪些？

1、成绩太差。

没有基础，每道题目对他而言都是难题人家用一分钟能做出的题目，他十分钟都做不出来，做作业比做重活都难，怎么能爱上做作业？

2、孩子本身比较贪玩，自觉性差。

写作业是一件耗费体力和脑力的事情，还需要有意志力的支持。相对于写作业，娱乐、玩耍自然轻松多了。自觉性差、毅力不强的孩子会本能地排斥写作业。如果在这个过程中缺少父母有效的帮助和引导，孩子是很难自己好好写作业的。

3、孩子的学习环境不佳。

孩子的学习环境也会影响孩子是否愿意写作业。如果孩子的学习环境嘈杂、杂乱无章，或者家长不关心孩子的学习，那么孩子就不会愿意去写作业。

4、在校压力大。

现在的孩子学习压力大，毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩，老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时，除了上课就是写作业，对小小的他们来说，要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学，可回家后还有一大堆作业，孩子本能地抗拒着祖业，能拖延就拖延。

小学生家长该怎么去引导？

1、树立榜样。

榜样是从别人的良好思想与行为来影响与教育孩子的重要方式，比如像邻居、老师、同学、模范人物、革命领袖等优秀品质都是孩子的学习对像，有时候家长的言行正确与否，对孩子都会有十分深刻的影响。所以说家长在日常生活中要做到时刻检点自己的言行。

2、建立自信和自尊心。

在教育孩子的过程中，要关注孩子的优点和进步，及时给予肯定和鼓励。同时，要尊重孩子的个性和意见，让他们感受到自己的价值，从而建立自信和自尊心。

3、自理能力。

小学阶段，家长一定要培养好孩子的自理能力，这是培养孩子责任心的关键，一个能够对自己的生活和学习负起责任的孩子，在各个方面的发展肯定不会太差，而家长只需要做到让孩子的事情自己做，学习的事情自己搞定就可以。

4、激发兴趣。

小学阶段的孩子们对周围的一切都充满了好奇心和探索欲望。家长应该引导孩子们对学习产生兴趣，让他们感受到学习的快乐。例如，通过演示实验、互动游戏等方式，让孩子们在玩中学，通过启发式教学、项目式学习等方式，让孩子们自主探索、发现和思考。

5、多带孩子参加活动。

人际交流也是孩子成长路上必经的一门课程，学会人际交流的处理将有利于孩子的表达能力和与人交际能力的提升。同时多带孩子参加不同的课外拓展活动可以提升孩子的见解，开阔孩子的眼界视野，让孩子明白外面的世界还非常精彩而充满未知，要想探索外面的世界，现在就需要好好努力。

6、体育锻炼。

体育锻炼是最容易被父母忽视的，但体育锻炼，不仅仅是锻炼孩子的身体，关键是让孩子的精力得到利用，帮助孩子提高抗压能力、培养良好的心理素质。

想要做好孩子的家庭教育，家长要了解孩子的观点。学会跟孩子相处，就要了解孩子的认知方式。在沟通中，增强孩子理解力；在互动中，培养学习思考方法。孩子的实践，就是思维。孩子实践少了，想让孩子想出很多办法，那是不太现实的。很多时候，家长愿意带孩子去玩；玩的方法，也是学习的方法。为什么有的孩子贪玩，而不愿意学习呢？甚至老师说，孩子是很聪明的，就是不好好花时间和精力在学习上。方法并不是态度，对待玩的态度，也是家长教出来的。当孩子要参与学习，而要逐渐离开玩的时候。这是一种环境的转变，更是思维方式的适应。家长煞费苦心，耐心又耐心的教孩子怎么玩；那为什么不花费力气，教孩子怎么学呢。从基础的知识点，就是在培养孩子运用能力。

在语言上和老师沟通，也是在交流实践体会。有时候，孩子和家长没什么可聊的。其实，就是没有在一起，参与完成共同的事情。家长仔细观察，不难发现。孩子所喜欢做的，是和家长一起教过的，有结果和体会的。而不喜欢的，是和家长参与，没有结果和体会。学习也是这样，对阅读有兴趣；就是和孩子一起讲故事，回答孩子的提问。然后引导孩子，学会寻找问题的结果。不要什么都推脱，结果是什么呢，有问题的时候，结果就是不知道。也没有动力去寻找结果，希望得到家长的认可，仅此而已。当孩子玩游戏的时候，获得了成果，能够得到大家的赞美。所以，会不断开拓自己的能力，突破各种困难。这种劲头，如果用在学习上，那还有什么不能解决。

观察孩子喜欢玩的东西，其实，这些东西就是孩子的心思。有的时候，玩过之后，就随地乱丢。家长在后面开始收拾了，这个时候，可以带孩子一起整理，收纳。养成良好习惯，这样，就可以好好对待自己的兴趣。而不会随意浪费精力，而在事情上半途而废。学习上也是如此，往往很多细节上忽略了，却拿结果来评判孩子，是不可取的。让孩子不要玩，其实，并不是要禁止；而是引导到正确的目标上，启发孩子思考力，找到新的兴趣点上。延伸学习过程，会让细节更加明显；在步骤上花费精力更多，基础更牢固。学会在过程中，找到乐趣；就会让孩子喜欢学习。同时，家长也应该明白。什么时候该学，什么时候要练习。该不该学，学到什么程度。

家长培养孩子，善于观察自身，在为人处事上的优缺点。及时总结，需要改进的地方。当在生活中，有了优良的品德；在学习上，肯定不会差的。如果在学习上不错，但是品德不好的，大概也不能长久好下去。学习是生活中的一部分，生活实践是学习的基础。有时候，家长看到孩子收获成功，就会夸孩子有进步了。这个时候，孩子会很高兴，就会喜欢上进步这个结果。当遇到了挫折或退步的时候，也要学会跟孩子说“想一下，是什么地方出现问题了，自己可以在什么地方改进”。当孩子思考过之后，说出了可以改进的对方。家长可以继续问“再想一下，还有什么地方可以改进”。当再思考之后，就会有更多从自身角度去实践。接着，让孩子按自己说的，去尝试一下。遇到了问题，引导孩子判断和选择。