如何引导孩子交朋友

社交也是一种技能，需要大量的时间去培养和发展。孩子的成长需要家长的保护和监督，孩子的社交同样需要父母陪伴，父母应当在孩子社交的过程中，逐渐培养孩子解决问题矛盾的能力。

家长如何引导孩子交朋友？

1、社交认知的建立

通常妈妈是孩子生命中的第一个朋友，妈妈和孩子的友谊至关重要，和孩子建立稳固可靠的友谊，往往会成为宝宝未来人际关系的模板。孩子和妈妈是一种稳固依附的友谊，在这种关系中，孩子可以学会表达自己的情感，拥有安全感和稳定感，同时也能体会到与人交往的乐趣。而这种关系正是良好社交的基础，因为在这样的环境中孩子和妈妈都是真诚相待，一个诚实的人才会得到别人的尊重。

2、为孩子的社交提供支持

父母应该为孩子提供广泛的交友机会，当孩子们一起玩耍时，在保证安全的前提下，应该给他们足够的空间和自由。父母也可以邀请孩子的朋友来家里做客，并亲切友善地对待他们，也可以尝试和孩子朋友的家长们成为朋友，这样可以和孩子一起社交，同时也结识了拥有共同话题的朋友，父母的社交态度对孩子也是一种引导。

3、正确处理孩子之间的矛盾

孩子们在社交时难免会发生摩擦和争吵，作为家长不要去强行干涉孩子之间的矛盾，要引导孩子正确地处理矛盾，要知道能够谅解他人的孩子才能收获更多的友谊。如果孩子在社交中遭受痛苦，父母可以适度共情，这样能帮孩子尽快摆脱痛苦，从伤害中走出来，但是一定要注意分寸哦，过度共情反而会造成孩子对父母过度依赖以及社交情绪化。

4、做好孩子的社交教练

切关注孩子在社交中的情绪变化，清楚自己孩子在社交群体中的位置。一旦发现孩子在社交中缺乏信心，父母首先要做的并不是鼓励孩子去融入小伙伴，而是要花点时间教孩子怎么才能做一个好朋友。家庭是孩子天然的训练场，孩子的社交既是成长的需要，也需要父母合理地去启蒙。

5、让孩子学习和陌生人说话

现实生活中，有不少家长出于担心不敢让孩子单独外出，比如担心孩子闯祸，又怕孩子受人欺负，甚至经常在这件事上吓唬孩子，时间久了胆大的孩子都变胆小了。淘妈认为，孩子与不安全的陌生人交往才是危险的，作为父母应该鼓励孩子和陌生的小朋友交往，这样对社交能力的提高以及开朗性格的形成都是很有帮助的。

6、让孩子具有初步的归属感

每个孩子都需要有归属感。归属感来自于家庭、幼儿园和社会。孩子能在这些群体中得到温暖、帮助和关爱，从而会消除他们的孤独感。当他感到自己是被别人爱的时候，他也会爱大家、爱这个家和一个集体。

7、鼓励孩子与同伴相处

当孩子与同伴相处时发生矛盾了，父母不要急于处理，先让孩子把情绪发泄完，然后多鼓励孩子，让孩子自己想办法解决矛盾。当孩子按照自己的方式处理完问题后，问问孩子的感受是什么。当孩子感受到原来自己好好说话、好好做事是会被同伴接纳、喜欢的，孩子当然就会慢慢地愿意友好地与同伴玩耍。

交往是社会生活的基本需要，也是人们精神生活的重要内容。社交能力强的孩子，通常都会有稳定的人际关系网络。孩子社交能力的提高，不仅能够使孩子得到幸福快乐，而且降低抑郁的可能性，还能促进孩子学业的发展，因此父母需要重视孩子社交能力的培养。

家长如何引导孩子结交朋友？

1、要教育孩子大度一些

自私是限制与别人打交道的主要障碍，如果孩子不善于分享，总是把自己的资源捂在手里，那就很难去融入到别人当中去，要知道每个孩子都是父母的掌中宝，都会有些自私。但自私也有限度，如果过度的自私，很容易产生不必要的麻烦。所以，父母要让孩子大方一些，要学会善于分享，这样才是更好的处理好人际关系。

2、及时发现孩子的情绪

因为孩子年龄小，自控能力不足，碰到问题时最容易出现情绪波动。家长首先要及时发现，并接纳并尊重孩子的情绪，情绪本身无好坏，不要着急给孩子贴标签。并懂得引导孩子，孩子不高兴时，可以引导孩子表达郁闷或是发泄不满。

3、教他们交友方法

交往孤独者有了老师为他找的伴，心里特别高兴，但又害怕失去，有时又会陷入无人交往的状态，此时教师可适当授于交往方法。如对伙伴笑脸相迎，主动问候，别耍脾气，尊重别人的爱好，建立初步和谐友爱的关系。

4、鼓励孩子关心帮助别人

体会帮助别人关心他人的快乐，让他明白，你只要在生活中积极主动的为他人着想，帮助别人，那么别人也会尊重她，视他为好朋友。孩子经常关心别人，自然在自己遇到困难的时候，也容易得到别人的关心，同学之间一旦相互关心，关系就密切。

5、提高孩子的能力，让孩子充满自信

没有自信的孩子一般不敢站在别人的面前表现自己，在自己能完成的事情里表现比较积极。家长应该注重提高孩子的各项能力，让他对自己充满自信。

6、先陪伴孩子进行邀约

由于小朋友的社交经验不足，有时候由爸妈直接跟孩子说怎么做，不过，孩子无法理解而觉得太过困难，或者孩子在和爸妈练习时，能顺利说出想讲的话，但实际跟其他孩子互动时，仍然遇到阻碍，这时候如果状况允许，爸妈不妨陪同小朋友一起去邀约其他孩子，在一旁适时提供辅助。

7、不要替孩子决定

家长们不要怕孩子遇到挫折，而为孩子决定一切，而应该作为 一个“引路人”的角色，给孩子提意见、想方法，做孩子的后盾，最终的决定权交由已经“明白了裨益”的孩子。

每一个孩子的健康成长都离不开一定的物质生活条件和社会生活条件。毕竟人是一种社会型的动物，随都无法真正的离开社会生活。所以每一个孩子都需要与他人交流，那么，父母扮演的角色便非常的重要。

如何引导孩子交朋友四年级？

1、培养交友的能力

如果住家附近没有住着其他小朋友，最好送孩子去上幼儿同。因为孩子在3岁到4岁之间会越来越想和其他朋友一起玩耍。孩子虽然很想交友玩耍，可是一旦真的送到幼儿园时，却可以看到一些孩子硬是在门外拼命地赖着不肯进入的情形。

2、帮助孩子掌握简单的交往技能

孩子们都非常喜欢与同伴交往，但由于缺乏交往的经验、能力，因而在交往过程中经常发生这样那样的矛盾，有时甚至会发生打架的现象，因此，交给孩子一些简单的交往技能是非常必要的。

3、增加交往机会

首先，在家庭中家长要让孩子走出狭小的空间，接触外面广阔的天地，在于其他孩子交往的过程中，开始从“自我中心”中解脱出来，了解自我与他人的区别，学会正确处理自己与其他小伙伴、个人与集体的关系等。

4、给孩子创造条件，多和小朋友接触

想要让孩子擅长交朋友，就要先给他创造与人交往的条件。一个总是待在家，很少和小朋友接触的孩子，给他灌输再多的交往技能，他也是学不会的。我们可以经常带孩子去朋友、亲戚家走动，不仅能让他多和其他小朋友玩，爸爸妈妈还可以借机向他示范，怎么打招呼、怎么分享、怎么帮助别人。

5、让孩子学会分享

分享是人际交往的润滑剂，爱分享的孩子，总是更容易交到朋友，收获别人的好感。这一点在心理学上也有佐证哦。心理学里有一个著名的法则叫做“互惠法则”。简单来说，就是我们给别人一些小恩小惠后，对方会在心理上有一种亏欠我们的感觉，于是总想找机会做点什么来“补偿我们”。

影响孩子交友的因素有哪些？

1、父母对孩子过度保护

父母太过干涉孩子交往的朋友会导致孩子社交能力变差。孩子的社交能力是从小培养的，但是有些孩子在家长眼中属于“坏孩子”，家长怕自己的孩子受到来自“坏孩子”行为的影响，就会出于保护的目的替孩子筛选出最佳的交往对象。

2、父母过多干涉和引导

有些父母希望孩子的朋友圈是自己希望的那样，希望孩子和自己喜欢的小朋友交往。这样的父母太过强势，不利于孩子交朋友。

3、父母对孩子的否定

小孩子的自信来源于父母对自己的肯定和支持。同理，小孩子的自卑也来源于父母对自己的一味指责和否定。

家长应当尝试让孩子学会换位思考，让孩子了解到这个世界并不是围着他转的，没有任何人会无条件地包容你、纵容你，学会去体谅他人，这样才能够换回他人的善意。

家长应该如何引导孩子交朋友？

1、让孩子学会表达

迈出社交最关键的一步就是学会表达，因为只有学会了表达，别人才能了解到你内心的想法是怎样的。很多孩子之所以在学校交不到朋友，就是他们不善于去表达，因为他们在家里的时候基本上都是父母在向他们表达，为他们做好一切，导致他们一直处于被动的局面。

2、让孩子学会换位思考

基本上所有的人都喜欢体贴的人，而体贴的人最关键的一个特质就是会换位思考，尝试去了解他人的内心想法，再做出相应的行为，这样才能够避免伤害到他人。而有些孩子之所以会受到其他孩子的孤立，很大程度上是因为他们没有学会换位思考，做出的所有行为都是为自己考虑的，这一来就导致了其他孩子觉得他们自私自利，不愿意跟他们一起玩耍。

3、让孩子学会找话题

学会找话题是打开社交局面的关键，很多时候只要找对了话题，孩子之间很快就会建立“深厚”的友谊。因为在孩子的世界当中是天真无邪的，没有那么多的弯弯道道，只要两个人聊得来，就可以成为朋友。

4、家长要多给他们创造社交的机会

比如多参加一些亲子聚会，多带接触外面的世界，当孩子感受到与同伴相处的快乐，即会对交友产生兴趣。

5、给孩子设定社交底线

这一点非常重要，孩子的社交虽然没有大人的复杂，但你一定要告诉孩子，跟别人做朋友时，哪些事可以做，哪些事不能做，这将影响到孩子以后的价值观和人生观。不能以大欺小，以强欺弱——孩子玩耍时的小打小闹很正常，但以大欺小，以强欺弱不可取。比如仗着自己年龄和身高的优势，去抢夺其他孩子的玩具，或故意招惹他们、没事找茬。这样的小霸王，在哪里都不会受欢迎。

6、尊重孩子的性格

有些孩子不喜欢交朋友更准确的说是很不善于交友，这和他们天生的性格有关。交朋友不重数量，质量才是最关键的。适合孩子的朋友，哪怕他只想要一个，也是足够的。不要强迫孩子和不喜欢的小伙伴玩，但可以教育孩子多观察一些别的伙伴的优点，让他学会欣赏他人。

孩子不爱交朋友是什么原因？

1、缺乏交往动机

有些孩子不愿意与同伴交往，即使在外边，也只愿意和大人在一起，不主动去找小朋友玩。有的甚至当同伴主动找他玩时，他也会回避、拒绝，这些都可能是因为孩子的交往动机不足。

2、胆小而缺乏自信

在平时的家庭教育中，父母不要总是强调孩子的弱势，说孩子“不会交往、胆小”等。这样只会增加孩子的心理压力，并对他产生不良的心理暗示，其实孩子本来没有父母想象的那般胆怯，在父母不断的责备下，反而会变得愈发退缩不前。

3、不喜欢社交，习惯性逃避问题

这类孩子通常比较喜欢独处，因为不知道如何跟他人建立亲密关系，他们一方面渴望被人关爱一方面又害怕被人拒绝，所以选择用逃避的方式来保护自己。

每个孩子都渴望得到别人的认同，找寻在同类群体中的归属感，但这个过程注定是磕绊的。而如何引导初中孩子交朋友是每位父母的必修课。所以想要引导孩子快速融入集体，交到新朋友，少不了父母的积极配合！

家长如何引导初中孩子交朋友？

首先，要提醒孩子朋友是划分层次的。我们每个人都有很多的朋友，但是这些朋友的作用和交往深度是不一样的，处于最外层的大概是仅限于见面会打招呼的熟人，中间的就是会偶尔交谈的同学，再往里可能是会交流比较多的好朋友，最内层才是我们会分享秘密的密友。所以，交朋友并不是意味着要和所有人建立起一样的关系，把自己的秘密和所有的朋友分享，不和某个人成为密友也不意味着我们的关系很糟糕，不意味着你对他的排斥和讨厌，只是分层的不同。

其次，要让孩子意识到，交朋友的同时不要忘记自己。孩子会非常考虑朋友的感受，他们很希望自己是受到所有人喜欢和欣赏的，因此他们会因为朋友不高兴或者有人不喜欢自己而非常苦恼。要提醒孩子，一个人不可能被所有的人喜欢，哪怕是再受欢迎的明星也依然有黑粉，所以追求被所有人接纳本身就是不现实的，我们只要保证自己被大多数人接受即可，如果有实在无法相处的同学，那就相应的远离，我们总会遇到价值观和习惯不同的人，只要不是自己真的存在人际交往弱点，那就没必要强迫他人改变或者自己改变。保持个体的独立性，以及和朋友之间的距离也是需要学习的。好朋友也不意味着时时刻刻要黏在一起，要完全相同，自己和朋友的关系应该是两个有重叠，但是也有各自独立区域的圆圈。

第三，朋友不是一成不变的。了解自己的习惯和性格，选择合适的人交朋友是件很愉快的事情。如果和某些朋友相处时发现不适感超过了舒适感，那可能就说明你们需要协调和磨合，也可能说明你们的习惯不一样。在大家可以磨合的情况下，相互了解，彼此促进确实能够帮助孩子建立更强的人际交往能力。但是如果做不到，那就适当拉开距离，重新选择合适的朋友，朋友不是一成不变的，不能更改的。我们的交友关系其实也是灵活的，而且要在不断和别人交朋友的过程中，了解自己的优缺点和特点。

第四，朋友也需要你的帮助才能成长。要让孩子意识到，不是对朋友一味地妥协和忍让就是好的，那会让朋友意识不到自己的问题，如果自己有什么想法和感受，可以坦诚地和朋友交流，如果对方不能理解，或者依然我行我素，那自己也要适当保持独立，和朋友疏远，这才会让对方意识到自己的做法可能存在某些问题，自己可能需要适当的改变，这也是帮助对方在成长。

宝宝从躺着、翻身、坐立、爬行直至走路，每一次技能提升都能让宝宝获得惊喜，随着孩子的活动半径变大，孩子探索世界的范围也随之变大。但是当孩子慢慢开始走进幼儿园和学校的时候，爸爸妈妈的陪伴就会受到一定的限制。有的孩子刚开始上幼儿园的时候，每次和爸爸妈妈分离都会泪雨如下。但是看到同班的小伙伴以后慢慢就可以和同学手拉手走进学校。所以当孩子慢慢长大除了需要家人的鼓励，还需要学会如何在新的环境中去交朋友。

如何正确引导孩子交朋友：

一、促进孩子的沟通与学习

在孩子交朋友的过程中，爸爸妈妈要起到引导的作用。但是不能干涉过多，也不要用成人的交友思想去干扰孩子的交友观，强行去帮孩子筛选朋友。要让孩子自己判断，一个朋友的优点和缺点。是否和他继续交朋友是孩子自己的决定，而不是大人的决定。

二、鼓励孩子学会沟通

小孩子的世界是比较单纯的，但是小朋友之间也是最容易出现各种各样摩擦的。当孩子之间发生矛盾的时候。不仅能够锻炼孩子的沟通能力，也能够增进他们之间的友谊。如果情节严重，惹其他小朋友生气，就要通过道歉的方式解决。

三、鼓励孩子学会坚强

现在大部分的孩子都是独生子女家庭，从小就在家人的围绕中长大。有的孩子受不得一点委屈，会娇气一此。小朋友一起玩的时候难免会出现摩擦或者碰撞，这时候爸爸妈妈就要告诉孩子这种情况是正常的。虽然知道孩子会疼但是只要坚强就会很快过去的！

四、让孩子学会共鸣

要让孩子去寻找与同学伙伴的共同爱好，以共同爱好作为桥梁，建立同学间的良好同伴关系

五、勇于去承担责任

在生活中，我们总会犯一些错误，当出现错误时，要勇于承担责任，如果伤害到了对方，要诚恳道歉。这样不仅可以弥补过失、化解矛盾，还能促进双方的心理沟通，缓解彼此关系。

六、为他人着想

一般来说，孩子都是以自我为中心，这个时候，家长就要引导孩子学会为他人着想，学会爱自己的同时，也要学会爱他人。

七、积极主动

现在很多孩子因为被父母过度保护，所以不管是人际交往，还是其它方面，都不是很主动与积极，所以家长要引导孩子积极主动起来。

八、学会帮助他人

孩子就是一块白板，当你告诉孩子要事不关已，高高挂起时，孩子就会变得麻木不仁。而当你告诉孩子要乐于帮助他人时，孩子就会成为一个有爱心、善良的人。帮助他人，其实也是在帮助自己，多帮助他人，能让孩子更健康的获得一个良好的同伴关系。

每一个孩子就像一个还不会飞的小鸟，从起初的嗷嗷待哺到后来煽动翅膀，最终这只小鸟还是要展翅高飞直冲云霄的。很多事情都需要他们自己去经历。这是每一个孩子都要经历的过程，让孩子的成长从学会交朋友开始吧！

每个人的心里都有两种朋友。一种是督促你前进，一种是拖你后腿让你懈怠。有的孩子自身就有拖延的习惯，学习一点也不积极，这样的问题那样的问题有一大堆，学习成绩可想而知不是很好。有的孩子学习习惯本来挺好的，成绩也很不错，可是呢，受到外部的环境的影响，逐渐养成了一些不好的习惯，成绩也就出现了下滑的趋势。有这样一句名言：近朱者赤近墨者黑！这就体现了朋友的重要性。

如何引导初中的孩子交朋友？

1、不交习性不好的朋友

有句古话是这么说的“近朱者赤，近墨者黑”，如果交友不慎，认识了一些习性不怎么好的朋友，很有可能会让你的孩子也沾染上这样的陋习，从而对孩子日后的身心发展非常的不利。明确告诉孩子不要结交品行不好的朋友。

2、结交兴趣相投的朋友

告诉孩子要去结交和自己兴趣相投的朋友，如果你的朋友跟你兴趣不投的话，那是很难聊到一块去的，此时你会觉得跟朋友相处没啥意思，进而隔绝跟更多的朋友玩，自己把自己给封闭起来。所以，交友不妨多去认识一些跟自己兴趣相投的伙伴，当家长说明白了，孩子自然也就懂了。

3、不过分依赖朋友

到了念初中的年纪，孩子虽然有了自己的脾性，但是人格的塑造还没有彻底的完善，此时家长要告诉孩子学会独立，不应该太过依赖朋友。如果我们做事、学习，总期望有朋友的帮助，这样对我们的个人成长也是很不利的。对待朋友，除了相互尊重，还要彼此平等，彼此扶持，而非一直依赖对方。

4、多宽容、包容对方

告诉孩子每个人都有自己的长处和短处，如果你总是斤斤计较朋友的缺点，没办法去宽容朋友的话，他们也会在长期的相处后越来越不爱跟你在一块的。除此外，你还应当多学习朋友的长处，帮助他们修正缺点，改正不足，这样才是较佳的交友准则。

5、与积极向上的人交朋友

这种朋友会看着你消极厌倦的，会经常鞭策你前进。而且学习好的孩子往往有一套自己的学习资料和学习方法，与他们交朋友，你就可以与他们分享这些好的学习秘方。学习好的同学，除了有成功的经验，也有失败的教训与他们交朋友，还可以让自己少走弯路，少摔跟头，少踩坑。在学习的道路上结交一个积极上进的好同学，好朋友是自己有一个比较高的学习起点，可以说这是一条提高学习效率的捷径。