十三四岁女孩叛逆期怎么办

孩子在成长的过程中出现叛逆的情况是正常的，这个时候其实是他们探索自我、独立思考的一个过程。作为家长要倾听孩子的意见，尊重他们的选择。家长可以看看以下的内容。

十三四岁的女孩子叛逆期怎么办？

1、用孩子的角度去看待问题

了解孩子们的内心世界，孩子们在青春期会渴望独立，父母意识到孩子有独立的想法，不要立即评价和否认，如果孩子有叛逆行为，父母只能选择理解孩子，让孩子慢慢独立，父母适当引导孩子，孩子会感受到父母的良苦用心。

2、多关心多了解孩子

多了解孩子近期关注的事物以及喜好，有时也可以与他们一起探讨这些新鲜事物。有时候，孩子觉得父母与自己年龄间隔太大，喜欢的东西差距也大，坐在一起说不上话，因此也失去了交流的想法。因此家长如果想拉近与孩子的距离，了解他们的内心世界，那么就要先去了解孩子喜欢的东西。

3、减少控制

作为父母，最难做到的就是放下。我们习惯了孩子对自己的依赖，忽略了孩子成长，依然对孩子指手画脚。

4、尊重孩子

家长在教育他们的时候，一定要尊重孩子，要有耐心的了解到孩子内心的想法。当他们做错了事情，即使你觉得这件事他做的非常不对，也不能对孩子进行打骂，应该把正确的做法教给他们。

5、多倾听孩子的想法和声音

孩子也是需要被尊重的，如果孩子在发表自己的意见和看法时，作为家长的你从来不倾听和从来不让孩子说出来。那么孩子心里一定会有种自己没有被重视的感觉，从而很容易变成一个，家长永远猜不透的叛逆孩子，只有多沟通多交流才能帮孩子度过叛逆期。

6、适当放手，看见孩子成长

当孩子进入叛逆期，自我意识和独立意识都会明显的增强，他们开始用自己的眼睛看世界，用自己的思维去思考对错，他们希望家长不再把自己当小孩。

十三四岁的女孩子叛逆期家长需要注意什么？

1、不要过分的要求孩子

每个家长都希望自己家的孩子能够成才，但是我们不能盲目的去要求孩子，我们应该找出孩子的兴趣，然后根据他的喜好进行培养。如果你要求孩子做他不喜欢做的事情，他就会对此感到反感，而更加叛逆。

2、不要喋喋不休的唠叨

有些家长说，“我怎么说孩子都不听啊，吃晚饭‘砰’门就关上了，理都不理你”，“家长说一句孩子顶一句，还嫌弃家长想法过时了”，为什么不听你，就是因为你说得太多了啊，家长的唠叨只会让孩子离你越来越远。

3、掌握沟通技巧

和孩子沟通，父母的话要少一点，当孩子和你说话时，认真听他说，不要总是打断呵斥或反驳，正确的去理解孩子的情绪，这样才容易打开孩子的心扉。

孩子叛逆，这其实是很多父母都十分头疼的问题。很多家长控制不住自己的情绪，对孩子非打即骂，结果适得其反，让自己和孩子都身心疲惫，想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期，掌握正确的方法是很重要的。

十三四岁女孩叛逆期怎么办？

一、站在孩子的角度看问题。

适当满足女孩的愿望，女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。家长不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，还要看到她独立的、成长的一面。适当地满足女孩独立的愿望，会提高女孩的自主能力和自信心，帮助女孩快速地成长。

二、放下架子，做女孩成长的“军师”。

青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。

三、多倾听，少说教，帮助女孩尽快独立。

尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和孩子进行平等沟通，更有利于了解孩子的心声，而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到女孩的内心。独立的愿望代表着女孩独立意识的增强，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。

四、父母合一。

教育孩子父母一定要达成一致和共识，当一位家长与孩子陷入争执和矛盾中时，的确需要另一位家长作为冲突调停者来化解和调和。父母齐心合力才有助于孩子的健康成长，帮助孩子平稳度过青春叛逆期，不断走向成熟。

十三四岁女孩叛逆期的表现有哪些？

一、不听话，反抗情绪强烈。特别是对家长、老师的话很抵触，同一件事叮嘱几次就会让他不耐烦，一句批评就能引起怒火。通常不会按照他人的意见行事。

二、破坏性强。不少孩子通过摔东西，乱写乱画，砸东西抒发不良情绪，甚至一部分有暴力倾向，一言不合就动手，说脏话。

三、漠视规章制度，玩世不恭。例如上课时搞小动作，捣乱课堂纪律。一部分抱着“大错不犯，小错不断”的人生态度，不及时改正就会导致不良行为，负面影响扩大。

四、反差现象。原本一些认真学习的好学生，成绩下降，情绪消沉，无心学习，严重的还会逃课逃学。

五、倔强任性和自以为是。一旦下定决心，九头牛也拉不回；自认为很有主见而且坚持这种观念，喜欢强词夺理，做事一意孤行。

六、有强烈的虚荣心。他们非常在意自己的外表，喜欢在服装和发型方面与众不同。他们还喜欢买名牌，喜欢在别人面前炫耀自己的东西，喜欢比较。

孩子叛逆期最突出的心理特点就是出现成人感，独立意识增强。在生活上，他们不愿受父母过多的照顾或干预，不然的话就会产生厌烦的情绪，家长一定要和孩子多沟通，及时引导。

十三四岁叛逆期的孩子该怎么办？

1，关心孩子看孩子需要什么

随着孩子慢慢地长大，逐渐有了自己独立的思想，他们时不时地将自己的思想试探性地表露出来，却又遭到大人的忽视甚至否定，给孩子内心造成了一定程度的伤害，导致他们把自己封闭起来，并执拗地按着自己的想法行事，在大人眼中就成了叛逆。所以问题的根源就是我们大人跟孩子沟通不够，不知道他们需要什么，想干什么，假如我们了解了孩子的需要，并善待他们的思想，不好的及时引导，好的帮他们实施，孩子必然敞开心扉，给你当个快乐顺从的小绵羊。

2，多鼓励孩子增加他的自信

很多孩子不是因为太自负，看不上大人的想法而执拗，而是在一些事情上受过挫折，缺乏自信，又因为受自尊心的趋势，将自己严实地包裹起来，拒绝他们的指导，怕自己做不好受更大的打击。为此我们就要对症下药，慢火煨汤，循序渐进，逐渐帮他们树立起自信心，让他们放心大胆地去尝试。

3，仔细观察谈话是在哪里中断的

当家长与孩子沟通出现问题，孩子常常闭口不语或激烈反驳，使得既定谈话中断。反过来，家长可通过观察中断的节点，来反思哪些表达方式会激起孩子的反感，从而避免沟通中断。比如，如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤，那很可能他努力的尝试过，但效果不好，自己也很沮丧，家长的说法让他更加反感，会对学习更不感兴趣。

孩子叛逆期的表现有哪些？

1，不听父母教导，喜欢顶撞父母

之所以青春期教育会成为难题，就是因为孩子不在听父母的教导，而且还容易和父母唱反调。父母让他们做的事情他们偏不做，反之不让他们做的就会积极地去尝试。他们开始根据自己的意识和思维做事情，不再听从别人的安排。比如，父母不让他玩游戏，他偏要玩。

2，喜欢破坏物品

处于叛逆期的孩子像一只“小哈士奇”，开始到处拆家。他们会把喜欢的玩具拆分开、自己的书本乱扔乱撕、在桌子上乱涂画等等。家长面对这种非常苦恼，可是不论怎么说教，对他们都无效。

3，情绪暴躁易怒

脾气不稳定，动辄发脾气，控制不住自己的冲动。孩子在这个时期往往乱发脾气，父母的话也听不进去，反而觉得父母唠唠叨叨。

4，虚荣心理出现

青春期的孩子开始给同学朋友进行攀比，买手机买名牌，甚至有些女孩子开始打扮自己，打扮的成熟、性感。

每个孩子都会经历青春期的叛逆阶段，尤其是上初高中的孩子，正是他们叛逆期的高发阶段，这个时候的孩子总是会出现各种问题，让家长们感到不知所措，那么孩子叛逆期家长该怎么教育呢？

十三四岁叛逆期的孩子怎么办？

1、尊重孩子

用欣赏的眼光看待你家孩子的各种尝试，认同孩子飞扬的、与众不同的个性，这是青春期必须要经历的，世界上没有完全相同的树叶，更无一模一样的孩子，所以，家长少比较，更不要妄加指责，尽量少的把自己的意愿强加在孩子身上。

2、多些耐心，懂得倾听

家长要耐心倾听孩子的心声，不要随意打断孩子的说话。哪怕孩子说得没有道理，家长也要让孩子把话说完，再对孩子的话进行耐心地点评，这样做才能让孩子体会到被尊重的感觉。

3、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。了解孩子的现时的心态，内心活动，根据孩子的特点引导孩子身心发展。他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

4、走进孩子的心里

多关心孩子，了解孩子的真实想法并帮助孩子一起实现它，从而取得孩子的信任，走进孩子的内心，孩子也会对家长敞开心扉，孩子有事就会告诉父母。

5、多鼓励

孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。

6、把孩子看成小大人

家长要总认为孩子小，不懂事，什么都替他做，什么苦不让他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成长过程中都要经理酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，孩子的烦恼比你都多，因为孩子的生活领域很广阔，特别是网络的今天，孩子懂的更多，知道的更多，你要把他看成是自己的朋友，尊重孩子。

青春期之前，孩子自我意识还没有那么强，对于家长的控制大多是逆来顺受，等进入青春期，孩子身体进一步发育成熟，自我意识也随之突飞猛进，觉得什么事情都可以自己做主了，就会出现叛逆的行为，而十三四岁的孩子正还处于青春期，叛逆也就不足为怪了。

十三四岁的孩子叛逆期怎么办？

1、认可孩子的成长。

有些家长应当知道孩子其实也在成长，如果说一直用看待孩子的视角去看孩子，那么迟早会导致孩子变得无法适应父母把自己当孩子而接连出现叛逆的行径，因此，家长应当认可孩子正在成长，并且慢慢放手让孩子翱翔。

2、尊重孩子。

孩子并不是自己的物品，是能独立思考的生命，因此，家长不能用对待物品的心态去和孩子对话，不然很容易导致家长的控制影响到孩子的情绪，甚至会让孩子觉得自己不受尊重，最终引发亲子之间的矛盾。

3、多听少说。

这个时期的孩子渴望与人平等互动，尤其是他们的父母。作为父母，比孩子有更多的人生阅历，想要教育孩子也是可以理解的，但青少年希望的是家长可以理解他们。因此，在这个阶段，父母要多倾听孩子的声音，这是一种理解孩子、贴近孩子的最好方式。通过倾听，孩子的情绪得到了宣泄，感受到了父母的尊重和重视，会更加信任父母，愿意接受父母的意见。

4、给予正确引导。

在这个年龄，孩子的独立意识开始萌芽，他希望能像大人一样。所以很容易遇到各种各样的问题，早恋，厌学，成绩下降，跟坏人学坏等等。家长要多关注孩子的行为和心理变化，及时沟通发现问题，给予正确引导，帮助孩子解决遇到的困难。

5、营造温馨的家居环境。

家庭环境对孩子的影响可以说是终身的！孩子的家庭环境良好、和谐、温馨，一般叛逆期都会顺利度过。

13岁刚刚进入青春叛逆期，众所周知青春叛逆期的孩子是非常难以管教的，尤其十三四岁的男孩子，更是出现叛逆行为的高峰期。对于这个时期的孩子，家长的教育方法至关重要，建议家长不要只关注孩子不好的一方面，多换位思考一下，也许会找到解决问题的办法。

十三四岁的男孩子叛逆期怎么办？

1、培养独立意识

首要的是，这个年龄段的孩子需要培养独立的意识。父母应该鼓励孩子自主解决问题，让他们有机会尝试做出一些决定。这不仅可以增强他们的自信心，还有助于认识到决策的后果。

2、理解并接纳感受

其次，孩子们需要感受到他们的情感被理解和接纳。父母应该倾听孩子的意见，理解他们的情感。尽管父母可能不总是同意孩子的抱怨和不满，但表达对孩子的理解和尊重至关重要。

3、构建有效沟通渠道

为孩子构建一个良好的沟通渠道也至关重要。父母应该鼓励孩子分享他们的想法和感受。如果孩子感到无法与父母进行有效交流，他们可能会封闭自己，导致叛逆情绪的加剧。

4、引导正确价值观

父母应该帮助孩子树立正确的价值观。这个年龄段的孩子正在寻找自己的方向，需要父母的指导和支持。父母可以与孩子讨论自己的价值观，并为他们提供正确的引导。

5、培养责任感

父母应该让孩子学会承担责任。鼓励孩子承担一些家务活动和学习任务，有助于他们认识到自己的责任感和义务。

6、宽容理解

最后，父母需要保持宽容和理解。这个年龄段的孩子可能会犯错误，但这是他们成长的一部分。父母应该帮助孩子从错误中吸取教训，而不是过度惩罚他们。

十三四岁的男孩子叛逆期的特征：

1、性格固执不讲理

有的孩子进入青春期后，性格上也会随之发生变化。他们自以为已经长大，总想坚持自己的想法，一旦与父母意见不同，不仅会与父母顶嘴，还会产生厌学、叛逆的心理，导致学习成绩下降，不论父母怎么教育也听不进去。

2、喜欢感受刺激

十三四岁叛逆期的孩子总是喜欢尝试新鲜的事物，对于一些有刺激特征的事物特别感兴趣，会尝试以前没有尝试过的东西。

3、没有耐心

当家长指出孩子身上的一些错误时，孩子不仅不会听取，还会表现得不耐烦、反感。这是因为青春期的孩子耐性差，很容易暴躁，容不得父母的唠叨。

十三四岁的男孩子叛逆期有哪些表现？

1、破坏性行为：叛逆期的孩子可能会出现一些破坏性行为，例如摔东西、故意损坏他人物品等。这些行为可能是他们表达不满或反抗情绪的方式。

2、社交问题：叛逆期的孩子可能会在社交方面出现问题。他们可能会与同龄人产生矛盾，或者对集体活动产生抵触情绪。此外，他们也可能会表现出不尊重他人的行为，例如不听他人讲话、打断他人发言等。

3、学习问题：叛逆期的孩子可能会出现学习方面的问题。他们可能会对学习产生抵触情绪，或者故意不完成作业。此外，他们也可能会对学校产生不满，例如逃课、拒绝参加考试等。

十三四岁的孩子正处于青春期，孩子步入青春期，身体开始发生急剧的变化，孩子们一时还很难适应，由此带来焦虑与不安。加之这个阶段面临成长压力，学习压力、以及对未来步入社会的压力，会加深焦虑和恐惧心理，性子变得比较急躁，开始想按自己的意愿行事，往往听不得父母的唠叨与责骂，有不同意见会和家长顶嘴甚至吵架，这个阶段的孩子最不好管教，最容易出现问题。想要解决孩子的叛逆，家长首先要和孩子取得良好的沟通，只有多沟通，才能找到孩子叛逆的原因对症下药。

十三四岁叛逆期的孩子怎么教育？

一、和孩子做朋友。

叛逆期的孩子并不是只有追求个性，这个时候的孩子更需要朋友，更需要理解，而父母大多都能成为孩子最好的朋友，叛逆期的孩子喜欢和朋友谈心，以朋友的身份和孩子交往，孩子能给父母说出心里话，有事的时候也愿意求助于父母，否则，孩子会孤立独行，不愿意和父母交流，并且会产生一交流就吵架的习惯。

二、耐心倾听。

有些家长在面对孩子叛逆不听话时，选择的是打骂，不愿意静下心来倾听孩子的内心诉求。应该心平气和地询问孩子那样做的原因，想办法帮孩子解决问题，不要让孩子积累太多负面情绪，不利于身心健康。

三、尊重理解孩子。

要想与青春期的孩子和谐共处，家长就要先做到尊重、理解孩子，因为这是父母与子女的必经之路，孩子在成长，家长同样也需要成长，在这个磨合期，双方都需要学会换位思考，家长不能只是要求孩子体谅父母的苦心，因为孩子正在一步步成长，他们会有越来越多的想法，并付诸实践。

四、让孩子自己尝试做决定。

叛逆期的孩子实际上有一个心理就是认为自己已经长大了，能够自己去做一些决定了。但是他们这种心理在家长眼里就是不听话、叛逆的表现。有时候家长也要打破常规教育的鱼缸，让孩子的成长多一种可能性。也许你多让孩子尝试做决定，他就不会对你的决定出现违背或者是不执行了。家长要把叛逆期的孩子当成一个平等的人对待，而不是一副自己就是真理的姿态，这样孩子也不会做出太多叛逆的行为。

五、不盲目批评孩子。

家长不可以搞不清楚缘由就批评小孩，其次不要总因为同样一件事去批评孩子，就算是批评孩子，也要注意方法和态度，不要打击孩子自尊心。

六、看到孩子的长处，别只盯这着孩子的缺点。

有些父母眼睛总是盯着青春期叛逆孩子的缺点，翻来覆去地只讲缺点，不提进步。其实。绝大多数孩子已能分辨是非善恶。只是缺少改正缺点的自觉性和毅力。如果父母总是嗓喋不休地数落孩子的缺点，反反复复地教训孩子。孩子反而会视为不被信任，甚至产生逆反心理。

七、适度冒险。

没有过冒险的经历，难以发现一些问题，也不会处理类似的事情，那些被保护得太好的孩子，往往会丧失自我调试的机会，有时候还会激起孩子去探索的欲望，所以我们需要为孩子适度的提供一些冒险、探索的机会，提高孩子趋利避害的能力。