初中生不想上学的原因

当父母知道自己的孩子不想上学了，一定是很痛心的，是恨铁不成钢的，也是五味杂陈的。那么，初中生不想上学的原因是什么呢？

初中生不想上学的原因：

原因一：每个孩子在上小学一年级时都是兴高采烈的，校园是孩子生活的重要组成部分，对于青春期的孩子来说，学校和同学是比家庭生活更重要的一部分，如无大事，他们不会轻易放弃的。比如说，我上学时，班上的好几个几乎不学习的同学，每天都要准时来学校，准时放学回家，但就是不听课、不学习、不看书。当时我不明白，何苦呢？现在我知道了，他们只有在班里才有他们渴望的归属感。

原因二：孩子在小学时的学习内容还是比较容易考个好成绩的。但上了初中，记忆类的知识开始推进到逻辑思维的知识，有些没有形成独立思考能力和学习习惯的孩子就感到吃力了，再加上老师或者家长的批评，孩子的信心会被打击。有些孩子会选择放弃学习。

原因三：青春期的孩子初识愁滋味。他们的社交关系由（父母陪伴下的）小朋友关系进入了真实的人际交往，这是有些孩子所陌生的，没有解决办法的人际关系，他们难免陷入孤独和失落之中。面对不开心，选择逃避是一个人的正常想法，我们成人也会这样做。

原因四：青春期的孩子与同伴的关系已经超越与家庭成员之间的关系，是他们生活的重心。如果孩子在同伴中因为某种原因被冷落或者孤立时，他最可能想到的方法就是逃避，不去上学。

原因五：孩子可以在学校遇到了校园霸凌。让他感到害怕和恐惧，导致不敢再去学校。这让我想起我初中的一件往事，我的一个发小，他家那时经济条件好，他妈每天上学给他带5块钱。后来被学校的小混混发现了，每天把他的钱抢走，后来发展到让他每天带10块钱交个他们才能进班里。我的发小因此害怕的有半个多月不敢上学。

原因六：也许孩子遇到了家庭的问题。比如说，父母之间关系糟糕，每天吵架；亲人离世；家里出现重大变故，自己在家里被冷落。

初中生不想上学有什么好的建议？

建议一：当孩子告诉父母不想上学时，中间是有一个过程的，这中间其实孩子已经释放出不少的信号了，这需要父母注意孩子的行为变化。如果父母同样选择放弃，随了孩子，那将是最糟糕的想法。

建议二：孩子也许只是发泄一下情绪，释放他的压力，这个时候，父母要做的是倾听，感受孩子，给孩子理解和支持。

建议三：当父母发现孩子是真的不想上学时，这时候，需要的就是父母的耐心。需要父母花出专门的时间寻找孩子不上学背后的原因，然后要疏导孩子的情绪，必要时需要寻找专业的青少年机构的帮助，帮助孩子打开心结，必然出现不可逆的严重后果。

建议四：可以先与孩子达成一致，先不去上学，缓和一下孩子的情绪。父母做出这个决定前要先和老师做好沟通。

建议五：每个孩子的性格特质都是不同的，父母在孩子休学的过程中需要深入了解孩子，可以带孩子到相应的机构做下性格测评。

建议六：父母需要找老师了解情况，看看孩子在学校发生了什么事情，这是问题的另一个根源所在。

建议七：绝对不可以因此责罚孩子。这样只能导致孩子更加叛逆，激起更强烈的反抗。

现在好多孩子都不喜欢上学，不喜欢学习，所以只想在家待着，或者出去。在叛逆期的孩子不好教育，打骂不是好方法，最好的办法还是引导教育。家长引导孩子主动体会学习的的快乐。

该如何开导不想上学的初中生?

1，适度给孩子自由

现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了，家长不应该再给了，可以要求孩子把学校的作业无折扣的完成，其余时间自由安排，让他快乐成长!

2，引导孩子主动体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

3，走出去，刺激孩子的好奇心

从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子掌握和积累知识。

4，把日常生活与学习结合起来

让孩子制定家庭旅行计划也许会使他爱上地理让孩子学会剪报也许会使他留意政治、新闻；领孩子去参观博物馆；全家人至少每天有一段在一起学习的时间；留意课堂上学不到的东西平时散步，购物，访友时拐进书店，浏览群书……

孩子为什么不想上学?

1，外部环境影响，使孩子学习情绪不高。比如家长唠叨，老师打击等，外部不良因素的影响，导致学生学习情绪不高，不愿意学习。

2，学习太困难学不懂没有意思。这类孩子不会学习，老学也学不懂，觉得学习太难了，久而久之对学习失去自信，表现出来不喜欢学习。

3，也有可能是孩子出现了心理问题，比如抑郁症、焦虑症等，常见的临床表现就是心情压抑、开心不起来、自我封闭、不愿与人交流，以及自卑、自责、自罪和对于未来悲观、消极等。如果是这样，很容易伴随厌学的问题。

初中生不愿意去上学，主要是成绩不好，跟不上学习进度。家长要了解孩子知识点，从缺口补起，把学习进度赶上去。鼓励他，有点上进就表扬他，让他快速跟上学习进度。一定会有惊喜。

导致孩子不上学、休学、辍学的原因可能有哪些：

1、对陌生环境感到害怕。习惯了自己熟悉的家，现在却得长时间待在充满陌生人的学校里，孩子会感到莫名的焦虑与不安。

2、注意力不集中。有些孩子因为注意力问题，无法专注地听老师讲课，导致学习跟不上老师的节奏，学习效率低，作业拖拖拉拉，做题慢，渐渐地开始对学习失去兴趣。

3、跟不上团体进度。团体生活中常常无法照顾到个人的需求，如果孩子跟不上学校的进度，会觉得受了挫折，也会因此产生心理压力，一想到上学校就紧张。

4、现在的孩子都忙于各种辅导班，补课班，课业压力很大，致使孩子开始厌学，因为几乎没有什么业余时间供自己支配。

5、老师和家长的影响。孩子出现厌学，有时候和老师有很大关系，尤其是初一、高一阶段，后者更换老师之后

6、攀比。学生很容易产生攀比心理，小学阶段还体现不出来，等孩子上了初中以后，学生之间就会自我比较，孩子一旦出现严重的攀比心理，就会受到刺激，如果不能得到满足，就容易厌学。

初中生长期不上学家长怎么办：

1、孩子的意志力是可以通过后期培养的，家长可以让孩子学习下棋、画画等需要长时间专注类课程，在孩子学习中来培养锻炼他们的意志力。也可以通过让孩子参加“户外拓展训练”等活动，训练孩子顽强的毅力，增强孩子的意志力。

2、不要过分关注孩子的考试成绩，现在教育都提倡德智体美全面发展，如果孩子确实学习不好，可以培养孩子在其它方面的兴趣。

3、问一问孩子是怎么想的？每一件事发生的背后都是有原因的，并不是无缘无故就产生的。关键点是询问孩子的内心真实想法是什么？在询问的过程中不要有责备和严厉的语言，而是充满友爱和关心的语言。一个人的学习动力一方面来自于自己想要，另外一方面来自于周围的环境。而孩子不愿意去学校读书，那么应该有让他不开心的点，所以造成这样的结果。

4、理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

5、在教育孩子的问题上，父母也应该是有原则的。告诉他，当务之急并不是让孩子去上学，而是首先要转变他自己的观念和做法，解铃还需系铃人，否则即使孩子重返学校，也随时都可能再退回来。

6、孩子还小，对于上网和电视自制力很差，一定要控制，但是不可抓太紧，因为孩子也需要放松。家长应根据情况制定一个每周看电视和上网时间表。教孩子自觉遵守。

不管遇到任何关于孩子的问题时，都需要父母能够先情绪平和地细致观察孩子的行为、语言、表情等外显的部分，如果父母能够自己通过观察、分析、询问孩子搞清楚问题背后的原因是最好了，因为孩子相同问题的背后产生的根本原因也是完全不同的，但只有找到问题的真正原因才能找到更有效的解决方法。

如何开导不想上学的初中生：

一、亲情的陪伴，与孩子做朋友，了解孩子的真实想法。只有真正了解的孩子的心里才能对症下药。作为家长有没有关心到小孩，有没有了解到小孩的内心世界，有没有爱小孩。如果没有了解小孩的内心世界，没有去爱小孩。那么接下来就学会去了解小孩的内心世界，学会去爱小孩。

二、要尊重孩子，这时候是孩子的世界观和价值观刚刚开始形成的时候。这时候的孩子是非常敏感的。所谓的叛逆就是因为得不到尊重的一种反弹。不能只是拿小孩与别的小孩对比。要相信每个小孩都是天使，要把小孩当作天才来交流，多发现小孩身上的闪光点。多从闪光点上面去鼓励他。去表扬他，肯定他。

三、转移注意力，根据孩子不爱读书的原因，在一定限度内，让孩子满足一下，但要把持好底线。

四、掌握好，学与玩的度，既不能放任玩，也不能过度强调学习。堵不如疏，可与山争势，不可与水争势。对孩子表示理解的心态。如果爸爸妈妈只是一味的数落或者打骂，会令孩子造成极强逆反心理。而且作为家长的我们也没有明白孩子不想上学的真正原因！爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

五、潜移默化，孩子们之所以不懂事，就是因为见到的遇到的太少，发育也不完全，因此很多事情思考的太简单，很多事情并不明白。带孩子了解一下社会，知道一些社会上的事情，并没有太多的坏处。用交谈和观察的方法获知其不想读书的真实想法，孩子大了靠强制的方法已经行不通了。唯有思想通了才会自觉读书，才能把书读好。

六、最后，还是需要立规矩。孩子毕竟还是小，发育不完全，自制能力还是比较差的，因此一些规矩还是要必须立的，还是需要一些约束的。但也不要太严苛，还是要给孩子留一些独立的空间的。

学习很重要，但也要一张一弛，过分的强调压迫必然会造成孩子的强烈反弹的。

初中的孩子，正处于青春期，青春期的孩子很多都会出现“反常”的行为，最常见的就是突然的叛逆、厌学、甚至误入歧途。这些都是青春期正常的现象。最令家长头疼的是孩子不想上学了，那么请看以下的内容。

初中生突然不想上学怎么办？

1、建立良好的家庭时间规划

家长要合理规划孩子的学习时间和娱乐时间，不要让孩子感到学习和娱乐之间是互相对立的。家长可以与孩子商量出学习计划，按照计划执行，让孩子感受到学习也可以是轻松自在的。

2、给予方法指导

孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的成绩大幅下降，对学习产生了习得性无助。有些孩子和同学、老师相处中有障碍，成了孤家寡人，从而逃避上学。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导，帮助孩子更好地融入学校环境。

3、认真倾听孩子的每一句话

这一步也很重要，家长只有完全走进孩子的内心世界，才能找对问题的症结。家长要掌握孩子在学习或者学校方面存在哪些问题，然后对症下药。

4、给孩子营建一个学习氛围

家长要想让孩子轻松一些，首先要找一个适宜的学习环境。孩子和爸爸妈妈之间需要常常沟通学习方面的内容。孩子在学习的时候需要做的事情有许多，家长们能够挑选一些适合孩子的特点，这样才能更快的让孩子放下压力。

5、给孩子树立标靶

给孩子树立标靶，说白了就是家长一定要注意加强孩子学习的目的性教育，很多厌学的孩子，待在学校里每天浑浑噩噩地过日子，可能因为本身基础不好，看不到学习的远方，对自己也就自暴自弃，厌学就是由于自己没有目的，没有动力，家长要引导孩子规划未来，要给孩子明确学习的目的，让孩子们学习上的被动变为主动。

6、客观点评孩子的学习才能

家长要对孩子的学习成果进行分析，了解孩子哪门功课、哪些内容有困难，能够带孩子去进行学习才能、智力水平、注意力、社会适应才能和行为问题的测查，给孩子的学习才能作一点评。

初中生突然不想上学的原因：

1、不会学习

孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

2、缺乏学习自觉性

这会使孩子难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

3、内在驱动力不够

孩子放学回家后能躺着绝不坐着，自己的事情能不做就不做，甚至连作业能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。

初中生不想上学家长首先要调整好自己的心态，安慰孩子，理解孩子，帮助孩子建立正确的学习态度，引导和协助孩子在学习上获得成就感，并给与孩子恰当的鼓舞和支撑。

初中生不想上学怎么办家长怎么办？

1、安慰孩子

孩子年纪小，遇事少，很多问题想不通也很正常，家长能够依据孩子遇到的问题举比如加以劝导，安慰孩子的心情，先不要着急送孩子去上学，等孩子心情平复了再做打算。在此期间能够和孩子商量对策，劝说孩子，晓之以情动之以理，说之以利害，让孩子学会正确看待和面对眼下发生的工作。

2、建立正确的学习态度

一个正确的学习态度是初中生能够在学习生活中持续进步的关键。从小培养好的学习习惯和正面的学习态度对初中生有着非常明显的促进作用。家长应该教育孩子，让他们明白学习的重要性，确保孩子们有一个良好的学习环境和生活态度，并时刻给予激励和帮助。

3、引导和协助孩子在学习上获得成就感

成就感实际上是一种积极的心情体验，是人们完成自我价值，得到认可的心。当孩子在学习上取得了某种成功，得到了认可表扬，就会发生满足感，使学习速度加速，效率进步，而且自觉性也会明显增强，这些都会促使孩子再次获得成功。

4、给予孩子恰当鼓舞和支撑

当孩子考试成绩不理想时，爸爸妈妈应该多给孩子一点鼓舞，让孩子知道自己没有那样差，而不是一旁责备孩子，让孩子发生自卑的心情。只需孩子认真学习而且尽力的时候，家长就要给予孩子鼓舞，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会意的浅笑都会强化孩子的正确行为，让孩子感觉到学习是一件愉快的工作。

初中生不想上学的原因：

1、孩子的自身问题

孩子心理发育不成熟，孩子虽然智力水平属于正常，但社会适应能力差，幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏，开始孩子对学习很感兴趣，信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑，所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲，反而会感到自己无能，而自暴自弃。

2、人际关系问题

朋友关系或是师生之间不太好。大家都了解假如有一个学员校园内遭受暴力行为，不论是人体上的损害或是心理状态上的损害，都是会造成不愿去学校的厌学情绪。这也是一种“逃避心理”。

3、严重的家庭问题

生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

初中生不想上学的表现：

第一种表现：不想去上学、故意迟到

孩子厌学的第一种表现是很明显的，就是不想去上学，从早上起床就开始慢慢悠悠的，就算家长在一旁催着，孩子还是漫不经心的穿衣服，有的孩子还会故意绕远路，迟到。

第二种表现：作业拖拉、敷衍了事或不做作业

如果家长一旦发现孩子做作业开始拖拉或者敷衍了事，甚至干脆就不做作业的情况，那么家长就要上心了，孩子已经出现轻微的厌学情绪了，家长有时间还是要多跟老师沟通一下的，询问孩子最近的做作业情况，如果发现上述情况，一定要及时纠正和引导。

第三种表现：一天到晚抱着手机玩

现在稍微大点的孩子，可以说是人手一部手机，而厌学的第三种表现就是，孩子一天到晚抱着手机玩，一会到家，不是先写作业，而是拿起手机，要么打游戏，要么看电视，非得家长催促才不情愿的放下手机，而且有的孩子还会把手机拿到学校里，直接就在上课玩游戏！

孩子不想学了，归根到底就是心理出现了问题，家长应该找个时间，坐下来好好的和孩子聊天，因为这种问题不及时解决的话，就会发展成大问题，给学生造成严重的负面影响，对他们的成长和发展都是极为不利的。

初中生突然厌学的原因？

1、压力太大

望子成龙是一切家长共同的心愿，但是实现夸姣愿望的条件往往是加在学生身上过重的学业担负，假如过重的学习担负超过了学生的承受能力就会使学生对学习发生厌恶的心思。

2、学习没有自由

在学校里，老师严格控制着孩子，上课的课堂你得坐得端正，不能说话；写作业你得写得整洁，不能超出格子；计算你得又快又对，不能有丝毫差错。每天在学校里被严格管控那么长时间，孩子回到家刚准备放松一下自己，结果继续被家长监控，各种家庭作业压过来，又得连续做上几个小时。孩子已经无法触摸到自己的内心，开始变得烦躁和极度的厌倦。

3、模仿外界同伴的行为

孩子初中是学习的最佳阶段，也是模仿的高峰期。孩子在学校会接触很多的同学同伴，这些孩子当中有些不爱学习的孩子会给自己的孩子做出坏的示范。孩子在接触了这类“厌学文化”的思想后，自身行为会不自觉地发生变化。逃学、不写作业、不认真听课等等行为就会不断地涌现出来，因为这些行为在孩子的眼中是一件非常酷的事情。通过这些异常的行为来给自己标新立异，让自己成为“焦点”。

初中生突然厌学怎么解决？

1、早协助早干预

厌学行为发生的时间，一般发生在有压力事件时，例如交友或校园霸凌问题、父母离异、课业压力等，或是学习环境改变时，例如转学、重新分班、小升初，初升高期间。至于进行介入的时机，建议最好是及早发现，及早进行协助干预，因为厌学问题久了常会衍生出其它例如人际退缩、情绪困扰等问题。

2、减少孩子的心理压力

由厌学的心理循环模式，我们可以看到，原本孩子因为某些原因厌学，但如果后续再加上其它压力时，会让孩子对上学这件事堆积更多负向想法及情绪，孩子会更逃避上学，重返学校就更困难了。因此，当孩子发生厌学的状况时，建议父母先冷静下来，不要用指责、强迫、表现伤心失望等互动方式，以免让孩子更加逃避上学。

3、找到孩子的兴趣点

探索孩子的兴趣爱好，并将其与学习内容结合起来。这样做能让学习更具吸引力，激发孩子的学习热情，比如将数学知识与游戏结合，或者用科学原理解释他们感兴趣的现象。

4、孩子多样化的学习方式

每个孩子的学习方式都不同，家长可以鼓励孩子尝试不同的学习方式，找到适合自己的学习方法。可以尝试多种学习方式，例如阅读、实践、观察和听讲等，让孩子找到适合自己的学习方式，激发学习的兴趣。

5、反思并积极改进自己的教育方式

面对青春期的孩子，家长要以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子，除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚、有效的沟通，多倾听孩子的心声。

初中生厌学的表现：

第一个轻度厌学，上课注意力不集中，不配合完成课堂作业，对学习有抵触。关于学习任务都是应付了事，主要表现在思想上的抵触。

第二个中度厌学，把思想上的抵触表现在行为上，比如说不尊重老师，或者故意破坏课堂纪律，经常出现旷课、违纪等现象，人际关系也发生了变化，比如不团结同学等等。

第三个高度厌学，由思想上和行为上发展到了心理上，对学习充满了恐惧，产生了恐惧心理，不愿意再回到学校，甚至充满了自卑心理，不敢面对他人导致的结果就是需要休学停学，最后就会导致厌学或者停学，甚至更严重的发生到心理层面的问题。