青少年抽烟的危害

吸烟的话对人体的多重器官都会有所损害，尤其是青少年正处于生长发育时期，各机体组织可塑性大，对外界反应敏感，而在这个阶段吸烟，无疑是会对自己的各类器官造成更大的损害，而这种损害，甚至是不可逆的。

青少年抽烟的危害：

1、对神经系统的损害，尼古丁能让吸烟者成瘾，使机体神经系统长生缓慢，长期吸烟的人会出现记忆力衰退、反应灵敏度下降。

2、降低血氧饱和度，使机体各组织器官缺氧，对大脑等其他组织造成慢性损害。

3、造成肺部疾病心血管疾病，初期，咳嗽、咳痰增多，容易感冒，随着年龄的增长，肺功能下降，后期，肺组织纤维化，弹性减弱，造成慢阻肺，最后可导致肺心病，肺癌、高血压等的发生。

4、使男孩子产生的精子活力下降，特别是影响女孩受孕着床，胎儿发育不良等情况的发生。

5、导致骨质疏松年龄提前，由于烟草烟雾中含有重金属元素镍、汞、镉、铅、锑的化合物，吸入进入血液，导致钙离子流失，加速骨骼提前退化。

6、吸烟导致的青少年弱视，称为“烟草中毒性弱视”。其主要表现一是视力障碍：视物不清，戴眼镜也难以矫正，随着视力减退逐渐加重，到一定时期，连视力表上0.1也看不清楚；二是视野改变：早期视野中间出现一团哑铃形或圆形黑影，后期视野缩小，视物时四周模糊不清；三是色觉导常：尤其是辨不清红、绿颜色；四是畏光：在强光下视物反而不清楚。

7、影响正常的学习生活，青少年时期，一些不良行为的形成是由于在一定环境下形成的，受环境的影响较大，交友不慎互相影响，耽误正常学业。

因此在这里呼吁青少年朋友远离烟酒，多读有益书，多做有益事，树立正确人生观，健康快乐成长！

面对青少年吸烟，作为家长应该为青少年建立一个良好的学习、生活环境，成人的不良行为会或多或少会影响孩子的成长。无烟环境、无烟家庭要从成人做起，发现孩子不良行为要及时矫正，培养孩子养成良好的作息习惯。要让青少年不接触烟，拒吸第一支烟，也不要被二手烟所坑害。

青少年抽烟的原因：

一、模仿他人

青少年正处于学习成长期间，模仿是他们与生俱来的本能。家长或者身边人的吸烟行为往往起着言传身教的作用。还有一些电影电视剧的一些影响，也对青少年吸烟产生了误导作用。

大多数孩子的吸烟都来自于家庭影响，很多孩子吸的第一支烟都来自于家庭里的烟盒。家长吸烟，忽视了自身这个行为带给孩子的不良影响，并且给孩子造成一种“长大就可以吸烟”的思想，让孩子误以为学会吸烟就等于是走向成熟的标志，也开始偷偷模仿大人吸烟。

另外，孩子心里有他们崇拜的偶像。他们对偶像的言行举止常常表示羡慕而刻意模仿，所以他们很容易从一些影视剧或者偶像行为中去模仿，自认为这样可以靠近自己的偶像。

二、好奇心作祟

青少年正处于好奇心旺盛的阶段，许多事都想亲自尝试，体验一下。刚刚走进青春期的孩子，心理上总会产生一种成人感，认为自己已经长大。青少年对很多新奇的事物和行为都有着很大的诱惑力，而青少年分辨好坏的能力和自控力相对较差，对生活环境的不良影响缺乏抵御能力，很容易就受到影响。处于好奇，尝鲜的心理去尝试吸烟，大约有1/3的孩子因此变成了小烟民。

三、通过吸烟结交朋友

由于受到“烟酒铺路”等社会风气影响，很多孩子从成年人哪里获取了间接的交际行为，认为吸烟是结交朋友的最佳方式，造成了很多孩子对吸烟的看法是，烟可以使人与人之间不再陌生，增进感情。

此外，还有很多孩子是在同伴和同学的影响下学会吸烟的。看到同伴吸烟，在好奇心驱使下，或加上同伴的教唆让烟，于是相互模仿学会了吸烟。

四、抽烟解忧愁

青少年在学习、恋爱、生活方面的压力比较大，容易遭受失败和挫折，而由于青少年自身经验不足，情绪不稳定，心理不够承受等原因，他们会比较希望通过吸烟来寻求心理上的抚慰。

尤其是有些孩子为了排解烦恼，不快等情绪，经不起失败和打击，一旦受挫，就会身处消极情绪中不能自拔，为寻求心理慰藉，消磨时间，便踏上了抽烟的道路。

吸烟严重地危害着人类健康，尽管人人都知道吸烟是社会公害，对健康百害而无一利，可依然有很多人甘愿迈入吸烟大军当中。

有些孩子认为吸烟是为了攀比，追赶时髦，有魅力而学吸烟；有的孩子是出于逆反心理，和家长对着干，觉得偷偷吸烟的行为既潇洒又勇敢，借此来表示反抗。

家庭教育在孩子成长过程中起着重要位置，因此在家庭教育中就要对孩子进行直接而深刻的教育。

父母要以身作则，为孩子做好表率，不要在孩子面前吸烟。一旦发现孩子吸烟，父母要耐心积极对孩子加以引导，尝试有效措施，帮助孩子度过青春期，远离不良习惯。

手机是把双刃剑，给人们的生活带来便利的同时，也带来了一些危害，尤其是对于青少年危害更大。当然，我们要理性看待青少年沉迷网络现象，不要将其标签化、污名化，它是青少年社会化过程中出现的行为和心理问题。在赋予子女手机使用的权利时与子女约定手机使用时限等具体事项，约定临时上交手机的事由和合理流程。

青少年沉迷网络的危害：

第一、危害青少年身心健康

儿童青少年大脑中的化学物质多巴胺水平升高。这种化学物质令上网者呈现短时间的高度兴奋，沉溺于网络的虚拟世界不能自拔，但之后的颓废感和沮丧却较前更为严重。

第二、影响青少年的学业

网上时间过长，侵占学习时间，导致学习兴趣减弱，经常不交作业，缺课，成绩下降，甚至辍学；从长远来看，这会影响智力。

第三、消磨意志、侵蚀理想

人生都是充满理想的，很多人的理想信念就是在青少年阶段有了雏形，而后在人生的成长过程中努力追寻和实现。青少年是祖国的未来。一些青少年沉迷网络游戏，渐渐地就会消磨意志力，淡化了人生理想，潜移默化地影响成长成才。

第四、破坏青少年的人际关系

喜欢呆在网上，不想和父母和同学交流。逐渐变得对他人漠不关心，人际关系长期会受到严重损害。

青少年沉迷网络的常见原因：

1、青少年本身自制力、自觉性差，好奇心强。

2、社会环境影响。

网络世界诱惑太大了，好多游戏开发商的设计目的就时要让人沉迷其中，慢慢的成为他们赚钱的工具。打开游戏，瞬间就能得到感官上的极大乐趣和满足。

3、孩子压力大，逃避压力。

现在孩子的世界比较狭小，很多家长就是整天焦虑地让孩子学习，学习变得压力山大竞争激烈，没有了本身的乐趣，孩子也想找方式放松甚至逃避。

4、家庭教育，缺乏沟通，没有给于孩子正确的引导，或孩子缺乏其他的兴趣爱好。

青少年沉迷网络怎么办？

一、合理安排孩子网游戏的时间

提前制定规则，严格控制孩子上网时间，堵疏结合，一味围追堵截不如科学合理安排时间更重要。

日常生活中要加大对孩子的管控力度，关注孩子的行为，及时发现孩子沉迷游戏的情况并及时制止。

二、加大对网络游戏沉迷的宣传和教育力度，让青少年们了解游戏对身体和心理的危害，培养他们正确的价值观和生活方式。

从小让孩子明白手机电脑是学习的工具。当孩子看到你用手机阅读小说；当孩子看到你用电脑打字写文章看电影；当孩子有不懂的问题，你用手机和电脑为他解决问题。这个时候你可以告诉他手机和电脑是用来学习的工具，你可以用电脑手机了解很多书本外的有趣知识，做很多有意义的事情。

三、父母在陪伴时，应该把自己当作孩子的好听众

多听听孩子讲出自己内心的想法。只有把平等、尊重当作前提，像朋友一样和孩子面对面、心对心的交流，才能真正建立起情感的桥梁。

四、鼓励孩子参加其他有益的活动，如运动、艺术和社交活动，以分散他们的注意力。

五、如果孩子已经严重沉迷，家长应该考虑寻求专业帮助。

现在很多青少年沉溺网络游戏，陶醉在网络游戏中不可自拔，长时间沉迷其中会对青少年产生一定的不良影响。主要表现在以下几点: 

沉迷游戏对青少年十大危害：

1、影响学习和职业发展

青少年玩游戏上瘾可能会影响他们的学习和职业发展。他们可能会忽视学业和社交活动，放弃学习和工作的机会，导致成绩下降、辍学和失业等问题。

2、破坏家庭关系

青少年玩游戏上瘾可能会破坏家庭关系。他们可能会忽视家庭成员的感受和需要，把所有时间和精力都放在游戏上，导致家庭矛盾和破裂。

3、自我封闭

网络游戏是一个虚拟的世界，很多人人都是虚假的身份，在这种虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，使青少年们在“网下”变得更加内向和自我闭锁。

4、崇尚暴力

网络游戏一般都是比较血腥和残暴的，由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差，极易造成网上盲目跟风，将游戏里的一些场景运用到现实中，很容易走上犯罪的道路。

5、身体危害

影响视力。网游必须要集中精力，眼睛要长时间地对着电脑屏幕，视力肯定会受损。

辐射危害。长时间在电脑前面，肯定要受到电磁辐射的危害。

饮食无规律，同样会造成身体素质下降。

6、经济消耗

网络游戏需要经济基础作后盾，而网游又往往不被家长认可，所以，经济没有了来源，就会发生说谎、欺骗、甚至抢劫。很多青少年犯罪现象就是这样一步步发展到不可收拾的地步。

青少年沉迷游戏的原因：

1. 逃避现实：游戏可以提供一个虚拟的世界，让青少年逃避现实问题和压力。

2. 社交需求：游戏可以提供社交互动的平台，甚至成为青少年交友的途径。

3. 心理满足：游戏通常有成就感和奖励机制，满足青少年的自尊心和自我肯定感。

4. 好奇心和探索欲望：孩子们天生好奇，喜欢探索新事物。游戏中的世界往往充满新奇和未知，很容易吸引孩子们的兴趣。

5. 父母陪伴不足：如果父母缺乏陪伴和关注，孩子可能会通过游戏来填补内心的空虚和孤独感。

青少年沉迷游戏怎么办？

1、沟通和倾听：与孩子进行真诚的沟通，了解他们沉迷游戏的原因和需求，倾听他们的想法和感受。

2、设定合理的规矩：制定家庭规定，限制孩子游戏的时间和频率，并确保他们有足够的时间参与其他活动，如户外运动、学习、社交等。

3、激发兴趣爱好：帮助孩子发现并培养其他有意义的兴趣爱好，如音乐、绘画、体育等，以分散他们对游戏的注意力。

4、提供良好的学习环境：为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，鼓励他们专注于学业，培养良好的学习习惯。

5、建立家庭互动时间：安排一些家庭活动和互动时间，如一起做饭、看电影、户外郊游等，增强家庭成员之间的联系和互动。

6、寻求专业帮助：如果孩子的游戏沉迷问题严重，无法自控，可以寻求专业心理咨询师或机构的帮助，提供适当的辅导和支持。

网络游戏对青少年有一定的危害性，一旦陷入游戏，孩子的头脑里都是游戏，恨不得所有的时间都用来打游戏，有些孩子不分昼夜，十分危害身体，还耽误了学业。

沉迷游戏对青少年的危害：

1. 首先，游戏沉迷可能导致孩子的学习能力下降。

大量的时间在游戏上消耗，会导致他们无法集中精力学习，影响成绩和学习进度。

2. 此外，游戏沉迷还可能给孩子的身体健康带来负面影响。

长时间坐着玩游戏会导致缺乏运动，增加肥胖和其他健康问题的风险。

3. 游戏沉迷还可能对孩子的社交能力造成损害。

他们花太多时间在虚拟世界中，与现实生活中的亲朋好友联系减少，缺乏面对面的交流与合作机会。

4. 最后，沉迷游戏可能对孩子的心理健康造成负面影响。

长时间的游戏玩耍可能导致孩子对现实生活的失去兴趣，产生孤独感、抑郁等心理问题。

青少年沉迷游戏怎么办？

1. 家庭教育：家长应关注青少年的游戏时间，确保他们有足够的户外活动、学习和休息时间。家庭可以建立一个明确的游戏时间规定，限制青少年的游戏时间和频率。

2. 提供替代活动：为了减少游戏的吸引力，家长可以提供多样化的替代活动，如运动、艺术、音乐、户外探索等，帮助青少年发展其他兴趣爱好。

3. 沟通和支持：与青少年建立良好的沟通渠道，关心他们的日常生活、学业和情感。提供必要的支持和帮助，了解他们对游戏的需求和动机。

4. 建立良好的学习环境：确保青少年有一个安静、舒适、没有干扰的学习环境。鼓励他们制定合理的学习计划和目标，增强学习动力。

5. 游戏管理软件或工具：使用游戏管理软件或工具来控制和监督青少年的游戏时间和内容。一些工具可以设置时间限制和屏蔽不适合的游戏内容。

6. 健康生活习惯：教育青少年养成良好的生活习惯，包括规律作息、健康饮食和适量运动。

青少年沉迷游戏的原因：

1、具有较强的成人意识。青少年进入青春期后，成人意识变强，认为凡事自己可以处理，但在现实生活中，却经常无法解决遇到的困难，一点小小的挫折就会引起他们的情绪波动。这时，当他们面对无法解决问题、受挫情绪不稳定时，便会不自觉地寻找网络这个可以使他们完全逃避现实、情绪可以得到充分宣泄的虚拟世界。

2、家庭教育不当。有些父母经常在家吵架，忽视了对孩子的教育，还有的父母经常忙于工作，把孩子托付给长辈们教育，年纪本就大的长辈哪懂得现在孩子的心理，更加不懂得如何教育，这就会导致亲子之间的关系越来越疏远，还有的父母干脆把孩子放在寄宿学校，长时间缺乏父母有效陪伴的孩子，一接触游戏，便会陷入游戏世界中，以此来得到成就感、满足感。

3、能力的缺乏。青少年正处在心理成熟期，其自制能力相对于成年要弱。这时，当某一事物使他获得快乐或满足了他在某方面的需要时，他们便会极为渴望再次拥有。这时，网络游戏、网上聊天及网络上的黄色暴力信息在一定程度上满足了他的感官和心理上的需要，为了进一步获得或持续这种满足，他们便忽视了学习、模糊了是非，一头扎进了这个所谓的“快乐王国”。往往这种重复行为得不到很好的控制，当达到失控的程度时，他们也就沉迷了。

不得不说，网络世界确实是丰富有趣的，不仅有短视频、游戏，还有小说、网聊平台等等，这些东西和枯燥无聊的学习相比，自然更能吸引孩子的眼球。尤其是青春期的孩子，他们有更大的成长压力，也就更难抵制网络世界的诱惑。

青少年沉迷网络的危害有哪些？

1、伤害身体。

通宵达旦沉迷网络游戏，能达到可以不吃饭、不睡觉的地步。身体伤害很大！尤其对脑部的伤害很大，上网打游戏时会暂时降低智商，时间长了会导致智商下降。

2、影响青少年的心理健康。

心理学专家指出，沉迷于网络游戏的青少年由于长期缺乏社会沟通和人际交流，往往会把虚拟的网络世界当成现实生活，其思想和情感都会与现实生活脱节。

3、减少与人的交流。

经常性对着电脑，会减少与他人接触和交流的机会。长时间这样，不仅会降低自己语言的沟通能力，而且还可能会使自己的内心比较的空虚。

青少年沉迷网络怎么教育？

1、家长以身作则。

家长自己不做坏榜样，尽量不要在孩子面前玩手机，不要因为手机忽略了对孩子的关爱，如果当家长的整天手机不离手，无论吃饭还是睡觉都在玩手机，却声嘶力竭的要求孩子远离手机，效果可想而知这是行不通的。

2、合理管控孩子的上网时间。

其实上网是没有错的，但是过度沉迷对身体各个方面影响都是巨大的，其中视力下降电脑、手机可以说是罪魁祸首。孩子在上网时，父母应该给孩子制定一个明确性的条约，上网时间、浏览内容等等对孩子有益的方面。

3、正确引导上网。

许多孩子上网都是因为强烈的好奇心，在网络中他们可以获得自己的成就感，在网络中他们可以在虚拟的世界中认识更多好友，通过网络聊天发生早恋、网恋的现象。父母可以正确引导孩子如何利用网络来提升学习能力以及知识面的扩展。

青少年沉迷网络的原因：

1、满足了青少年自我认同的心理需求。

青少年的社会化过程中，媒介起到不可或缺的作用。他们越来越多地依靠媒介感知周围世界。有研究认为，青少年成长过程的核心任务是自我认同，网络是他们寻求自我认同的新空间。

2、压力大。

比如孩子平时生活太压抑，学习压力大，只有在网络中才能得到释放，那父母就要给孩子减压，不要整天都盯在考试成绩上。

3、满足并拓展了青少年的社会交往需求。

网络游戏、饭圈等网络活动均具有排他性的内部社交语言和公共关系。它们建构的话语体系，或逻辑严密、或内容厚重、或内部流行，这些“行话”帮助青少年建立属于自己的共同感，形成团队团结与协作，这种团体逐渐演变成互相取暖的“灰色文化”群体，可消解青少年个体的孤独感，对抗学校的严肃、学业的压力，并满足社交的需求。

家长对短视频的风靡程度应该有所知晓，别说孩子，有些父母自己刷起短视频都没有节制，下班回家后什么都不做，抱着手机不撒手。父母自己尚且如此，又有什么资格要求孩子？而孩子正是学习的关键时候，沉迷短视频必然影响巨大。

青少年沉迷短视频的危害：

1、身体伤害。

青少年涉世未深，处于极易受到影响的阶段，容易被网络牵着鼻子走。而短视频的传播速度快，误导性内容也层出不穷，比如表演恶俗、浮夸内容，传播不良、触碰法律底线等信息，不利于孩子健康成长。甚至在好奇心旺盛的驱动下，孩子会模仿视频里的高危动作，造成不可挽回的悲剧。

2、过度沉迷，造成思维训练和发展的断层。

一些孩子花在短视频和直播平台上的时间，少则几十分钟，多则几个小时，而在这过程中，我们的孩子只是进行“机械化”的感官刺激，思维层面的活跃度、训练等，几乎接近于零。长期以往，孩子一旦过于沉溺其中，轻则影响学习，重则导致无法集中精神，缺乏专注力和思考力，最终影响身心健康发展。

3、受良莠不齐的网络文化影响。

互联网的发展确实给生活带来极大的便利，上面有各种各样的丰富资源，同时也暗藏着一些负面内容，短视频和直播平台也不例外。一部分孩子缺少辨别是非的能力，容易受网络负面内容的影响，盲目跟风发表错误的观念，对孩子的价值观养成很不利，这些孩子也成为一些犯罪分子的目标。

青少年沉迷短视频怎么办？

1、要建构优良的环境。

家长作为孩子日常接触到的榜样，会潜移默化影响孩子的行为方式和处理问题的方式，家长要减少自己玩手机的时间，不要“言行不一”，不要因为工作而忽略了对孩子的关注，另外要给孩子树立榜样，家长和孩子都既要有娱乐时间，也要有固定的学习时间。

2、要培养孩子的兴趣爱好。

如果孩子在学习之外的时间，没有别的事情可做，那么他们只能选择玩手机。因此要求家长要鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，或陪孩子一起运动，和孩子一起开展一些需要技巧的活动。例如打篮球、踢足球、下棋、做手工等，将孩子的注意力转移到有益的事情上，还能提高孩子的认知能力。

3、要让孩子学会调节情绪。

青春期孩子情绪比较敏感，容易在遇到情绪问题时通过刷短视频来逃避。家长可以教孩子如何和情绪相处，如何调节自己的情绪。家长可以努力去了解青春期孩子情绪的特点，及时关注孩子的情绪变化并给予积极关注，同时耐心询问孩子情绪出现的原因，要教青少年选择合适的情绪疏解方式。

青少年沉迷短视频的原因：

1、模仿家长的行为。

 父母的行为也会影响到他们，许多父母回家后都很少与他们沟通，就一直看手机聊天、玩游戏或者刷短视频。家长这样的行为就会让孩子对手机产生浓厚的兴趣，认为手机一定非常有趣才会吸引到家长。就连当着孩子的面也玩手机，在这样的环境下，孩子们受到父母的影响，也会不知不觉地模仿家长行为。

2、社交要求的压力。

在社交场合，孩子想要跟上自己年龄和同学水平的话题和事物。抖音上的短视频成为了一个孩子互相分享和交流的话题和源泉。当周围的同学都在使用抖音时，孩子就会因为被排斥和孤立而产生孩子之间的紧张和压力。

3、无聊情绪的驱使。

现在的孩子们，放学和休息的时候，基本上都是在家里度过的，很少有机会和同学们一起玩耍，而父母们则是忙着工作，根本没有时间陪着自己的孩子玩。家庭范围内的活动不能满足孩子的娱乐需求，孩子就会感觉很无聊，就会通过看短视频来排解无聊的情绪。短视频这种形式，也就趁机走进了孩子们的生活。

4、缺乏自我规划和控制能力。

孩子处在学习和成长的阶段，缺乏自我规划和控制能力是正常的。短视频通常都是1分钟以内的，可以轻松地在短时间内看完。孩子难以自我控制，对此有所依赖，不容易挣脱。当孩子沉迷抖音而影响到学习和生活时，家长应该与孩子沟通，帮助他们建立良好的自我控制能力。

如今，几乎家家户户都有网络覆盖，家长如果想要控制孩子不接触网络，几乎是不可能的。因此，与其整日提防孩子沉迷网络，不如正确疏导孩子对网络的认知，让他们了解过度沉迷网络的危害，并教会孩子如何正确使用网络。

青少年学生沉迷于网络的危害有哪些？

1、学业伤害。

网上时间过长，侵占学习时间，导致学习兴趣减弱，经常不交作业，缺课，成绩下降，甚至辍学;从长远来看，这会影响智力。

2、破坏人际关系。

孩子喜欢呆在网上，不想和父母和同学交流。孩子逐渐变得对他人漠不关心，孩子的人际关系长期会受到严重损害。

3、意志力和自控力的丧失。

网络的过度使用使青少年对网络有着强烈的依赖性。特别是在网络游戏冒险刺激中。网络中不说健康内容新鲜诱惑等，致使青少年逐渐产生“网络成瘾症状”。

青少年学生沉迷于网络怎么教育？

1、冷静处理。

当发现中学生沉迷于玩网络游戏时，首先是保持冷静的态度，其次要多表扬他(她)的优点，给予他们恰当的表扬和关心，培养他们的现实活动兴趣。

2、父母的引导。

青春期孩子自我控制能力差，对网络的认知能力也极度欠缺，所以帮助孩子戒除网络沉迷需要家长们的引导，对孩一定要多关注、多提醒、与孩子约法三章、转移孩子兴趣、多给孩子一些陪伴，这样才能快速的帮助孩子戒除沉迷于网络。

3、树立榜样，父母少玩手机电脑。

如果父母经常在家里打电话、发短信、玩微信，或者打游戏、看电影，那么多半孩子也会对手机产生兴趣并希望从手机中获得满足。因此，规劝低头一族的家长朋友，一定记得不要在孩子面前拼命地玩弄手机。

4、引导中学生合理平衡游戏和学习。

健康适度的游戏可以起到良好积极的作用，但并不提倡完全禁止中学生玩游戏，在课余期间，可以适当的限制时间陪着孩子玩一些益智有趣的游戏。这样不但可以锻炼中学生的大脑，也增进了家长和孩子之间的亲子关系，两全其美。

青少年学生沉迷于网络的原因：

1、为孩子带来成就感。

青少年是处于发展中的人，他们的人生观、价值观尚未成熟，容易受到他人的影响。另外青少年好奇心强，很多网络游戏以做任务通关为主，因此很多青少年会沉迷于完成任务，每通过一关都会给孩子带来一些成就感，因而让孩子们沉迷其中。

2、学习压力大。

现在青少年学习压力比较大，精神处于处于紧张中，再加上有些孩子与父母缺少沟通，很容易使青少年处理一种生理和心理的苦恼期，长期下去有些青少年就会选择上网发泄情绪。

3、受社会和同学的影响。

随着互联网的普及，网络游戏的种类也丰富多样。相比一些线下的娱乐活动，网络游戏无论从价格上、所需的文化水平以及身体素质等方面都更具优势，因此很多人沉迷其中。青少年属于叛逆期，相比于和家长的沟通，学生们更喜欢与同龄人相处，受同伴的影响，很多没有玩过网络游戏的人也会跃跃欲试。