对于自私的孩子怎么教育

孩子小时候偷懒，家长可能催两句就会奇效。但等孩子上了中学后，学习和生活更多是靠他们的自发自觉性。如果这时候孩子懒惰，家长催是没有用的，也千万不能上手帮孩子做。催促会引起孩子的反感，帮孩子则会让孩子变得更加懒惰。

对于懒惰的孩子应该怎么教育？

第一：耐心和孩子进行沟通，晓之以理。

家长掌握说服孩子的技巧，耐心地和孩子进行沟通，可以让孩子真正意识到自己的行为是错误的，这样孩子才会自觉改变不良的行为，认真做好自己应该做的事情，这样家长在教育孩子方面自然可以达到事半功倍的效果。

第二：向孩子呈现懒惰的不良结果。

家长要向孩子说明懒惰所会导致的后果，比如告诉孩子不洗澡身体会痒痒，会被人嫌弃，当孩子认识到自己的懒惰行为将会产生不良的后果，孩子就会自觉变得积极，会主动克服自己的懒惰行为，这样才能达到教育孩子的目的。

第三：家长要做好自己，成为孩子的榜样。

家长平时在孩子面前要做好自己，要展示出良好积极的一面，这样才能对孩子的言行举止产生良好的影响，才会带动孩子越变越好。生活中我们经常可以看到，因为父母对他们起到言传身教的作用，自然可以很好地教育好子女。

懒惰的孩子未来会是什么样？

第一：性格的扭曲。

很多人懒，但自己却意识不到，或者自己不在乎他人的看法。但如果在面对父母的谴责与同学或者同事的疏远，一个人可能就会变得很委屈，因为他们的生活习惯已经养成了，而且也容易变得暴躁冲动，性格逐渐变得扭曲古怪。与其要遭受他人的不抱怨和谴责，还不如把自己封闭起来不再与他人接触。

第二：没有上进心，做事容易半途而废。

孩子懒，不愿主动地去做事，这就会造成他们在学习中，也不会主动专心的学习，碰到一个问题存在一些难度就不愿尝试着去解决，而且如果在处理问题的过程中，遇到困难或者经历到挫折，很轻易地就会丧失斗志，没有上进心，容易半途而废。

第三：影响人际交往。

在家里，家长想让孩子帮忙，孩子因为懒惰而总是找借口推脱，作为家长，可能还能包容。可是到了学校面对同学，他人都是各出其力去解决问题，孩子却因为懒惰而总想着逃避责任，这就会造成任务完成时间延期，导致他人劳动成果没有得到回报，势必引起大家的抱怨和疏远。

懒惰的孩子是怎样形成的？

第一：时间观念差。

有很多孩子根本就不知道时间在逐渐地流失，也根本没有办法理解到自己，如今的状况是懒惰的，因为孩子根本就没有一种这样的意识，所以他们展现出来的样子一定是懒惰的。

第二：教育方式不正确。

有的时候父母教育的方式不正确，也会使那孩子变得懒惰的。就好比父母从来都没有告诉过孩子，应该在规定的时间内把所有的东西全部做完，又或者是父母在教育孩子过程当中也展现出一副懒惰的样子，这都可能使得孩子受到一些改变。

第三：没有动力。

其实之所以孩子会表现出一副懒惰的样子，最根本的原因就是他们对于这件事情没有任何动力。就好比孩子在少年时期，他们特别不愿意写作业，所以在写作业的时候，他们就尽量会拖延时间。

现在的很多家长都会实行严格的教育，希望能够培养孩子，诚实守信的美德。但是在这样的压力下，依然会有小孩儿产生说谎的习惯。如果孩子有说谎的习惯，家长一定要正确地引导，并纠正孩子的错误。

对于撒谎的孩子怎么教育？

1、告诉孩子诚实是美德

家长要学会告诉孩子，诚实善良是一种美德。孩子的美德和习惯都应该从小培养，很多人都会说孩子太善良了，也会不好，因为“人善被人欺”。但是，他们却忘了，平凡才是生命的常态。

只有诚实善良，才能拥有更多的知心朋友，才会为平凡的生活增添色彩。诚实和善良也是一个人，与他人相处交往的基石，家长要时刻教育孩子诚实友爱的重要性，可以讲一些寓言故事，让孩子明白这个道理。

2、不轻易给孩子贴“不诚实”的标签

如果家长发现孩子对自己说了谎，那么一定要了解清楚事实的真相。不要随便给孩子贴不诚实的标签。

在儿童时代，孩子经常会试探父母的底线，撒谎只是孩子的一种测试方法。所以当你察觉孩子第一次对自己撒了谎，可能事情没有你想象的那么严重。但是假如孩子撒谎成性，那么作为父母就要重视起这个问题了。

3、树立诚实的榜样

要想把孩子培养成诚实的人，父母首先做诚实的人，给孩子诚实的榜样，对孩子说话算数。诚实行为要表扬。在日常生活中，如果父母发现孩子诚实的行为时，应及时肯定孩子、赞扬孩子，顺势教育孩子：“要做诚实的孩子，你做的很对”。通过这样的强调，可以不断强化孩子诚实的行为，使孩子慢慢养成诚实的习惯。

4、将计就计，将谎言转化为智慧

可能家长们没有想到，在孩子的谎言背后还孕育着智慧种子吧？对孩子而言，说谎，尤其是幻想性说谎是他们想象力发展的最好见证。只要家长根据孩子说谎的情况分别对待，并进行恰当引导，孩子的说谎就不再是令家长头痛的问题。

5、给孩子补救的机会

如果孩子发生行为性说谎，家长一定要相信孩子会改正错误，给孩子提供补救方案并实施方案的机会。这样，既可以让小孩自省，同时也可通过给予小孩设法补救方案的机会，让他们开动脑筋自己解决问题，养成自己对自己的错误行为负责的习惯。

比如，孩子拿了别的小朋友的玩具回家，妈妈可以让孩子自己思考，应该采取什么样的方式来弥补自己的错误？

孩子撒谎的原因有哪些?

1、3~4岁的孩子

3~4岁的孩子思想刚刚萌芽，根本分不清想象以及现实，会把想象的事情当成真实的场景。如果把某些东西弄坏的话，他们会接着想象力来讲述问题，此时家长应该开心，因为他们的想象力丰富，已经开始具备了幻想力。

2、5~6岁的孩子

5~6岁的孩子已经能够分清真假，而且能够理解行为所带来的后果，希望一些事情上能得到他人的认可。为了逃避惩罚或者担心家长不高兴，而撒谎来掩饰错误。此阶段的孩子撒谎说明发展正常，若经常撒谎的话家人要反思，是不是自己过度严厉了。

3、7~8岁的孩子

7~8岁的孩子喜欢吹牛，这属于正常的反应，希望能够得到他人的认可或者崇拜，所以会夸大自己的能力。当遇到孩子吹牛时家长可以表达出赞赏和惊讶，让他们建立自信心，不能盲目的去戳穿。另外孩子撒谎也有可能是为了降低压力或者逃避责任，必须要了解孩子撒谎的真正原因，帮助他们及时纠正。

4、8岁以上的孩子

8岁以上的孩子在撒谎成分比较复杂，可能是为了降低压力、逃避责任或者寻求帮助，也有一部分是为了保护隐私，避免出现尴尬等。尽量不要当众戳穿孩子的谎言，要了解孩子撒谎的原因，并且针对性的解决。

作为父母，你一定要知道如何应对一个叛逆期的孩子，尤其是当他们失去控制的时候。当孩子知道自己被认可的时候，就会更加自信，有力量，有安全感，会以更加阳光积极的一面来面对内心的叛逆情绪。

对于青春期叛逆的孩子该怎么教育？

1、多沟通，多倾听

很多文章会写到，孩子叛逆期应该与其多交流、沟通，却不曾说如果孩子拒绝沟通怎么办，我们之所以会将多沟通放在第三点，就是因为想要很好的管教叛逆期孩子，就需要我们自身发生改变，在平稳心态，做到自我约束的前提下，让孩子看到更多积极正能量的一面，然后再重塑信任感，最后才能拉近距离，降低沟通难度。

2、维系与孩子的信任关系

孩子不信任父母，不认可父母的说教，自然不会听从父母的管教，尤其在叛逆期做出叛逆行为很正常。同时，缺乏信任基础的亲子关系，父母与孩子会变得疏离，会慢慢产生隔阂，会更加难以沟通。

3、增强信任感，学会认可

叛逆期的孩子性格敏感、多疑，很在乎他人的看法，也很容易对他人不信任。不信任，在亲子关系中非常糟糕的一种状态，家长不相信孩子，孩子得不到真正的成长，孩子不相信家长，不愿意与家长分享喜悦倾诉困扰，隔阂越来越深。

4、给予孩子适当的空间

让孩子有机会探索、接受挑战，让孩子有自主权，在可控的范围内自由发展，这样孩子才能在安全的环境中表达自己的观点，不会因为家长的一点点强加而感到压抑，从而不断的叛逆。

孩子青春期叛逆的原因：

1.渴望独立

青少年阶段是介于成人和儿童之间特殊时期。这个阶段会促使孩子想要改变现状的动力激增。渴望独立的冲动会使他们对规则产生越来越多的反抗，也不再听从父母的话了。

2.分歧加剧

他们从小遵循的规则，在这个阶段看起来却是令人窒息的。他们质疑这些规则背后的理由，认为这些规则限制了他们的自由。他们更喜欢对他们这一代人来说“很酷”的事物，但这些事物可能并不被父母认可。

3.冲动决定

青少年容易做出冲动的决定，他们的判断力会被寻求和体验新鲜刺激的欲望所压倒。最终他们可能会做出违反规则，无视风险的行为。当父母反对他们的这种态度时，这就演变成了一种反抗。

孩子青春期叛逆的表现：

1、反感父母

认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈。

2、跟父母对着干

家长越让孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家长作对一样。

3、不服管教

叛逆期的孩子不服从管教，家长管教孩子，孩子就像是没听到一样，从这只耳朵进来，又从那只耳朵出去，起不到任何效果。

4、关注自身

在意服饰，穿着打扮那，头发，谈吐，个人形象 ，自尊心极强，爱面子，不能容忍别人对自己的的言语侮辱和行为冲撞。

如果家长发现孩子脾气犟，不知道怎么教育，可以先选择彼此冷静一下，一般孩子脾气犟，是因为孩子比较坚持自己的想法，固执，这个时候，家长最好还是不要和孩子对着来，这样永远也解决不了当下的问题。

对于犟的孩子怎么教育？

1、冷静下来，不得急躁

孩子犟脾气来了，家长要让自己与孩子都冷静一下。一般情况下，是家长要求孩子做事时，孩子有些反对情绪，家长的语气重了，引发了孩子的犟脾气。家长不应该再大声呵斥孩子，而是让自己先冷静下来，与孩子讲道理，让孩子平复心情。教育孩子要慢慢来，不能急躁。

2、不可以使用暴力，耐心教导

教育孩子也是一门学问，孩子犟脾气来了，做家长的教导孩子要有耐心，千万不可以用暴力，会使孩子更加叛逆，更加不服从你的管教。我们不可以对孩子进行打骂教育，多给孩子讲道理，教会孩子控制情绪，做孩子的榜样。

3、好好沟通，了解原因

等孩子冷静下来，好好跟他沟通，问问孩子到底是怎么回事才导致他这样子。只有好好沟通，才能够从根本上解决问题。父母也要学会换位思考，多站在小孩的角度思考一下，这样的话小孩也会容易接受你的看法。

4、正向引导

有些家长喜欢时不时的翻旧账，用这样的方式来提醒孩子，不要犯同样的错。其实家长走进了一个教育的误区，这样做的结果会在无意中伤害孩子的自尊心和自信心，所以在教育孩子时家长一定要坚持正向引导，不要盯着孩子的小问题。

5、允许孩子自由发挥

如果家长总是一味要求孩子按照自己所规定的路线发展，而不给孩子应有的辛苦空间，这样也是不行的。每一个孩子她们天生都是爱自由的，即便她们再需要父母的帮助。但是作为父母也不能剥夺她们独立思考，自由发展的空间。

6、家长以身作则

家长要学会以身作则，你的孩子是你的一面镜子，从孩子身上可以看到大人的影子。如果你的孩子很倔强，大人也应该检讨自己的言行举止，在生活中，特别是孩子面前要注意建立和善、大度、容易沟通的形象。

初中是学生人生中发展重要的阶段，家长根据自己学生具体情况，有效地加以辅导教育对孩子健康成长能够起到至关重要的作用。当发现孩子身上出现了这样那样的缺点、错误时，我们做家长的应该首先考虑自己的教育方法是否有问题。

对于初中孩子怎么教育？

1、帮助孩子适应中学环境

中学的办学规模、学生人数、学科门类和小学阶段相比有了明显的变化。初中学科增多、学习难度增加，常常让一些学生跨进初中校门后一时无所适从，因没有及时适应环境而成绩出现波动。家长要特别关注孩子升入初中后最初几个月的变化情况，要尽可能多与孩子沟通，帮助孩子心里上接受环境的变化。

2、尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应

每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的目的。

3、多沟通

小孩犯错的时候不要打骂，要试着和她们沟通，告诉她们什么是对的，什么是错的。交流的时候要放低心态，要把自己想象成小孩，这样和她交流的时候，你们之间就没有代沟，沟通起来就很好，你说的话她也会很容易理解，能明白自己错在哪里，下次就不会犯错了。

4、掌握孩子日常生活行为

家长要经常询问孩子在校的生活行为状况，从点点滴滴的观察之中进行了解。家长定要维护老师的威信，避免孩子因对任课老师的教育不感兴趣而影响成绩。家长也要关注孩子在学校的人际交往，对异常情况要及时问明原因，避免孩子交友不慎而误入歧途。初学生正处于长身体关键时期，家长也要多关注孩子的饮食情况。

5、多给孩子一些表扬和鼓励

多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。

6、学会进入孩子的内心世界寻求答案

想要真正的去了解孩子的内心世界，最好的方法就是沟通，深入孩子的内心去沟通，是最能了解孩子内心真实想法的一个方法，切记，家长在沟通时，不要以家长的身份去压制孩子，而是与孩子在一个平等的地位上，引导孩子说出内心的不满，家长不要去打断孩子，要学会倾听，多跟孩子进行深层次的沟通，很多问题，沟通都是可以解决的。

7、尊重孩子

初中的孩子叛逆，最多的原因就是因为得不到父母的尊重。很多孩子认为，到了初中，我就是长大了，这个家里应该出现我的声音，但是父母往往还认为孩子还小，什么事都不跟孩子说，包括孩子的兴趣班，孩子都做不了主。这就需要我们家长转变一下自己的思想，有什么事跟孩子商量着来，一些大事儿上，也让孩子参与讨论，让孩子有一种被尊重的感觉，有一种自己确实这个家里一份子的感觉，这样才不会去叛逆跟家长对着干。

几乎每个父母都遇到过孩子发脾气的状况。毕竟孩子也是人，当然也有自己的小情绪，再乖巧听话的孩子也总有发脾气的一天，这时候，家长的反应便尤为重要。因为孩子年纪还小，不知道该如何控制情绪，需要家长耐下心来教育。

对于发脾气的孩子怎么教育？

1、父母换位思考。

如果父母能运用同理心，学会站在孩子的角度和立场，设身处地耐心地去分析孩子的心理情绪状态，为孩子着想。孩子自然会愿意和父母沟通自己的想法。而不是在面对问题时，首先想到的是发脾气。

2、让孩子知道发脾气解决不了问题。

孩子的情绪归于平静之后，大脑开始理智，能听我们说话，我们直接了当地问他原因，告诉发脾气解决不了问题。

3、引导孩子合理宣泄。

孩子愤怒、发脾气是正常情绪，并没有错，错误的往往是发泄怒气的方式有问题。我们担心孩子的安全，所以总想禁止孩子。但这是在否定孩子的情绪，不但不能解决问题，反而会刺激孩子，激化矛盾。我们应该引导孩子用正确的方式宣泄情绪，以保证心理健康。

4、无条件接受孩子的不良情绪。

成年人还难以控制情绪，更何况孩子呢？只有接纳孩子情绪，才能站在孩子角度体会其内心的感受，做到感同身受，才能更好地引导孩子情绪的转化。

5、以身作则。

当孩子学习状态不佳、做事没有按照我们的想法去做时，我们是不是也很愤怒、生气、想发火呢？如果是这样，其实我们自己在控制情绪认知情绪上，也有很大的空间需要提升。修养是一辈子的事情，修养修的是什么？主要还是在修自己的个性，尤其是情绪管理部分。所以家长去以身作则，给孩子树立很好的情绪状态，也相当于传递给孩子改善自己脾气暴躁的可能性。

6、尝试做别的事情，进行转移情绪。

如果孩子的情绪难以平静，家长不妨换种思路转移一下孩子的注意力或者寻求一些身边人的帮助。其实在实际中，孩子的注意力很容易被一新鲜事物或发生的事件所吸引，因此遇到难缠的孩子，家长们可以转移其注意力，进行情绪转移。

孩子到了一定的年龄，就该进入学校学习，充实自己的知识库，为以后的发展打好基础。可是有的孩子对上学产生强烈的抵触感，甚至直接告诉父母自己不想上学了，但是现代社会如果不上学，就失去了最基础的能力，对娃的影响可是很严重的。所以，面对孩子不愿上学时，首先要找到原因，然后才能解决问题。

对于不想上学孩子怎么教育？

1、与孩子深度沟通

俗话说，沟通可以解决80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。

2、家长要表明态度

孩子说“我不想上学”时，父母必须立即表明自己的态度：一是，很乐意帮助他解决学校遇到的问题，二是，希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子一起去上学。

3、亲自送孩子上学

孩子不肯上学的原因有很多，比如身体不舒服、和同学吵架、老师不喜欢自己、不会做作业等。父母要学会理解孩子，并且帮助他解决，解决问题后还要亲自送他去上学，让他明白父母会一直陪伴着他前行。

4、让孩子学会与人交往

家长可以带孩子去朋友家做客，或者让其他小朋友来家里玩，让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时，他也会想去上学。

5、帮助孩子克服学习上的卡点

孩子在学习在遇到卡点了，特别是面对新知识的学习，孩子在学习方法上如果遇到了问题，那么也会导致学习成绩的下降，会让孩子产生厌学的情绪。孩子从小学开始，所接触的知识，随着科目的越来越多，难度也会逐年递增，孩子在学习的过程中，不可能门门功课都得满分，都是优秀，新知识的掌握程度取决于孩子的学习方法和个人的努力。

6、帮助孩子缓解内心的巨大压力

孩子自身的学习能力达不到老师和家长要求，比如说，孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在学习的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生厌学的情绪，成绩不好的时候，家长一定不要在埋怨和指责。