13,14岁的男孩有哪些叛逆行为

正处于青春期，也叫青春逆反期，这个期间的女孩子，偏偏觉得自己已经长大，可以自己作主，听不进家长和老师的话语，只对同学，朋友的话深信不疑，表现出来就是特别逆反。

14岁女孩叛逆期有哪些表现？

1、以自我为中心

青春期叛逆期的女孩子大都是以自我为中心的。无论是在家庭中，还是在学校大环境里都是我行我素的态度。任何事情都喜欢自己做主，有时候会显得有点目中无人，不把长辈放在眼里。在这类孩子心中，自己的行为永远都是对的。

2、虚荣心强

可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感。

3、脾气差，情绪不稳定

脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。

4、和父母顶嘴

和父母顶嘴是叛逆期女孩的常态，不论家长说的有没有道理，叛逆期的女孩就是会和父母顶嘴，不听父母的话，只听从自己的想法。

5、不喜欢被管束

14岁女孩不喜欢被人从头管到脚。对于家人和老师的教导她们根本就听不进去，有时候忍不住了，她们还会和别人顶嘴，她们会把所有反对她们的人看成是敌人,并且会一直和她们对抗下去。

6、关注异性

对某个异性存在好感，甚至早恋,父母禁止，女孩越要早恋。虽然传统观念和教育理念对青春期恋爱的压制，但青春期的孩子却对恋爱越发兴趣浓厚,有的甚至冲破年龄禁区。关注异性是青春期叛逆心理的一大特点。

孩子叛逆怎么办？

1、学会放手

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重，所以，家长要注意对他们下放各种权力，以帮助孩子从不谙世事向成熟过度。对孩子的自主权、发言权、时间支配权、表决权、隐私权家长应该尊重孩子们自己的抉择。

2、改善沟通方式

现在生活节奏快，生活压力大，人际关系杂，回家如果再遇上一个捣蛋的孩子，情绪很容易走火。如果我们把孩子当做出气筒，对他们就不公平了。所以，我们要学会管理、控制自己的情绪，对孩子切记居高临下，而要用柔和的与孩子交谈。

3、以正确的态度对待

家长应该以正确的态度对待正处于叛逆期的初中生，了解他们此时的生理特征，理解他们的行为。换位思考，自己在这个年纪也做过很多傻事错事，所以多包容他们。

14岁的孩子正处于青春叛逆期，自我意识会变得越来越强，也会开始出现不听家长话、和家长对着干的现象。这很容易导致家长和孩子之间的关系出现破裂，也会对孩子的身心健康发展造成很大影响。面对14岁叛逆期的孩子，家长往往会琢磨不透他们的心思，不理解他们的行为原因，一怒之下甚至还会对孩子动手，反而导致孩子的叛逆心理更加严重。

14岁孩子叛逆期有哪些表现？

1、出现破坏性和攻击性行为。

14岁叛逆期的孩子行为偏激，经常在家里摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是，当家长去批评孩子时，孩子不仅不听，还经常出现打人、踢人、吐口水等攻击行为。

2、想脱离父母的管束。

青春叛逆期的孩子刚刚“长大”，会表现出强烈的自我意识。他们开始觉得父母的话没有用、不想听，会坚持自己的看法与行动。

3、和其他孩子发生冲突。

叛逆期会让孩子变得暴躁易怒，在和别的小朋友玩耍时，很容易被惹恼。被惹恼后也不会选择心平气和的跟朋友交流，而是会选择直接冲突，甚至会对其他孩子大打出手。

4、喜欢感受刺激。

14岁叛逆期的孩子总是喜欢尝试新鲜的事物，对于一些有刺激特征的事物特别感兴趣，会尝试以前没有尝试过的东西。

5、没有耐心。

当家长指出孩子身上的一些错误时，孩子不仅不会听取，还会表现得不耐烦、反感。这是因为青春期的孩子耐性差，很容易暴躁，容不得父母的唠叨。

6、无法控制情绪。

有这样一个案例：14岁的男孩子因为学习和家长发生争吵，家长还撕了他的作业，冲动之下，孩子就从31楼纵身跳下。14岁的孩子无法很好的控制自己的情绪，很容易出现冲动行为。

7、意志力薄弱。

孩子处于青春期，刚从儿童的阶段出来，对于外界的压力并不了解，但是内心又觉得自己很强大。在这种相互矛盾之下，孩子会觉得自己无法适应，意志力也会变得薄弱。

14岁孩子叛逆期的原因有哪些？

1、一些家长希望孩子变得更加优秀，对孩子教育急于求成，不管孩子喜不喜欢，逼着孩子参加各类兴趣学习班，孩子从而容易产生抵触，甚至敌视的心理。

2、有些家长在教育孩子时只知道“以分数论成败”，漠视和无视孩子的付出、烦恼和困惑，只知道从自己的思想意识和陈旧经验出发，来轻易判定和批判自己的孩子。这就会导致孩子产生叛逆心理。

3、有部分家长因工作繁忙，很少与子女谈心，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，孩子没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

青春期的孩子容易叛逆，你越是管教他，他越跟你反着来，这个年纪的小孩子的话，要以引导为基础，鼓励为主。建议要经常跟孩子做心理沟通，不要一味的训斥责罚孩子，同时也要重视孩子的心理需求。

叛逆期的行为有哪些？

1. 情绪化：叛逆期的孩子情绪波动较大，经常会因为小事情发脾气或者情绪低落。

2. 反抗：叛逆期的孩子常常会反抗家长或者其他权威的规定和要求，表现出无法接受别人的意见或者指示。

3. 远离家庭：叛逆期的孩子可能会渴望独立和自主，因此会尽可能地远离家庭，独自去做自己想做的事情。

4. 沟通障碍：叛逆期的孩子可能会有沟通障碍，不愿意和家长或者其他人交流，或者只是表面的交流而没有真正的倾听和理解。

5. 行为问题：叛逆期的孩子可能会有一些行为问题，例如挑战权威、追求刺激、玩火、吸烟喝酒等。

6. 自我意识增强：叛逆期的孩子开始意识到自己的存在和价值，开始对自己的生活、未来和人生目标有一些想法和规划。

7. 消极态度：叛逆期的孩子可能会表现出一些消极的态度，例如对学习、生活、家庭和社会都持有一种不满或者反感的情绪。

孩子有叛逆行为的原因：

身份探索：青少年正试图了解自己是谁，他们想要独立，而这可能表现为叛逆行为。

社交压力：同龄人的影响力可能导致行为的变化，特别是在青春期。

情感问题：青少年可能面临内心的情感挣扎，叛逆行为可能是他们表达情感的方式。

家庭因素：家庭内部问题，如亲子关系紧张、家庭纷争等，可能加剧叛逆行为。

孩子有叛逆行为怎么办？

1、首先，要了解叛逆行为的原因，可以和孩子坦诚地沟通，帮助其了解自己的情绪、为什么会叛逆，以及叛逆行为会给自己带来什么影响。

2、同时，要多鼓励孩子，让他感受到家庭的温暖，让他知道自己在家里是受欢迎的，而不是被冷落的。

3、另外，要多建立沟通渠道，尊重孩子的想法，给予他支持，同时找到合适的方式来表达自己的情绪，比如写日记、绘画等，帮助他解决困扰。

4、最后，要给予孩子足够的空间，让他去探索自己想要的生活，能有利于他成长发展。

孩子处于不同的成长阶段时，心理上也会出现不同的特征。如果家长对孩子不够了解，在教育上必定会遇到困难。青春期孩子是最难教育的，有可能出现叛逆、厌学、早恋等棘手的心理问题，需要父母提前深入了解并学习孩子的青春期。

青春14岁青春期的孩子有哪些心理特征？

特征一：寻求认同感。

青少年14岁正处在寻找自我的过程中，渴望获得他人的认同和支持。同时也需要同龄人之间的理解、支持和帮助，共同进入到新的生活中。

特征二：渴望自我独立。

14岁青少年是处在青春期和成年期的过渡阶段，身心开始逐渐独立、自主。这个时候，他们渴望获得更多自由，独立思考自己的想法和决策能力，并尝试解决问题。

特征三：对未来的焦虑和不确定感。

14岁的青少年往往开始关注自己的未来，对未来的不确定性和变化产生如何面对的焦虑感。他们开始考虑自己的职业和人生目标，并对未来的选择和决策比较敏感。

14岁青春期的孩子容易出现哪些心理问题？

问题一：社交恐惧症。

内向的孩子在青春期过程中如果不注意调整心理状态，就会惧怕与人交往，从而引发社交恐惧。社交恐惧也是青春期孩子高发的心理问题。

问题二：嫉妒心理。

嫉妒心理主要产生原因是具有争强好胜、虚荣心强个性品质的人在竞争中受挫，是一种忧虑、愤怒和怨恨他人优于自己的复合情绪。是在他人的才能、地位、境遇或相貌等方面优于自己时，往往采用贬低甚至诽谤他人的手段来维护自己的自尊心和虚荣心的一种消极的个性品质。

问题三：厌学心理。

厌学一般都是初中到高中，由于家庭环境或学校被人欺负，不敢吱声，产生厌学情绪，再后来就厌学了，主要表现为对学习失去兴趣、不想上学、学习困难、注意力无法集中、成绩直线下滑等。

14岁青春期的孩子如何教育？

第一、学会尊重孩子。

随着孩子的成长，心智不断地增长，尤其是到了青春期这个阶段，我们家长一定要给孩子足够的尊重，比如带孩子出去玩询问孩子的意见，家庭大事的商讨也要让孩子参与进来，让孩子觉得，自己确实是这个家里的一份子，而家长又很重视自己的意见，这样孩子才不会跟家长对着干。

第二、尽量理解孩子。

很多时候，孩子的叛逆出自于孩子与家长不信任的互相不理解，在孩子太叛逆头疼的时候，何不换位思考一下，你若是孩子，会不会也出现这种情绪，这么换位一思考，你可能就对孩子的心理有很大的理解。那么在处理孩子的问题上手段就相对温和许多。孩子虽然叛逆，但是还是能感觉到谁是爱他的，所以，理解，是化解和孩子矛盾的最好武器。

第三、多放手，让孩子自主做事情。

当孩子独立活动的要求得到某种满足或支持，他就会产生自我肯定的情感和态度，自尊和自豪感油然而生。如果孩子被允许自主地做事情，从中体会到的满足和成就感，很容易催生孩子的自信，从而向积极方向发展。

在孩子成长的过程中，因为孩子的性格差异，叛逆期时会有不同的症状出现，叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。

孩子的叛逆行为表现有哪些？

1、容易莫名烦躁，发脾气

青春叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。说到孩子叛逆的表现有哪些这个问题，如果自家孩子开始总是莫名的烦躁发脾气，那么家长就应该注意看看孩子是不是已经进入叛逆期了。

2、嘴里很少出现赞美的词

老是各种吐槽，老师、家长、甚至社会现象。他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物，并且抓住这点开启疯狂吐槽。只是为了证明自己长大了，可以进行独立思考，有话语权了。

3、特别爱顶嘴

进入叛逆期的孩子，他们很多情况下不管自己的父母说得对不对，都喜欢用一些反抗的词语顶回去，总之就是不会好好听话，喜欢跟父母顶嘴。

4、讨厌父母说得太多

父母们要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，如果父母总是喜欢在孩子身边说得太多，在他们看来这是不信任的一种表现，他们认为自己已经长大了，能够很好滴对会对自己的时间、事情做出安排，对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁，甚至会出现强烈的反抗情绪。

孩子有叛逆行为表现家长怎么办？

1、学会倾听，谈论他感兴趣的话题

如果孩子肯说，你就千万不要喋喋不休地说，要抓住这个机会，让孩子多说说，你就作为一个倾听者，然后根据他的话题了解他的生活和内心的想法，再根据他话题内容与他交流他感兴趣的事情，这样一来，你就很容易能够走进他的内心。

2、养成和孩子多谈心的习惯

进入了初中阶段，男孩子通常会特别敏感，烦恼也比较多，与父母的交流也会减少，但是作为成人应该主动地养成和孩子谈心的习惯，当孩子遇到问题时帮助孩子一同去解决，这样也有利于减轻孩子逆反心理。

3、尝试尊重孩子的一些行为和想法

初中阶段的男孩子会有一些独立的想法或者是行为，有些想法和行为只是不符合父母的期望，但并不是逆反，只是孩子独立意识的表现，针对这种情况，家长应该尝试着去尊重孩子的这些表现，让孩子感受到尊重后，所谓的逆反心理，一般也会逐渐改善。

相信每个人都经历过叛逆期，这是青春期正常的现象，男生女生都会发生，不过，男生女生的叛逆期表现有差异，而且，每个人之间，叛逆期的表现也有所不同，这也跟成长环境，个人性格有关系，那么叛逆期的女孩有什么表现呢？

十一岁的小女孩叛逆的行为都有哪些？

1、可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感，如果已经出现了以上问题和表现非常有可能已经进入青春期，目前正处于叛逆期的表现。

2、对伙伴的强烈依赖。女孩子到了青春期，已有摆脱家庭的意识，她不再需要家长过多的呵护和陪伴，可他们又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。我们必须承认，绝大多数女孩子要比男孩子脆弱，当她们面对一个陌生的环境，要融入一个新的集体时，她们身边决不能没有朋友的陪伴。

3、各种吐槽和各种看不惯。吐槽老师吐槽父母吐槽电视剧吐槽路人，反正只要是自己看不对眼的通通吐槽，就是一副看不惯任何人的心态。而她们吐槽一般只是想表达自己的想法是正确的。

4、成人感与幼稚感并存的心理特点。孩子在11岁左右的年纪，会认为自己已经长大了，在别人眼中，也应该以大人看待自己，渴望他人的尊重和理解，在做事的时候，会模仿成人的思维方式，但是，却由于没有生活经验，出现较大的盲目性，表现出孩子的稚气。

十一岁小女孩叛逆怎么办？

1、 不抛弃、不放弃

有的家长看到孩子不听话、不服管教就会特别生气，继而会产生放弃孩子的想法，但是这个时候家长最不能做的就是放弃孩子。家长首先就要给孩子一个态度，因为家长既然生下孩子养大孩子，就要对孩子负责任。

2、不要以暴制暴

面对孩子的叛逆，不要用暴力压制，这样只会适得其反，让孩子更加叛逆，要做一个讲道理的家长，就算孩子不讲道理，家长自身要讲道理，不要和孩子一样疯狂。孩子叛逆是叛逆，但是孩子的理智还在，也是可以讲道理的，所以遇到孩子的叛逆期，一定要用道理说话，而不是一味地责备，这样会起到反效果，让情况更加地糟糕。

3、多倾听，少说教，帮助女孩尽快独立

当女孩有了独立的愿望时，父母应更多地去观察女孩的行为，倾听女孩的心声。在父母的倾听女孩会感受到来自父母的尊重。只有得到父母的关心和尊重，才能平复他们成长过程中感到无助的心情。尽量少给她们讲大道理，培养她们独立的思维方式。

处于这个时期的孩子情绪会极度不稳定，有时高兴，有时愤怒，很容易受到外界因素的干扰，家长应注意孩子此行为，及时的改正孩子错误的行为。与孩子多进行沟通，多倾听孩子内心的想法。

14岁孩子的心理特点有哪些？

1、孩子们开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容，任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看的极为重要。

2、不喜欢被管束。14岁孩子不喜欢被人从头管到脚。对于家人和老师的教导她们根本就听不进去，有时候忍不住了，她们还会和别人顶嘴，她们会把所有反对她们的人看成是敌人,并且会一直和她们对抗下去

3、青春期孩子表示已经成年，由于身体荷尔蒙的影响，开始喜欢异性或者被异性喜欢。有时不爱与大人说话，有时显得很烦躁，有时有点想睡懒觉，有时候不爱学习，有时候喜欢个人静一静。

4、13岁到14岁的这段岁月期间，孩子在对自我的感知，跟父母的关系，以及自我情绪这三个方面是一段情绪起伏剧烈、精神压力大的时期。影响孩子情绪波动有很多原因，自身成长过程中产生的情绪，家庭的影响，社会环境的干扰，甚至是食物也会让孩子产生情绪上的波动。孩子的情绪可以渗透到他生活的方方面面，影响他的行为。我们可以通过孩子在不同年龄展现出的情绪特点，对他加以疏导。因为青青时叛逆孩子太多。

5、感情的变化非常显著。既多愁善感又喜怒无常，这常常令家长手足无措，感情的多变是与感情的深化共同发生。在这一时期，孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

6、性意识觉醒。随着生殖系统的发育，性器官逐渐成熟，伴随而来的是逐渐觉醒的性意识。青少年开始萌发对异性的兴趣，想要接近异性，却又由于害羞以及社会因素反而导致两性之间的距离拉远，进入高中后情况缓解。

7、在儿童时期，孩子基本是服从大人的意见，在青春期的孩子会对自己产生强烈的兴趣，显得十分自恋，以自我为中心，会觉得自己比别人比较成熟，但是又感觉自己存在缺陷，会出现自卑的心理，家长应与孩子进行沟通，基于正确方向的引导。