孩子抱怨作业多怎么办

家长可以陪同孩子把作业归类整理，把全部作业分成几个小份并编号，每一小份就是一个小目标。从小目标着手，一个一个的完成。减少孩子抱怨绝非一朝一夕之事，家长应树立正确的榜样，平时少在孩子面前抱怨。

孩子抱怨作业多怎么办？

1、如果孩子的作业多的含义是“量多”，即老师布置的作业量过多，写不完。那么家长可以检查孩子作业有哪些，如果有抄写类作业，那么在确保考察孩子会背会默写会理解的情况下，可以帮他写这部分作业，因为对孩子学习效果不会有影响，反而能减轻他的负担。至于试卷类的，就要靠孩子自己。

2、如果孩子的作业多的含义是“难度高”，即老师布置的作业量合适，但因为孩子自身基础不扎实，做起作业来比较慢，导致感觉作业多。那么，家长可以建议孩子写作业之前先进行复习，把当天的课程内容都理解透彻后再写作业，效率就会快很多，也不会总感觉作业多写不完了。

3、如果孩子的作业多的含义是“吐槽”，即老师布置作业适中，但孩子学习太累，一提起写作业就烦，因此吐槽作业多，那么家长这时要做的就是理解孩子学习的不容易，但要鼓励他坚持。如果实在太累就休息一下，整理好状态后再写作业。

4、孩子作业多是事实，家长承认这个现实就与孩子站在一起了，孩子看到家长有同感，自然会将家长当做自己的患难朋友，其言可听，其计可信。 孩子抱怨作业多是心理感受的外在表现，一是想通过抱怨发泄心中的不满，缓解烦躁情绪；二是想得到家长声援，找到心理上的支持。

怎样辅导孩子作业有效方法？

1、对孩子要温柔。以理解孩子的思维来辅导孩子，可以指出问题但不要轻易指责孩子，可以严格但不能严厉无情，注重方法，关注孩子感受。

2、不要太急切。学习来不得激进，辅导讲求方法。不要短时间有超过孩子能力的要求，不要责备孩子的能力和态度，不能要求孩子立即理解，不能要求孩子全部解决，但求孩子有所了解和认同。

3、不能越俎代庖。永远只承担教育和引导的角色，让孩子自己承担学习责任。也只有孩子自己承担责任，成长和进步才会真正发生在孩子身上。

4、注意了解孩子的学业基础和掌握水平。不了解这些，你和孩子就没有共同的知识语言，你的辅导也难以让孩子顺利接受。

5、注意孩子的需求和想法。站在孩子的角度来启发和教育，才能走进孩子内心，才能有效的辅导和教育。

6、注意自己不要情绪失控。孩子学习上有不足，才需要家长辅导，因此无论有任何问题，都不要在孩子面前失控，凡事先从自己身上找原因。说孩子笨，其实还是自己不行，没有好方法让孩子理解和接受，不能帮助孩子，不只是学习问题，也包括给孩子信心和快乐。

7、注意多夸奖少批评。没有人愿意被批评，所有人都愿意被夸奖，夸奖可以激励孩子做得更好，当然，夸奖是要有原则的，有好的行为夸行为，没好的行为夸努力，努力不够的夸态度，态度不足的夸进步。反之，批评也是有技巧的，最好的方式是，先大方面夸奖再具体批评再认同孩子最后提出改正要求。

如今孩子的学习压力越来越大，有些孩子还在上小学，就已经拥有堆积成山的作业。而且不只是校内作业，有些家长希望孩子有出息，还给孩子报许多补习班，布置许多课外作业。这些“写不完”的作业会让孩子非常的抗拒学习，不利于孩子良性学习。

孩子作业多怎么办？

1、帮助孩子提高学习效率。

其实，磨蹭，拖延，注意力不集中等现象。这些都是孩子在长时间的学习过程中慢慢形成的。因此，要想提高孩子写作业的速度，就要先解决孩子磨蹭，拖延的习惯，提高孩子的注意力。可以给跟孩子一同商量来共同制定一张写作业的时间表。

2、解决孩子的学习动机问题。

家长要注意常鼓励孩子，不断在孩子面前树立起各种小的直接的目标，用讲故事、树榜样等方法激发孩子的兴趣，并潜移默化地向孩子灌输社会性理想，帮孩子将目光投向社会、世界、未来。

3、巧用小目标完成的成就感。

作业也是一场马拉松，面对不知道什么时候能完成的一团乱麻的作业，孩子看不到希望，自然会烦躁。如果把作业切成块，设置成一个个小目标，让孩子清晰明白现阶段的任务，每完成一个小目标，压力就减少一分，心里就舒畅一分。

4、了解作业内容，探究真实情况。

有些家长回去询问并查看孩子的作业，才发现并不是作业多，而是孩子没有及时完成白天本该完成的随堂练习或改错任务。结果，每晚都需花一部分时间去补白天应做的事，因此作业时间拉长了。这时，家长就需要把精力放在如何提高孩子的课堂效率而非作业了。所以，建议家长不要只盯作业时间，而是用心去观察、探究真实情况，有针对地去帮助孩子。

5、不要打扰孩子写作业。

给孩子安静舒适的学习环境，孩子的房间内不可放置过多的玩具和小摆件。这些都会分散孩子的注意力。此外，在孩子写作业的时候，爸妈不要在孩子写作业的时候不要去打扰孩子。

6、重视孩子良好的学习习惯的养成。

孩子缺乏学习兴趣，学习发生困难大多数不是因为智力问题，而是没有养成良好的学习习惯。家长要注意培养孩子良好的心理素质，有意识地训练孩子的注意力、认真态度、较长时间专注一件事的习惯和整洁严谨的做人处世态度。

7、家长一定要保持冷静，理解孩子的感受，支持鼓励孩子。

不能孩子一说作业多，好烦。家长立马跳起来，大道理来一通。这样不仅不能压制孩子的烦躁，反而适得其反，引起孩子的反感。孩子烦的时候家长要始终冷静，以身作则，保持微笑来鼓励孩子。

8、永远不要帮孩子做作业。

当孩子遇到一个不能解决的问题，父母不是直接给出结果，而是应该引导孩子自己找出答案。在许多情况下，孩子不能解决一个问题的原因是因为他没有完全理解这个题目的意思。这样，孩子们不仅会做出答案，而且会发现如何解决问题，如何思考。

9、不要埋怨，不要抱怨。

即使老师留了太多的作业，家长也不能在孩子面前抱怨老师的做法,而应该强调作业的积极意义，以免刺激孩子的厌倦感。

现如今，孩子的学业压力越来越大，不论小学、初中、高中，孩子的作业量都越来越多，甚至还有家长为了让孩子领先一步，还会给孩子布置课外作业。面对如山一般的作业，孩子当然会选择抗拒。家长也要理解孩子的心理，毕竟他们还小，爱玩很正常，当大量的作业占据孩子的课余时间以后，孩子自然会不满。

孩子嫌作业多不想写怎么办？

1、帮助孩子找到作业多的原因。

家长应该帮助孩子找到作业多的原因。比如孩子是否按照规划好的作业安排来写？比如孩子是否因为跑神，导致了孩子写作业的效率变低？还是因为孩子的作业量确实很多。只有找到原因所在，才能解决问题。

2、给孩子一定的话语权。

在亲子沟通中，家长要给孩子一定的话语权，引导他们敢于表达诉求和选择跟父母沟通的方式。只有这样，孩子在遇到问题时，就能通过正确的渠道来向家长寻求解决帮助。

3、给孩子提供帮助，解决问题。

家长就应该帮助孩子，给孩子提供一些解决方案，甚至可以和孩子一起想办法解决作业多、不想写作业的问题。家长要学会聆听孩子的心声。

4、将作业分成多个部分，一点一点完成。

将大的“困难”化解成一个一个小的“困难”，然后再去解决，就会在解决的时候变得更加得心应手。孩子在写作业的时候，面对“一堆”作业，和一部分一部分的作业，肯定是后者看起来压力小一些，所以这样的方法，也能促进孩子写作业。

5、多考虑孩子的实际能力。

孩子平时完成学校布置的学习任务，已经很辛苦了，如果父母再额外给孩子加太多作业，只会让孩子对学习产生反感。所以，无论父母对孩子的期望有多高，在对待孩子的学习和成绩方面，都要首先顾及孩子的实际能力。

6、帮孩子树立学习的自信。

“打击式”的教育方式，已经成为过去式了，所以家长在教育孩子的时候，应该想办法给孩子多一些鼓励，这样孩子才会变得更加自信，在写作业的时候，也会更加努力。

你好，这位家长。面对初中孩子抱怨作业多，我们要和孩子沟通清楚，找到问题症结所在。我们不能马上就批评孩子，和孩子一起去面对问题，及时有效的说明作业的重要性。同时也要了解“是厌学或基础不好，还是真的作业有点多”，家长应该带着孩子，只要掌握了学习方法，再多的作业，我们也能够很快完成。同时告诉孩子，初一是一个重要的阶段，所以说初一多做作业的话，有利于知识的巩固。

初中孩子抱怨作业多怎么引导？

1、要理解孩子，认同孩子作业多，但也会告诉他周边孩子都一样，未来的作业可能会更多，这是不可逃避的，毕竟这是学习的必经阶段，爸爸和妈妈也是这么过来的；同时也会跟孩子一起讨论看看是否有提升学习效率的方法，也会跟其他家长取经。

2、夯实基础查漏补缺。引导孩子在平时的学习中有意识去查漏补缺夯实基础，要陪着孩子一起探讨更适合孩子的学习方法与技巧，多对孩子予以鼓励。基础好起来了，问题也就不大了。

3、多跟孩子进行良性沟通。要跟孩子说清楚做作业的必要性，要引导他也试着去理解老师的苦心与不容易，在孩子做作业的时候多鼓励，不要去催促。如果可以，静静地陪伴或者为孩子切点水果泡杯茶都能让孩子的情绪稳定下来，也能更好的完成作业。

4、给他一些奖励，或者跟老师沟通，想一个办法，可以把她的思路断掉，这样他也许就不会一直因为作业多而懒惰了

5、劳逸结合。及时调整身体和情绪，什么时候看到孩子累了，及时休息，调整一下状态，在孩子注意力不能很好集中时建议他运动或休息，换换脑子。

6、陪伴孩子的时间尽量多一些。无论是做作业还是吃饭还是做游戏，还是看电视，一定尽量的陪孩子。陪孩子的同时我们做家长的也是幸福的看着孩子的每一天成长，幸福满满不是吗，所以说陪伴孩子身边让他认为爸爸妈妈很爱他，对他好的不得了。陪伴孩子时随时发现他的变化，好的呢多美言多鼓励，不好的呢婉转的提出来。孩子肯定越来越爱你们，越来越开朗，开朗的孩子抱怨也是少之又少。

7、多鼓励孩子室外运动。比如让他去户外找同学或是小伙伴去玩吧，肯定在玩的过程中，孩子间的交流也不能少，肯定也会聊到作业的话题，当所有在户外的小朋友或是同学说他们都是写完作业出来玩的，相信你的孩子听到这肯定就是有点说不出口，因为他没有完成作业。久而久之，他也就有完成作业的意识啦。

手机强大的功能给人们带来了非常大的方便，包括孩子的学习，如果利用好的话，它对于孩子来说就是一个查资料的学习工具，不好好利用，就是孩子学习的最大祸首，比如有孩子不想动脑思考，就拿手机来抄作业，非常不利于好习惯的养成。

初中孩子拿手机抄作业怎么办？

第一，要分析孩子抄作业的原因

要么是孩子不会做。孩子学习不好，为了完成作业，只能想办法抄别人的。要么是孩子贪玩。孩子玩心重，没时间做作业，只好抄作业。要么是作业多。作业过多，孩子在正常情况下做不完，也只能去抄。

第二，要教育孩子诚实守信

要告诉孩子，无论什么情况都不能抄作业。学习的目的不是完成作业，而是掌握知识，同时学做诚实的人。做一个诚实的人甚至要胜过完成作业。只要你实事求是向老师说明情况，相信老师会理解并赞赏你的做法。

第三，要根据孩子的情况对症下约，纠正孩子抄作业的坏习惯

如果孩子对知识掌握不好，无法完成作业，要想方设法对孩子予以辅导，确保孩子基本能独立完成作业。如果孩子因为贪玩不能完成作业，要引导孩子定计划，该玩时玩，该做作业时做作业；同时，要给孩子立规矩，对不按时做作业、抄作业的行为予以惩罚，对积极做作业、作业质量高的情况也要予以奖赏。如果孩子作业过多，要告诉孩子尽量去完成，实在不能完成也要向老师说明情况。同时，家长也可适当向老师反映。

第四、培养孩子的责任感

在原则的界限内让他去承担一些东西，比如一点家务，一些帮助的机会等，再适时地予以肯定和无痕的点拨，那么这段时间很快就会过去。至于如何控制孩子玩手机，这就需要一步一步的慢慢来。初中学生抄袭、不好好学习的问题，这是一个习惯养成、是一个方面的阶段能力。需要家长们慢慢的引入孩子步入正轨的学习轨道，培养他们对学习的责任感。

如何培养初中生认真写作业的习惯？

1、专注不粗心

在学习的过程中，需要同学们全神贯注，用心去审题，然后回顾一天的所学，从而实现重温知识点的目的。做作业是一个展示记忆力、理顺解题思路，全程要用脑的过程，只有专注其中，才能在高效中完成。许多初中生，功课迟迟做不完，主要是因为他们缺乏足够的专注，而是在马虎中做错了题，疏忽中浪费了时间，结果无法实现其目的。因此，初中学生要养成在学习的时候专注不粗心的习惯。

2、必须先复习

要知道作业的目的是为了检验知识的掌握，初中孩子要养成作业前先复习的习惯，才能更高效地完成，并达到检验的目的。要知道做功课是不给家长完成差事，是孩子对自己学习情况的一种自查。只要每次把它当做考试一样对待，将来才能将考试变得像完成作业一样简单。

初中也算是一个关键的阶段，针对孩子不写作业的问题上，主要是因为一些因素导致的负面情绪，对学习没有兴趣、不愿学习等。一旦这些负面情绪没有调整好，那么孩子将会在整个学期，甚至整个学习生涯都变得艰难起来。这需要家长的及时引导。

初中孩子不写作业家长该怎么办？

1、给孩子限定做作业的时间

很多初中学生不做作业是因为拖拉，对于这些问题，家长应该要做的是给孩子限定做作业的时间，比如说要求孩子在八点之前把作业做完，这样给孩子提供了紧迫感，孩子的作业写作效率也会高很多。

2、减少孩子的压力

由于学习压力大，马上面临中考，不少孩子会感到很迷茫，尤其是成绩不理想的同学。所以说，家长此时不要再给孩子制造压力了。可以帮助孩子制定一些小的学习目标，把繁重的学习细分化，不要让孩子有种“老虎吃天无从下口”的感觉。

3、给孩子提供适当的作业量

现在很多的学校都会给孩子布置很多作业，而家长为了让孩子能够走在同龄孩子的前边，还会给孩子布置更多的作业，这么多的作业堆起来，孩子看着就觉得烦心了，自然没有写的动力。

4、培养孩子建立目标

心中有目标，作业和课外班就不是件苦差事，反倒是乐意做的事，比方激励初中生下次考试是不是要前进几名，或者谁考试名次在你前面，我觉得你比某人学习要好，下次咱们一定要超过他，小孩心中一但有了目标，做完作业还要多学课外班，争取自己理想的名次。

5、建立惩罚机制

初中孩子的孩子按说也不小了，这个年龄段的孩子应该运用惩罚机制规范他们的行为。作为孩子来说，不爱写作业是很正常的，都想出去玩而不是坐在书桌前写作业，但这只是思想层面的反映，不过做事拖拉这个事情就把思想层面的内容反映到具体行为上来了，对拖拉的孩子规定作业完成时间，如果在规定的时间内没有完成作业，可以采取一定的惩罚措施，比如罚写作业。

6、提供环境

家长可以为孩子提供适当的学习环境，这包括一个安静的地方，没有干扰和诱惑，以便孩子能够集中精力完成作业。家长还可以提供必要的学习工具，如书籍、文具等，以帮助他们更好地完成作业。

7、制定计划

家长可以与孩子制定一个作业计划，这个计划应该考虑到孩子的日常活动和兴趣爱好，以确保孩子有足够的时间完成作业和其他任务。家长可以对孩子的进度进行跟踪，以确保他们按计划完成作业。建立一个作业时间表，制定清晰的目标和奖励系统，以及提供必要的计划。

为了联系方便，很多家长都给孩子配备了手机，导致很多孩子在写作业的时候也是手机不离身，这种现象一方面会分散孩子写作业的注意力，另外一方面容易让孩子养成用手机搜答案的习惯，不利于孩子独立思考。

初一孩子作业离不开手机怎么办？

1、家长要用心去关心孩子的学习情况，心平气和跟孩子谈心，双方达成一致对待问题的方式和方法。比如再遇到不会的，我们一起来讨论一下，或者打电话给老师去解决，表明面对问题的态度。

2、培养孩子独立思考的能力。父母在帮孩子分析时，可将对问题的思路说出来，让孩子在自己推敲，不要直接说出答案，比如数学题，父母可提醒孩子解题思路，计算结果让孩子自己完成。

3、家长身体力行去树立榜样，跟孩子一起去探讨孩子的问题，解决孩子的问题。比如说家长看看能否解答问题，如果不能用手机看答案，然后引导孩子思考去解决问题。跟孩子表明观念，不要轻易去抄袭答案，通过自己的思考找到答案才有意思。

4、父母和孩子一起学习，家长把时间都用在陪护孩子写作业上，这样做既辅导了孩子家庭作业，也做到了不让孩子玩手机，时间久了，孩子就会渐渐地远离手机，把注意力全部用在学习上，孩子玩手机时说明缺少家长的陪伴。

初一孩子作业离不开手机的危害：

1、初中生会因为玩手机推迟其他事情，这样的例子很多，比如孩子心里想好，我九点钟要开始写作业的，但是一个上午过去了，还在玩，本想周六写完作业的，打算的挺好的，但快返校了还在玩。

2、学习注意力不集中，特别是做作业时，动不动就想看一下手机，从而出现做作业拖沓的现象。

3、养成抄作业的习惯，现在有很多初中生孩子利用手机交流作业，甚至是抄作业，导致作业的作用大大降低，许多孩子在抄作业的过程中忽略了重要知识点，对于学习非常不利。

怎么避免初一孩子在写作业的时候玩手机？

1、物理隔离。在学习时，把手机放远一点，放到孩子看不见也拿不着的地方。等到作业做完了再去看手机。

2、场外援助。如果还是感觉孩子控制不住自己这双手，也可以找人帮助孩子，比如说可以在学校找一个朋友两个人一起自习，互相监督，谁玩手机谁就要罚款。回到家后，可以引导孩子把手机放在客厅，等到作业写完才能去拿回来。