青少年青春期怎样去教育和沟通

在孩子渐渐长大后，随之而来的就是让无数家长头疼的青春期。处于青春期的孩子开始关注自己身体的变化，在思想上也认为自己已经足够成熟，希望可以像大人一样，不被家长管教。如果家长依旧还是之前的管理习惯，就很可能和孩子发生冲突。

青少年青春期怎样去教育和沟通？

1、家长要学会和孩子成为朋友，任何事情都要学会站在孩子的立场考虑，学会理解孩子，和孩子多沟通，更重要的是家长要学会控制自己的情绪，如果自己不理智，最后就会导致和孩子的关系越来越差。

2、多给孩子一些宽容和理解。处于叛逆期的孩子不想听从父母的安排，有自己的心思，家长往往会觉得是孩子不听话，他们什么也不懂，但其实这一时期的孩子，已经有了自己的主见，作为家长，也应该勇敢放手，让他们有试错的机会，毕竟孩子不会一辈子呆在父母身边，他们总有一天会踏入社会，如果他们没有足够的历练，到了社会上又有谁会保护他们呢？

3、要多给孩子一些空间和自由。很多家长认为，正是因为孩子处于叛逆期，如果在这一时期还不用武力好好管教，那么在日后孩子只会更难管教。这种想法其实是不对的，就像弹簧，压得越紧，反弹的就越厉害。我们要给孩子足够的时间和空间，不要总是以学习为理由去打压他们。

4、尊重孩子的隐私，孩子的隐私很重要，很多家长都不太注重孩子的隐私，觉得孩子还小，有什么是家长不能知道的。但其实尊重孩子的隐私也是在给孩子一定的尊重，在心理上满足孩子认为自己已经长大的愿望，然后在行动和言语上对孩子做正确的引导就可以避免孩子在青春期与家长起过大的冲突。

5、做好榜样作用，想要孩子有一个好的习惯和性格首先自己就要为孩子做好榜样的作　用，孩子的性格有很大一部分都是家长有关系，所以想要和孩子好好的沟通，自己也要温柔一点，不要很急躁的还孩子说话。慢慢的就会发现孩子在和你的沟通上也会变得不那么偏激，矛盾也会减少。

家长要做到态度平和，以平和的心态和青春期的孩子说话，因为孩子在这个时期，情绪波动很大，如果家长带着情绪和他说话，就很容易引发他情绪的爆发，家长态度平和，情绪稳定，这是很重要的。

怎样与青春期孩子沟通与教育？

1、理解在先

即使孩子的想法或行为出现了一些问题，也应该站在孩子的角度多些理解和宽容。然后再耐心地告诉孩子自己对此事的看法，以及自己反对这样做的原因。要杜绝简单地否定或以长辈的身份粗暴地压制孩子的做法。

2、减少指责

简单而粗暴的指责会让孩子大失信心，并改变对自己的评价。父母应该变指责为帮助孩子分析事情的本质与发展趋势，引导孩子在反思中进步。

3、议事表决

对于家中的一些事情，应该引导孩子参与决策，这会增强孩子对家这个概念的理解和感受，也会让孩子因有发言权而拉近与父母的距离。

4、适当放权

对孩子有能力做的事情，应该让他们试着自己处理，给予他们管理自己和独自处理问题的机会。孩子会为父母的进一步信任而高兴，并能从中体悟成长。

5、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

6、重新认识孩子，了解他的世界

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

7、与孩子商量解决矛盾的办法

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

当一向乖巧听话的孩子，忽然以你不习惯亦不喜欢的方式对你说话、与你相处，甚至和你顶撞时，先别急着生气，更不要一巴掌打下去，他正在用这种方式向你宣告：我，已经进入青春期了！面对孩子的青春期，家长需要讲究自己的教育方式和方法，给予孩子尊重，帮助孩子顺利长大。

孩子高中青春期怎么教育和沟通技巧？

1、别太“父母”

在孩子面前放下父母的架子，避免强硬态度，不然会影响亲子关系，并会令孩子有恐惧心理。

2、理解在先

即使孩子的想法或行为出现了一些问题，也应该站在孩子的角度多些理解和宽容。然后再耐心地告诉孩子自己对此事的看法，以及自己反对这样做的原因。要杜绝简单地否定或以长辈的身份粗暴地压制孩子的做法。

3、充分信任

信任会拉近与孩子的距离，并会让孩子有信心做得更好。

4、减少指责

简单而粗暴的指责会让孩子大失信心，并改变对自己的评价。父母应该变指责为帮助孩子分析事情的本质与发展趋势，引导孩子在反思中进步。

5、少下命令

对孩子过多的要求和乱下命令，不但会让孩子产生压力，还会激增孩子的逆反心理。

6、维护形象和尊严

对孩子的不足和过错，不要在外人面前随意评述，这会让孩子觉得没面子而对父母产生反感。

7、注重孩子感受

凡事要多站在孩子的角度想一想，遇到不愉快或委曲的事情，应该适当安抚。

8、切忌唠叨

对于同样一件事情，说得次数多了，肯定会让人烦，也会激起孩子“你越不愿意让我做，我就越做”的心理。

9、适当放权

对孩子有能力做的事情，应该让他们试着自己处理，给予他们管理自己和独自处理问题的机会。孩子会为父母的进一步信任而高兴，并能从中体悟成长。

10、议事表决

对于家中的一些事情，应该引导孩子参与决策，这会增强孩子对家这个概念的理解和感受，也会让孩子因有发言权而拉近与父母的距离。

孩子高中青春期的特点：

1、不一致性

青春期是个体在生物性和社会性的发展上走向成熟的时期。作为青年初期的高中生，正处在半幼稚的少年期向成熟的青年期过渡的时期。在这一时期，高中生的生理发展迅速走向成熟，而心理的发展却相对落后于生理的发展。他们在理智、情感、道德和社交等方面，都还未达到成熟的指标，与社会规范还有差距，生理和心理的发展具有不一致性。

2、冲动性

高中生生理与心理发展的不一致性，自我意识和社会道德规范的差距性，表现在他们思维敏锐，但片面性较大，容易偏激；他们热情，但容易冲动，有较大的波动性；他们的意志品质在发展，但在克服困难时毅力还不够，往往把坚定与执拗、勇敢与蛮干混同起来；在对社会、他人与自我之间的关系上，容易出现困惑、苦闷和焦虑；对家长和老师表现出较普遍的逆反心理。

3、自主性

高中生随着身体的迅速发育、自我意识的明显增强、独立思考和处事能力的发展，在心理和行为上表现出强烈的自主性，迫切希望从父母的束缚中解放出来，开始积极尝试脱离父母的保护和管理的生活方式。他们具有很强的自信心和自尊心，在对人生和社会的看法上，也有了自己的主张。

中学生“早恋”是他们在人生乐曲中过早地奏响的一段走调的爱情主题。对于孩子早恋的问题，一直都是家长比较头痛的一个问题，有些父母表现的很极端，强制性要求孩子不能出门，甚至不能和异性同学交往。其实这样做是不对的。

14岁青少年早恋该怎样教育？

1、理解和尊重的态度

每个人都需要理解和尊重，对于孩子的情感我们更要理解和尊重，这是孩子人生中第一次对异性萌发爱慕；如果对孩子不理解尊重，我们会误导孩子和让孩子产生叛逆心理，孩子们会认为爱情是不对的；从而对孩子以后的情感发展产生不良的影响或和家长对着干，而得不偿失。只有对孩子理解尊重，我们才能走近他们，才有机会把孩子往好的方向引导。

2、委婉地加以劝告

其实在情窦初开的年纪，孩子互相之间产生感情是很正常的事情。不过作为家长，家长理解的同时还要从多方面考虑。可以选择用书信或者夜谈的方式告诫孩子、可以暂时将爱意收起来。毕竟在该上学的年纪，要以大局为重，学习还是应该放在第一位的。

3、培养孩子的社交能力

很多孩子之所以早恋，是由于他们的社交范围比较窄，缺乏合适的情感宣泄出口。因此，家长要从孩子的各方面加强培养，提升孩子的综合素质和社交能力，培养孩子多角度的见识和相处技巧，使他们获得更为良好的交往方式，避免早恋的发生。

14岁青少年早恋的表现：

1、私下交流，且行踪不明

有些孩子会暗中跟异性约会，或进行私密交流。一旦这种情况发生，就意味着他已经完全沉溺于早恋的深渊中。随着家长和老师的质疑和关注，这些孩子往往会采取掩耳盗铃的方式，不经过父母同意就私自出门，或者在放学后与他人消失。这种行踪不明的情况给家长和老师带来了很大的困惑和危险，也让一些孩子陷入极度危险的境地。

2、牵手

早恋的初中生，一般在相处一段时间后都会进行牵手。虽然他们的感情很稚嫩，不过却特别纯真，所以有的时候在牵了手之后才能感受到对方的心意，才能传达自己的感情。

14岁青少年早恋的影响：

1、影响生理发育

青少年正处于生理发育的旺盛期，并未完全成熟。因为人的情绪状态会影响内分泌，早恋的青少年常把握不住自己的情感，起伏波动大。容易产生些莫名的烦恼，导致精神不佳，头痛、心悸、失眠等，从而影响身体健康发育。

2、影响心态发展

青春期心态发展最旺盛、又最脆弱，容易情绪激动，对自己喜爱的对象和活动表现出狂热，而又缺乏冷静思考，容易受伤害。因为爱情是自私的，尤其是中学生对爱情的理解尚不全面，自制力差，一旦与某人建立了恋爱关系，可能就觉得对方只能与我一个人交往，当看到与别人交往时，甚至有时感到关心他人胜过关心自己，就血往上涌，控制不住情绪，易做出伤害对方及他人之事，自己也受到伤害。

3、早恋影响学习

有很多学生认为谈恋爱可以促进恋爱双方学习和思想上的进步，但是，实际上，除了少数学生在恋爱之初，为了博得对方的爱慕而在学业上下了一些苦功夫外，大多数学生一旦过早误入“爱河”，往往会表现上课神情恍惚，注意力分散。

良好的沟通是亲子关系的关键，与青春期的孩子沟通，对很多父母来说是一件非常棘手的事情。他们敏感、冲动、情绪化，像一颗炸弹，一点就炸。他们满身是刺，让你难以靠近。他们有了心事，不再愿意和父母诉说；有了困难，不再愿意找父母帮忙。

怎样与青春期的孩子有效沟通：

1、维护尊严。对孩子的不足和过错，不要在外人面前随意评述，这会让孩子觉得没面子而对父母产生反感。

2、别太“父母”。在孩子面前放下父母的架子，避免强硬态度，要杜绝简单地否定或以长辈的身份粗暴地压制孩子的做法。

3、注重感受。凡事要多站在孩子的角度想一想，遇到不愉快或委屈的事情，要适当安抚，先处理情绪，在处理事情。

4、减少指责。指责会让孩子封闭心门，影响亲子关系。父母要变指责为帮助孩子分析事情的本质与发展趋势，引导孩子在反思中进步。

5、少下命令。对孩子过多的要求和下命令，不但会让孩子产生压力，还会激增孩子的逆反心理。

6、适当放权。对孩子有能力做的事情，要让孩子试着自己处理，给予孩子管理自己和独自处理问题的机会，孩子能从中体悟成长。

7、切忌唠叨。对于同样一件事情，说得次数多了，肯定会让人烦，也会激起孩子“你越不愿意让我做，我就越做”的心理。

8、议事表决。对于家中的一些事情，可以引导孩子参与决策，这会增强孩子对家这个概念的理解和感受，也会让孩子因有发言权而拉近与父母的距离。

总之，对青春期的孩子多一点关爱，少一点要求；多一点理解，少一点指责；多一点柔软，少一点强硬，不仅可以达到有效沟通的目的，父母还可以成为孩子成长路上的加油站！

与青春期孩子沟通需要注意什么？

一、平等对话

二、规则在先

三、换位思考

四、注重自我情绪

五、家长要一身作则做出榜样。

六、要多陪孩子。对子女最好的教育就是陪伴，陪他们出门，逛街，去看电影。

七、孩子若要有进步，要姣顾力多点赞。沟通是心灵的钥匙。决对不能体罚和漫骂这样他的叛逆行为会更加严重。

八、转变教育观念。这个时候的孩子他觉得自己是大人了，希望受到家长、老师的重视，将他当大人看待，那我们就要从这个角度去做，有什么事和他坐下来，平等地交谈，减少父母与孩子之间的隔阂。

青春期的孩子心理特点：

自我中心主义：青少年时期存在自我中心主义，表现为自我关注、个人信仰和想象中的观众。随着成熟，这种现象会有所减少。

情绪不稳定，易两极化：青少年的情绪丰富且不稳定，容易受到外界因素的影响。他们在兴奋和沮丧之间波动，可能因为一些小事而感到快乐，也可能因为同样的原因而感到沮丧。

独立性和自我意识增强：青少年在青春期开始形成自我意识，渴望用自己的眼睛看待世界，用自己的标准衡量是非。他们的独立性急剧增强，不再完全听从父母的安排，而是希望得到精神上的理解和支持。

生理和心理变化：青少年的身体在神经内分泌系统的作用下，生理和心理都处在成熟的高峰。他们朝气蓬勃，充满信心，但有时也可能表现出冲动和过度自信。

思维发展：青少年的思维逐渐从具体向抽象转变，具有了一定的批判性和创新性。他们对事物的认识和评价不再局限于当前接触的实体，而是可以进行间接判断和推理，具有预见性。

伙伴关系：青少年对家庭的依赖逐渐转向伙伴群体，形成亲密的伙伴关系。他们的言行、爱好、衣着打扮等相互影响，信任伙伴胜过信任家长和老师。

有些家长虽然一心想要教好孩子，但是对孩子却完全不了解，只知道在孩子身上花时间，花心思。殊不知，对于青春期孩子而言，他们最抵触的就是父母寸步不离的管控。因此，了解孩子的青春期，对症下药，才是正确的教育方法。

怎样教育青春期孩子才是正确的方法？

1、沟通。

教育青春期的孩子，首先应该和孩子做好沟通，了解孩子的想法，然后对孩子的思想表示理解，然后在跟孩子交流一下自己的想法，这个年纪的孩子不是儿童了，他们基本上可以理解而且会思考。

2、学会示弱，不要较真。

青春期的孩子，是非常敏感的，很多时候你不经意间的一句话可能都会让孩子暴跳如雷，然而你还没反应过来咋回事。父母越是厉害，越要懂得示弱，如果父母总是用替代孩子来证明自己厉害，那么就会变成孩子发展的天花板。

3、顺势而为，闭上嘴。

十几岁的孩子，最讨厌的就是讲大道理，不停说教，会让孩子非常的抵触和怨恨。如果父母话太多了，对青春期的孩子来说，首先是没有威严，其次是讨厌。学会闭上嘴巴，管理好自己的情绪，放手让孩子慢慢拥有自我掌控权，才能更好的为自己的人生去负责，知道自己未来要成为一个什么样的人。

4、只对重要的事情定规矩。

孩子每天会做各种让家长看着不顺眼的事情，不可能事事立规矩，所以抓重点才能有效地教育孩子。比如说孩子偶尔看看娱乐节目或打游戏，只要作业完成了就别管他了，但不完成作业先玩就该被惩罚。

5、和孩子共度美好时光。

教育孩子不光光是规矩和惩罚，和孩子建立良好的亲子关系也至关重要。和孩子一起看个电影，出去活动一下都有助于改善关系。

怎样教育青春期孩子是错误的方法？

1、不给孩子辩解的机会。

有些家长比较容易”一根筋“，他们总觉得自己是家长，错了也是对的，对了也是对的。如果自己错了，也不可能承认，更不可能跟孩子道歉，所以在孩子心中他们总是一副高高在上的样子。而当孩子犯错的时候，他们却特别坚定的要惩罚孩子，很多时候连辩解的机会给不给孩子留。

2、跟孩子硬碰硬。

很多家长觉得，如果孩子做错事，家长不压制孩子，孩子就容易上天。而如果孩子敢跟自己顶嘴，自己一定要拿出家长的权威，让孩子吃点皮肉之苦，他才知道厉害。结果有的孩子选择跟家长对打，有的孩子选择离家出走，有的孩子闷不做声再也不跟家长交流，有的孩子想不开做了傻事。

3、不能容忍孩子犯错。

在家长与孩子的关系中，没有别的事比“不准犯错”更具伤害力，好像孩子一旦犯错，就永无翻身之日。这种完美主义思想对孩子的心灵是一种巨大伤害。

4、说教、叨叨、对比。

孩子犯下一丁点错误，家长就可以叨叨七八个小时；孩子不就说错了一句话，就被家长上很久的思想课；总是说别人家的孩子如何如何好，让孩子耳朵都听出茧子了……你所认为的这些教子方式，不仅没有起到半分作用，还把孩子逼向逆反的道路。

青春期孩子内心比较细腻敏感，不再像以前一样，什么话都跟父母说。他们开始有自己的小秘密，反感父母的唠叨和说教，于是就会刻意和父母保持距离。父母这时如果想和孩子谈心，就要先想办法卸下孩子心里对大人的防备。

怎样和青春期孩子沟通谈心？

1、用心倾听，了解孩子内心的真实感受。

“倾听，是一种平等而开放的交流”，家长们如果抓住了倾听，就抓住了家庭教育关键，知道孩子内心真正在想什么，关注什么，需要什么，渴望什么，才能有针对性的给与孩子关心和帮助。

2、真心接纳，让孩子获得理解和尊重。

在和孩子沟通时，家长要将自己的偏见、指责及不合理的期望等等都放下，要以一种平和心态去交流。当我们接纳了孩子的坏情绪，孩子就会喜欢并信任我们。

3、降低期望、放低要求。

青春期的孩子本身压力就大，父母如果给与太大的压力和期望，会让孩子焦虑不安，从而彼此矛盾不断。不妨这个阶段，降低对孩子的期望和要求，孩子的叛逆心理就没有那么严重，自然而然就度过了叛逆期。

4、放弃逼迫，学会引导。

青春期的孩子自尊心特别强，也更敏感，逼迫的教育方法，很可能引起孩子逆反心理。但逼迫，并不代表放弃不管，而是要因势利导，让孩子更愿意去接受父母的教育方式，让亲子关系更融洽。

5、学会“不较真”。

父母了解一些青春期孩子的特点，在心理上有所准备，在面对孩子的变化时就不会特别被动，教育孩子时学会“不较真儿”，给予孩子更多的包容和忍耐。

6、提前了解孩子的喜好和日常习惯。

在日常生活中，多观察你的孩子到底喜欢什么，做到心中有数，这样不仅能够在聊天中找到彼此都喜欢的话题，更能让孩子感到父母对自己的关爱和了解，拉近彼此的距离。

7、多肯定、鼓励，表达自己的爱意。

多肯定和鼓励孩子，不要事事否定，哪怕孩子错了，也要学会先扬后抑的方式，这样不仅孩子更容易接受，也更愿意敞开自己。在聊天的过程中，家长也要学会使用肢体语言，拉近彼此距离的同时，让聊天变得更顺畅。

8、营造氛围，创造温馨和谐的沟通环境。

青春期的孩子，就像蓬勃生长的小树，有顽强的生命力，他们需要充足的阳光、空气、营养、水分，这就更需要我们家长的理解。但他们精力旺盛，充满梦想和愿望。可能长出歪枝斜叉，所以要及时修剪，就需要我们家长与孩子共同成长。