让孩子学会吃苦

多读书、读好书、会读书的孩子，往往为她们今后的人生积累丰富的知识基础。因此，爸爸妈妈应该尽力引导孩子掌握阅读方法和技能，让孩子会阅读。教孩子阅读的艺术，便是给孩子一套掌握知识的法宝。

怎样让孩子学会读书？

1、读书要讲究方法

有些书略读了解即可。有些书却要精读，甚至要做读书笔记。家长也应该参与到孩子的阅读中去。比如孩子读了《人类群星闪耀时》，读完了您可以问问孩子最喜欢哪一个人物，原因是什么？喜欢他的哪一个故事，让孩子给您复述一下。这就锻炼了孩子的概括能力和人物分析能力。这比走马观花的阅读效果要好得多。长此以往，孩子的阅读能力自然会提升。

2、引导孩子交流读书感悟

家长可以和孩子一起分享、交流那些有趣的故事，优美的语句，难忘的情节，智慧的启示是最美的时光，孩子就是父母的影子，父母对孩子的影响会成为生命的一部分，好的文章凝聚了作者的智慧感悟，因为孩子的世界是单纯的，对未知的世界充满好奇，家长的引导、交流能让孩子知道阅读可以收获更丰富的知识。

3、带着孩子多参加与阅读相关的群体活动

如今，全国各地绘本馆、图书馆、社区故事点都会定期举办各种和阅读相关的活动，阅读会、故事大赛、朗读故事、绘本表演……带着孩子去参加吧！

4、把阅读和有趣的户外活动联系起来

带着孩子到户外玩耍，在帐篷里读书、在吊床上读书、在小船上读书，一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的，创造更多这样的机会，孩子就会爱上阅读，或者把这样的过程变成家庭固定栏目。

5、创建陪伴式家庭阅读氛围

“陪伴是最好的教育方式”，这句话同样适用于培养孩子的阅读兴趣。当孩子认识了足够多的汉字，能够自己看书时，很多家长就不再陪伴孩子一起阅读。实际上，一个家庭的整体阅读氛围能够给孩子带来很大的影响。父母都爱看书的家庭，孩子更容易养成积极阅读的好习惯。

6、让孩子沉浸在“实践性阅读”中

实践性阅读，就是让孩子把阅读和真实生活结合起来。比方说，我们可以时常给孩子写各式各样的留言条，让孩子从中获取有效信息和指令。或者是让孩子阅读产品说明书，从中了解产品的使用方法等等。总之，就是让孩子通过阅读，能够解决生活中的实际问题。当孩子感受到阅读十分有用时，就会更加热衷于阅读。

从帮孩子坚持一个计划，到帮孩子养成一种习惯，都是需要父母日积月累的“狠心”与坚定。而一旦孩子在父母的培养下，拥有了自律的能力，也就会自觉起来。

怎么可以让孩子学会自觉？

1、从督促身体力行做起。任何事物的成功都不是一帆风顺的，也不是坐享其成的，而是在社会实践中慢慢体验，慢慢摸索，慢慢践行的长期过程中沉积而成的。因此，无论是家长，还是老师，无论是社会还是学校，都要营造监督督促的良好氛围，直面问题，纠正错误，早日促成孩子自觉性的养成。

2、从身边榜样引领做起。身正为范，从自身做起，给孩子带来自觉性的正面影响。榜样的力量是无穷无尽的，不论在家里还是在外面，不论是家长还是老师，都要时时刻刻规范自己的行为，起到潜移默化的作用。

3、在孩子意识到“人生是自己的事”后，家长要舍得放手，赋予孩子独立自主的权限，让孩子学会处理自己的事。从教育心理学的角度看，3-5岁的孩子已经具备了完成简单的家务劳动所要求的良好的协调能力和精神集中力。这个时期是“放手”教育、锻炼，培养孩子自理能力和责任感的良好时机。家长一定要认真引导，舍得“放手”。（1）细化任务，示范带动。把一个任务分拆成数个步骤，耐心引导孩子完成。（2）大度包容，勿求完美。孩子能做就是进步，能达到基本要求就不简单了。家长一定要包容孩子的失误，鼓励他们的态度以及进步，切忌追求完美，刺伤孩子的自尊心。（3）养成习惯，持之以恒。教育引导孩子自己的事情自己做，该做的事情及时做，这样才能养成自我规划、自我负责的好品格。

4、没有规矩，不成方圆。人只有在受到因违规造成的处罚后，才能痛定思痛，从而自己主动地按规矩办事。比如，孩子贪玩贪睡，造成作息不规律，晚上不愿意睡，早晨不愿意起。家长担心孩子睡不好，总是催促孩子上床睡觉；担心孩子不能按时起床，早晨一遍一遍喊。这样，既累了家长，又烦了孩子。如果家长给孩子讲明利害后，坚持几天不催不喊，让孩子迟到几次，受到老师处罚，相信孩子就会意识到作息要规律，从而增强自我控制，逐渐改掉不良习惯。

5、让孩子知道为什么要让他培养自觉性，有什么好处，如果没有自觉性长大有什么危害结合孩子可以理解的现象和语言表达方式让孩子理解，这样也利于孩子培养自觉性。

6、3分教，7分等。培养孩子自觉性的过程中家长要接触焦躁，急功近利孩子改变一个行为不是一蹴而就的会有惰性，也会重蹈覆辙。家长需要给孩子改变的时间，不要期望孩子短时间内改变。也不要期望一下子有太大的改观，而是要看得见孩子的点滴进步，同时要对孩子有信心和耐心，让孩子慢慢培养自觉性，同时家长也不可以过于说教，以免发生超限效应让孩子产生逆反。

任何一个人，要想取得成功都离不开别人，也不能脱离朋友，去发展人际关系。教育孩子要向优秀的学生学习、多交往一些品行优秀的，有良好习惯的朋友。教给孩子一些基本的人际关系的知识，同朋友们玩的时候要学会尊重对方等等。

如何让孩子学会交往?

1、帮助孩子敞开心扉，主动表达

生活中没有朋友的孩子多半有闭锁心理，不愿与别人交往，即使同龄孩子也不愿在一起玩。家长要注意引导孩子开放自己，让孩子敞开心扉，乐意表达自己对人对事的看法，主动与同龄孩子交往。如陪同孩子参加一些亲子活动，带孩子到有同龄人的亲戚朋友家去玩，邀请同学到家中作客等。家长给孩子营造一个开放的环境，引导孩子积极主动地交往，有助于孩子交到好朋友。

2、引导孩子尊重他人，真诚待人

生活中，孩子由于一些不足之处或缺陷，容易产生自卑心理。想让孩子交到好朋友，就要培养孩子的自信心。家长应引导孩子发现自己的优点，展示自己的长处，同时也教育孩不要看不起别人，学会尊重他人，礼貌待人，尤其是要真诚地对待别人。优秀的孩子，总有人愿意做他的朋友，自信、自尊、尊重他人、礼貌待人的孩子更受大家欢迎。

3、教育孩子学会分享，学会宽容

自私的孩子朋友少。家长在孩子平时的学习生活中，要教育孩子学会分享。如有好吃的东西，要想着朋友，送给同学、邻居一些；买了本好书，让孩子不要一个人读，和同学共同学习；同学有了困难，积极地力所能及地提供帮助；自己的荣誉、快乐也可以分享给同龄人等。同时，尽量指导孩子学会宽容，因为一个以自己为中心，从不原谅别人的过失的人，没有谁会愿意与他做朋友。

4、家长不要干预太多

家长不要干预太多，因为孩子的选择是出于内心的，所以，对于孩子自己选择的朋友，虽然可能不会让家长完全满意，但是，家长也尽量支持，给孩子充分选择朋友的权利。家长应该相信孩子的判断力，更应该给予孩子亲身体验的空间和跌倒的机会。家长只要言行端正，教育得法，孩子自然会吸引、选择和他类似的孩子做朋友。

5、帮助孩子掌握简单的交往技能

孩子们都非常喜欢与同伴交往，但由于缺乏交往的经验、能力，因而在交往过程中经常发生这样那样的矛盾，有时甚至会发生打架的现象，因此，交给孩子一些简单的交往技能是非常必要的。如交给孩子再交往过程中使用“请、谢谢、对不起”等礼貌用语，遇到问题采用商量的办法共同解决，要相互谦让、友好相处，知道这样的孩子才能交到好朋友。

6、不要带有功利性的交往

有的时候，家长会很功利地限定孩子：只跟学习好的交往，不跟学习差的交往，等等。这种目的性很强的诱导，会使孩子变得俗气、势力。应教育孩子在广泛交往中，对任何人都是尊重的，而不要抱有偏见。

培养孩子的阅读习惯和阅读能力，需要一个长期的过程，家长在这个过程中的作用非常重要。父母是孩子的第一任老师，也是孩子阅读的启蒙者与领路人。亲子阅读对于孩子阅读习惯的养成意义非凡，良好的亲子阅读氛围将让孩子受益终生。

如何让孩子学会阅读？

1、带孩子多去图书馆

人们常说“书是人类进步的阶梯”由此可见多带孩子去图书馆是很重要的，图书馆中的书籍千千万万，特别是儿童专区，关于孩子的书特别多，总是能吸引他的眼球，同时图书馆中安静的环境和周围的氛围会使孩子认真读书，增加孩子的知识储备，拓宽孩子的知识面，提高孩子的智商和情商，从而增强他的自信心。

2、从小培养孩子的阅读习惯

对于孩子来讲，阅读是一个应该从小开始培养的好习惯。于是在女儿很小的时候，我就会特意挤出时间来和她一起读书，一起享受读书带来的快乐与幸福，让她爱上阅读，从小培养良好的阅读习惯。

3、给孩子树立一个好的榜样

父母要热爱读书，养成良好的阅读习惯，或是安排一个固定的时间段每天和孩子一起阅读，做到这些，有利于孩子阅读习惯的培养，也有利于父母自身的学习。这些榜样的力量，并不像书本里那么复杂，而是藏在生活的点点滴滴里，不用花费什么金钱，但对孩子而言，却是一笔巨大的财富。让他们看到你在阅读。孩子是最善于模仿的，相比一遍又一遍的说教，不如自己做个示范。

4、陪孩子一起阅读

孩子的阅读之路可以从“听”开始。孩子能自己看书后，父母每天抽出固定时间，陪孩子一起阅读，分享彼此的观点，讨论不同的看法，既能让孩子养成阅读习惯，还能让父母和孩子建立良好亲子关系。如果想让孩子养成阅读习惯，就从给他讲故事，陪他读书开始吧。

5、提供好的阅读环境

在家里要布置一个环境温馨的读书氛围，让读书变得有仪式感。我家里专门买了一个彩色书架，放在一个固定的地方，这里放一个小凳子，方便孩子坐下来读书。这个书架可以将绘本一本一本展示出来，孩子能方便地看到整本书的封面，让他能轻松地选择喜欢的书籍。

6、让读书变得好玩有趣

陪孩子读书时，不是刻板地为读书而读书，要让读书变成一种乐趣。我们在给孩子读书时，要经常跟孩子互动，比如，让他找到书中的一些小机关，和孩子玩扮演游戏，用玩具布置书中的场景，让孩子带着极大的乐趣去读书，增强读书的代入感。

孩子进入青春期，我们要将对方当做成年人看待，认为他们的社交都是无用的，而是要多帮助孩子，多指导孩子，不让他在社交上走弯路。

如何让孩子学会处理人际关系？

1、为孩子做出典范

家长在人际交往中的言行倾向会给孩子效仿的榜样，孩子在家庭中会自觉不自觉的接受家长处理人际关系的倾向，潜移默化地学会家长的待人接物的方式。

2、父母平日有效地给孩子立规矩

同时建立和谐的亲子关系，才能真正从根上预防孩子的“行为出格”。尊重孩子的朋友，并适度表明自己的倾向。孩子在同伴交往中，会逐渐形成自己的交友倾向，选择自己欣赏的、与自己脾气、性格合得来的小伙伴作为自己的好朋友。

3、培养孩子的自信心

很多孩子在和陌生人说话的时候，躲躲闪闪的，羞羞哒哒的。我们要注意培养孩子的信心，使得孩子说话落落大方。所以当孩子表现好的时候，我们要告诉他你很棒，下次他就记得要怎么做才是对的。

4、站在孩子的角度感同身受

用心感受孩子的被打以后的心情和感受，并积极地回应你听到他表达不满情绪时的感受，在孩子被打以后，不要冲动的替孩子做任何决定，不妨先静下来听听孩子是怎么想的。

5、诚实待人、实事求是

不论何请务必诚实。教会孩子诚实和正直的力量。如果我们自己在生活中言行不一，孩子都能觉察出来。请使用与他们年龄相符、他们听得懂的语言表达。

6、教会孩子一些常见的社交方法

想要培养孩子的社交能力，父母应该从小开始，教会孩子一些常见的具体社交方法，让孩子学会能够以他人能接受的方法来获得想要的东西。

7、教会孩子认可和接纳自己

每个孩子都会有自己的优缺点，平时要多对孩子进行客观的评价，让孩子认识到自己的优势和不足。孩子做得好的地方，可以给予孩子更多的鼓励，让孩子做的更好；孩子有些地方不足时，也要让孩子明白”人无完人“，不必因为自己的不足而妄自菲薄。不要拿自己的弱势和别人的优势进行比较，也不能拿自己的优势去取笑别人的不足。

主动学习是一种习惯，而习惯不是与生俱来的，是需要培养的，这其中离不开家长们的方法。孩子从小就要培养好的学习习惯，有了习惯后，自然就会主动地学习了。

如何让孩子学会主动学习？

1、放手是一种更高层次的教育

孩子学习自觉性，是在父母放手的情况下才能真正的产生。不会放手，不敢放手，不能放手的父母，永远都培养不出来一个独立自主的孩子，更培养不出来一个学习自觉性特别强的孩子。

适当放手，其实是一种更高层次的教育。当孩子的学习态度，自律性和学习状态达到一定程度时，父母就再不要过多的干预和影响孩子。大胆放手，让孩子自己管理自己的学习和生活。这样，更有利于孩子的成长和发展，更有利于孩子的独立自主能力的培养。

2、启发孩子立志向学，可以在生活中进行点滴渗透

了解孩子自觉性差的原因是什么，然后才能针对性的解决问题，因为主动学习不是靠短期的一两个方法就能一劳永逸，需要家长持续努力付出，而我们的最终的目标也是让孩子具有终身学习的能力，主动探索，自主学习。

3、引导孩子走出环境误区的影响

我们很难避免，周围环境存在马太效应的负面影响。生活中的不公平，社会的阴暗面，这些都无法避免，所有多和孩子聊聊天，走进孩子的内心，及时帮助孩子调整心态，更加正面的去看待事物，这也是家长的责任。

4、强化孩子的心理教育

比起学习成绩，一个孩子是否具备健全的心理素质，其实 更为重要。作为家长，我们不能只盯着眼前短期的学习成绩，忽视孩子未来的人格成长，任何破环自尊、毁坏信任的言行都不利于孩子的心理发展，给予孩子更多的鼓励和帮助，多陪伴、多共情，少指责、少打骂，给孩子一个健康的成长环境。

5、多鼓励，少责骂

很多家长朋友信奉棍棒教育，对孩子的错误，非打即骂，严重挫伤了孩子们的学习信心和兴趣。在孩子还没有培养出足够的自信的时侯，所谓的“失败是成功之母”会毁了孩子，特别是父母如果对孩子的错误求全责备，会让孩子变得胆怯，没有自信。所以，当孩子在生活中表现得优秀的时候，学习好的时候，家长朋友们不妨适当地表扬他，让他有一种荣誉感，感觉自我有价值。只有对孩子经常鼓励，培养他们自信，阳光，开朗的性格，孩子才能有自信和自觉去学习，而不是被逼着像受刑一样去学习。

6、培养爱学习的家庭氛围

家长是孩子最初的老师，也是最好的老师。想要提高孩子的学习积极性，家长应该以身作则，家长应该有自己的工作，在家经常看书，这样孩子在爸妈认真工作、认真学习的熏陶下，也会爱上学习，爱上看书。

让孩子自己认识到思考的意义很重要，与父母强迫孩子在学校获得好成绩相比，孩子希望认字、希望能够阅读电视节目表，这对于孩子来说更实际得多。让孩子们多读书，因为在读书的过程当中，我们就会思考书里面的内容或者是自己产生联想。这个时候就能锻炼到孩子的思考能力。

如何让孩子能够学会独立思考？

1、让孩子参与力所能及的家务，在动手的过程中，促进大脑思考。劳动创造了人类，动手能力对人们思考能力的促进作用，真的不可小觑。多让孩子参与做家务，放手让他们照顾自己的日常生活，在遇到问题后想办法解决的过程中，自然而然就会发展出独立思考的能力。

相反，如果一个孩子事事被父母包办，没有动手动脑的机会，思考能力无疑就得不到任何锻炼。

2、遇到问题时，鼓励孩子自己去解决，当孩子遭受挫折、遇到困难，父母很容易心疼孩子，怕孩子受苦受累，急忙冲上去替孩子解决问题。可是作为父母，我们保护不了孩子一辈子，让孩子发展出自己解决问题的能力，才是真正地爱孩子。

遇到挫折，困难，正是帮助孩子培养自己能力的好时机，让孩子试着自己去解决，我们给孩子鼓励和支持，随着孩子一次次自己解决问题，他会体验到成就感，独立思考能力也会逐步提升。

3、多让孩子独立思考，家长不要过多地干涉。想要培养孩子的独立能力，就要让孩子从小学会独立思考，家长不要过多地干涉他自己做好的决定，不能按照成人的思想去限制小孩的思想。

不要限制孩子的天性。孩子喜欢什么，对什么感兴趣，做家长的要做到配合他，而不是根据自己的兴趣爱好来强加给孩子身上。

4、提高认知能力。在孩子还没有自主思考能力的时，作为家长就应该按照孩子的年龄段去培养孩子的认知。所谓独立思考和判断力的前提，是要有一定的分辨能力。在孩子的认知积累到一定程度，就会有自己的一套思维方式去思考。

5、家长要做的是刻意引导他，让他自行判断这种想法是否合理，能够如何改进并辩证客观地看待一件事情。家长最忌会全盘否定他的想法，不让他表达自己的好恶，最终他懒得和你沟通，感觉你实在不能理解他。家长也最好站在他成长的角度来换位思考，尽管生活经验和经历欠缺，但是孩子却充满积极乐观和创造力的想法，对家长也是一种启迪，家长可以用自己的优势合理引导他，最终获得身心的健康成长。

6、保护孩子的好奇心。好奇心是孩子与生俱来的可贵品质，这也难免会使家里的一些东西遭殃。父母不要因此再责骂孩子，而应该因势利导，给孩子讲授一些相关的知识，一些发明家的故事，引导孩子的兴趣，鼓励孩子的探索精神，这样会使孩子开动脑筋，学会思考，提高独立思考的能力。