高中生不写作业怎么办什么办法最好

高中正是孩子紧张的阶段，许多家长也或跟着紧张，就胡一直催促孩子的作业，学业，崔次是没有用的，只会让孩子更加的烦躁，有时候还会厌学，讨厌家长，甚至不和家长沟通，这个时候再去开导孩子就已经晚了，所以不要逼迫孩子，心态要放正。

高中生不写作业怎么办什么办法最好？

1、任课老师管得松或孩子一听就会。这种情况下，大部分孩子成绩突然下滑。建议家长先不要太焦虑，可以先放任孩子一段时间不管，比如一个月。阶段性考试成绩出来后，孩子自己肯定会感觉比家长焦虑，这时候，家长一定要表现镇定，千万不要指责孩子，语气温婉，先让孩子思考成绩下滑的原因，自己再帮助孩子分析。

2、厌学、学不进的学生也经常不写作业。认为读书无用，自然也就不写作业。学不进，不知道写，肯定就写不出来。对于厌学的学生，更多的是进行思想教育，并且是长期的思想教育。思想教育的同时，进行鼓励教育。发现闪光点，以此为切入点，一步一步改变思想，思想上转变了，作业慢慢的就会去做了。

3、按照孩子在校期间的作息时间，结合在家的实际制定一个学习时间，注意劳逸结合。什么时间做什么作业，家长陪伴着孩子 努力去完成。可以判定，最初孩子是难以完成的，因为以前习惯不好，但如果坚持下来，慢慢地就有收获了。

4、对孩子多关心与呵护，最好多陪伴，多鼓励，并观察和关心孩子学习情况。孩子不做作业很可能是没有学会。这时家长千万不要急躁，要耐心帮助辅导，引导和协助孩子完成作业，让孩子感受到父母爱的力量，缓解因功课不会而产生的压力，慢慢增长自信。

高中生不写作业的原因：

1、高中生正是叛逆的时候，他们很多人都想着如何和父母老师作对，怎么出去和朋友玩耍，如何追求自由，作业是一个束缚住他们脚步的东西，自然不爱写。

2、现在的孩子学习压力大，毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩，老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时，除了上课就是写作业，对小小的他们来说，要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学，可回家后还有一大堆作业，孩子本能地抗拒着作业，能拖延就拖延。

3、学校之所以要求学生回家后写作业，其实这是一个复习当天所学知识的过程，在学习过程中，只有及时复习才能让学到的知识得到巩固，所以，这个作业啊，还得写。但是问题来了，这个作业的形式，对孩子的吸引力不够，不是抄写就是各种练习册，孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了，如果对作业不是足够有趣，孩子的精力很难集中。

4、现在的家长都特别重视孩子的教育，怕孩子落后，给娃在外面还报了各种补习班，补习班为了让家长看到学习效果，自然也会布置作业，对孩子来说，学校的作业已经够多了，还要应付课外班的作业，久而久之，孩子看到作业就恼火，很容易产生厌学情绪。

写作业是学习必不可少的一部分，如果孩子不愿写作业，试着用他喜欢的事情进行置换与约定，比如认真完成作业，书写工整，不用父母监督，就可以满足他的一个小愿望。坚持一段时间，就会有效果。

小学生不写作业怎么办什么办法最好？

1、家长要是有时间就要陪孩子一起写作业。这样不仅可以对孩子在写作业的过程中遇到的难题及时做指导，同时又可以对孩子起到监督的作用，而且有家长的陪伴也会增加孩子写作业的兴趣。

2、要根据孩子的作业量合理的安排写作业的时间。对孩子写作业采取“劳逸结合”的办法，可以像孩子上学那样，写一段时间的作业就要给孩子“下课”休息一下，这样可以让孩子的大脑和身心都得到放松，再写作业的时候也会提高效率。

3、制定作业时间表并监督执行，和孩子制定“作业时间表”，要求孩子在规定的时间内高质量完成作业，如果能完成目标，进行计分奖励，分数累积到一定程度，可以换取自己的喜欢的东西，以此督促孩子养成限时完成任务的习惯。

4、用“望梅止渴”的方法让孩子充满动力，有很多家长表示，孩子软硬不吃，也愿意给他时间，愿意给他帮助，可是他就是不想去写可怎么办。还有一个终极方法，就是让孩子“望梅止渴”。家长要学会观察孩子，了解孩子的喜好，抓住他的弱点，让他认识到：只有写作业才能做自己喜欢的事。当孩子觉悟了，上道了，写作业就变得很轻松了。

小学生不写作业会带来哪些不良影响？

1、养成不好的学习习惯，影响以后的学习

小学阶段的知识，其实对于大人来说，难度可能并不是很大，但是对于小学生而言，难度其实并不算小，所以，如果学生长期不写作业，时间久了就可能养成不好的学习习惯，小学时候的学习基础没有打好，对于以后的学习，也是有影响的。

2、容易影响其他学生，让他们也不爱写作业

小学生其实也是有从众心理的，如果有小学生没有写作业，或者不爱写作业，其实也容易影响到其他学生，这样他们也可能出现不爱写作业的情况，这对于小学生来说，影响还是挺大的。

3、影响小学生学习习惯的养成，不利于以后的学习

在小学低年级的时候，学生可能会出现不写作业学习成绩也不差的情况，但是随着时间的推移，学习的知识难度也会增加，再不写作业，成绩也会慢慢跟不上。而之所以让学生从上学开始就写作业，也是为了让学生养成良好的写作业的习惯，便于以后升入高年级，也能按时完成作业。

这道题太难了我不会做，作业太多了我不想写，每次写作业的时候，很多孩子都会找各种各样的借口说自己不想写作业，但又迫于老师的要求，不得不应付着把作业写完。针对孩子不想写作业的状态，有没有什么办法改变呢？

初中生不写作业怎么办什么办法最好？

1、冷静沟通

如果孩子不愿意写作业，我们可以选择冷静的沟通，不要变得暴躁，否则孩子会和我们针锋相对。我们可以简单地与孩子交流，问他们为什么不想写作业。我们循循善诱教育孩子，可以让孩子改变自己的心态。当焦虑消失后，孩子们可以把所有的时间都花在家庭作业上。

2、让孩子理解辛苦

让孩子体验辛苦，让孩子明白一个道理，那就是学习比工作容易得多，这个年龄的学习其实是一件很幸福的事情。只有通过比较，孩子才能明白什么是最容易做的，这样孩子才不会继续抗拒写作业。

3、父母不要过多干涉孩子

孩子做事的时候，家长不要在旁边唠叨，也不要像看护犯人一样看护孩子，给孩子要营造一种宽松和谐的氛围，不要让孩子有太大的压力，培养他们的自律，首先从小事就培养孩子，从生活习惯、起居出行等一点一滴的培养孩子自律习惯。

如何培养初中生孩子主动写作业的习惯？

1、时间观念

我们需要培养的就是孩子的时间观念，正是因为没有时间观念，才会一直拖拖拉拉。想让孩子拥有时间观念，我们可以让孩子们把作业分批量完成，譬如我们给孩子三个半小时写作业的时间，一个小时写数学，一个小时写语文，一个小时写英语，每科中间休息10分钟，并且不能超时。

时间久了，孩子养成了良好的时间概念之后，就不会继续拖延了，这种做法是最能够改正孩子不爱写作业的毛病的。

2、制定学习计划

我们在一开始的时候，也可以为孩子制定一个学习计划，学习计划跟时间也是有着潜在的联系的。我们不仅要让孩子在规定的时间内把所做的一切全部都做完，我们还要让孩子知道，按照计划做事是非常快乐的。

因为只要是制定了学习计划，按照学习的计划去走的话，当所有的作业全部都完成之后，我们可以奖励孩子一些时间，让孩子去做一些自己喜欢的事情。劳逸结合，让孩子明白做作业并不是一件困难的事情，这样才会对他们有帮助。

3、给孩子提供安静的学习环境

我们想让孩子主动的写作业，就应该给他们制造一个安逸的环境。当孩子写作业的时候，我们一定不要总是去打扰他们，让他们沉浸在这样的环境当中，自由自在的写作也是非常有必要的。

针对初中生不写作业的问题，我们最好的做法是给孩子养成一定的习惯，只要养成了这些习惯，孩子就愿意主动写作业。

我相信不想不写作业的学生是非常多的。孩子可能有自己的事情，还是会有一些自己的小思想，因为他们独立意识已经很强了，所以孩子会想不写作业，第二天可以补，这些都是孩子自己想的。学生不写作业怎么办？什么办法最好？

学生不写作业怎么办？

1. 改变措辞和态度。

我们希望孩子能够把作业写完，但是很有可能我们的说话方式不对。我们会告诉孩子别磨蹭，快点写，如果你写不完的话，今天就不止睡觉，或者会说如果你写不完的话就怎么怎么样，但其实我们可以换一个方式，或者换一种语言和孩子沟通。

我们要让孩子知道，如果孩子今天写不完，那么孩子这些作业就会拖到明天，等到明天以后，孩子的作业会拖到后天，这样越积越多，所以我们要好好的和孩子说话，当我们拥有好的态度和孩子说话的时候，我相信这件事情也能被很好的解决。

可能有时候我们会凶巴巴的和孩子说话，所以我们可以把孩子叫到那里，和孩子好好的聊一聊，我相信这样更能深入孩子的心，更能让孩子知道应该如何去做。

2. 注意劳逸结合。

孩子写作业的时候，当孩子写完一科，我们就可以让孩子休息一下，因为并不能说我们要让孩子写作业，一直从头写到尾，虽然说不要打扰孩子，要让孩子自己写，但是我相信孩子也会是会休息的，当他们用脑以后，他们肯定要有一段的休息时间，这时候孩子可能喝个水上个厕所，我们这时候可以给孩子准备一些吃的，让孩子喝个牛奶，或者说让孩子吃个水果都是可以的。

所谓的劳逸结合是让孩子适当的休息，而不是让孩子一直休息。

当然我们也不可以一直让孩子写作业，孩子一直写作业，大脑是会超负荷的，很有可能会头疼，或者说孩子会思想很混乱，一科接着一科，面对小学生还好，当孩子长大一点，有特别特别多的作业在等着孩子，所以我们要注意让孩子写作业的方式，以及让孩子劳逸结合。

3. 学会“装傻”和“示弱”。

这个方法是适用于比较低年级一些的同学，因为比较高年级一些同学他们都有自己的想法。

他们知道有些题我们是会的，我们是故意装的，所以当孩子上小学刚开始的时候，我们是可以用这种方法的，可以让孩子给我们讲一讲题，告诉孩子这道题我们不会，孩子在这时候讲出来时，特别有成就感的。可能我们感觉不到，但是当我们完成一件事情的时候，我认为我们也可以感觉到成就感。

当孩子给我们讲出来的时候，孩子也能感受到成就感，这时候孩子的感觉跟我们做一件事做完的感觉到成就感是一样的。可能我们觉得这件事很简单，但是对于孩子来说，他们却是异常开心的。

当我们改变自己的方式的时候，我们会发现孩子也改变了，有时候就是我们一直用自己固有的方式，才会给孩子造成这样的性格。

孩子不做作业其实是很常见的一件事，对此父母需要通过一些理性的方法去积极的引导孩子，这样不但会让孩子逐渐喜欢上做作业，还会给孩子性格的培养带来莫大的帮助，使孩子能够积极健康的成长发展!

高中生不写作业家长怎么办？

1、孩子做作业的时间不宜过长

我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。

2、学习不可操之过急

我们会看到有些家长就是要求孩子一回家就马上写作业，只有写完作业以后才能干别的什么什么什么事，其实这种方法是非常不对的。学习本来就是一种有过程了，不可以操之过急，我们在此之间要享受这个过程，再这个过程中会有艰辛，也会有开心，遇到问题我们会烦，会思考，但是解决问题之后，我们也会很开心，很明朗。所以我们要享受学习这个过程，不可以操之过急。

3、做一个功课计划表

我们都知道孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八点的时候做数学题，因为到十点以后，孩子的思维肯定会很混乱，我们可以把一些简单的题放到后面，这样孩子也会越做越开心，越做越轻松。

4、经常改变学习环境

我们可以给孩子多改变一下学习环境，让孩子感觉学习环境变了，然后很新奇，新奇过后会很开心的学习。但是至少我们也要注意学习环境很安静，很温馨，这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。孩子开心以后，自己的思维也会发生变化，他们可以很高兴的学习，很开心的学习。

高中生不写作业的原因：

1、缺乏兴趣

学校之所以要求学生回家后写作业，其实这是一个复习当天所学知识的过程，在学习过程中，只有及时复习才能让学到的知识得到巩固，所以，这个作业啊，还得写。但是问题来了，这个作业的形式，对孩子的吸引力不够，不是抄写就是各种练习册，孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了，如果作业不是足够有趣，孩子的精力很难集中。

2、课外班太多

现在的家长都特别重视孩子的教育，怕孩子落后，给娃在外面还报了各种补习班，补习班为了让家长看到学习效果，自然也会布置作业，对孩子来说，学校的作业已经够多了，还要应付课外班的作业，久而久之，孩子看到作业就恼火，很容易产生厌学情绪。

3、认为作业不适合自己

很多孩子一回家就将书包扔到一边去玩了，家长问他为啥不写作业，他会回答“老师今天我都会了，没必要再写作业了。”这样的孩子往往是那些“尖子生”，学习能力很强，课堂上能认真听讲，学习成绩也很好，但就是不想写作业。因为老师布置作业的时候，针对的是全班的学生，作业的难易程度也比较中等。对于那些好学生来讲，会觉得太简单了，没有完成的必要了。

孩子不写作业，可能是因为基础比较差，根本不会做，家长要与孩子交流 ，帮助他们端正学习态度，分析他学习方面存在的问题，学习状态不好的原因，对症下药，让他明白现在学习对他的重要性，作业是学习中掌握知识很重要的一部分，挖掘他的主动性。

高中生不写作业怎么办？

1、培养孩子的求知、求学精神

作业在孩子眼中就是一种任务，对他们而言只要完成了就不会被老师和父母骂，在这种情况下，及时您的孩子能按时完成作业对他也没有帮助。唯有培养孩子的求知、求学精神，作业对于他们来说才是一种对新知识的认知，才会乐在其中。

2、不当“监视器”，有包容心

最怕家长紧盯着孩子不放了，跟“监视器”一样死死看着孩子做作业，给孩子造成很大压力。就像家长工作，也不希望老板时时检查自己的工作进度一样，孩子也不会喜欢家长不停地看着他们。

并且，如果孩子不小心做错了作业，家长最好也不要又打又骂的，出错了很正常，只要后期改正就可以。如果家长太严格，反而会让孩子恐惧写作业。

3、做好规划，赏罚分明

不少孩子做作业的时候要么不愿做，要么拖拖拉拉的，结果效率低质量还不好。为了改正孩子的坏毛病，建议家长帮孩子做好时间规划，什么时间干什么事情，按时完成了就有一定的小奖励，反之就要接受惩罚。有了“奖励”，也有了规划，就能大大提高孩子做作业的兴趣和效率。

4、家长要和孩子多沟通

要多和孩子聊聊希望考上的大学、将来的职业设想等等，不断强化孩子的梦想意识，因为高中生已接近成年，只要让他们充分意识到只图当前快乐将付出很大的代价，他们就会有意识地控制自己。

5、学习目的教育

要经常结合当前形势对学生进行学习目的教育，使他们端正学习态度，明确学习是为了自己的将来，鼓励他们树立远大的抱负，激起他们内在学习的愿望。

高中生不写作业的原因：

1、厌学、不想学、学不进。厌学、学不进的学生也经常不写作业。认为读书无用，自然也就不写作业。学不进，不知道写，肯定就写不出来。

2、总成绩略差或少数科目不好的孩子。作业做得不好，是因为高中知识难，上课听不懂，作业不会做，耗时长。就应该考虑让孩子，上课听懂，作业会做，补课就是一种可操作的选择，而且建议在经济允许的情况下，一对一上课，查漏补缺。

3、成绩优异的孩子，老师布置地作业不适合孩子。鼓励孩子主动和任课老师沟通，家长可以教孩子如何有效的、礼貌的、策略性的沟通方式。绝大部分的老师遇到这种情况，都会给孩子一个满意的解决方式。

4、作业题目不会。由于智力、基础等原因，老师留的题目不会做，造成学习障碍，身边的家长不能及时解决孩子遇到的困难，孩子本身又不想办法，久而久之，欠债越来越多，对学习失去兴趣，不爱写作业。

高中学生学业压力大，又正值青春期中后期，在缺少沟通的情况下，容易对家长产生抵触心理。孩子回家后不写作业、爱答不理、劝说不听等情况让家长困恼不已。现在高中生学业重、竞争压力大，孩子周末回家不写作业，稍微要求一下就表现出抵触情绪，这样的状态让我们家长很着急，也束手无策。

高中生回家不写作业怎么办：

1、建立和谐的、相互信任、相互尊重的亲子关系

 在遇到问题的时候切记要尊重孩子和信任孩子，不宜通过“对质”的方法来解决问题。破解亲子“僵局”，应先改变亲子沟通方式和家庭成员间的人际关系模式，通过长时的陪伴和“朋友”般的沟通，舒缓彼此之间的关系。沟通时，做一个会倾听的家长，讨论的时候多站在孩子的角度，换位思考问题，尊重孩子，多给予孩子信任。多做“参谋家长”，少做“司令家长”。唯此前提下，才能讨论教育的方式方法。

2、适当调整沟通方式和沟通姿态

沟通中，青春期的孩子更注重的是沟通时的态度，家长应多肯定。对于孩子理解不到位的想法，不应直接否定，可以尝试通过抛出问题的方式来引发孩子主动思考，自主得出结论。注意沟通时的态度，做一个姿态平和的家长，但在原则性问题上又是一个坚定的家长。不可用对原则性的问题一味忽视来讨好孩子，这是一种“骄纵”。坚守平和与坚定，既杜绝放纵，又不会过于严厉。这才会让孩子对家长的言辞给予足够的尊重，才会在行动上和家长达成一致。

3、尊重事实需要，做一个会提“要求”的家长

对于孩子周末写作业和学习，家长可咨询孩子的任课老师，多参考老师的建议去做。如果您的孩子在返校时能保质保量地完成作业，而且能调整好心态去学习，那么周末的放松其实对孩子的成长是十分必要和有益的。

如果您的孩子作业质量反馈不佳，也不要做出“写完作业就让你玩多少时间”等交换条件式的要求，休息并不应该被当作筹码。家长可以轻松地询问一句“这周的作业多不多啊”等关心的话，而不是说一些施压性的言辞，孩子内心能感受到家长的期许。在没有压力的情况下，孩子慢慢地会自主去完成作业。

多了解孩子学习中是否遇到困难，基于孩子的事实需要，给予应有的帮助，而不是把孩子一味地向前推，避免把孩子推向必须用撒谎来面对的窘迫境地。

4、建立奋斗目标，支持他对自己的将来有规划

孩子很多时候只是听家长说要好好读书，却不知道为什么要好好读书，那么家长必须和孩子一起，帮助寻找其奋斗的目标。

通过生活中的观察和交流，发现孩子的兴趣所在，多鼓励他做自己喜欢做的事，这些可能会发展成了他奋斗的目标。通过目标的指引以及与老师的沟通，来帮助孩子学习及制定成长计划。统一目标、制定计划之后，让孩子自主学习就不会是一件难事，而且更能让孩子享受奋斗的过程。

上述方式方法须以第一步的和谐信任的亲子关系为基础，需要耐心以及一定时间的磨合和转变，切莫心急。

高中生在学校总是不想做作业怎么办：

1.总成绩略差或少数科目不好的孩子。作业做得不好，是因为高中知识难，上课听不懂，作业不会做，耗时长。就应该考虑让孩子，上课听懂，作业会做，补课就是一种可操作的选择，而且建议在经济允许的情况下，一对一上课，查漏补缺。

2.成绩优异的孩子，老师布置地作业不适合孩子。鼓励孩子主动和任课老师沟通，家长可以教孩子如何有效的、礼貌的、策略性的沟通方式。绝大部分的老师遇到这种情况，都会给孩子一个满意的解决方式。

3.任课老师管得松或孩子一听就会。这种情况下，大部分孩子成绩突然下滑。建议家长先不要太焦虑，可以先放任孩子一段时间不管，比如一个月。阶段性考试成绩出来后，孩子自己肯定会感觉比家长焦虑，这时候，家长一定要表现镇定，千万不要指责孩子，语气温婉，先让孩子思考成绩下滑的原因，自己再帮助孩子分析。