14岁的孩子不听话如何教育

14岁的孩子正处于叛逆期，容易和父母对着干，出现不听话的现象，孩子不听话让父母很头疼也让父母很着急。这个时候，我们就要去多了解孩子内心的一些想法和成长的烦恼、不要给他们太大的压力，应该和他们建立起像朋友间的关系。

14岁的孩子不听话如何教育？

一、注意说话方式，尽量用中等的语调和语速来和孩子沟通，从氛围上先获得孩子的好感。

二、不要把焦虑传递给孩子，家长白天工作，和孩子相处的时间太少，不要过于唠叨，可以利用早饭晚饭时间，和孩子进行亲子互动，多肯定孩子的进步，少否定孩子，来激发孩子的学习动力。

三、用行动代替语言，有些家长认为自己很有权威，说了孩子就会听，可是玩是孩子的天性，当权利受到侵犯，只会适得其反，要树立威信，但不是打孩子，当你每次说到做到，孩子就会知道家长说话的分量，而不会去触碰底线。

四、平时和孩子好好相处，多多沟通沟通，让父母走入孩子的内心，去和孩子做朋友，不要一味的以为父母就父母，就应该有个大人样，父母要让孩子感觉到温暖，而不是严肃感，让孩子很难靠近。

五、父母要反思一下自己，是不是因为自己做错了什么事情，而让孩子讨厌或反感，然后找出自己平时对孩子的不好做法，然后加以改正，以后不要在孩子的面前犯这种错误，让孩子认为父母说的对，认真对待。

六、不要打孩子，打孩子是孩子最不能忍受的，会让孩子内心留下创伤，甚至会对父母怀恨在心，要温柔的对孩子说话，要孩子明白自己所做的事情是不好的，让孩子意识到自己的错误，然后给孩子一个拥抱。

14岁孩子的心理特征：

1.自我存在感增强，独立意识增强；

2.张扬自我，表现自己；

3.盲目自信，自傲自大；

4.耐挫力不够，心里脆弱；

5.消极、消沉、颓废、冷漠，敏感，麻木，易怒易暴，情绪波动大，愣头青，生胆大，喜欢新鲜和刺激。

青春期的孩子生理心理都有很大的变化，此时对孩子的教育是每个家庭的最大的责任，也是困扰每个家庭的普遍问题，孩子到了青春期，对于家长的话不再听了，这是正常现象，说明孩子有了自己的想法，正是孩子长大和成熟的表现，家长应该高兴才是，但是孩子由于年龄比较小，还没有形成正确的人生观、价值观、世界观，对于社会上的一些现象还没有正确理解，所以会产生一些离奇的想法，在行动上就会犯错误，还是需要家长进行教导的。

14岁孩子不听话怎么教育：

（一）十四岁孩子的人体机能体系——生理发育迅速， 心理成长教育需合拍， 在孩子的成长过程中，身体发育是最凸显的，也是成年人首要关注的。尤其在发育高峰的青春期，个头和体重增长迅速，无论是家长还是孩子，对身体的变化极其关注。身体的变化会在很大程度上影响孩子的自信和以后的发展道路。同时，在异性关系上，青春期少年的性意识开始萌动，该如何处理与异性的正常关系，家长应该给予合理的指导。

（二）十四岁这段岁月，孩子在对自我的感知、跟父母的关系以及自我情绪这三个方面是一段起伏剧烈、精神压力大的时期。影响孩子情绪波动有很多原因，自身成长过程中产生的情绪，家庭的影响，社会环境的干扰，甚至是食物也会让孩子产生情绪上的波动。孩子的情绪可以渗透到他生活的方方面面，影响他的行为。我们可以通过孩子在不同年龄展现出的情绪特点，对他加以疏导。

（三）面对十四岁年龄的初中生，家长一定要学习了解孩子的心理特点，走进孩子心理，和孩子交流，只有这样家长才会及时发现问题，有效的指导解决。有自己解决不了的问题及时求助专业机构的帮助，双方一起努力来支持孩子帮助孩子平稳渡过这一特殊时期。

（四）这个年龄，父母不可以每天一味强调学习，物极必反，父母应该从外围着手，多陪孩子做孩子喜欢的运动，看喜欢的电影，吃喜欢的东西，适当玩喜欢的游戏，多倾听孩子的声音，在外人面前多夸孩子的优点，不在外人面前数落责骂孩子，允许孩子有情绪低落适当发泄，切忌嘲讽蔑视孩子，相信孩子会越来越好，孩子的过错缺点在沟通良好时提出建议，给孩子成长时间和机会。

（五）在不违法违规之下，要允许孩子犯错，允许孩子选择，让孩子自己承担责任和行为后果，让孩子明白善于听取意见是可以少走弯路的，什么年龄该做什么事情，学习是可以让自己收获自信和拥有更多选择权的。

（六）十四岁孩子已经进入青春期，有自己思想和行为方式，想要孩子完全听从父母的安排是不可能的，如果对父母言听计从那也是有问题的，要么孩子懦弱无能没有自己思想主见，要么孩子欺上瞒下父母不知道而已。如果孩子是只要父母说的无论对错都刻意抵抗，那父母在早期教育中的亲子关系和亲子沟通方式是有缺陷的，父母应该从这些根本之处着手，努力建立孩子对父母的信任和爱。

如何与14岁孩子进行沟通：

一、别让孩子的冲动带动了父母的冲动

处在青春叛逆期的孩子，他们在情绪管理上极端化的表现，往往会造成父母和孩子之间的亲子关系紧张，也会影响正常的夫妻关系，这种现象是由孩子控制感的缺失而造成的。

二、倾听接纳孩子的心声帮他情绪表达

我们不妨透过现象看本质，14岁孩子叛逆期诸多的不良表现形成的根本原因到底是什么？一是叛逆现象的出现，是孩子青春发育期的正常表现，是每个人成长过程中的必经阶段；二是做家长的没有设身处地的，没有感同身受的和孩子处在同一个情绪频道上共振；三是做家长的没有走进孩子的内心世界，没有学习和研究孩子的成长规律，没有和孩子形成情感上的共情。科学的方法是家长应该抓住孩子情绪化的发泄瞬间，不因孩子的发泄而发泄，不因孩子的冲动而冲动。

三、把青春期叛逆当做教育的大好机会

既为人，就有情感。情感的表达是多元化的，有高兴就有悲伤，有喜欢就有厌恶，有开心就有愤怒，有无畏就有恐惧，有公平就有偏见，有听话就有任性，有诚实就有虚伪，有自律就有放纵，有端正就有扭曲……它们之间既相互矛盾，又相互影响、相互作用、高度统一。

叛逆是人生的必经之路，情绪管理是一个人毕其一生的研究课题。处在叛逆期期的孩子，往往是歪门邪道先于光明正大而出现，弄虚作假先于实事求是而出现，虚情假意先于诚实守信而出现，依附懒惰先于自主学习而出现，自由散漫先于自我教育而出现。把这些现象归纳起来，就是情绪表达先于理性思考而出现。一句话，读懂孩子很重要。

14岁的女孩，正是青春期发育的时候，也正是叛逆的时候。这个阶段的孩子爱跟家长作对，脾气暴躁，家长要耐心的和孩子沟通，不要恶语相加，不要打骂，否则她们会叛逆的越来越严重。

14岁的女孩子不听话该怎么教育？

1、要真正理解、尊重、信任孩子，看到孩子的某些变化或者反常行为时不要惊慌失措，更不能动辄打骂，否则只会激起孩子的叛逆心理，导致她们破罐子破摔，加剧亲子间的隔阂。

2、要做孩子的知心朋友，真正了解孩子的内心世界，孩子只有感受到父母的关切关心，尊重，理解，便会将其视为最可信赖的人，做孩子的知心朋友，感情就能得到真正交流，在这种状态下孩子更易于接受教育和指导。

3、多倾听，少说教，帮助女孩尽快独立，当女孩有了独立的愿望时，父母应更多地去观察女孩的行为，倾听女孩的心声。在父母的倾听女孩会感受到来自父母的尊重。只有得到父母的关心和尊重，才能平复她们成长过程中感到无助的心情。尽量少给她们讲大道理，培养她们独立的思维方式。

4、寻找共同兴趣。尝试与孩子分享一些共同的兴趣爱好。这可以加强亲子关系，让孩子感到被理解和支持。共同的活动也是促进亲子关系的有效方式。

5、鼓励积极的自我表达。帮助孩子找到积极的方式来表达自己的想法和感受，可以通过绘画、写作或其他形式的艺术来实现。这有助于释放情绪，并提高她的情商。

6、提供选择和后果。给孩子一定的选择空间，让她了解自己的行为会带来相应的后果。这有助于孩子学会责任感和决策能力。

7、树立榜样和引导。作为家长，我们要树立良好的榜样，并引导女孩朝着正确的方向发展。我们要注重自身的言行举止，积极传递积极向上的价值观念和行为准则。同时，我们也要引导女孩选择适合她们成长的良好社交圈子，与优秀的同伴交往。通过良好的引导，我们可以帮助女孩明确自己的人生目标，树立正确的价值观。

14岁的女孩子不听话的原因有哪些？

1、媒体影响。

电视、电影、网络等媒体上的不良信息和行为可能对孩子产生负面影响，导致孩子出现叛逆的行为。

2、探索和尝试。

叛逆期也是孩子探索自我和尝试新事物的时期。他们希望尝试不同的角色、行为和价值观，以寻找适合自己的身份和发展方向。

3、自我意识的觉醒。

孩子在这个阶段开始逐渐形成自我意识，并开始思考自己的身份、价值观和目标。他们开始更加关注自己的需求和欲望，而不再完全依赖父母或他人的规则。

4、家庭关系。

家庭环境和家长的教育方式也会对女孩子的叛逆行为产生影响。过度保护或缺乏关注都可能引发孩子的不满和反抗。

14岁的女孩子不听话有哪些表现？

1、反抗行为。

女孩可能表现出对家长或权威人士的反抗，不愿意遵守规则和限制，常常会有争吵和挑战权威的行为。

2、以自我为中心。

在不听话的孩子眼里，自己做什么事都是正确的。也不会考虑别人的感受，只在乎自己。

3、不喜欢和父母以及成年人在一起。

她们认为成年人不能理解自己的想法，总是和同龄的朋友们一起出去玩耍或者自己宅在家。

4、不爱学习，喜欢打扮。

时髦，穿得像个大人，以此为荣。她不想学习，她不听老师和父母的教育努力学习。开始关注一些流行时尚的东西，甚至开始喜欢打扮自己来吸引其他异性的注意。

每个家长小时候也经历过这个问题，无法跟父母有效的沟通，从而产生了很多不必要的矛盾。家长不妨站在孩子的角度与孩子沟通沟通，放下父母的架子，与孩子进行真诚平等的对话，孩子们往往更容易接受。

14岁的孩子不听话怎么办？

1、注意说话方式，尽量用中等的语调和语速来和孩子沟通，从氛围上先获得孩子的好感。不要把焦虑传递给孩子，家长白天工作，和孩子相处的时间太少，不要过于唠叨，可以利用早饭晚饭时间，和孩子进行亲子互动，多肯定孩子的进步，少否定孩子，来激发孩子的学习动力。

用行动代替语言，有些家长认为自己很有权威，说了孩子就会听，可是玩是孩子的天性，当权利受到侵犯，只会适得其反，要树立威信，但不是打孩子，当你每次说到做到，孩子就会知道家长说话的分量，而不会去触碰底线。

2、要学会倾听，多询问孩子的想法和意见。因为孩子这个事情心理上还没有完全独立，既希望得到家长的帮助，又不希望事事都听家长的。他们希望自己能够处理一些事情。所以我们要多倾听不要事事都直接给予答案，多问孩子自己的想法，帮助他们心理成熟。没有人在成长的道路上一下子长大。

如我们做不到这一点，孩子就会不愿意和我们对话，他会对我们封锁自己的心灵。你会得不到孩子心理最直接、最真实的想法。青春期的教育，不怕孩子想法不成熟，不正确，就怕你根本不知道孩子在想什么。

3、将积极情绪传递给孩子。情绪非常具有传染性。如果孩子长期处于非常压抑的家庭氛围中，长大后必然会成为一个悲观消极的人。因此，家长要注意释放更多的积极情绪，让孩子健康成长。在孩子成长的过程中，家长应该扮演好老师的角色，多以言传身教，教孩子如何处理自己的情绪，如何应对困难。

4、凡事要多和孩子讲道理。孩子不听话或者任性的时候，父母除了要在平时的生活中多和孩子沟通外，还要注意自己的教育方式。父母要多和孩子讲道理，不打不骂也能教育出懂事的好孩子。父母要在实际生活中多向孩子讲道理，让孩子具有同理心，他就能够学会换位思考，从而会认识到自己的不足之处。

14岁的孩子不听话的原因：

1、孩子天生个性要强。个性都是天生自带的，有一些孩子天生的个性就要强，好胜欲也非常强，所以在面对一件事情或者是处理一件事物的时候，他们很难去接受别人的意见。

这类的孩子总认为自己的想法才是对的，所以不论做什么都会顶嘴和他人对着干，这也就是家长眼中固执、不听话的孩子。

2、自我意识增强。孩子正处于成长期间，随着他们年龄的增长，他们的自我意识也在增强着。最开始他们会对自己有一定的认知，对所有的事物都会尝试着去理解，拒绝他人的帮助，也没有办法听进去家长的话，所以这也就成为了孩子固执的原因。

3、社会和家庭传统教育的一些弊端，阻碍了孩子自身发展的需求。传统教育认为，孩子要听话，一旦孩子有自己的思想就会被认为是问题少年。父母往往会压制孩子的自我表达，这种压制往往会给孩子带来各种烦恼。

14岁孩子进入正处于青春期的过渡阶段，对各方面事物比较新鲜，觉得自己长大了，有各种想法了，可以独立思考问题了，他们可能会表现出反叛、固执、不服从等行为。

14岁不听话的孩子怎么教育？

1、帮助树立正确三观：此期是性格养成的关键时期，孩子逐渐有明辨是非的能力，思维逐渐成熟，家长要适当引领，树立正确的人生观、价值观、世界观，能够学会客观分析事物，独立思考，树立自己的人生目标和发展方向。

2、帮助学会控制情绪：孩子的情绪容易受到影响，可能行事冲动，容易出现极端情绪，父母、老师应帮助他们学会直面挫折、处理挫折，学会倾听、鼓励，使孩子学会控制自己的情绪，通过听音乐、运动、倾诉等宣泄情绪。

3、给予充分尊重：给予男孩子充分的尊重，让男孩子学会尊重，父母、老师与男孩子之间相互体谅，建立平等、友好的关系，不仅能够缓解叛逆期的症状，而且可以消除代沟，相互学习，共同成长。

4、减少对孩子的溺爱举动：所有的父母都知道溺爱的害处，溺爱可能造成孩子顶嘴，只有把对孩子溺爱的氛围驱除了，顶嘴现象才能减少。最好是全家同一阵线，如果孩子不听话，明显是不讲道理地顶嘴胡闹，大家都不理他，孤立他，让他承受后果。而当他变得讲道理听话时，则要用鼓励的言行强化他的转变。

孩子14岁不听话的原因：

1. 更新意识：孩子通常喜欢探索和质疑事物，他们可能不听话是因为他们对某个观点持不同意见或想要提出新的观点。

2. 自主意识：孩子希望表达自己的独立和个性，而不听话可能被视为一种表达方式。

3. 寻求尊重和认同：孩子可能通过不听话试图获得他人的尊重和认可，以证明自己的能力或知识。

5. 对权威的挑战：孩子可能不满意被权威人物（如父母、老师等）的决定或指示，而选择不听来对抗。

孩子14岁不听话的表现：

反抗家长和教师的权威，经常与他们争吵；

追求独立，拒绝接受父母的指导和干涉；

追求自我认同，可能会加入一些叛逆的群体或采取叛逆的行为来显示自己的个性；

对学校规则和纪律不遵守，可能会逃学或违反校规；

尝试冒险行为，如吸烟、喝酒等；

对学业和责任感缺乏兴趣，可能会表现出懒散和不负责任的态度；

对社会价值观持怀疑态度，可能会表现出对权威和传统观念的反叛。

不少的父母，自己看问题和思考问题的角度有问题，反而经常埋怨自己的孩子不听话，叛逆等问题。孩子为什么不听父母的话，作为父母要想想自己有什么问题。孩子听不听话最为重要的是在父母自己的修行，如果你自己活得很精彩，给孩子树立了很好的榜样，又善于换位思考，理解孩子，孩子不听话的可能性就几乎不存在。

14岁的女孩子不听话怎么管教？

1、多站在孩子角度想问题

家长们一定要站在孩子的角度，或者融入到孩子的世界中去再进行体会孩子的感受，并了解孩子到底为什么不听话。家长们一定要方方面面的在细节上融入孩子体会孩子，要以身作则的去要求孩子，不能一味的去要求孩子怎样。

2、多去实验

家长管束孩子要经常的改变方式，在教育孩子的时候一定要多去实验，用多种方法去和孩子双向交流，不能总是用一种态度或方式去教育孩子，有时候也要听听孩子的想法，孩子再小也是一个独立的思想体，一定要尊重孩子。

3、家长的沟通语气需温柔且坚定

如果你讲的话孩子听不进去，就算内容再有道理，也无济于事。一句话，表达的形式不同，就算是同样的内容，也会给人不同的感觉。温柔的态度可以让孩子更愿意听进去父母讲的话，而坚定的态度能够增加孩子的执行力。

4、给孩子关爱

爱是建立亲密关系的关键，没有爱，与孩子之间也就没有真实亲密的关系。爱是孩子生命力的强心剂。父母常常向孩子表达爱，会让他拥有很强的安全感，感受到自己是独特的。心中充满爱的孩子更懂得去爱他人。同时，也会帮助孩子建立健康的自我形象。

5、教育孩子，不要总摆”大人姿态“

家长总是爱摆出一副高高在上的样子，因此孩子们尊敬他们，但却无法理解他们，总觉得跟爸爸妈妈缺少”共同语言“。如果家长期望孩子能够接受自己、接近自己，那么就必须要放下高姿态，在家庭中建立起民主、平等的良好气氛。

6、责备应该有，怒斥不能够

做父母的要教育自己的孩子，就免不了要责备。完全不责备，对孩子的任何行为都听之任之， 必然会惯纵孩子，惯坏孩子。我国有句古话： ”玉环琢，不成器。“说的也就是这个道理。孩子不好好管教，不会成材的。而对于放任孩子不管的父母也有一句警语 :”子不教，父之过。

7、建立积极的关系

建立一种孩子愿意倾听的亲子关系，当然，你就要停止一种消极的行为。要想发挥好作用，孩子们必须能够倾听并与家长、老师、教练和其他人合作，这关键在于你的方法。培养一个积极的，密切的关系与你的孩子是最好的方式来处理消极的行为，如不听，孩子需要父母的关爱和积极的陪伴。

14岁孩子正好到了叛逆的时期，这个时候我们所需要的是父母与孩子多沟通交流，一定要跟孩子平等地做朋友，不要高高在上。只有走进孩子的心里，孩子才会与你说心里话，才会跟容易听取你的意见或建议。不要采取暴力，这样只会适得其反，加重孩子的叛逆和不听话。

14岁的孩子不听话还能不能打？

14岁的孩子不听话通常不建议打。打孩子对孩子没有警示作用，但会影响心理发展。随着儿童年龄的增长，孩子的自身意识逐渐提高，自尊感也越来越强。

6岁以后的孩子已经通情达理了，此时父母需要以合理的方式与孩子沟通，避免殴打和责骂对孩子的心脏产生负面影响。如果孩子的过错不大，父母不能过分追究孩子所犯的错误，而是通过对孩子限制行为、限制娱乐时间等间接惩罚手段和方法。

14岁的孩子不听话如何教育？

1、避免两极教育误区  

家长应辩证看待孩子的青春期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。  

2、下放权利给孩子  

孩子进入青春期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

3、站在同等的高度交流

这个年龄孩子在心理上已经把自己对未成年人，遇到事情可以以商量的口气解决。不要像对待小孩子一样，过分保护，或者态度高高在上，矛盾会不断出现。  

4、接受孩子的成长变化

不仅是身高上变化，更过是心理上的变化。这个阶段的孩子会非常在乎自己衣着打扮，以及同龄人对自己的看法。家长老师不要戴有色眼镜看待他们。时尚的打扮并不代表他就在学坏，要学会接受孩子的变化。

5、合理的教育孩子

对待孩子的叛逆，不要一味的去堵，要像大禹治水那样，一边堵，另一边疏通。如果父母一味的去打压孩子的一切活动，那孩子很容易产生逆反心理，造成逆反心理后无论父母说的对不对孩子只会一味的去反抗，这样的话对亲子之间的感情会很不利。所以正确的做法是，你不光要告诉他这样做不对，你还要告诉他哪样做更好，在双方都满意的基础上，提出合理的解决办法。