如何劝导不想上学的孩子

错误的教育方法不仅对解决问题没有好处，还会使家长陷入到教育的死胡同里。高中的叛逆期孩子最明显的特征就是和家长对抗，孩子不想去上学，家长越逼越紧，结果往往是两败俱伤。

如何劝导高中不想上学的孩子？

第一、走进孩子内心。

高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，高中生很容易产生厌学的心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。

第二、家长可以和孩子找到共同的爱好。

比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

第三、告诉孩子学习的目的以及重要性。

可能家长对于读书的理解，以及其中的目的会比孩子更加清楚，孩子只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，家长在平常要告诉孩子学习的重要性，读书的目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

高中孩子不想上学的原因：

第一、缺乏自我约束力和毅力。有些孩子满怀信心，但学一阵就管不住自己，放任自流;有些学生意志不坚强，稍有挫折就畏缩不前。

第二、学习认识有偏差。有些孩子缺乏对高中课程学习难度的充分认识，不能由感性思维过渡到理性思维，由此滋生厌学情绪。

第三、学习方法不恰当。受到初中满堂灌的影响，上高中仍然靠老师讲，自己听，没有自主学习的习惯，更不要说合作学习，探究学习。因方法不当影响成绩，成绩不佳而失望，因失望而厌学。

高中孩子不想上学的表现：

第一、根本不学习。这部分学生终日浑浑沌沌，虽然每天背着书包上学，但实际上是为了消磨时光。他们的兴趣在于玩耍、逛街、上网。有的与老师缺乏感情，关系紧张，拿起书本就头痛，坐在教室就犯困。

第二、找各种借口不去上学。有些孩子一到上学时间就开始“肚子疼”、“头疼”，这里不舒服那里不舒服，借口不去上学。对于要去上学又哭又闹。

第三、自我贬低。一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度，而是自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

事出必有因，面对不想上学的高中孩子，首先要了解孩子厌学的原因，然后根据家庭情况和平时的教育方式的，进行正面指导。其实作为父母，我们真的很希望孩子未来能一路康庄大道，可是每个人都有自己要面对的人生，我们虽然是他们的父母，但是我们不能帮他们做决定，如果孩子真的不愿意学习，有条件的可以多培养他的兴趣爱好。放长时间线，如果他一生平平淡淡，但是能健健康康未必不是好事。先和孩子做朋友吧，毕竟孩子都是优先去听他喜欢的人的话，他喜欢父母，父母才有机会给他建议。

如何劝导不想上学的孩子高中？

第一、针对基础差、学不会的情况：

这是最难解决的，因为学不会往往不是一两天形成的，大多是学科基础薄弱、知识漏洞太多，最后积重难返、无从学起。这个只能补课，别无他法，要有充分的思想准备，孩子在学校有那么多优势的资源都不能学好，想通过补课提高，可能就剩下造化了。

第二、针对环境影响、外部诱惑的情况：

带他（她）去看看，或者让他（她）去看看：生活少有“诗意的远方”，多半是“一地鸡毛的苟且”。远方之所以“诗意”，因为它在心里。只有“脚踏实地”，才能“仰望星空”。

第三、关于“为情所困”的情况：

春天来了，小草要发芽，谁也挡不住！也有男女同学相处，相互激励，最后终得善果的，不过这好像都是“别人的故事”。可以做些尝试，像心理辅导、偶像劝诫等等，帮助孩子打开心结。条件允许的话，也可找到“系铃人”，尝试“解铃”。

第四、针对交际障碍、人际危机：

求助老师，多方探访，确认原因后，帮助孩子处理问题。这个年龄段，没有什么问题是不能坐下来摊开了讲的。要是问题严重，自有相关法律法规、校纪校规来解决问题。人生总会遇到难处，坏人不会因为你不喜欢就远离你，教会孩子乐观向上、勇于面对。这样的坎儿如果今天过不了，那以后漫长人生路还怎么走？

第五、其他方面：

其他方面的原因，一旦找到，是什么问题就用合适的、专业的办法解决。最重要的是不断反思，分析孩子厌学的真正原因，这个过程中，可以向外界求助，但一定要甄别适合自己的方法，以免照单全收后又产生新的问题

第六、多陪孩子，走进孩子的内心，放下身段和孩子做朋友。

建议父母周末或节假日，陪孩子做附近旅游，这之中你就要讲自己人生经历的酸甜苦辣咸，让孩子了解做父母的难，穿插讲知识的重要性，和一个孩子未来发展和责任，这不是一天就能成功的，孩子知道父母的良苦用心和未来责任感，和没有文化的悲哀，他真正感受到了，只要提起学习兴趣，一切迎刃而解，当然还要拜托老师帮做工作。

上学是一件苦差事，尤其是在学业压力较大的当下，孩子们很容易会有一种厌学情绪。很多家长在发现孩子有厌学情绪后，大多会采取简单粗暴的方式来应对，这是非常错误的做法，作为家长，您的理解和支持对于孩子克服这个阶段的困扰至关重要。在这篇文章中，我将和您分享一些建议。

如何劝导不想上学的孩子？

1、接纳孩子

当孩子说出自己不想上学的真实原因之后，说明孩子在学校有不愉快的经历，这个时候，父母应该做到感同身受的理解和接纳孩子的所有情绪，这个时候才有利于孩子情绪的疏导和缓解，让孩子有更多的时间去思考是否上学的事，从而更有利于解决问题。

2、引起孩子学习的动力

当孩子把学习这件事变成是一件主观上非常想要完成的事情时，孩子内在的学习驱动力便被激发起来了。相较于被动的去接受学习压力，主动地完成学业内容自然会让孩子在学习这件事上拥有更多的主动权。激发孩子对于学习的兴趣和热爱，这显然需要父母多用一些心思进行探索和发现。

3、多与老师沟通交流

发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

4、孩子感受到学习的成就感

当孩子在学习这件事上感受到成就感时，他们对于学习的积极性便会有所提升。在孩子的成长过程中，他们希望能够得到更多的赞赏和认可，而学习中的成就感便是这种赞赏和认可的一种体现。例如，家长可以通过合理地设定学习目标，让孩子在不断完成学习目标的过程中获得成就感的满足。

5、创造合适的学习氛围

合适的学习氛围可以增强孩子的学习兴趣。家长可以创造一个安静、整洁、明亮的学习环境，激发孩子的学习热情。此外，家长还可以为孩子提供一些学习资源，如丰富多彩的书籍、试卷、习题集等，可以让孩子更加感兴趣和参与学习。

6、告诉孩子不上学的后果

家长可以告诉孩子不上学的严重性，从多方面详细的告诉孩子，不上学的人生是有遗憾的，产生的影响是一辈子的事情，跟孩子说完后，给孩子一些时间让孩子自己的考虑清楚，相信孩子肯定会明白的。学习不是一个令人愉悦的过程，学习的过程中有厌烦情绪，这是正常的，作为家长要正确引导孩子，让孩子重拾学习的热情。

孩子为什么不想上学？

一、厌学问题。也就是孩子对学习没有兴趣或者是学习动力不足。

二、学习困难。上课听不懂学习跟不上，造成了孩子学习压力过大。

三、社交问题。孩子和同学相处时感到不适不自在，无法和同学相处或者是有社恐的情绪。还有些孩子的同学关系可能已经出现了问题。

四、家庭问题。你没有听错：孩子也是家庭的一份，家庭关系不和谐也会影响到孩子的情绪和出现学习问题。

五、情绪问题。研究表明：忧郁烦闷强迫。也是导致孩子无法正常学习的重要原因。

面对不想上学的孩子家长不要做什么？

1、过度注重孩子的学习成绩

做父母的望子成龙心切，生怕孩子输在起跑线上，因此有可能对孩子的学习关怀过度，无形当中就把这种压力传递给了孩子。孩子一旦考试成绩不理想，便会觉得十分懊丧。殊不知，人生就像一场马拉松，一时的胜败决定不了终究的结果。

2、禁止孩子一切社交

这类家长认为，孩子之所以不愿意上学，就是因为他结交了一些不应该结交的人。因此从这个角度出发，他们应该断绝孩子的一切社交。但这样做也只是治标不治本罢了，而且家长断绝孩子的社交使孩子没有朋友，也会让他的心理产生问题。

3、盲目的对比

很多家长喜欢自家孩子与别的孩子做比较，出发点是要让孩子认识到自己的不足，为孩子树立一个奋斗和努力的目标，以此激励他们的成长。只是这种做法不仅起不到激励的作用，反而损伤了孩子的自尊心、上进心，从而厌学，自暴自弃。

不想上学的高中生一定是有自己的理由的，如果是孩子缺乏适合自己的、管用的学习方法，家长不要急于求成，要与孩子一起，挖掘孩子的“闪光点”，引导孩子树立远大理想，是孩子保持高昂的学习兴趣、保持充足的学习动力的最佳渠道。不管怎样，家长都需要足够了解自己的孩子，才能有效劝导孩子。

如何劝导不想上学的高中生？

1、培养孩子学习的兴趣

兴趣是非常重要的，学习兴趣对于厌学的高中生怎么进行心理疏导相当关键，家长在生活中想要帮助孩子提高学习兴趣，就需要多表扬和鼓励，千万不要吝啬夸赞，这样可以帮助孩子建立信心，从而更好的学习。

2、帮孩子找到学业目标

对绝大部分青春期少年来讲，厌学绝不是一个突然的开始，而是一个渐进性的过程。这需要家长在孩子进入高中后，就要每天去观察孩子的生活与学习情况，及时发现问题征兆。当你发现孩子在学习上产生畏难情绪时，一定要及时引导，并想办法帮孩子解决学业困难，而不是只对孩子消极的学习态度进行批评。否则，你只会把孩子推向更加厌学的深渊。

3、培养孩子抗压能力

孩子的适应能力比较差，在学习生活中偶尔遇到一点挫折就无法承受，产生厌学的心理，严重的还会产生情绪问题。所以家长应该从小培养孩子的独立生活能力、人际交往能力等等，孩子在学习中遇到挫折的时候，就不会因逃避挫折而轻言放弃学习。

不想上学的高中生是什么原因？

1、因为学业负担过重而厌学

有些高中的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”，学生们普遍感觉学习任务重、压力大，除了学习，几乎没有其他的生活内容，甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，反而因此不去专心学习，学习成绩不但不进步提高，反而会因为厌恶学习而下降。

2、对学习缺乏兴趣而厌学

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。

3、因为叛逆心理而厌学

高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么找，孩子偏偏会反着来。

不想上学的高中生有哪些后果？

1、职业前景受限：没有高中文凭，就业机会往往比较局限，也不易跳槽或截然不同的领域。

2、收入相对较低：没有高中文凭的人往往工作收入也会随之降低。

3、社会身份影响：在社会交往中，没有高中文凭可能会被他人视为文化素质不够，影响自己的社会地位和发展。长时间的缺少教育背景也可能导致沉迷于低收入、低地位的生活方式，甚至损害自信心和自我价值。

4、心理和人际问题：高中辍学可能导致情感不稳定、焦虑和沮丧，进而影响人际交往能力，更难融入社会，影响个人心理健康。

家长想要自己的劝说起作用，首先就要走进孩子的内心，摆正自己和孩子沟通时的地位。如果家长只是想让孩子听话，以居高临下的姿态命令孩子，根本不管孩子内心的想法，孩子自然会抵触家长的劝说，甚至还会故意和家长对抗。

如何劝说不想上学的孩子？

一、寻找厌学原因。

孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯？是没有找到孩子最擅长的方面？是没有科学用脑？是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性？是孩子没有意识到学习是他自己的事情…… 找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

二、在家暂时休息一段时间。

孩子实在不想去学校了，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。

三、曲线沟通。

父母直接沟通如果有困难，找个富有正能量的跟孩子同龄的人侧面进行沟通。找一个年龄跟儿子大不了多少的人进行交流。父母不能说服他，只有借助他的同龄人与孩子交流，比如，表哥表姐、堂哥堂姐等等，而这个同龄人必须向孩子传递正能量。年龄相仿的人之间交流起来容易得多。

孩子为什么不想上学？

一、重的学习负担导致逆反心理。

物极必反，孩子的学习心理也是如此。课业负担过重容易导致孩子心理疲劳，从而产生厌学、厌学情绪。学校盲目追求升学率，家长对孩子趋之若鹜。双重打击下的孩子容易产生逆反心理，厌学就是逆反心理的表现。

二、人际关系问题导致的偏科、厌学现象。

孩子正处于心理发展的关键时期，爱屋及乌是很常见的。出于某种原因，学生对老师不满意，他们往往对老师的讲课不感兴趣，或者对这门课不感兴趣。学生的情绪容易延伸和发散，不善于控制和收缩。于是，他们常常用惩罚自己的手段来反抗老师。

三、从父母的焦虑开始。

父母们的高焦虑和高期待转化成对孩子们的高压、高控，深怕自己晚行动，孩子就要落后，而这种弥漫性地焦虑也在很大程度上传递给了我们的孩子，让孩子们把学习和痛苦联系在一起，日积月累后，也许孩子就会以厌学、拒学作为对学习无奈而沉重的回应。

孩子不想上学的表现有哪些？

一、不喜欢跟家长讨论学习有关的话题。

孩子厌学以后，还有一个明显的表现就是，不愿意跟家长讨论自己的学习问题，家长偶尔会询问孩子最近的学习成绩，或者在学习的表现，厌学的孩子要么就是转移家长的话题，要么就是随便回答敷衍了事，还有的会冲家长发脾气，然后直接就躲到自己的屋里，不回答任何关于学习的问题。

二、行动上厌学心理表现。

当老师讲课时没兴趣听，不是在跟别人小声讲话就是在做小动作；当老师向他提问时，他什么也回答不上来；老师布置的作业，他要么找出各种理由进行推诿和拖延，实在推诿不了的就敷衍一下。

三、失败合理化。

有些孩子，往往会把自己在学习上的失败和不足，归根为各项标准不合理，比如，不应该让我考那么多分，不应该让我做这种题等等，让自己的失败变得很合理化，来安抚自己的受挫感，让自己避免强烈的内心冲突。

在学生时期，有厌学情况的孩子很多，而每个孩子的情况不一样，因此孩子厌学原因也不一样，家长要因人而异地去分析原因，要做到多和孩子沟通，根据自己孩子的具体情况做出具体的教导。当然，教育孩子是有一定的方法和技巧的，希望家长能够顺利掌握。

如何劝不想上学的孩子？

1、让孩子冷静一下

让孩子在家待一段时间，让他去做他想要做的事情，这段世间可以向学校请假，休学，不是退学。等他觉得这么下去无聊，根据孩子年龄让孩子跟着熟人出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。

2、拒绝打骂

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

3、建立积极的学习氛围

为了激发孩子对学习的兴趣，我们需要在家庭中营造积极的学习氛围。我们可以与孩子一起制定学习计划，设立目标和奖励机制，让孩子感受到学习的成就和乐趣。此外，我们还可以鼓励孩子参与课外活动，培养他们的兴趣爱好，拓宽他们的视野。通过给予孩子支持和鼓励，我们能够帮助他们重新找回上学的动力。

4、与老师建立合作关系

家庭和学校是孩子成长的两个重要环境，我们需要与孩子的老师建立良好的合作关系。与老师沟通孩子的困扰和问题，寻求他们的帮助和建议。老师能够提供专业的指导和支持，帮助我们了解孩子在学校的表现和情况。通过家校合作，我们能够更好地把握孩子的学习状态，为他们提供更好的支持和帮助。

5、鼓励积极的思维和态度

在劝说孩子上学的过程中，我们需要鼓励他们培养积极的思维和态度。我们可以与孩子一起讨论成功的故事和榜样，激发他们的学习动力和自信心。同时，我们也要帮助孩子树立正确的目标观念，让他们明白上学是为了获得知识和提升自己的能力，为未来打下坚实的基础。

不想上学的孩子是因为什么？

1、缺乏兴趣：学生对学校的学习内容或者教学方式没有兴趣，感觉学习枯燥无味。就像一株枯萎的树木，缺乏生机和活力，无法茁壮成长。

2、学习压力：学生面临繁重的课业负担，考试压力等，导致心理负担过重。如同一只负重过多的蜗牛，难以轻松前行，甚至失去了原有的速度和灵活性。

3、人际关系问题：学生在学校与同学之间存在矛盾或者不和谐，如遭受排挤、欺凌等。这会让他们感到孤独和无助，就像一棵被风吹得东倒西歪的小树，无法自由生长。

4、焦虑情绪：学生因为某些原因而感到焦虑或者不安，比如担心成绩、害怕失败等。这种情绪会让他们过于紧张和焦虑，无法专注于学习。

不想上学的孩子会出现哪些问题？

1、注意力不集中

典型表现是上课东张西望，老师抽查时回答不出问题，回家写作业时经常开小差。很多时候，哪怕是家长在旁边监督，孩子在写作业的时候，也突然会出现“宕机感”。

2、敷衍了事

有的孩子，每天上学甚至连书都带不齐，或者老师安排的作业都记不全，属于典型的马大哈或敷衍了事心理。如果长期有这样的学习心态，学习成绩当然上不去。

3、缺乏学习兴趣

兴趣是最好的老师，但是，一部分孩子，对于写作业，往往是完成任务，没有学习的兴趣，更别说学习的动力，导致学习始终上不去。

4、缺乏信心

有的孩子有一种自卑心理，对于学习缺乏信心，尤其是如果在学习上遇到挫折，往往会更加的情绪低落，甚至陷入自我怀疑。这样的心态，也不是健康的学习心态。

5、失败合理化

还有的孩子，经常会为自己学习找各种借口。比如，成绩不好是因为这次试题太难，考试分太低是因为干扰太大，等等。如果习惯于通过自我暗示给学习失败寻找客观原因，久而久之，也就缺乏解决学习问题的动力。

高中的孩子正处在高中学习难度很大、学习压力大，偶尔有厌学情绪属于正常情况，作为家长及时给予支持和鼓励，孩子的厌学情绪都会缓解。只有弄清楚原因后才能对症下药，好好地开解孩子。父母可以抽空多陪陪孩子，多跟他们聊天，多了解了解他们的感受，帮助他们调整好心态。

如何劝一个不想上学的高中生？

1、不要批评打骂

不能孩子一说不想上学，家长就开始动手打骂外加讽刺！父母的打骂会让孩子产生逆反心理，从而会让其产生更加严重的厌学情绪。所以父母首先要保持一个良好的心态，才能更好地开导孩子。

2、要了解清楚孩子产生这种想法的原因

看孩子是在学校跟同学闹矛盾了还是学习方面碰到了难题又或是单纯的厌学情绪。只有弄清楚原因后才能对症下药，好好地开解孩子。父母可以抽空多陪陪孩子，多跟他们聊天，多了解了解他们的感受，帮助他们调整好心态。

3、父母要反思并正确的改进自教育方式

要用尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子，在学习以外，更应该关注孩子的身心健康，多关心孩子为什么会有厌学的想法，满足孩子的合理需求，多与孩子进行坦诚平等的沟通，多倾听孩子心里的想法。

4、减少孩子压力

学业上的压力，心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。一定要减少对高中学生的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。

5、重视心理素质的培养

客观评价高中学生的各种学习能力，尽量减少兴趣班，让高中学生多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏，锻炼高中学生良好的心理素质，要让孩子体验到成功的快乐。鼓励孩子自我激励，让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时，脸上挂满笑容，在行动中摆脱消极情绪。同时，要注意亲子关系的培养，建立良好的交流习惯，让高中学生在和谐是家庭氛围中建立自信心。

6、尝试走进孩子内心

高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

高中生不想上学的原因：

1、看不到希望

平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。

2、不知道为啥学

谁的青春不迷茫？要说真正的学习目的，又有几个人能说清？弄不清楚这个问题很正常，但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。不知道为啥学的原因就是目标不明确，有一个明确的目标是努力的动力，十分重要。

3、不会学

这类学生学习上付出了很多，然而，无尽的学习压力却压得他们抬不起头来，累死累活的学习，结果仍然不好。这就是典型的“低品质勤奋者”，他们学习勤奋，但是收效差，主要原因是学习技能低。