14岁男孩不听话怎么教育

这个年纪的孩子正是青春叛逆期的时候，你越不让他干什么他可能就越要跟你对着干，越想去做。这个时候就要多一点耐心去引导他，甚至是在合理的范围内多陪着他去做想做的事情。听到他要去做什么危险的事情，也不要太大的反应，沟通很重要。做下来心平气和的跟他讲，跟他讲前因后果，讲明白了他还是听的进去的。

14岁男孩不听话怎么教育：

一、十四岁的孩子，有他自己的思想和判断能力。家长首先要尊重孩子，与孩子做朋友多谈心，了解孩子的心理状态，处理事物的思维。与孩子共同探讨一些事情的处理方式，给出正确的处理意见。

二、修正对孩子的期望。你的孩子才14岁不要那连成人都无法做到的标准来要求孩子，还有切忌与同龄的孩子做比较，这样会使孩子没有自信。

三、真诚对待孩子。有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以让孩子了解自己的心情让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。而不要让他觉得他的行为让你生气而已。

四、要能读懂孩子的心，只有你读懂他的心，你才能知道有什么问题，从哪里着手。从你的问题看，你们家的孩子14岁，不听话只是困扰你的问题之一。先做好第一步，和孩子成为朋友，陪他玩，然后再去读懂他，接下来你会发现你传达你的意见，他会容易接受的多。

五、先要和孩子成为朋友，大人们的世界往往很复杂，但是孩子的世界往往很单纯，你在和孩子成为朋友的过程中，你会被孩子的单纯所影响，做出正确判断，而你的复杂又能教会孩子对大人们世界的很多正确认识。

六、家长认为孩子不听话就应该管到听话……其实我和我家孩子说的最多的话，就是：孩子，如果你认为我说的不对，那么你就直接告诉我，然后你用你正确的观点正确的行动，来告诉我，我会尊重你。我不要求孩子听话，所以他很自觉的读书，我不限制他自由，所以他能把自己的生活时间都安排好。

七、随着孩子年龄的增大，知识的增长，能力的提高，视野的开阔，孩子变得有能力（部分）有能量了，同时对一些事物也开始有自己的判断和想法了，这时孩子就会有按自己想法去尝试的冲动，自然就有可能不再听父母的话了。因此，孩子不听话是他长大的标志，如果家长懂得这一点，帮助、支持孩子，相信所谓的逆反就不会发生，孩子得到了成长，亲子关系也越来越密切，家庭也越来越幸福。

有一些家长听到不同意的事情就开始骂甚至是打，这样只会让你们之间的距离越来越远，他有事情也不愿意跟你说了，甚至是不敢说。久而久之，你会觉得孩子越来越难管，甚至是管不了。有时候家长也要自我反思一下自己的教育方式是不是对的，先从自身找原因，再去面对孩子。

在孩子进入14岁左右后，原本学得好的孩子，都开始变得不再聪明、听话，而是偏执、易怒、敌对、反驳、情绪不够稳定、不安、不愿与父母沟通、注意力分散、学习不够集中等， 家长要及时的转变孩子的状态才好。

14岁小孩不听话怎么教育的方法？

1、需要适当的沟通

沟通是化解家庭矛盾的关键，但是沟通不是一句话两句话就能解决问题的，需要父母主动去寻求孩子的心理需求，关注孩子的情感变化，学会听取孩子的内心声音。

2、尊重孩子独立的思考能力

在孩子的成长过程中，父母应该尽可能地给予孩子更多的独立空间，让孩子慢慢地学会自己思考、决策。在这个过程中，父母们要给予指导和帮助，通过和孩子们深入地交流，听取他们的想法和意见，鼓励孩子们表达自己的观点和想法。

3、营造良好的家庭环境

一个和谐、稳定、和睦的家庭环境是孩子健康成长的保障。父母应该为孩子创造一个适合的成长环境，为孩子提供安全、温馨、舒适的家庭氛围。在家庭中，父母应该示范良好的行为，注重家庭教育的规范、科学和有效性，通过言传身教，引导孩子健康成长。

4、以身作则

为了建立正常的亲子关系，父母要以身作则，带头做好孩子的表率，和孩子一道约定共同遵守的言行规范，既约束自己，也约束其他的家庭成员，以此逐步引导孩子学会管理自己的情绪，正去面对和处理生活中的各种矛盾或者问题。

5、管教上宽松有度

在管教上一定要管理得当，既不能管理的比较紧，也不能过分的放松。作为家长要和他做朋友，在和孩子沟通的时候，不要仗着大家长的作风，就随意喝斥他，要和孩子心平气和的沟通，遇到问题要及时的解决，敞开心扉，互相尊重。

14岁的孩子不听话的原因：

1、父母太在意面子

父母特别喜欢炫耀孩子的长处，所以他们希望孩子能够不断的努力成为人上人。可就是因为这样的状况发生，孩子们往往承受不了这样的压力，所以选择在自己无法容忍的时候反抗。出现这样的状况，只能表明平常父母太过于望子成龙了。

2、孩子的独立意识在增强

孩子逐渐长大，有了自己独立的想法，并且能够区分自己和他人，并且以自我为中心，觉得自己已经长大，是个大人了，也有了做事的一套行为规则，但是家长总是将他当作小孩子看，处处予以管束，于是孩子就会产生逆反心理。

3、对孩子过于溺爱

父母对孩子过于溺爱会使他们缺乏约束，不懂礼貌，在长辈面前我行我素，而父母又未能及时纠正其这种行为，让孩子发展成顶嘴行为。

14岁孩子进入正处于青春期的过渡阶段，对各方面事物比较新鲜，觉得自己长大了，有各种想法了，可以独立思考问题了，他们可能会表现出反叛、固执、不服从等行为。

14岁不听话的孩子怎么教育？

1、帮助树立正确三观：此期是性格养成的关键时期，孩子逐渐有明辨是非的能力，思维逐渐成熟，家长要适当引领，树立正确的人生观、价值观、世界观，能够学会客观分析事物，独立思考，树立自己的人生目标和发展方向。

2、帮助学会控制情绪：孩子的情绪容易受到影响，可能行事冲动，容易出现极端情绪，父母、老师应帮助他们学会直面挫折、处理挫折，学会倾听、鼓励，使孩子学会控制自己的情绪，通过听音乐、运动、倾诉等宣泄情绪。

3、给予充分尊重：给予男孩子充分的尊重，让男孩子学会尊重，父母、老师与男孩子之间相互体谅，建立平等、友好的关系，不仅能够缓解叛逆期的症状，而且可以消除代沟，相互学习，共同成长。

4、减少对孩子的溺爱举动：所有的父母都知道溺爱的害处，溺爱可能造成孩子顶嘴，只有把对孩子溺爱的氛围驱除了，顶嘴现象才能减少。最好是全家同一阵线，如果孩子不听话，明显是不讲道理地顶嘴胡闹，大家都不理他，孤立他，让他承受后果。而当他变得讲道理听话时，则要用鼓励的言行强化他的转变。

孩子14岁不听话的原因：

1. 更新意识：孩子通常喜欢探索和质疑事物，他们可能不听话是因为他们对某个观点持不同意见或想要提出新的观点。

2. 自主意识：孩子希望表达自己的独立和个性，而不听话可能被视为一种表达方式。

3. 寻求尊重和认同：孩子可能通过不听话试图获得他人的尊重和认可，以证明自己的能力或知识。

5. 对权威的挑战：孩子可能不满意被权威人物（如父母、老师等）的决定或指示，而选择不听来对抗。

孩子14岁不听话的表现：

反抗家长和教师的权威，经常与他们争吵；

追求独立，拒绝接受父母的指导和干涉；

追求自我认同，可能会加入一些叛逆的群体或采取叛逆的行为来显示自己的个性；

对学校规则和纪律不遵守，可能会逃学或违反校规；

尝试冒险行为，如吸烟、喝酒等；

对学业和责任感缺乏兴趣，可能会表现出懒散和不负责任的态度；

对社会价值观持怀疑态度，可能会表现出对权威和传统观念的反叛。

14岁确实是孩子的青春叛逆期，但也不是孩子不听话的理由，主要是看父母怎么跟孩子说，父母说的方法适合孩子，父母放下高高在上的姿态，先尊重和孩子的意见和想法，慢慢引导。

14岁的女孩不听话该怎么教育？

1、保持家长权威

14左右叛逆的孩子不好管是事实，但有些家长为了想让孩子变好，就迁就和妥协孩子，甚至会有一些讨好的举动。其实，这样的教育并决绝不了实际问题，往往会使结果很更糟。家长必须保证自己的权威，要让孩子知道，家长是有底线和红线的。你犯错家长可以原谅你，给你改错的时间，但你不要轻易触碰家长的红线，更别想突破家长的底线。

2、陪伴是最好的教育

这句话是老生常谈，但实际上有多少家长能真正做到？往往一个酒局，一场麻将，一盘游戏，都是一些家长不去陪伴孩子的理由。当然，陪伴不是看护，更不是监控。陪伴不仅仅是时间空间上的在一起，它是一种生活艺术。起码要给孩子适当的空间，不是把他当成宠物呵护，而是在孩子需要时你就在他身边。

3、尊重她们

当好孩子的顾问和情绪教练，一个好的顾问肯定不会对客户采取严密控制的手段，也一定不会喋喋不休说个没完。而成为情绪教练，可以让家长从事情本身脱离出来，从另一个角度看待和孩子之间发生的矛盾，可以很大程度减少冲突。

14岁的女孩不听话有什么原因？

1、孩子不听父母的话，是因为孩子自己认为自己很成熟了，父母的嘱托变得很多余。青春期的孩子经常会有突然出现不听话的变化，因此家长都感到莫名其妙。孩子进入青春期，身体发育加快，思维成长到一定完善程度时，开始进行自我思考，人生的思考，在成长过程中会被很多问题所困惑。

2、孩子不听父母的话，是因为孩子觉得自己“有理”的心理。生活中有很多孩子，不和父母沟通，父母说一句话，孩子顶十句，总觉得自己是对的。而父母为了更正孩子的观点，极力发表自己的观点，如果双方都坚持自己的立场，便很容易产生对立的关系。青春期的孩子情感起伏大，变化大。他们有自己的喜怒哀乐，但是不愿意向父母吐露心声，经常会埋怨父母，不够理解自己。如果这个时候父母对孩子的事情刨根问底，或者是漠不关心就会增强他们的反抗情绪。

3、孩子是父母带到人世间的，但这只是意味着生育和教养责任，孩子来到这个世界，他还是国家的民族的，还是他自己的。很多父母包办孩子的一切，特别是孩子的思想和情感，将自己的意愿强加在孩子身上，按自己的完美想法去雕刻孩子的未来。这是最常见的对孩子的不尊重，也是对孩子最大的不尊重。

14岁的孩子刚刚开始初中生活，对于初中生活还处于适应阶段。此时初中学生的心理特点是在青春期前后，孩子在形体上更接近于成人，在内心里也向成人靠拢，类似成人的愿望在他们心里大量涌现。同时，他们正在从幼稚走向成熟，各方面的经验都缺乏，内心经常处于矛盾冲突之中。因此，我们要了解存在于他们自我意识中的几组明显矛盾。

女儿14岁不听话怎么教育：

一、注意说话方式，尽量用中等的语调和语速来和孩子沟通，从氛围上先获得孩子的好感。

二、不要把焦虑传递给孩子，家长白天工作，和孩子相处的时间太少，不要过于唠叨，可以利用早饭晚饭时间，和孩子进行亲子互动，多肯定孩子的进步，少否定孩子，来激发孩子的学习动力。

三、用行动代替语言，有些家长认为自己很有权威，说了孩子就会听，可是玩是孩子的天性，当权利受到侵犯，只会适得其反，要树立威信，但不是打孩子，当你每次说到做到，孩子就会知道家长说话的分量，而不会去触碰底线。

四、孩子在生长发育过程中，随着自我意识的发展，随着能力和体力的发展和提高，有了越来越多的独立意识和想法，有了自己的主意，所以有时这种不听话，或许能帮助孩子更好认识和探索世界；

五、这是一个正常现象，随着孩子年龄的增长，他们有了独立的意识，总是想探索新的事物，新世界，而我们总是愿意让他们按照我们的固有思维模式去生活，这就出现了所谓的不听话实际上就是家长的高度满足不了孩子的需求，跟不上孩子的高度，就出现了叛逆。

六、为了避免这种情况发生，只有家长不断的学习，有句话叫家长成长百分之一孩子成长百分之百，只有我们成长了才能更好的托举孩子，做到有效的亲子沟通。而不是用我是家长，我懂的多孩子就得听家长的，这种固有的方式去教育孩子。

七、父母也要尊重孩子的人格，父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。父母与子女的关系中，对孩子的行为给以正确的强化是教育孩子的关键。

八、青春期的少年需要认识自我，肯定自我，希望有更多的机会表达自己的意见和想法，也希望能有人倾听自己的话。这种需求较少能从父母那里得到满足，而同龄人的思想水平接近，对事物的看法有有更多的共同点，容易沟通、更可信赖。同龄朋友可以帮助青少年增进对自我的了解，可以帮助青少年肯定自我的价值，和朋友交往可以缓解不良情绪。

青春期的孩子生理心理都有很大的变化，此时对孩子的教育是每个家庭的最大的责任，也是困扰每个家庭的普遍问题，孩子到了青春期，对于家长的话不再听了，这是正常现象，说明孩子有了自己的想法，正是孩子长大和成熟的表现，家长应该高兴才是，但是孩子由于年龄比较小，还没有形成正确的人生观、价值观、世界观，对于社会上的一些现象还没有正确理解，所以会产生一些离奇的想法，在行动上就会犯错误，还是需要家长进行教导的。

14岁孩子不听话怎么教育：

（一）十四岁孩子的人体机能体系——生理发育迅速， 心理成长教育需合拍， 在孩子的成长过程中，身体发育是最凸显的，也是成年人首要关注的。尤其在发育高峰的青春期，个头和体重增长迅速，无论是家长还是孩子，对身体的变化极其关注。身体的变化会在很大程度上影响孩子的自信和以后的发展道路。同时，在异性关系上，青春期少年的性意识开始萌动，该如何处理与异性的正常关系，家长应该给予合理的指导。

（二）十四岁这段岁月，孩子在对自我的感知、跟父母的关系以及自我情绪这三个方面是一段起伏剧烈、精神压力大的时期。影响孩子情绪波动有很多原因，自身成长过程中产生的情绪，家庭的影响，社会环境的干扰，甚至是食物也会让孩子产生情绪上的波动。孩子的情绪可以渗透到他生活的方方面面，影响他的行为。我们可以通过孩子在不同年龄展现出的情绪特点，对他加以疏导。

（三）面对十四岁年龄的初中生，家长一定要学习了解孩子的心理特点，走进孩子心理，和孩子交流，只有这样家长才会及时发现问题，有效的指导解决。有自己解决不了的问题及时求助专业机构的帮助，双方一起努力来支持孩子帮助孩子平稳渡过这一特殊时期。

（四）这个年龄，父母不可以每天一味强调学习，物极必反，父母应该从外围着手，多陪孩子做孩子喜欢的运动，看喜欢的电影，吃喜欢的东西，适当玩喜欢的游戏，多倾听孩子的声音，在外人面前多夸孩子的优点，不在外人面前数落责骂孩子，允许孩子有情绪低落适当发泄，切忌嘲讽蔑视孩子，相信孩子会越来越好，孩子的过错缺点在沟通良好时提出建议，给孩子成长时间和机会。

（五）在不违法违规之下，要允许孩子犯错，允许孩子选择，让孩子自己承担责任和行为后果，让孩子明白善于听取意见是可以少走弯路的，什么年龄该做什么事情，学习是可以让自己收获自信和拥有更多选择权的。

（六）十四岁孩子已经进入青春期，有自己思想和行为方式，想要孩子完全听从父母的安排是不可能的，如果对父母言听计从那也是有问题的，要么孩子懦弱无能没有自己思想主见，要么孩子欺上瞒下父母不知道而已。如果孩子是只要父母说的无论对错都刻意抵抗，那父母在早期教育中的亲子关系和亲子沟通方式是有缺陷的，父母应该从这些根本之处着手，努力建立孩子对父母的信任和爱。

如何与14岁孩子进行沟通：

一、别让孩子的冲动带动了父母的冲动

处在青春叛逆期的孩子，他们在情绪管理上极端化的表现，往往会造成父母和孩子之间的亲子关系紧张，也会影响正常的夫妻关系，这种现象是由孩子控制感的缺失而造成的。

二、倾听接纳孩子的心声帮他情绪表达

我们不妨透过现象看本质，14岁孩子叛逆期诸多的不良表现形成的根本原因到底是什么？一是叛逆现象的出现，是孩子青春发育期的正常表现，是每个人成长过程中的必经阶段；二是做家长的没有设身处地的，没有感同身受的和孩子处在同一个情绪频道上共振；三是做家长的没有走进孩子的内心世界，没有学习和研究孩子的成长规律，没有和孩子形成情感上的共情。科学的方法是家长应该抓住孩子情绪化的发泄瞬间，不因孩子的发泄而发泄，不因孩子的冲动而冲动。

三、把青春期叛逆当做教育的大好机会

既为人，就有情感。情感的表达是多元化的，有高兴就有悲伤，有喜欢就有厌恶，有开心就有愤怒，有无畏就有恐惧，有公平就有偏见，有听话就有任性，有诚实就有虚伪，有自律就有放纵，有端正就有扭曲……它们之间既相互矛盾，又相互影响、相互作用、高度统一。

叛逆是人生的必经之路，情绪管理是一个人毕其一生的研究课题。处在叛逆期期的孩子，往往是歪门邪道先于光明正大而出现，弄虚作假先于实事求是而出现，虚情假意先于诚实守信而出现，依附懒惰先于自主学习而出现，自由散漫先于自我教育而出现。把这些现象归纳起来，就是情绪表达先于理性思考而出现。一句话，读懂孩子很重要。

14岁的女孩，正是青春期发育的时候，也正是叛逆的时候。这个阶段的孩子爱跟家长作对，脾气暴躁，家长要耐心的和孩子沟通，不要恶语相加，不要打骂，否则她们会叛逆的越来越严重。

14岁的女孩子不听话该怎么教育？

1、要真正理解、尊重、信任孩子，看到孩子的某些变化或者反常行为时不要惊慌失措，更不能动辄打骂，否则只会激起孩子的叛逆心理，导致她们破罐子破摔，加剧亲子间的隔阂。

2、要做孩子的知心朋友，真正了解孩子的内心世界，孩子只有感受到父母的关切关心，尊重，理解，便会将其视为最可信赖的人，做孩子的知心朋友，感情就能得到真正交流，在这种状态下孩子更易于接受教育和指导。

3、多倾听，少说教，帮助女孩尽快独立，当女孩有了独立的愿望时，父母应更多地去观察女孩的行为，倾听女孩的心声。在父母的倾听女孩会感受到来自父母的尊重。只有得到父母的关心和尊重，才能平复她们成长过程中感到无助的心情。尽量少给她们讲大道理，培养她们独立的思维方式。

4、寻找共同兴趣。尝试与孩子分享一些共同的兴趣爱好。这可以加强亲子关系，让孩子感到被理解和支持。共同的活动也是促进亲子关系的有效方式。

5、鼓励积极的自我表达。帮助孩子找到积极的方式来表达自己的想法和感受，可以通过绘画、写作或其他形式的艺术来实现。这有助于释放情绪，并提高她的情商。

6、提供选择和后果。给孩子一定的选择空间，让她了解自己的行为会带来相应的后果。这有助于孩子学会责任感和决策能力。

7、树立榜样和引导。作为家长，我们要树立良好的榜样，并引导女孩朝着正确的方向发展。我们要注重自身的言行举止，积极传递积极向上的价值观念和行为准则。同时，我们也要引导女孩选择适合她们成长的良好社交圈子，与优秀的同伴交往。通过良好的引导，我们可以帮助女孩明确自己的人生目标，树立正确的价值观。

14岁的女孩子不听话的原因有哪些？

1、媒体影响。

电视、电影、网络等媒体上的不良信息和行为可能对孩子产生负面影响，导致孩子出现叛逆的行为。

2、探索和尝试。

叛逆期也是孩子探索自我和尝试新事物的时期。他们希望尝试不同的角色、行为和价值观，以寻找适合自己的身份和发展方向。

3、自我意识的觉醒。

孩子在这个阶段开始逐渐形成自我意识，并开始思考自己的身份、价值观和目标。他们开始更加关注自己的需求和欲望，而不再完全依赖父母或他人的规则。

4、家庭关系。

家庭环境和家长的教育方式也会对女孩子的叛逆行为产生影响。过度保护或缺乏关注都可能引发孩子的不满和反抗。

14岁的女孩子不听话有哪些表现？

1、反抗行为。

女孩可能表现出对家长或权威人士的反抗，不愿意遵守规则和限制，常常会有争吵和挑战权威的行为。

2、以自我为中心。

在不听话的孩子眼里，自己做什么事都是正确的。也不会考虑别人的感受，只在乎自己。

3、不喜欢和父母以及成年人在一起。

她们认为成年人不能理解自己的想法，总是和同龄的朋友们一起出去玩耍或者自己宅在家。

4、不爱学习，喜欢打扮。

时髦，穿得像个大人，以此为荣。她不想学习，她不听老师和父母的教育努力学习。开始关注一些流行时尚的东西，甚至开始喜欢打扮自己来吸引其他异性的注意。