十四岁男孩厌学怎么办

作为一名十四岁的小男孩，虽然也到了懂事的年纪。但是，毕竟还小，社会经历更是零。所以看问题，想事情难免会比较简单，还需要家长给予适当干预与引导。

十四岁男孩厌学怎么办？

1、在青春期，孩子其实有与他人尤其是父母、教师沟通的强烈愿望，但又羞于启齿或者没有机会。家长在工作中抽出一段时间满足孩子的对话需求，在谈话时要集中精力以示对孩子谈论话题的重视，在闲暇时多陪孩子参加他们感兴趣的活动与他们交流感受，在分歧时耐心倾听并尊重孩子的意见和想法。

2、孩子正处于青春期，面对诱惑比较多，比如，玩手机，电脑，游戏，视频，等，家长要跟孩子耐心沟通，讲讲关于学习的重要性以及将来，放下姿态，不要跟孩子大吵大闹，让孩子树立学习的信息，可以讲一些成功人士的故事，让孩子慢慢体会，改变自己，要给孩子一个安心的学习环境，多多引导孩子，鼓励孩子。

3、家长也要给孩子更多的鼓励。有一些学生成绩并不是很好，在学校里面也不受到同学和老师的待见，所以对学习就失去了兴趣，逐渐就产生了厌学的情绪，如果家长再对孩子进行批评，就会让孩子变得更加的暴躁，所以家长这个时候应该对孩子多一点关心和鼓励，这样也能激发孩子的自信心，让孩子变得更加愿意学习。

4、家长抽空多陪陪孩子。孩子之所以有厌学情绪，有一部分原因就是压力过大，14岁一般正是在读初中，这个时候学习功课非常繁重，很多学生都有抑郁的情绪，家长在空闲时间多陪陪孩子，两个人多谈谈心，这样可以让孩子的压力释放出来，在平常和孩子一起多出去走一走玩一玩，这样能减少学习压力，也能让孩子感受到父母的关怀，变得更加努力的去学习。

5、孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

6、家长要让孩子明白学习的重要性。很多孩子其实是无知的，对这个社会没有太深层的认识，他们认为学习是一件非常痛苦的事情，所以就感到厌倦和讨厌，但是如果成绩差就不能考上一个好的学校，在以后并没有一个好的前途，而好的成绩并有一个更光明的未来，所以家长要不断的去对孩子进行激励，让他们认识到学习所带来的影响，对以后的帮助。

孩子沉迷手机确实是一个现代家庭中普遍存在的问题，但是家长可以采取一些应对策略来帮助孩子，比如家长应该与孩子进行沟通，了解孩子为什么会沉迷手机，以及手机对孩子的影响。通过沟通，家长可以更好地了解孩子的需求和想法，从而更好地帮助孩子解决问题。

十四岁男孩沉迷手机怎么办？

1、给孩子合理安排时间

很多父母为了让孩子的学习成绩变好，时刻都在盯着孩子看书，写作业，这样一来就会有很多时候不但不会让孩子学习成绩进步，反而给孩子太多压力，久而久之产生叛逆心理，便会更加疯狂的玩手机。父母在平时不要对孩子过于严格，一定要让孩子劳逸结合，合理安排时间。

2、丰富孩子的业余生活

孩子为什么喜欢玩手机？是因为他们的精力充沛无法发泄，不管是在农村还是城里，现在的孩子几乎都可以轻易的接触到手机，和小伙伴们一起玩的时间少之又少，能玩的地方也不多。这就需要父母的带动，可以带孩子一起爬山、游泳、画画都可以，这种丰富的业余生活，不仅能让孩子发现生活的美，还能促进亲子之间的关系。

3、鼓励孩子发展兴趣爱好

孩子沉迷游戏，可能是没有自己的目标，不知道做什么。父母平时要多注意孩子是否有愁眉苦脸等情况，正确对待孩子，帮助他发展自己的个人兴趣。了解孩子喜欢什么，然后支持他，鼓励他，如此可以分散精力，减少游戏的诱惑，这也是解决孩子沉迷游戏的办法之一。

十四岁男孩沉迷手机的原因：

1、社交需求不满足。孩子渴望与同龄人建立深刻联系，但如果他们发现面对面的交流难以建立信任和友谊，他们可能会转而使用手机来满足这种需求。

2、对孩子过于溺爱，没有原则。自己的孩子看到别人的孩子有手机玩，回家就开始要手机。或许出于攀比的心理，或许出于爱子心切的心理，面对孩子的要求，毫无二话：买！孩子拿到手机以后，天天抱着手机不放手，家长也不管不问，觉得只要孩子高兴就好。

十四岁男孩沉迷手机的危害：

1、影响视力。现在很多的孩子用眼不健康，大部分的孩子都存在着视力问题，以近视、散光最为严重。而很多孩子出现眼部状况直接原因就是过度玩手机，长时间注视着发光的屏幕，对眼睛的伤害是非常大的。

2、手机消费，加重家庭负担。很多孩子拥有智能手机十分普遍，玩手机达到了疯狂的地步，在父母不知情的情况下，绑定父母的银行卡，玩网游充值（现在都有小额免密码支付），会给家庭带来不可预知的损失。

14岁的孩子已经进入了叛逆期，开始有自己的想法和观念，对于学习可能会因为枯燥的环境，以及较大的学习压力，滋生厌学情绪。家长可以积极为孩子塑造自信心，让孩子感受到家庭的支持和肯定，逐渐缓解厌学情绪。

十四岁男孩叛逆不想上学怎么办？

1、了解孩子不上学的原因。孩子是因为学业压力太大，还是班级氛围不好，或者是因为与老师或同学之间的关系出现问题。家长只有明确了原因，才能有针对性的解决问题。

2、了解孩子的学习能力和兴趣爱好。每个孩子都有自己的学习方式和兴趣爱好，我们需要了解孩子的特点和需求，尊重孩子的选择和决定，帮助他们找到适合自己的学习方式和兴趣爱好。

3、建立正确的学习态度。对于孩子来说，学习并不是一件简单的事情，需要慢慢培养。家长要为孩子树立正确的学习观念，与孩子一起制定学习计划，分析学习目标和成果，让孩子拥有正确的学习态度，养成良好的学习习惯。

4、我们需要关注家庭因素。家长是孩子最重要的支持者和榜样，我们需要关注家庭教育、亲子关系和家庭氛围等因素，创造积极向上的家庭环境，让孩子在温馨和谐的家庭中成长。

十四岁男孩叛逆不想上学的原因：

1、基础差，对学习失去信心；

2、沉迷于手机或电脑游戏；

3、青春期的逆反心理，偏不如父母的愿；

4、交了不良朋友，常与朋友出去玩耍，孩子的心变野了；

5、受到欺凌，不敢去学校；厌恶老师或学校的教育方式；

6、以上的一两种原因或几种原因都有。

十四岁男孩叛逆的表现：

1、不爱读书，喜欢做自己想做的事。这个时期的孩子，好奇心过于的强大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏。

2、主观意识强，喜欢和家长对着干。这个时期的孩子自我主观意识格外的强，一点点不如意或是不顺遂他们心的事情，他们都会变得脾气暴躁，然后加以反抗。生活中接触的最多的父母当然感受最深，父母想要他们做的事，偏偏不做。

手机对于青春期孩子的吸引力是非常大的，他们正处于好奇心旺盛的时候，对外面的世界充满探索欲望，手机是一个可以帮他们走出父母庇护、了解外界的很好渠道。但由于孩子玩心重，无法自控，大多很容易沉迷在精彩的虚拟手机世界当中。

十四岁男孩喜欢玩手机怎么办？

1、耐心沟通，交心交友。

面对孩子对手机的过度沉迷，家长要克制住自己的情绪，不可不由分说怒吼责骂，甚至在冲动之下动手打孩子，这样容易激起孩子的反抗、抵触心理。家长应该耐心的和孩子交谈，必要时可以融入其中，适当跟随孩子浏览手机中的内容，玩游戏，在过程中发现问题，在营造的良好氛围中借机教育孩子。

2、用规则帮助孩子自律。

孩子有时候还是很难自控的，因此家长和孩子双方做这件事的时候要有规则。有的家长说晚上要把手机放到某个地方，但是执行一两次之后就没有继续了，这样是不好的。家长一定要和孩子双方一起来制定规则，比如什么时候玩，玩多长时间等。

3、填充孩子的时间。

对于14岁孩子，家长讲大道理他根本听不进去，所以只能通过其他方法来缓解孩子沉迷程度，而填充孩子的时间是一个比较有效的策略，比如带着孩子去野外实践，旅游等等，放下对手机的依赖。

十四岁男孩喜欢玩手机的原因：

原因一：缺乏自信。

很多孩子因为在学习或者是生活中遇到了困难，而导致了他们的自信心受到了打击。这时候，他们会通过使用手机来转移注意力，从而忘记自己的问题。

原因二：缺乏亲情。

在现代社会，很多父母因为忙于工作和生活，很少有时间陪伴孩子。这使得孩子们感到孤独和寂寞，于是就会通过使用手机来寻求安慰。

原因三：缺乏社交。

很多孩子因为性格内向或者是不善于与人交流，所以他们很难在生活中建立起社交网络。这时候，手机成为了他们唯一的社交平台。

十四岁男孩喜欢玩手机的影响：

影响一：网络安全问题。年轻人在使用手机时，常常会进入一些非常危险的网站，或者在社交网络上与陌生人交流，这些行为会对青少年的心理和生理健康产生不良影响。有时，孩子们还会因为不慎泄露个人信息而面临各种网络安全问题。

影响二：许多青少年特别喜欢玩手机游戏，当使用手机游戏成为了一种习惯时，青少年也容易对手机产生依赖，并且难以控制使用时间。因此，孩子们经常会在玩游戏时忽略学习、生活和社交等其他重要的事情。

影响三：过度使用手机带来的健康问题。由于使用手机需要长时间注视屏幕，长期过度使用手机会导致眼睛疲劳、近视甚至失明等眼部问题。此外，长时间使用手机还会对颈椎产生不良影响，导致颈椎疼痛、头痛等问题。

初中正是孩子青春期开始的时候，也是家长们觉得和孩子越来越远的时候，但其实，很多家长都没有看清，青春期是一个机会，家长和孩子之间的机会。今天

十四岁男孩叛逆不上学怎么办？

1、一定要多些包容和鼓励

一定要多些包容和鼓励，尤其是孩子因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情，而是要适当包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感，才能有更强的动力去战胜学习上的困难。

2、不拿孩子和别人比较

父母的口中，总有一个“别人家的孩子”，本意是想用别人孩子的优秀来激励自己孩子进步。

其实，比较孩子不仅会让孩子“敌视”优秀生，更加损伤他们自己的自尊心、上进心，在学习中倍感压力，很容易气馁从而厌恶学习，结果使教育进入“恶性循环”。

与其处处拿孩子跟别人比，不如让孩子和过去的自己比。珍惜孩子的一点点进步，让他们看到自己的点滴进步，从而树立自尊和自信。

3、培养孩子的人生观

价值观建立于人生观之上，一个有健康、积极人生观的孩子，对“学习”这件事的态度定会是超然的，并且不会被外境所左右。要知道，学习知识是一种过程，是一种完善自我的途径，而不是以“得分高低”，“考上重点学校”为目的。

无论成绩如何，一个自信的孩子不会被短暂的所谓的“成功”或“失败”所迷惑，他可以随时接受所有的不确定和波动，而坚定着自己的信念，扬起希望的风帆，心中自有一片任其遨游、探索的海洋，生命自有一番格局。佛家说“手指明月，见月忘指”，其妙处引申到这里就是让我们提升自我，完善自我，而不要执着于“学习成绩”甚至“学习本身”这个过程。

十四岁男孩叛逆不上学的原因：

1、学习困难

14岁的孩子学习的内容难度越来越大了，在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。

2、学校因素

教师的教学态度不正、课堂没趣味、填鸭式教学及课业负担重等都会让孩子失去学习兴趣，压力增大，厌学心理越重。

社会某些不正之风，如拜金主义思想、享乐主义倾向和一些不良风气及读书无用论等，也是造成孩子厌学的社会诱因。

3、外界因素的影响

外界环境，对中学生带来的压力丝毫不小，来自于同龄人的横向对比，来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱，都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在，几乎出现在他们生存的每个空间中，不管是回到家中，还是回到学校，总之，无孔不入。

4、不参加学习活动

经常参加学校组织的文体活动，可以加强各位同学之间的沟通，但是存在厌学情绪的初中生由于成绩较差，没有成就感，所以不愿意参加这样的活动，这种做法

是不对的，不论什么时候，批评总是避免不了的，初中生要正式家长或者老师的批评，如果不能正式批评，那么初中生的厌学情绪会越来越强。

早恋通常发生在中学阶段，这个时期的男孩和女孩处于发育期，春心萌芽阶段。对异性充满好奇心，很容易被那种心跳的感觉打动发生早恋。如果当孩子出现早恋的情况的时候，父母不应该将这种行为看为孩子错误，而尽量以平和的心态与其沟通帮助孩子分析早恋的利与弊，使其尽快认清早恋的危害。

十四岁的男孩早恋怎么办？

1、和孩子充足交流与沟通

既和孩子讲清楚学生时代最主要的目标是什么，让孩子知道哪一个最关键。也要和小孩讲一讲爱情很浪漫，但它还会致伤，处理不当也影响学习。讲下自己对于他早恋的观点，听一听孩子的想法，总原则就是尊重理解小孩，即不绝不允许，都不适用，随遇而安，但要和小孩讲清楚把握一个度，不可以耽误学习。

2、跟孩子公平会话，弄清楚小孩早恋的原因

看待孩子早恋问题，父母应该放开手脚，跟孩子开展朋友一样的公平的对谈，关键弄清楚孩子为什么学生早恋。很多时候孩子早恋还是比较一味的，很有可能仅仅只是若隐若现的好感度，或者受周围同学危害，还可能就是因为好奇心。

3、让孩子明白将来的不良影响

应适当的疏导，要让孩子明白将来的不良影响，也可以适当让他自己独立思索，又或者是能够转移目标，分散化孩子注意力，例如，说女人都喜欢念书好一点的，热爱运动好一点的这些，提升孩子的士气，把一切转化成持续发展，或许，等到孩子读书多了，见识多了，自己也想开了。

4、指导学生树立远大目标

要成就事业就别沉醉在花时月下；要青史留名，就别趴在温柔乡里。少壮不努力，老大徒伤悲；莫等闲，白了少年头，空悲切。要勇于担当国家和民族兴衰重任，祖国未来，是通过千千万万青少年造就，每一个人都是关键未来的发展！要树立远大目标，干千秋业，留万事名。

十四岁的男孩早恋的原因有哪些？

1、性意识的萌动与性别角色的深化

开始关心自己是否被他人接受和欣赏。还有自己漂不漂亮、能不能引人注意等等。会很关注和期待来自异性的评价和开始憧憬爱情的降临。

2、社会关系

同龄人之间的关系是青春期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

3、“罗密欧与朱丽叶效应”

如果孩子真的早恋了，不该一味阻拦，越怕什么越来什么，家长应该了解一个心理学现象，叫做“罗密欧与朱丽叶效应”。

大家都知道，罗密欧和朱丽叶两人深深相爱，但却受到很大的来自家庭的阻力，最后二人选择了殉情的方式作为抵抗。

这个故事和早恋也是有关系的，曾有心理学家就提出过“罗密欧与朱丽叶效应”，意思是两人之间的感情可能会随着外界的干扰，变得越来越强。

十四岁的男孩早恋的表现：

1. 孩子变得特别爱打扮，注意修饰自己，常对着镜子左顾右盼；

2. 成绩突然下降，上课注意力不集中；

3. 放学回家后，和父母沟通和互动越来越少了，喜欢把自己一个人关在自己的房间里，长时间的想自己的心事，或者盯着某个地方发呆；

4. 在家里的时候，时时刻刻关注着自己的手机，而且手机不会离身，即使自己没在玩手机，也会时不时的看看手机。而且时常有异性的同学和朋友打电话，或者短信突然增多，接电话时喜欢回避人，总是走得很远；

5. 孩子的情绪很不稳定，时而对着手机傻笑或者看着手机没有短信或电话很失落，父母询问孩子的时候，孩子会非常不耐烦；

6. 孩子回到家会待不住，他们会找各种理由外出，大多是以学习为借口，而且时常外出会是去公园、KTV等场所，而且还会说谎；

7. 特别在意自己的手机和其日记，而且藏得特别的紧，他们会突然对文艺、爱情等题材的小说、电影感兴趣，嘴里和同学说的也都是关于两性的话题；

8. 背着家长偷偷写信，写日记，看到别人赶忙掩饰。

孩子厌学可以给孩子树立一个可以实现的目标，在短期目标中，通过努力可以实现的，让孩子体验到努力之后就有收获的成就感，激发孩子的学习兴趣。

十四岁的孩子厌学怎么办？

1、想劝厌学的孩子去好好上学，一定要先找到厌学的原因才能对症下药。如果觉得学习内容太难失去信心，先和老师谈谈给孩子作一个指导，理清学习思路。如果因为和同学关系不好，可以化解一下或换班换学校。同时多找找孩子的优点让他增加自信心，但一定不要操之过急，只要有小小的进步，也要多多鼓励才行。

2、鼓励孩子，鼓励他们在学习上的进步，哪怕只有一点点进步，也要大胆地去鼓励，去表扬，这样，孩子们可以得到很大的满足感，朝向学习的目标努力。当孩子退步了，或者偶尔失败了，不要打击孩子，要认清到孩子目前的状态，调整新的状态，适应新的变化，在适应中，找到之前的自信。

3、让孩子认识到学习的重要性，学习是年轻人的事情，多学习，多积累，以后才能走得更远，找到孩子的梦想，用梦想指引他们向前，在梦想的照耀下，进行黑暗中的远行，在光芒的照耀下，不断地向前，找到学习的窍门，可以事半功倍，提高效率，对于前进中是有帮助的。努力成就自己，提升内在动力，营造良好的外部学习环境是非常有必要的。

4、教会孩子学会独立。小孩在去上学之前，最好给孩子一些独立的生活知识，比如自己穿衣服、自己大小便，如果到了学校还不能自立，可能会给孩子或者老师带来不必要的麻烦。

5、家长要学会对负面情绪冷静处理。孩子情绪激动时，千万不要和孩子讲道理。所谓叛逆，不过是大人一厢情愿的说法，对孩子来说那只是人家成长的一个标志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求，尊重他的成长，你就不会再为此而挠头了。

6、家长与孩子在原则问题上绝对不能够迁就。作为父母是需要严格控制我们的底线，父母有底线，不仅可以帮助孩子建立起自身的规则，还可以让孩子获得安全感。除危及生命、健康的坚决不能做之外，其余鼓励孩子尝试，多数时候宽松，该严格的地方说不就不。