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二年级孩子不爱学习怎么办

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  • 小学二年级的孩子不爱学习,家长千万不能“打”,年龄太小,他们不能正确辨别对与错、是与非。对学习兴趣不高,源于幼儿园时没有养成良好的学习习惯,家长没有及时纠正和教育。现在上了小学二年级,家长发现还不算晚,批评教育还来得及。

    二年级孩子不爱学习怎么办?

    1、鼓励孩子

    对孩子要以鼓励为主、当孩子进步较大时,应该有物质上的奖励。现在(1一2)年级晚上没有书写作业,应有目的陪孩子看看电视、玩玩游戏(应有严格的时间限制),从这些电视和游戏中,明白知识的重要性。当然了,看电视和做游戏时,要布置思考问题,有思考性的作业才能看电视和玩游戏。也可以带领孩子到市、广场,让孩子有条理地叙述在市里看到的琳琅满目的货物,跳广场舞的名称和优美的舞姿,并且有目的用上词语,来表达自己的见闻和想法。让孩子知道知识给自己带来的乐趣,激发孩子的求知欲,增强孩子的学习兴趣。

    2、要增强孩子的学习兴趣

    现在孩子接受能力较强,对什么事情都充满好奇心,在幼儿园和一年级时放松了对孩子的管教。当孩子顽皮、做事不认真的时候,总是认为孩子还很小,任由孩子放纵玩耍,使孩子认识不到学习的重要性。家长没有做到榜样的作用,也象孩子那样无忧无虑的玩。人家孩子一边在玩游戏的过程中,一边学习知识,同时有意识地锻炼孩子的能力,增强孩子的整体素质。而你的孩子就是一个字“玩”,所以现在看到孩子对学习兴趣不高时,感到束手无策。

    3、引导孩子学习

    作为家长,我们应该对孩子多点学习上的引领,多点学习上的参与,多点学习上的陪伴,多点学习上的指导,多点学习上的融入,多点学习上的有效互动。

    只有这样,才能渐渐培养孩子对于学习的兴趣,从而让孩子渐渐知道怎么去学习,学习什么。这时的家长,要做好有效监督,有效陪伴,有效参与,有效互动,让孩子渐渐的意识到什么是学习,学习什么,怎么学习,从而让孩子对学习渐渐有兴趣,慢慢的视学习为一种快乐。

    4、激励,培养良好的习惯

    家长也可以给予一些小的奖励,激励他认真学习,等习惯养成以后,家长就可以放手了。家长的陪伴也需要耐心,需要持之以恒,千万不能一时兴起就陪一下,第二天又不管了。家长要明确,今天的陪伴是为了明天不用陪。好的习惯养成以后,学习就轻松了。

    5、跟老师沟通

    家长应该与教师沟通,让孩子和成绩好的学生坐在一起,让他以好学生为榜样,看看同位在课堂上是怎样聚精会神听课、读书、回答问题,课后又是如何一丝不苟完成作业的。课间,让他与成绩好的同学一起做游戏,一起参加班级丰富多彩活动,在班级开展的游戏和活动中,让他感受到班级的温暖,共同学习进步。

    6、在家里营造学习的气氛

    大人自己每天坚持看书学习,给孩子做好榜样,让孩子感受到,学习是很自然的事情,是生活的一部分。适当的书上的话题,可以和孩子进行简单的讨论,让孩子觉得受重视,并且培养孩子读书的兴趣。

    总之,小学二年级的孩子还小,学习生涯刚刚起步,可塑性还很强,千万不能轻易下结论,认为这个孩子不行,甚至放弃了。多陪伴,多引导,多鼓励,相信孩子,只要肯努力肯付出,一定会有收获。

    2024-01-23 查看全文
  • 孩子贪玩不爱学习是不少家长的困扰,不学习必然会影响孩子的成绩,面对这种情况该怎么办呢?以下是分享给家长的小学生贪玩不爱学习的解决方法,希望可以帮到你!

    小学生贪玩不爱学习的解决方法

    一、从小培养孩子的注意力

    据相关研究表明,孩子不爱学习的原因和注意力差有很大关系。对孩子的学习而言,课堂是学习知识最重要的途径,可是不少孩子在课上却容易开小差,很难保持注意力集中,经常出现听不懂,不理解,不会做等一连串反应,进而逐渐对学习失去信心和兴趣。所以,想要让孩子爱上学习,注意力至关重要。

    二、不给孩子太大的压力

    很多孩子之所以成绩不好,除自身没用功外,可能和家长给予的压力过大有关。在我们周围,不少家长除了会给孩子额外布置作业,安排学习外,还让孩子上各种补习班,如此强压下的疲劳战术,孩子如何承受?

    学习压力过大,很容易让孩子对学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视,进而在学习的道路上一蹶不振。所以,家长不要随便给孩子的学习加压,否则只会让孩子越来越讨厌学习。

    三、努力培养孩子的学习兴趣

    兴趣是促使孩子自主学习的最好动力。如果孩子对学习有浓厚的兴趣,就会觉得学习是一件幸福的事情,反之则会认为学习是一件苦差事。对于孩子学习兴趣的培养,并不是给孩子报各种兴趣班,而是关注孩子真正感兴趣的东西,如果孩子喜欢汽车,不妨鼓励孩子研究汽车的发展史,汽车原理等,如果孩子喜欢植物,就积极鼓励让孩子去研究花草,因为只有孩子真正感兴趣的东西,他才会求知若渴,就会努力寻找大量的书籍来阅读,而了解和学习的过程有助于孩子养成专注、用心的习惯,从而也能培养孩子对学习的兴趣。

    四、让孩子感受到成功的喜悦

    不断取得学习上的成功,是对学习的最佳刺激与鞭策。很多孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是不如人,甚至因为成绩差而多次遭到父母的责备。对于孩子来说,父母的责备往往是毒药,鼓励则是兴奋剂。所以,不管你的孩子成绩有多不理想,请收起责备和埋怨,努力发现孩子的进步,并不遗余力给予适当的肯定和表扬,让孩子感受到被“夸奖”的喜悦,这样他才能带着愉快的心情和认真的态度更努力的学习。

    五、不要强迫孩子学习

    学习靠的是兴趣和自觉,而不是靠父母的强迫。如果父母不顾孩子的接受能力、爱好和兴趣,通过非打即骂一厢情愿式逼迫孩子学这学那,不仅会让孩子失去对学习的兴趣,更会让孩子产生厌学的情绪,甚至出现逃课、逃学现象,严重的可能会让孩子产生学习心理障碍。

    想让孩子爱上学习,就应给孩子足够的选择权和空间,不强迫孩子学习,不过多干涉孩子的学习,让孩子自主发现学习的乐趣和魅力,进而主动、自觉去学习。

    2024-01-08 查看全文
  • 很多家长都无视孩子不爱学习的情况,但又要求孩子学习成绩好。孩子对学习没兴趣,成绩怎么会提高?尤其是五六年级的孩子,小学阶段已经结束,如果没有养成好的学习习惯,对未来的初中、高中学习都会造成很大影响。

    五年级孩子不爱学习怎么办?

    1、用实际证明“学习好是有存在感的”。

    社会生活中,很多的文人随便发条微博都会引起很高的共鸣,在学校里更是如此,那些歪毛淘气的学生是不敢欺负学习好的学生的,因为他们是老师关注的对象。所以我们应该激发孩子对学习的好奇心,让他知道学习好也会受人瞩目。

    2、有效的制约孩子,劳逸结合。

    让孩子在劳逸结合中快乐的学习,这一点很重要,身处成长中的孩子,面对强大的学习压力和繁重的学习任务,为了能够实现自己的梦想,为了不辜负父母的期望,他们经常承担着负荷的学习重任。或许父母们感受不到孩子们的辛苦和疲惫,但是无论如何,让孩子在劳逸结合中享受学习,体验生活,让孩子在学习之余停下来休息一下都是很有需要的。

    3、我们要看看孩子生活和学习的环境。

    在上小学的孩子对周围环境是充满了好奇的,他们很敏感,如果你家附近全是像网吧,闹市那样的地方,孩子是学不进去的,这里我们想想"孟母三迁”的故事,同样的道理,在学校中如果你家孩子周围的同学都是那种调皮捣蛋的人,你的孩子怎么可能好好学习。

    4、鼓励孩子也很重要。

    在这里虽不敢说“成绩的孩子,都是家长鼓励出来的”。但在学习上经常鼓励孩子的确是好处多多。孩子内心都渴望等到父母的认可,特别是孩子在某方面取得成就时,父母的鼓励不仅只是对他们成就的认可,而且还是孩子继续努力的动力,所以父母试着对孩子说一下这些话来鼓励孩子积极向上。

    5、要善于激发孩子的学习兴趣。

    孩子的兴趣并非天生就有,特别是有逃学、厌学行为的孩子的学习兴趣已经淡化,要使孩子学习兴趣萌发和强化的确不容易。不过,只要家长用心,办法还是有的。我们要注意使用不同的学习方法,如综合运用听、说、读、写,避免学习时间过长使孩子心理上产生厌烦情绪。有条件的家庭还可以配合录音、录像等电化教学手段,提高孩子的学习兴趣。

    五年级孩子不爱学习的原因有哪些?

    1、学习压力大。

    很多家长为了让孩子学习成绩好,不断的给孩子报这个班那个班,每个家长都希望自己的孩子比别人的孩子好,家长就使劲的让孩子学习,孩子在的作业已经不少了,家长又让孩子去报班,孩子每天都是在学习,没有了休息脑子的时间,孩子会越来越疲惫,孩子会慢慢的厌弃学习,不爱学习,甚至提到学习就有排斥感。

    2、孩子成绩太差。

    家长都知道孩子学习成绩差,在学习的表现就是,老师爱管不管,只要上课不捣乱,孩子学习成绩太差老师一般也不会为难,孩子在班级的标签就是差生,孩子学习成绩差孩子,自己就会觉得上学没什么意思,孩子的心理不是厌学而是想成绩好,但是没有能力,孩子会早早弃学跨过不爱学习这一步。

    3、没兴趣。

    很多孩子对学习没兴趣,觉得学习枯燥无趣学习没意思,不如上课玩,孩子对自己放松一点,就会不断的自我放松,慢慢的孩子觉得在教室玩已经不能满足自己了,孩子会觉得不上学玩应该很好,孩子从自我放飞,没有约束,就会不满足于现状,开始不爱学习甚至到早早的弃学。

    2024-04-02 查看全文
  • 孩子在学习中遇到了困难,总是出错,难免会产生畏难情绪。家长预先告诉孩子,失败是正常的,这也是学习的一个过程,从错误中学习往往记得牢固。家长不要呵斥,反而要学会美化孩子的错误,看到孩子的进步。增加孩子的自信心。

    孩子不爱学习怎么办三年级?

    1、制定目标法

    孩子的世界里,大人觉得很简单的事,他都会觉得难。家长适当把目标定的简单一点,让孩子从容易达到的目标开始做起,一步一个脚印慢慢走。比如,孩子平时考70多分,家长总是要求他下次要考一百分,显然这个目标有点大。倘若家长从75分开始往上加,是不是就简单多了,孩子也不会抗拒。每完成一个小目标,孩子的成就感就会增加,信心也会增强,从而会觉得学习并不是一件难事,从而喜欢上学习。

    2、树立榜样,引导孩子去学习

    家里有一个爱读书,爱学习,工作认真耐心的家长,相信这些孩子的学习成绩不会太差,为孩子树立榜样,家长不妨这样做,比如周末带孩子去参加一些名人讲座,听专家研究如何学习,或者参加一些益智比赛,让孩子脑洞大开,发展对于孩子创新思维,提高孩子的创造力。

    3、培养孩子良好的学习习惯

    很多孩子都在认真学习,但是很难出效果,因为他们没有养成正确而良好的学习习惯。从小家长要帮助孩子养成预习和复习习惯,每天回家都要对当天学习内容进行复盘,每次考完试都要进行分析。

    4、让孩子觉得学习是玩耍,玩耍也是学习

    让孩子先做完功课再去玩,这种做法会让孩子觉得学习是责任,会降低他们对学习的兴趣,这也是我一直在倡导的,就是在玩中学,玩得好,学习也差不到哪里去。

    5、培养孩子阅读的习惯

    从小就培养孩子看书的习惯,引导孩子从书中找到他喜欢的知识。当孩子体验到这种兴奋刺激的感觉后,会形成自发的内驱力,会觉得学习是一件好玩的事情。

    孩子不爱学习的原因:

    1、家长不断否定孩子的选择

    孩子从父母的否定中得到的永远是负面的反馈,在孩子看来,自己去选择总是要被爸妈否定,那是不是我不去做选择及不会错了?是不是我只要听爸妈的就好了?于是家长会说,为什么我的孩子一点都不主动,其实就是因为你剥夺了孩子从选择中成长的乐趣。

    2、孩子平时做事畏难情绪比较严重

    这个是可以培养的品质。父母在平常对孩子不要过度保护,鼓励孩子独立尝试做一些不曾做的事情。既可以培养孩子的自理能力,又能培养孩子的勇敢品质,从而树立孩子的信心。

    3、抗拒学习环境,人际交往困难

    人生避免不了社交。当孩子们踏入校门第一天起,就开始了真正意义上的独立社交。但是每个孩子的性格是不同的,当遇到一些社交困难,孩子又知道如何化解的时候,这将是非常痛苦的上学体验。

    2024-03-03 查看全文
  • 很多家长都将好的学习成绩和美好的前程联系在一起,因此,格外重视孩子的学习成绩。可是,每当说起孩子的学习情况,大多都感到头大,孩子们不会主动学习,更不要说爱上学习了。让一个孩子爱上学习的方法就是让孩子意识到这个科目是值得学习的。

    1年级孩子不爱学习怎么办?

    1、从小养成孩子独立学习的习惯

    在孩子学习上,家长别总想着辅导孩子,因为随着班级的提升,知识量的增加,总有一天你会辅导不了的。所以,从小让孩子养成独立学习的习惯,当他通过自己的体验和不断努力所学到的知识,会让他获得成功的快乐和喜悦。从而好习惯也就会慢慢地养成。

    2、使孩子享受到成功感

    对孩子的每一点进步及时给予表扬和鼓励,孩子年龄小,认知能力有限,不要对孩子提出过高的要求,以避免孩子产生挫败感而产生对学习的厌倦和畏惧情绪。父母绝不要不责怪孩子笨拙,不呵斥孩子无能。父母及时的肯定和鼓励对培养孩子的自信心非常重要。

    3、鼓励孩子尝试不同的事,直到发现兴趣所在

    学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。

    4、要注意培养孩子的责任心

    引导孩子做家务,培养感恩心,培养不怕苦的意志品质。很多时候,都是不经意的某些事情,让孩子在学习中尝到了成功的甜头,以后一发不可收拾,成了学霸。

    孩子不爱学习的原因:

    1、学习信念原因

    学习信念首先包括学习观,例如,觉得学习无用,学习就是让人不开心的事,学习是痛苦的等。其次,学习信念包括对自我的评价,例如,我不是学习的料,我的智商不行,我记不住、脑子笨,我不会学习等。

    2、家长的过度担心

    家长自身自信心低、自卑、焦虑,养的孩子就生怕不成才,或者总是望子成龙,望女成凤。一天到晚眼睛就盯着别人家的小孩,拿自己的孩子跟人家比,一比发现自己的孩子样样都不如人家,不如人家孩子成绩突出,没有人家的孩子跑得快,没有人家的孩子绘画好等等,反正就是没有人家孩子优秀。

    3、用脑过度

    现如今,孩子们的学习负担越来越大,各类补习班和兴趣班占据着孩子们的课余生活。在学习之余,大脑无法通过其他方式进行压力的释放,进一步的导致孩子用脑过度,并对学习产生厌烦的情绪,长此以往,就会使成绩下降。

    2024-03-03 查看全文
  • 让孩子为自己读书,他才能尽自己最大的努力去学习、去改变、去提升。当孩子意识到了主动学习对自己的好处之后,不用父母催促,他也能够主动去学习了。暴力对待孩子学习的方式是不可取的。这会极大的影响孩子对于学习的主动性,打击孩子学习的热情。

    四年级孩子不爱学习怎么办?

    1、家长要充满热情地鼓励孩子的学习兴趣

    孩子兴趣的产生往往是在小时候。不同的年龄段,由于各自不同的素质,孩子的兴趣往往有自已的独特性。孩子兴趣的发展和表现,往往是他天赋和素质的先兆。家长要经常问一问孩子的兴趣是什么,要引导孩子不断发展兴趣。利用孩子的好奇心,培养学习兴趣。 

    2、家长不要不停地要求孩子

    在孩子刚刚达到了家长的一个要求,家长就立刻把这个要求就升高,要求孩子达到更高的标准。也不要让孩子觉得家长很焦虑,总是希望自己什么都学,什么都做得很好,否则家长就会很失望,家长不要把孩子的日常塞满自己的各种各样的计划,只要孩子稍有懈怠,或者不符合要求的时候,就又吵又罚。

    3、帮助孩子正确理解学习

    为了鼓励孩子学习,一些家长总是喜欢给孩子物质奖励和金钱奖励,这让孩子产生了错误的想法:“我为你的报酬而学习,既然你的报酬没有了,我就不需要坚持了”。所以这种方法非常不可取。

    4、培养自我成功感,以培养直接的学习兴趣

    在学习的过程中每取得一个小的成功,就进行自我奖赏,达到甚么目标,就给自己什么样的奖励。有小进步,实现小目标则小奖赏,如让自己去玩一次自己想玩的东西;有中进步、实现中目标则中奖励,如买一本自己喜欢的书画或乐器等;有大进步、实现大目标则大奖励,如周末旅游等。

    5、父母是孩子学习的榜样

    如果想叫孩子读书,最好的方法就是让孩子看到父母读书的样子。父母可以先对孩子说明读书的乐趣及读书的价值,然后一边看书,一边将他们看到的有趣故事与孩子分享,或是示范将书中所学到的知识应用在日常生活上。还有常引用书中或报纸上的内容。

    四年级孩子不爱学习的原因:

    1、总是给孩子施加更多的压力

    希望孩子能化压力为动力,其实这类家长的想法也是十分幼稚的。压力的确可以转化为动力,但也是在一定的时机内才可以办到的。倘若漫无目的的给孩子施加压力,反而会使得压力成为压死孩子的最后一根稻草,最后偷鸡不成反蚀把米,结果也就南辕北辙了。

    2、受学习效率低的影响

    当然除了兴趣以外,孩子自身的学习能力也是非常重要的。很多孩子并非对学习完全不感兴趣,而是因为注意力不足,时间观念模糊等等原因最终造成孩子学习效率低下的结果。孩子需要花费更多的时间来弥补学习效率低下造成的影响,自然会缺乏积极的行动力,进而在这场学习马拉松中无法获得头筹。

    3、自学能力差

    在学习方面,并非所有儿童都是平等的。有些孩子是老师教的,能够理解并应用老师所教的内容,而有些孩子能力较差,即使老师反复解释,也可能无法完全理解老师长期以来所教的内容。

    2024-03-03 查看全文
  • 孩子学习自控力和主动性不够,坐不住,没有掌握现阶段科学的学习方法,学科难度加大后,努力不见成效容易自暴自弃。作为家长,要正确引导孩子对学习的态度,激发学习能动性,不排斥娱乐。

    孩子二年级不爱学习怎么办?

    1、鼓励孩子尝试不同的事,直到发现兴趣所在

    学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。

    2、准确反馈让孩子体会到学习成就感

    学习不好的时候,我们可以鼓励他的进步,学习好的时候我们反馈给他好的原因。让孩子体会到学习的成就感。孩子也会意识到得到的奖励来自于自己的努力,每一份努力都是会有收获的。

    3、树立榜样,引导孩子去学习

    家里有一个爱读书,爱学习,工作认真耐心的家长,相信这些孩子的学习成绩不会太差,为孩子树立榜样,家长不妨这样做,比如周末带孩子去参加一些名人讲座,听专家研究如何学习,或者参加一些益智比赛,让孩子脑洞大开,发展对于孩子创新思维,提高孩子的创造力。

    4、家长应该帮助孩子制定目标

    漫无目的的学习终究不是有计划的,家长要更全面、更系统的帮助孩子理清学习目标,进而制定计划任务,然后一天天的去执行。家长也要及时督促孩子,避免孩子偷懒,只有一天天的循序渐进的去接近这个目标,时间才能被规划的有理有序。

    孩子二年级不爱学习的原因:

    1、学习压力大

    虽然是刚上学,但是对于不喜欢学习的孩子,贪玩的孩子来说,学习就是他们最头疼的事情,一提学习就害怕,一害怕就学不会,老师不喜欢,自己也感觉不好意思,就不想去学校了。

    2、孩子平时做事畏难情绪比较严重

    这个是可以培养的品质。父母在平常对孩子不要过度保护,鼓励孩子独立尝试做一些不曾做的事情。既可以培养孩子的自理能力,又能培养孩子的勇敢品质,从而树立孩子的信心。

    3、缺乏激励因素

    学习是一个过程,不是一夜之间,而是让孩子在学习上取得成就,需要孩子在学习上有毅力,就像一个人长跑一样,在跑步过程中给他加油,给他力量。所以在孩子的学习中,作为父母需要给孩子加油和鼓励——激励。

    2024-03-02 查看全文