怎么与孩子沟通和教育

当一向乖巧听话的孩子，忽然以你不习惯亦不喜欢的方式对你说话、与你相处，甚至和你顶撞时，先别急着生气，更不要一巴掌打下去，他正在用这种方式向你宣告：我，已经进入青春期了！面对孩子的青春期，家长需要讲究自己的教育方式和方法，给予孩子尊重，帮助孩子顺利长大。

孩子高中青春期怎么教育和沟通技巧？

1、别太“父母”

在孩子面前放下父母的架子，避免强硬态度，不然会影响亲子关系，并会令孩子有恐惧心理。

2、理解在先

即使孩子的想法或行为出现了一些问题，也应该站在孩子的角度多些理解和宽容。然后再耐心地告诉孩子自己对此事的看法，以及自己反对这样做的原因。要杜绝简单地否定或以长辈的身份粗暴地压制孩子的做法。

3、充分信任

信任会拉近与孩子的距离，并会让孩子有信心做得更好。

4、减少指责

简单而粗暴的指责会让孩子大失信心，并改变对自己的评价。父母应该变指责为帮助孩子分析事情的本质与发展趋势，引导孩子在反思中进步。

5、少下命令

对孩子过多的要求和乱下命令，不但会让孩子产生压力，还会激增孩子的逆反心理。

6、维护形象和尊严

对孩子的不足和过错，不要在外人面前随意评述，这会让孩子觉得没面子而对父母产生反感。

7、注重孩子感受

凡事要多站在孩子的角度想一想，遇到不愉快或委曲的事情，应该适当安抚。

8、切忌唠叨

对于同样一件事情，说得次数多了，肯定会让人烦，也会激起孩子“你越不愿意让我做，我就越做”的心理。

9、适当放权

对孩子有能力做的事情，应该让他们试着自己处理，给予他们管理自己和独自处理问题的机会。孩子会为父母的进一步信任而高兴，并能从中体悟成长。

10、议事表决

对于家中的一些事情，应该引导孩子参与决策，这会增强孩子对家这个概念的理解和感受，也会让孩子因有发言权而拉近与父母的距离。

孩子高中青春期的特点：

1、不一致性

青春期是个体在生物性和社会性的发展上走向成熟的时期。作为青年初期的高中生，正处在半幼稚的少年期向成熟的青年期过渡的时期。在这一时期，高中生的生理发展迅速走向成熟，而心理的发展却相对落后于生理的发展。他们在理智、情感、道德和社交等方面，都还未达到成熟的指标，与社会规范还有差距，生理和心理的发展具有不一致性。

2、冲动性

高中生生理与心理发展的不一致性，自我意识和社会道德规范的差距性，表现在他们思维敏锐，但片面性较大，容易偏激；他们热情，但容易冲动，有较大的波动性；他们的意志品质在发展，但在克服困难时毅力还不够，往往把坚定与执拗、勇敢与蛮干混同起来；在对社会、他人与自我之间的关系上，容易出现困惑、苦闷和焦虑；对家长和老师表现出较普遍的逆反心理。

3、自主性

高中生随着身体的迅速发育、自我意识的明显增强、独立思考和处事能力的发展，在心理和行为上表现出强烈的自主性，迫切希望从父母的束缚中解放出来，开始积极尝试脱离父母的保护和管理的生活方式。他们具有很强的自信心和自尊心，在对人生和社会的看法上，也有了自己的主张。

当叛逆期孩子脾气犟，不听父母话的时候，父母最不明智的选择，就是也情绪化的跟孩子对抗，非要和孩子争出个高下。父母总抱怨叛逆期孩子不听话，却忘记了孩子是在不断成长的，怎么可能永远做无条件顺从父母的乖宝宝？

叛逆期的孩子怎么教育怎么沟通？

1、要了解青春期的心理特点。

青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段，家长必须对孩子的心理特点有所了解，才能用正确的方式引导孩子。家长可以通过看书、咨询专家、咨询老师等方式了解孩子在青春期的心理特点，手中有了金刚钻才能揽好瓷器活，才能有针对性地搞好教育引导工作。

2、与孩子沟通要保持冷静。

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。

3、多给孩子一点耐心。

其实无论大人还是孩子，每件事从不能到能需要耐心引导，多次示范及时鼓励，别妄想孩子短期就能突飞猛进，长期学习积累才能逐渐独立，如果教育有捷径，大概就是有耐心。

4、尊重孩子的“悄悄话”。

青春期的孩子需要个人空间进行身份认同和自我探索，隐私尊重是培养独立的关键之一。如果我们和孩子建立起信任关系，孩子自然会把秘密告诉我们，所以请尊重孩子的“悄悄话”，让亲子关系更融洽。

5、尊重平等，需身体力行。

怎么办？是非平等、责任平等、沟通平等不只是口号，和孩子说感受、道需求、做判断、共协商，尊重平等，须身体力行。

6、融入孩子的世界。

孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟，他们认为父母总是批判自己追求的兴趣，比如偶像明星、电子游戏等。身为父母，不妨融入这叛逆孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止，而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、偶像明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。这样可以避免孩子沉迷电子游戏或盲目追星。

叛逆期的孩子有哪些表现？

与父母对立：孩子在叛逆期可能会故意与父母产生冲突，试图挑战他们的权威。这是因为他们在寻求自我认同，渴望被尊重和理解。

模仿同龄人：叛逆期的孩子往往容易受到同龄人的影响，他们会模仿朋友的行为、言语和穿着，以此来融入社交圈和建立自己的身份。

情绪波动：叛逆期孩子情绪容易波动，可能会突然生气、伤心或焦虑。这是因为他们正处于生理和心理发展的关键时期，面临着成长的压力和挑战。

家长和老师及时沟通、密切配合，是孩子健康发展的基础。无论是你主动找老师还是被动找的在沟通的过程中，你必须充分信任老师。跟老师沟通的一致性最重要的是时间，要提前和老师预约。家长要抱着交流的态度去请教。要明确表达自己的想法，要持续地、连贯地跟老师沟通。

怎么和老师沟通孩子的教育问题？

第一、沟通的前提是平等尊重。与老师进行沟通的前提是对老师的信任和尊重，有了信任才能够和老师说真话，才能够把孩子教育中遇到的一些问题真实地与老师进行沟通，有了尊重才能够博得老师的支持，才能够赢得老师的好感。家长们在与老师的沟通过程中要充分地信任老师，充分地理解和支持老师，这样老师也就会更加努力地工作，把精力更多地放在你的孩子身上。

第二、沟通要主动，联系适度。有些父母误以为主动联系老师会打搅老师的工作、生活，怕老师不欢迎。其实父母主动联系老师会给老师带来很大便利，家长主动联系，可以了解很多重要信息，可以交流教育心得，这是老师非常愿意的事。

第三、注意沟通时间、方式。要了解老师的作息时间，不能在上课、开会等时间打电话、发微信。在必要时可以选择面谈的方式，老师的现有工作量已感到沉重，要求老师托管，你就应该愿意配合好老师的工作，并支持他们。

第四、主动讲述自己在家对孩子学习方面的管教。由于家长和老师的教育理念并不相同，导致一些思想的传递会出现问题，家长在和老师交流的时候，要学会主动讲述自己的教育方式。

第五、虚心请教。家长可以询问老师，孩子在学校的情况，并对自己了解孩子的情况，进行相应的对比和了解。和老师讨论问题，家长不要总是听老师的指挥，在交流的过程中，家长要对孩子各个方面情况进行相应的对比，改变自己的教育问题，学习新的教育方式。

第六、直击重点。老师一般都比较忙碌，他们的时间也是比较紧，无论家长是选在哪一个时间段，都要学会抓重点。就算是在休息时间，每个人都需要自己的生活，更不喜欢被他人打扰，所以在万不得已的情况下，联系老师时也要挑重点表达。

第七、充分配合。在教育这个领域内，家长就算再身经百战，学习方面终究还是老师更加专业，他们通过对学生的观察，知道什么样的方式更适合学生。所以可能在教育过程中，会对每个学生采取不一样的方式，有些孩子犯错时会严厉批评，还有些孩子犯错时会温柔鼓励。这一切都是根据孩子的性格，选择不同的教育方式，遇到这种情况，家长不要过于忧心，要始终相信老师，给予充分的配合。

青春期的孩子开始变得有主见，自尊心也比较强，会故意和父母对着干。面对孩子的成长，家长也应该尽快转变教育方法，要与孩子一起学习进步。家长需要寻找新身份，先和孩子沟通，了解孩子的想法，征求孩子的意见。让孩子感受到来自父母的尊重后，自然会接纳父母。

孩子青春期怎么教育和沟通技巧？

一、要端正自已心态，不要把自己看得高高在上，把孩子看作是长不大的孩子，要放下家长的身价，与孩子平等相待，说话，为人与孩子朋友相待，这样，会与孩子容易沟通，孩子会把自己所想告诉家长。孩子如果做错了事，也不要过份指责，用教训的口气去训斥孩子。要用劝导的语气去劝告，让孩子明白错误的严重性，孩子会接受家长的劝告，改正自己的错误。

二、青春期的孩子，表现欲较强，对有利于孩子的学习、身体成长，家长要积极为孩子提供良好的环境。不要以自己对社会的观点，为人处世经验强加于孩子，如果这样，易造成孩子的叛逆性，青春期的孩子有自己的末来，家长要尊重孩子的选择，不要干扰孩子的决定，引发孩子的叛逆，与孩子形成对立局面。家长在提供孩子发展的环境时，当然要引导该子的选择，对孩子的错误行为，要阻止并劝其改正，不能放任自流，关爱不溺爱。

三、要让孩子感受到你的关心。中国父母都无私地爱孩子但都不太善于表达出自己的爱，尤其是父亲。很多时候我们家长要表达出爱，你心里有但不让对方知道就是没有。另外，还要注意方式方法。不是孩子要钱就给就是爱他的表现。你想下你自己谈恋爱时候说的那些甜言蜜语、主动制造的那些表白的感动时刻。拿出这样的想象力和不要脸的精神，肯定能找到感动孩子的办法。多制造一些小感动时刻，对青春期的孩子是有效的。

孩子青春期家长怎么教育？

1、商量。

有事多与孩子商量，包括家中的大事小事，让孩子感受到他已长大，是家中平等的一成员，而不是附属品，尽可能的尊重他的意见。

2、少说。

无论何事，说出建议，点到为止，让孩子感受到你的信任和尊重，让孩子感受到你相信他会处理好发生的事。

3、用心。

爱是有心的。用心的爱是能感受到的，有爱是一个孩子成长路上不畏将来不惧风险的最大底气，最强底牌！有了爱，青春无叛逆，只要你用对了爱的方式！

孩子青春期时家长错误的教育方法：

1、认为孩子没有什么自尊心可言，于是家长便可以随意践踏

当孩子感觉不到来自父母的尊重，孩子内心就会逆反，而这个时候家长没有进行正确的引导，反而是依靠践踏孩子自尊心的方式来让孩子妥协，那很快孩子就会变得叛逆难管。

2、跟孩子硬着来

很多家长血气方刚，总觉得我一个大人还怕了你一个小孩不成。所以遇到孩子顶嘴或者还手之类的事情，家长绝对是保持着一种零容忍的态度，非要用家长的权威和身份压倒孩子，否者就誓不罢休。在气头上跟孩子硬来，不仅不会镇压住孩子，反而会让孩子更加逆反。

3、认为打孩子，就是最有效的教育惩戒方式

“棍棒底下出孝子”是极大一部分家长深信不疑的教育方式。当孩子说了一句脏话，家长反手就是两耳光；当孩子写错了一个汉字，家长猛的一下就赏赐孩子一拳；当孩子和别人发生摩擦了，家长不问缘由上前就是拳打脚踢。让孩子长点记性，这个意识是好的。但是绝不能总以野蛮的暴力方式来对待孩子，这样容易把孩子也培养成为一个善于施暴的人。

女孩子进入青春期标志着他已经长大成人了，开始形成自己的思维和想法，能够自己独立地处理自己的事情，不再依靠父母了，想要独立和空间。许多父母还把他们当作孩子看待，会造成孩子与父母之间的对立，孩子与父母对着干，父母拿他们没有办法。

女孩子青春期怎么教育呢？

1. 青春期的孩子已经是大人，父母不能拿他们当孩子看，父母要改变管教孩子的方式，以应对处于青春期的孩子，要平等对待孩子，不以父母的身份来压制孩子，要注意和孩子说话时的语气。

2. 要尊重孩子的自尊心，多表扬和鼓励孩子，不在外人面前打骂孩子，多对孩子作正面的暗示。

3. 不拿孩子与别人家的孩子作比较，不对孩子的错误老调重谈，对孩子要相信他们，要相信孩子自己能够处理自己的事情，要对孩子适当地放手。

4. 倾听孩子心声，帮助孩子实现他们的想法，孩子相信父母了，孩子自然愿意接受父母的意见。

5. 多对孩子作正确的引导，帮孩子树立正确的价值观，避免孩子被社会上不良的风气所影响，误入歧途。

6.少责骂，多倾听，耐心一点，不要动不动打骂她，多给她一点私人空间，多给她一点面子，不要伤害她的自尊心，不要每天开口闭口都是学习，要看看她想做什么，有什么兴趣爱好，争取做她的朋友而不是让她想要逃避的人。正确引导她，平时在生活中也要以身作则，父母是孩子最好的老师，教她树立正确的人生观，价值观，做她的引领者。

青春期的男孩多变、易怒。经常会做出一些家长不理解的事情，但这个时候家长一定要保持冷静，还需注意多沟通，多理解，多鼓励，携手和孩子共同度过难忘的青春期时光，帮助孩子快乐成长。

男孩子青春期怎么教育和沟通技巧：

1、理解青春期男孩

正在青春期的男孩，他们的转变程度会出现不同的状态，这时的他们急需家长的理解，他们不希望家长不分场合地批评他，这个时期的男孩子是敏感而脆弱的，批评一定要注意方式方法，要让孩子发自内心的接受，否则只会激起男孩的逆反。

2、给青春期男孩自由

进入青春期的男孩是非常渴望自由的，父母可以在条件允许的情况下，让孩子学会自己支配时间，任何孩子，在成长阶段，都需要自由的空间和时间，父母要学会尊重以及保护孩子的自由。

3、保护男孩的自尊心

在青春期男孩遇到困难时，或者学习上遇到失败时，父母要帮助孩子寻求一条解决的方案，而不是打击和讽刺，这让很伤男孩的自尊心。

4、提供支持和鼓励

青春期的男孩常常面临来自学业、社交和身份认同等方面的压力。作为家长，我们应该成为他们的支持者和鼓励者。无论是在学校的困难中还是在人际关系的挑战中，我们要给予他们积极的支持和鼓励。帮助他们找到解决问题的方法，激发他们的潜力，并相信他们能够克服困难。

5、提供适当的指导和建议

虽然我们要尊重青春期男孩的独立性，但我们也需要提供适当的指导和建议。在他们面临抉择和挑战时，我们可以分享自己的经验和观点。然而，我们要确保以开放和理解的态度进行指导，而不是强加自己的意见。通过提供适当的指导和建议，我们可以帮助他们思考问题、做出正确的决策，并为他们的未来发展提供方向。

6、创造开放的交流环境

为了有效沟通，我们需要创造开放的交流环境。我们可以定期安排与孩子的交流时间，例如在晚餐时分享一天的经历，或者在周末一起参加户外活动。在这个开放的环境中，我们可以畅所欲言，分享彼此的想法和感受。同时，我们也要尊重他们的隐私，给予他们独处和思考的空间。

7、倾听和理解

我们要学会倾听和理解青春期的男孩子。他们可能会表现出情绪化、沉默寡言或逆反等行为，这是正常的青春期特征。我们要耐心倾听他们的抱怨、困惑和挣扎，理解他们正在经历的变化和内心的挣扎。通过倾听和理解，我们能够建立起与孩子的信任和沟通，让他们感受到我们的支持和关心。

男孩子青春期的心理特征：

1、成人感的形成和独立意识日益增强：青春期男孩会渴望独立思考，不再盲目、顺从地相信成人的指导，渴望自己被视为“成人”，会尝试做一些之前没有做过的事情，希望得到成人的认可和尊重，有时会被家长认为叛逆。

2、闭锁性与开放性的矛盾：青春期的生理变化会使男孩出现情感上的波动，表现为渴望与他人交流、被他人理解，但又常常将秘密藏在心底，不愿意倾诉的矛盾冲突。

3、成就感与挫折感的矛盾：青春期男孩通常愿意表现成人式的果敢和能干，获得成功时有极强的优越感和成就感，一旦遇到失败又会产生自暴自弃的挫折感，从而使这两种情绪体验交替出现，易产生情绪问题。

男孩子青春期叛逆的表现：

1、喜欢与众不同：青春期正是个性张扬，情窦初开的年龄，此时不论是为了吸引异性关注还是展现自己，他们都喜欢与众不同，对于一些小众事物有着特殊的喜好，而且还格外注重自己的外貌，从发型到穿着，都讲究一个特立独行。

2、喜欢挑战权威：青春叛逆期的孩子浑身反骨，对于很多规章制度非常反感，同时认为父母老师说的话缺乏信誉或存在漏铜，因而心存挑战的意识。

3、固执己见：叛逆期的孩子，一旦决定了做某件事，不论他人怎样阻止劝说都不会改变，除非自己想明白或者受到教训，所谓不撞南墙不回头。

4、不喜欢被束缚：叛逆期的孩子讨厌被别人控制的感觉，他们听不得大人的教诲，敌意很强，心理防线高，而且非常要面子，会为了找回面子有意跟别人证明自己，但由于缺乏经验，表达能力有所欠缺，很容易变成抬杠、蛮不讲理。

5、正直且直率：青春叛逆期的孩子不全是缺点和不足，当我们在努力发现孩子叛逆期表现的时候，他们的正直、坦率、重情义，简单等特点同样也在这个阶段表现的非常明显。

每个孩子都是独一无二的，都有其特点。作为父母，我们应该扬长避短，在孩子的教育和交流中，帮助他发现优势，改正劣势，这样孩子会减少对你的抵触心理。另外，家长在日常生活中要多观察孩子，找到他感兴趣的事物，与孩子沟通的话题要从这些事物入手。

怎么样与孩子沟通和教育？

1、创造开放和安全的环境。

在与孩子沟通时，我们要创造一个开放和安全的环境，让他们感到舒适和信任。这意味着我们要尊重他们的隐私，不强迫他们透露不愿意分享的事情。同时，我们也要保持开放的心态，接受不同的意见和观点，鼓励他们敞开心扉，与我们分享内心的感受和困惑。

2、选择合适的时机和方式。

在与青春期的孩子沟通时，选择合适的时机和方式也是非常重要的。我们要避免在孩子情绪低落或疲惫的时候进行沟通，这样容易引发冲突和不愉快的氛围。相反，我们可以选择在孩子放松愉快的时候，例如一起散步、做饭或者开车时进行沟通。此外，我们还可以选择使用非对抗性的方式，例如通过分享自己的经验和故事，引导孩子思考和反思。

3、平等交流。

家长首先要把孩子当作是一个平等交流的个体，凡事尊重孩子的想法和意见、接纳孩子的感受，放弃“高高在上”的说教式、命令式、威胁式、忠告式等语气和姿态去和孩子进行沟通。

4、言语丰富。

交流沟通不是单方面的，所以家长们在沟通时一定要注意孩子的爱好，说话的内容要足够提起孩子的兴趣，这才将是一次有用的交流，尽量不要絮絮叨叨，但你说的孩子能够全神贯注认真聆听即可，孩子的眼神就是你们交流的最大成果！兴趣是交流沟通的基础教材。

5、言语变化。

对和孩子说话其实就像是演讲，可以饱含深情，可以抑扬顿挫，但绝不要平淡无力，让孩子觉得和你聊天枯燥乏味……天性好动的小孩子喜欢波澜变化的对话，所以家长朋友们无论是讲故事书、还是日常生活，都可以通过语调的变化来吸引孩子的注意，让孩子更好地倾听。

6、积极鼓励。

不管在学习上还是在日常生活中，小孩子都喜欢被夸奖和被鼓励。家长应在日常生活中尽量多去肯定和夸奖孩子的做法或想法，在我们不断地夸奖和鼓励下，孩子的成就感不断得到满足，也会变得越来越自信，越来越愿意沟通和表达。

7、学会适当放手，不过多限制。

这个世界，这个社会，在我们的眼中和孩子的眼中大多数的时候是不一样的。存在差异，才说明孩子在成长，在用自己的脑子思考，在用自己的行动丈量。如果父母总是用自己的眼光和价值观去束缚自己的孩子，那么孩子真的永远长不大了，孩子也形成不了自己的世界观，价值观。父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚，也让孩子反感。所以，适当的放手，让孩子以自己的方式去认识，比我们说教好的多。

孩子叛逆家长该怎么教育？

1、沟通交流：属于叛逆期的孩子，可能会出现与父母对抗的情况，此时家长需要与孩子进行沟通和交流，并且注意语气平和，了解孩子自身的需求，多听孩子的意见。

2、在沟通中多观察：沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

3、用商量解决问题：以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

4、尊重：即使是父母孩子之间的相处，也是需要以尊重为首的，很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母，就在于从父母那里没能获得应有的尊重。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间，好的教育应当从尊重开始，也是正确爱孩子的开始。

5、鼓励：可以引导孩子做有兴趣的事情，多给予鼓励，让孩子产生被认可、被相信的感觉，使孩子的叛逆期行为有所减少。

6、和谐的家庭氛围：如果在家庭中，家长经常出现打架或吵架的情况，孩子在叛逆期的行为会特别明显。这时家庭氛围特别重要，如果每个家庭成员都互相尊重，叛逆期的孩子也会有所收敛，这时家长的榜样作用对于孩子显得格外重要。

孩子厌学家长该怎么办？

一、及时进行沟通：家长要了解孩子为什么会出现厌学的情况。很多时候，孩子并不是真的不想学习，学习压力太大、教育方法不适合自己等情况也都会导致孩子出现厌学的心理。

二、了解孩子的学习兴趣和特点：家长们需要深入了解孩子的学习兴趣和特点，以便为孩子提供适合的学习内容和方法。可以通过与孩子沟通、观察孩子的行为和情绪等方式来获取更多信息。

三、调整学习方式：对于孩子可能不适合的学习方式，可以尝试调整，如改变学习环境、采用游戏化学习等方式。

四、制定学习计划：建议和孩子一起制定学习计划，有可实施性、有计划性，可帮助孩子学习进步，继而缓解孩子厌学的不良情绪。

五、建立良好的学习习惯：帮助孩子建立良好的学习习惯，如有规律地复习、及时完成作业、保持足够的睡眠等。