孩子记忆力下降怎么办

这位家长，孩子才读六年级，本不应该有太大的学习压力。我们作为父母，更不应该给孩子施加多余的压力。学如逆水行舟，出现退步的情况是很常见的。我们不能只关注卷面上的分数，更要关注孩子的状态，要引导孩子正确对待考试。

六年级孩子成绩下降了怎么办？

第一：确定原因。

了解孩子成绩下降的原因，是因为学习习惯不好、考试压力大还是其他问题。只有了解问题的根源，才能有针对性地采取措施。

第二：做好孩子的心理思想工作。

问清楚最近发生什么状况让他成绩下滑，因为只有孩子主动性增强，学习成绩才会增加，如果孩子他没有态度，没有改善内因，任何外因都很难起作用。

第三：制定学习计划。

制定孩子的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容、复习时间等，让孩子有计划、有目标地学习，提高效率。

第四：鼓励孩子。

在孩子的学习过程中，及时给予孩子肯定和鼓励，让孩子感到自己的努力得到了认可和支持，从而更有动力学习。

第五：降低学习目标，减低压力。

其实，学习目标本就不是的一个标准。这是根据孩子的情况，灵活性调整的。什么能力状态下。就定什么目标。要有计划性的去实施达标行动。

第六：帮助他树立信心。

要帮助孩子提高成绩，家长就必须帮助他们找回自尊，树立信心。毕竟孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心，那么这一点点的自信心就可以取得很大的成效。

第七：学习时要全神贯注。

做到玩时痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，也不是好的学习办法。学习到一定程度就得休息、补充能量；学习之余，一定要注意休息。但在孩子学习时，家长要告诉他让其一定要全身心地投入，手脑并用，这样就能避免孩子在六年级成绩下降，随之就能提高成绩了。

六年级孩子成绩下降的原因：

不良的学习习惯。

比如，在六年级做家庭作业时，好多都是家长陪着做的，监督着做的，就是这样，孩子的作业还是完成的缓慢，久而久之，形成拖拉习惯；再比如考试做题速度，小学试卷题量小，时间充足，几乎所有的孩子，时间都很宽松。孩子在考试时不会紧张，就会慢慢做题；老师、家长也要求孩子细心做、慢慢的孩子“慢”的习惯也养成了。

学习方法不得当。

孩子在学习的过程当中，必须找到正确的方法才能达到事半功倍的效果。如果靠死记硬背，肯定没有去思考题目的本真和根源；如果靠题海战术，孩子只会浪费太多的时间和精力，并没有达到融会贯通。

心理压力太大。

很多家长把自己的愿望强加给孩子，自己没有实现的理想，给孩子造成强大的心理压力，尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。

一旦孩子对学习失去兴趣，所有注意力都转移到手机、电脑上的时候，孩子的成绩当然会有所下滑。高中孩子好玩是正常的，但是不能因为玩荒废学业，家长在这方面也要注重引导方法，不能严防死堵，要让孩子劳逸结合，重新产生学习兴趣。

高二的孩子成绩一直下降怎么办？

一：不要责怪。

作为家长，要能理解孩子，孩子除了学校里正规的课程要学，还要参加各种兴趣班，说起来也够辛苦的，所以当孩子出现了成绩下降的情况时，家长们一定不要去责怪他们，不要让他们产生心理负担。

二：合理安慰。

孩子成绩下降了，谁都不愿意，家长难过，可最难过的还是是孩子自已，所以在这个时候，作为家长们一定不要去怪罪孩子，要想办法找到合适的方法去安慰孩子，让他们不要那么伤心，以免影响学习。

三：找出原因。

孩子如果突然间成绩下降得厉害，家长们需要在合适的时间，找孩子谈谈心，沟通一下，看看孩子是不是遇到了什么不开心的事情影响了学习，帮助孩子找出原因，解决问题。

四：高二学习一定要把知识弄懂。

一门学科的知识点都是有特点的，看书时全明白，合上书后又怎么样？做题时能不能运用？这都需要知识点在脑海中落实到位。每看完课本的一部分，不用课本能不能了解里面知识点的区别和联系，这很重要。基本概念需要正确的理解，要把最细致的地方搞明白，成绩才能有提升。

五：高二想要提高成绩还要做到以书为主，以题为辅。

看书时要注意我们在平时的联系和考试中，错什么补什么，每个环节都有对应的知识点，不要排斥滚动式的知识点复习，如果有不清楚的地方还要反复看，这样逐渐就能演变成板块式的知识点，形成整体知识网络。

六：引导孩子明白考试的目的是什么。

家长要正确认识，考试的目的是为帮助和引导孩子找出考试所暴露的问题，比如努力程度不够、学习方法不正确、学习习惯上存在问题、学习效率不高等，家长不仅要找出解决问题的相应方法，还要找出进一步提高的措施，切实做到查缺补漏，以达到有重点、有针对性的高效率学习。

七：创造“零压力”的家庭氛围。

孩子在学校面临的学习压力已经不小了，回到家中，如果发现孩子没有什么兴趣讨论学习方面的事情，家长就不要千方百计地打听询问，更不能在孩子排名发生下降的时候，一味对他进行训斥、批评。如果注意到孩子把学习节奏安排得太紧，没有留够休息和娱乐的时间，家长不妨提醒他们合理安排学习计划，做到学玩结合、张弛有度，才能更好地提升学习效率。

高二的孩子成绩一直下降的原因：

不正确的学习习惯。

高中学习和初中不一样。初中只要跟着老师进步就能保持好成绩。高中学习不仅需要在课堂上跟紧老师，还需要课后努力学习。如果还保持着初中的学习习惯，很快就跟不上学习进度了。

拖延和马虎。

这是大多数学生都有的坏习惯。写作业前先看一会小说。一个小时过去了，高中生最怕的就是拖延和懈怠。高中的学习时间已经紧张了。不改掉拖延、懈怠的坏习惯，就很难有心思学习。

恋爱现象增多。

高二是高中阶段恋爱发生率最高时期，其中有生理发展和社会影响的因素，还有其心理原因。他们要承受来自方方面面的压力，然而家庭、学校对他们的关注不够，导致他们只能从外界获得关爱的感觉。

越是在紧要关头，孩子的心态就越容易受到影响，成绩出现波折也是正常的。只有我们做父母的放平心态，才能让孩子镇定下来，调整好情绪，重新面对下一轮的挑战。成绩下降，未必就是孩子的学习出现问题。家长首先要找到原因。

孩子成绩突然下降家长怎么办？

第一、了解孩子的处境。

成绩下降的原因可能不是孩子的错，也可能是困难和挑战发生了变化，例如从小学到初中，从初中到高中，再到大学等等。孩子面临的任务和要求通常也会有所不同。因此，家长要与孩子沟通，了解他的处境，并提供必要的支持。

第二、给孩子适当的压力。

适当的竞争和压力可以激励孩子更好的完成学业。但是，家长既要考虑孩子的学习能力也要考虑孩子的心理承受能力。因此，家长要逐步增加孩子的学习压力，并帮助孩子正确处理挑战和失败，避免产生不必要的压力和焦虑。

第三、鼓励孩子积极参与。

家长应该鼓励孩子积极参与到课堂上，多听、多参与讨论和课程活动。家长也需要在家里提供机会让孩子积极参与家庭活动、社区活动等等。这样孩子就能获得更多的经验和技能，更好的提高自己的成绩。

孩子成绩突然下降的原因：

原因一：抓不住学科特点。

成绩容易发生波动的孩子，身上往往都存在求胜心切的特点，希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢，得不偿失。每门学科的作业布置，老师都是结合课程重点来布置的。应该根据学科重点上来进行突破，多思考，这样做不仅高效，而且高质量。

原因二：找不到适合自己的方法。

有的同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，同样问题也有一大堆，而且课后又不能及时巩固总结，对于知识点还是一知半解，机械模仿，死记硬背。那么长期这样学习，不但学不好，而且成绩也会不稳定，极容易下降，打击孩子的学习信心。

原因三：被动学习。

很多孩子对于学习有很强的依赖心理，一直跟随着老师的惯性运转，没有掌握学习主动权。而小学阶段的孩子往往都处于一种没有计划、坐等上课的状态。而且也没有课前没有预习的好习惯，那么对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到重点，对于作业复习态度懒散，无法真正巩固达成效果，因此成绩也就会受到影响。

孩子成绩突然下降家长千万不要这么做：

第一、威胁。

如果家长用威胁的方式去试图让孩子变得更好，结果也大多会是以失败收场，孩子因为害怕家长的惩罚手段而被动地学习，这样不会有真正的进步，学习的内驱力没有被调动起来，其他一切都是假象。尽管短时间内孩子的学习情况会有所好转，但这种情况也不会长久。

第二、打击式教育。

在孩子陷入低谷的时刻，家长和老师绝对不能在这个时候恨铁不成钢，对孩子进行打击式教育。这样做的家长或老师，无疑是教育界的泥石流。

第三、和孩子讲空洞的大道理。

讲大道理这方面，对家长来说，要注意的其实非常多。那是因为现在的孩子普遍对大道理非常反感，他们许多人还没有到明白大道至简，知道大道理就是最真实的道理的境界。一个孩子成绩突然大幅下滑，并且不见起色，内心肯定是非常焦虑的，家长如果这个时候以说大道理的形式对他们进行说教式鼓励，很容易激起孩子的反感并进一步加深孩子的失望与灰心。

不管导致孩子成绩下滑的原因是什么，父母都需要找一个合适的机会去跟孩子好好聊聊天了。父母千万不要一上去就指责孩子，在知道了原因之后跟孩子谈谈心，不要给孩子那么大的压力，

孩子成绩下降不想上学怎么办？

1、搞清楚孩子成绩下滑的原因

如果说孩子的成绩一直都不是很好这也不会出现什么问题，但是如果说之前的成绩很好，忽然之间成绩下滑了，这就说明一定是有问题的，毕竟成绩这种事情是不会无缘无故的就下滑的。所以父母这个时候就应该要搞清楚孩子到底是因为什么才出现了这个问题，是因为上课跟不上了还是受到了什么事情的影响， 只有搞清楚了原因才能知道下一步该怎么做。

2、合理安慰

孩子成绩下降了，谁都不愿意，家长难过，可最难过的还是是孩子自己，所以在这个时候，作为家长们一定不要去怪罪孩子，要想办法找到合适的方法去安慰孩子，让他们不要那么伤心，以免影响学习。

3、避免再继续否定孩子

避免再继续否定孩子，关注孩子能够做到的部分，没有哪个孩子一无是处，关键是父母站在什么样的视角来看待孩子，这会决定孩子将成为一个什么样的人。如果孩子是一杯水，大部分父母都容易盯着还没装满水的部分，想着什么时候才能完全装满，却看不到已经装进杯子里的这些水。

4、先从鼓励孩子做他擅长的事情开始

学习很重要，正是因为重要，父母才不能做“强按牛头喝水”的事。这个时候，孩子已经对学习产生了畏难和抵触的情绪，这根弦需要暂时适当地松一松，看看孩子喜欢和擅长做什么，哪怕跟学习无关，也应该鼓励他多去做。

当然，电子游戏除外，这是另一个话题，我们下次再聊。鼓励孩子做自己擅长的事情，是帮孩子建立自信最好的办法之一。只有当孩子重拾自信、内在更有力量时，他才能直面学习带来的挑战，并选择迎难而上。

孩子成绩下降的原因有哪些？

1、上课不认真

一节课40分钟，如果从头到尾都在集中精力听课，几乎没人能做到。但是有些学生上课喜欢做小动作，思想不集中。孩子本身就精力旺盛，自控能力又比较低。有的学生为了吸引老师或者其他同学的注意力，就喜欢说一些和上课无关的话，想一些和上课无关的事，来引起大家的关注。这样他就错过了一节课所讲的重点。

2、学习兴趣的下降

在学习上，兴趣是非常重要的。只有我们对学习感兴趣，我们大脑对知识才是开放接收的状态，老师教的知识、书本上的内容也更容易记住。反之，若一个人对学习不感兴趣，就会排斥学习。如果带着这样的心态学习，学习成绩下降也就是预料之中的事情了。

3、没有良好的学习方法

在学习上，掌握好的学习方法，对一些知识点、公式一味地死记硬背，题目稍微变通一下就不会做了，从来不去预习课文，课后也很少去复习。对于不懂的知识，很少主动问老师或同学，导致没掌握的知识内容变得越来越多。这样的学习方法，也是他上初中之后学习下降的重要原因。

4、不良的学习习惯

有的学生读小学时尚且能够依靠自己的“聪明”混个好成绩，然而到了初中或者高中，高手如云，他们再也不可能依靠自己的小聪明叱咤风云了，所以坏习惯带来的恶果逐渐浮现了出来。

孩子出现了这种问题，家长应该以朋友的心态与孩子进行沟通，不要一味的责怪及大骂否则会加重其叛逆情绪。针对孩子身心发育的特殊阶段，父母给予理解，不要和孩子硬对硬，坚持以爱之柔化其刚气，捋顺其脾性，处理好和孩子的关系。

孩子叛逆成绩下降怎么办？

第一、适当批评，适当鼓励

第一天孩子被批评，你太笨了，连这么简单的题目都做错。孩子会很难过。

第二天孩子被批评，你太笨了，这道题很简单。孩子会很委屈。

第三天孩子被批评，你太笨了……他已经很平静，因为每天都是这样被批评，他已经习以为常了。

永远都不要让孩子"适应"你的批评。当你的批评对孩子来说是无关痛痒的之后，以后再想教育孩子，他都听不进去了，抱着破罐子破摔的态度，对孩子的成绩和成长来说都是极为不利的。

同一件事情的批评只说一次，剩下的就是让他自己明白"后果"，自己承担后果。孩子觉得这样不好，也会尝试着做出改变。

第二、不要翻旧账，就事论事

有不少家长都有"翻旧账"的习惯，比如孩子以前很喜欢看电视，现在已经很长时间控制好自己看电视的时间了。但是一出现成绩下滑的情况，家长就会说："你看看你，老是看电视，所以成绩才会这么差。"

类似的情况还有很多。这会给孩子传递一个信号：我已经很努力地做出改变了，可是这些努力是没有用的，爸爸妈妈都看不见。反正改变前家长会这么说，改变后家长也会这么说，那我做出改变还有什么意义？

在这样的心理状态下，孩子很可能重新回到之前的状态，付出的努力也就白费了。所以对家长来说，一定要避免老调重弹这个毛病。

第三、跟孩子进行有效的沟通

孩子进入叛逆期以后希望摆脱父母的控制，按照自己的意愿做事，往往会跟父母对看十。有些父母看不过去，就会一自跟孩子唠叽，其至与孩子发生正面冲突，这种沟通方式但不能相转孩子的叛逆心理，还可能会把孩子彻底推向自己的对立面。

其实，处于叛逆期的孩子往往会故意激怒父母，如果父母能保持冷静，让孩子把情绪彻底发泄出来，再寻找合适的时机跟孩子进行心平气和的沟通，就能达到事半功倍的效果，帮助孩子平稳度过叛逆期。

第四、帮孩子建立学习自信心

孩子进入初二以后往往会遇到学习成绩下滑的问题，因为初二是初中阶段的重要转折点，与初一相比，各科的学习难度大幅提升，有些孩子难以适应这种变化，就会逐步丧失学习自信心，进而出现厌学的逆反心理。其实，孩子并不是真的不想学好，只是没有找到解决问题的。

孩子叛逆成绩下降的原因：

1、不能适应新的环境

初中生活不能适应新的环境，可能造成成绩下滑厉害。由于小学与初中相比有很大的变化，需要学生重新适应新的环境。如面对的都是新的同学，新的老师，学习科目比小学多了，难度也大了，再加上青春期特有的心理矛盾，学生处理不好，就会影响学习，造成成绩下滑。

2、各学科理解能力的上升

随着各学科题目难度的增加，对孩子的阅读理解能力的要求就提高了。如果孩子平时不注重阅读的话，对题目的理解能力就不好，不容易做对题目，因而就会打击孩子的自信心，时间长了成绩也越来越下降。

3、作业抄袭严重

平时的作业就是针对当天所讲的知识点留的，学生应该自己独立完成，可有的学生自己不动脑筋，抄袭别人现成的答案，省时省力，时间长了，成绩准下降。

4、没有学习方法

不善于掌握科学的学习方法，学习习惯不好，是成绩下滑的主要原因。小学成绩很好，初中成绩下滑厉害的学生，一般在学习方法上有问题，不会学习。小学科目少，作业少，老师扣得细，中学学习主要靠自己。初中生不摸索适应自己的学习方法，掌握基本的学习策略，不会合理安排学习时间，也不会与别人合作学习，成绩肯定要下滑。

5、逆反心理会对学习有影响

逆反心理会对学习有影响，一般不会使成绩严重下滑。逆反心理是学生在青春期为追求自我独立而表现出来的对家长老师反抗意识。通常表现为叫我向东，我偏向西，越是不让做，我偏要做，越是让我做的，我偏不做。这种心理的学生在12至15岁时反应比较强烈，但是，老师、家长善于疏导、教育，一般不会导致成绩下滑厉害。

6、家长期望高导致

家长们对孩子都有各种各样的期待，会不自觉的控制孩子的一些行为，孩子的自主权被剥夺了，孩子在做一些事情的时候，并不是自发的想去做的，就不知道为了谁去做，孩子的动力就会不足，也没办法体验到做这件事情的乐趣。

孩子的成绩有波动是正常现象。很多家长一遇到孩子成绩下滑就慌了神，想尽办法想帮孩子提高成绩。家长可以找孩子谈心，以友好的态度问明原因，再开到孩子，使孩子的心思回归到学习上来。

孩子成绩不好下降的时候家长该怎么办？

1、要和孩子进行有效沟通

看到孩子成绩突然下滑，我们首先要做的是与孩子进行有效沟通。所谓“有效沟通”是指在沟通过程中，孩子能够对我们开诚布公、毫无保留的讲自己的心里话和真实感受。只有进行有效的沟通，我们和孩子才能找准成绩下滑的根本原因。

2、要找准成绩下滑的原因

孩子成绩下滑无非是学习方法不当、注意力分散、能力不足和基础知识不牢固这几个方面原因。如果是学习方法不当，就要全面复盘以前的学习方法，找出不足并针对目前的学习内容重新进行调整、磨合，以适应新的学习节奏和内容要求。

3、改善孩子的学习习惯

孩子在家不主动学习，一直玩手机和电脑，容易受到外界干扰，需要爸妈一直提醒才肯开始学习。如此缺乏自律性，也是影响孩子成绩的一个原因。还有孩子学习的效率低，十个单词背一个晚上，解答一道数学题花了一小时，经常在学习的时候注意力不集中。

4、别对孩子要求过高

望子成龙、望女成凤是每一个家长的心愿，但每个人身上都存在着不完善之处。很多父母过度关注孩子，对孩子期望和要求过高，都是对孩子非理性的爱。这种失去理智的爱会与孩子内心最强大的力量——成长的力量为敌，绊住孩子的脚步，束缚孩子的心灵。

5、要多关怀、鼓励和相信孩子

当孩子学习成绩退步时，我们在与孩子共同努力解决问题的同时，要给予更多的关怀、鼓励和信任。让孩子充分感受到家庭的温暖和父母的理解、信任和支持，这将更有利孩子尽快走出成绩下滑的不良状态。

孩子成绩不好下降的原因：

原因一、上课没有认真听

上课没有专心听讲，注意力分散；常常充耳不闻，无法理解老师课堂讲授的知识；记不全或记不住老师口头布置的作业和事情，这样的孩子成绩只会越来越差。

原因二、没有学习兴趣

大部分孩子都是三分钟热度，这一刻好好学习，下一刻却厌倦学习。归根到底是因为孩子对学习并不感兴趣，因此，培养他们的学习兴趣至关重要。第一步，是让他们树立起自信心，家长们需要在背后不断地鼓励他们，培养孩子的学习成就感。

原因三、心理压力太大

这来源于家长，很多家长把自己的愿望强加给孩子，自己没有实现的理想，给孩子造成强大的心理压力，尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。

原因四、没有规划，效率低

无论在工作中还是生活中，有规划都更有效率，很多不必要的麻烦都可以提前避免。但是，孩子往往不具备主动规划的能力和想法，需要家长的培养和帮助。这样不仅对学习有效，对孩子以后的生活也有帮助。

孩子成绩下降，家长一定很着急，很多家长采取的措施就是打骂孩子，说孩子无能，或者以后对孩子不闻不问，放弃孩子的学习，一定要尽力道的去帮孩子分析一下考不好的原因在哪里。

孩子成绩一直下降做家长的应该怎么办？

1、和孩子沟通谈心

分数并不是最重要的，重要的是和孩子之间的及时交流。当孩子和老师、同学或父母关系不好的时候，就会产生消极情绪，这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦躁之中。如果被这种情绪所主宰，孩子就没有办法集中精力学习。

2、改善孩子的学习方法

学习讲究的是学习方法，如果孩子只会一味地死记硬背，多做题，肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力，而且也没有融会贯通，付出10分的努力，可能连3分的收获也没有。因此，家长要注意对孩子学习方法的指导。

3、改善孩子的学习习惯

孩子在家不主动学习，一直玩手机和电脑，容易受到外界干扰，需要爸妈一直提醒才肯开始学习。如此缺乏自律性，也是影响孩子成绩的一个原因。还有孩子学习的效率低，十个单词背一个晚上，解答一道数学题花了一小时，经常在学习的时候注意力不集中。

4、用赏识促进孩子主动学习

孩子学会自主学习，既能使孩子走上成才的道路，又能减轻父母的负担，这是两全其美的事情。所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定，让孩子体会到自主学习的乐趣。

5、多关怀、鼓励和相信孩子

当孩子学习成绩退步时，我们在与孩子共同努力解决问题的同时，要给予更多的关怀、鼓励和信任。让孩子充分感受到家庭的温暖和父母的理解、信任和支持，这将更有利孩子尽快走出成绩下滑的不良状态。

6、把焦点放到学习过程上

有果必有因，当孩子出现问题时，已经是一个结果。此时家长关注结果，没有任何意义，因为结果已经无法改变，家长该做的是：努力做到心态平和，冷静思考是什么原因让孩子成绩下降，并扼制事情向更糟糕发展。

一般来说，成绩不是考出来的，而是学出来的，有好的学习过程才会有好的学习结果。一个平时学习成绩很稳定的孩子，如果考试考出了糟糕的成绩，我们应该给孩子鼓励和安慰，因为很有可能是孩子考试心理或者方法出了问题。