孩子处理不好同学关系怎么办

在孩子不断摸索世界、适应环境的过程中，人际交往会是他们遇到的一个巨大难题。不论是性格内向的孩子，还是性格活泼的孩子，通常都会面临与同龄人之间产生矛盾冲突的情况。但孩子往往因为年纪过小而不知道该怎样妥善处理，再加之如果得不到正确引导，孩子在人际交往上可能就会出现误区，这会对孩子未来的交友产生巨大影响。

孩子处理不好同学关系怎么办？

1、鼓励孩子参加集体活动。

在学校有许多课外活动，即使在假期也会有夏令营之类的活动，这时候父母都要积极地鼓励孩子多参加集体活动，让孩子在与同龄孩子的相处中，感受团结的幸福与快乐。孩子的人际交往能力也会得到提升，以后自然不会再出现处理不好同学关系这样的情况。

2、教孩子学会欣赏他人。

孩子处理不好同学关系，可能是和同学有了意见上的分歧，父母要引导孩子认可每个人的个性是不一样的，自然想法也就是不一样的，学会认可别人的意见与想法，宽容对待所在班级集体的同学。

3、耐心倾听。

当孩子因为处理不好同学关系而向你倾诉时，让孩子详细说说具体的事件和情景是怎么样的，一起分析这件事情谁对谁错。在听完孩子描述整件事情，并且向班主任、其他同学求证之前，先不要下判断。

4、引导孩子提升自己。

当孩子因为受排挤，而处理不好同学关系时，家长可以和孩子说明，世界上别人讨厌你的理由有很多，无论你怎么做都不能让所有人满意，做好自己就可以了。带孩子去拓展其他的兴趣爱好，结识新朋友等等，把孩子从负面情绪中解脱出来。

5、在家庭中渗透团结的意识。

家庭也是一个小集体，若父母参加类似家庭的活动，不妨带着孩子也一起参加，不要因为孩子小而拒绝他参与大人的活动。通过参加家庭游戏，让孩子体会到团结的力量。这样，孩子以后再遇到需要处理同学关系的情况时，内心的团结意识就会帮助他们做出正确选择，以及适当退让。

6、及时安抚情绪。

在孩子处理不好同学关系的时候，内心一定会非常难过、自责和焦虑，作为父母第一时间要做的就是理解孩子的情绪，一定要先站在孩子的那边。先让孩子冷静下来、放松下来，才有利于引导孩子解决与同学关系之间的矛盾。

孩子处理不好同学关系的原因有哪些？

1、家庭氛围差。

孩子的成长离不开一个好的家庭，当孩子出生在一个家庭一年四季父母都在争吵的家庭或者父母冷漠的家庭，就会让孩子没有安全感，变得越来越封闭自己，心里就会觉得人是很可怕的，就不想和人打交道，甚至还会害怕。

2、失败的社交。

有些孩子性格本来开朗，但是在和朋友交往时，因为和朋友产生矛盾或者遭到背叛忽略，这些都难以让孩子接受，内心受到严重的打击，就不想去接触任何交际。即使再跟同学相处，也很容易出现问题，且孩子会不知道该如何处理同学关系之间产生的问题。

3、父母的溺爱。

父母的溺爱会让孩子容易变得任性，不讲道理，脾气也很大，在孩子踏进学校的时候，会觉得自己有一种高高在上的感觉，和同学不讲道理，容易让同学反感，因此，就会容易出现孩子处理不好同学关系的问题。

人际关系对孩子的影响其实非常大。如果孩子在学校没有一个知心朋友，总是被孤立，孩子也很难保持一个好的学习状态，成绩自然也就不会好。尤其在高三，在学业压力和人际压力的双重作用下，有些孩子甚至还会出现心理问题。

高三了孩子和同学关系不好怎么办？

1、鼓励孩子关心帮助别人。

让孩子体会到帮助别人、关心他人的快乐，让他明白只要在生活中积极主动的为他人着想，帮助别人，那么别人也会尊重自己，愿意和自己交朋友。孩子经常关心别人，自然在自己遇到困难的时候，也容易得到别人的关心，同学之间一旦相互关心，关系就会变得更加密切。

2、培养孩子宽容和包容别人。

当然教会孩子这一点，家长首先得是一个有胸怀胸襟宽广的人，如果你是一个斤斤计较的人，那孩子也会向你学习的。让孩子明白金无足赤人无完人，每个人都有自己的优点和缺点，想成为朋友，就要学习别人的优点和接纳别人的不足。

3、鼓励孩子坦诚沟通、独立解决。

如果和朋友闹了矛盾，也要分情况视之，若是自己的责任，那么一定要诚恳地道歉和补救；如果是他人的错误，要鼓励孩子对他人多一些宽容之心，但也要尊重孩子自己的选择和意愿。及早帮孩子树立正确的价值观念并培养相应的社交能力，不冲动、不情绪化地以坦诚之心认真沟通，以便问题的顺利解决。

4、教孩子学会欣赏他人。

在班级中，有着许多优秀的同学，孩子也会感到羡慕，甚至是嫉妒，因为感觉别人的优秀暴露出自己的缺点。因此，父母既要鼓励孩子勇敢地表现自己，同时，也要教孩子学会欣赏他人的长处，肯定他人的优点。即便孩子与同学有了意见上的分歧，父母也要引导孩子认可每个人的个性是不一样的，自然想法也就是不一样的，学会认可别人的意见与想法，宽容对待所在班级集体的同学。

5、引导孩子与同学和睦相处。

在学校每个班级都是一个集体，有时候，孩子会抱怨“某某同学不好相处”，这时候，父母要正面引导孩子，让孩子明白他所处的环境就是一个集体，让孩子学会与同学和睦相处，继而团结同学，增强班级荣誉感。

6、引导鼓励孩子多参加集体活动。

集体活动非常有益于培养感情，比如一些团队运动，打篮球，踢足球、下棋、郊游等。在集体活动中，孩子能增强团队意识、合作意识，从而改善对他人的认知和对自己的认知，培养良好的沟通能力，倾听能力以及学习能力。让孩子多参加活动可以有效改善与别人的关系，交到更多的朋友，从而拥有良好的人际关系。

孩子之所以厌学，其中可能有一大部分原因都在于孩子无法处理好和同学之间的关系。家长不要小看人际关系对孩子的影响，对于他们而言，如果无法和班里的同学融洽相处，上学就会成为一件很煎熬的事。久而久之，孩子自然就会厌学。

高三孩子厌学与同学关系不好怎么办？

1、引导孩子与同学和睦相处。

在学校每个班级都是一个集体，有时候，孩子会抱怨“某某同学不好相处”，这时候，父母要正面引导孩子，让孩子明白他所处的环境就是一个集体，让孩子学会与同学和睦相处，继而团结同学，增强班级荣誉感。

2、了解孩子与同学之间相处的情况。

让孩子详细说出与同学之间的相处，让孩子表达与同学相处时的感受。帮助孩子分析与同学相处时做得不够好的地方，同时家长也要向老师了解情况，多方面了解孩子在学校的表现。然后针对孩子与同学相处的表现，帮助孩子梳理关系，然后教孩子如何面对。

3、在家庭中渗透团结的意识。

家庭也是一个小集体，若父母参加类似家庭的活动，不妨带着孩子一起参加，不要因为孩子小而拒绝他参与大人的活动。比如，父母在外出游玩或拜访亲友时可以带上孩子，这会让孩子产生一种集体感，体会到与家人在一起的快乐。父母也可以邀请同龄的家长参加类似家庭聚会，通过参加家庭游戏，让孩子体会到团结的力量。

4、教孩子学会选择性交友。

家长一定要告诉高三孩子，不是和什么人都能交朋友的，对于那些品行恶劣，有流氓习气的，社会混混之类的人，一定要远离。

5、鼓励孩子参加集体活动。

在学校有许多课外活动，即使在假期也会有夏令营之类的活动，这时候父母都要积极地鼓励孩子多参加集体活动，让孩子在与同龄孩子的相处中，感受团结的幸福与快乐。如果孩子在相处过程中耍了小脾气，远离了集体，这让他尝到了不团结相处的失落感。父母不要太过于担心孩子，也不要制止他与同龄伙伴的来往，如果你一味地要求孩子待在家里，这也让孩子失去了与他人相处的机会。

6、帮助孩子完善自我，做一个受人欢迎的人。

同学关系紧张的人大都性格和习惯方面有些缺陷，这时候需要家长给予正确的引导教育，去帮助孩子改掉自身的不足。告诉孩子去学习他人的长处，并尽量做到谦虚、低调、温和宽容。

孩子的成长过程中，很多事情第一次，孩子不理解。更多的时候，小矛盾会困扰孩子的好时光，与孩子的社交能力直接相关，总是被困在与同学的沟通中，严重的人会导致孩子心胸狭窄。不利于孩子的健康。

孩子和同学关系不好怎么办？

1、及时安抚情绪

在孩子遭遇排挤的时候，内心一定会非常难过、自责和焦虑，作为父母第一时间要做的就是理解孩子的情绪，一定要先站在孩子的那边。即使作为经历生活磨练的你觉得这就是一件小事，但是在你孩子的眼里就是灾难性的大事，他产生的畏缩、害怕的情绪都是真实的。要告诉孩子你知道他的难过、理解他，并且这不是他的错。告诉孩子父母永远是他的后盾，让孩子先冷静下来、放松下来。

2、耐心倾听

当孩子愿意和你说话的时候，让孩子详细说说具体的事件和情景是怎么样的，一起分析这件事情谁对谁错。在听完孩子描述整件事情，并且向班主任、其他同学求证之前，先不要下判断。千万不要说“一个巴掌拍不响”“怎么不欺负别人就欺负你”这种否定孩子人格的话，对于孩子的自信心会是毁灭性的打击。同时也不要完全偏袒孩子，尽量客观冷静。

3、提升自己、加强安全感

当孩子被排挤的情况一直得不到解决，可以和孩子说明，世界上别人讨厌你的理由有很多，可能只是因为你今天穿的衣服不合他们心意，可能是因为你爱吃的零食和他不一样，甚至是因为你的成绩好被老师表扬了。无论你怎么做都不能让所有人满意，做好自己就可以了。带孩子去拓展其他的兴趣爱好，结识新朋友等等，把孩子从负面情绪中解脱出来。同时要成为孩子的朋友，平时要多陪伴孩子一起玩耍，相信在你的支持和鼓励下孩子一定可以尽快走出这个困境。

4、让孩子多提升自身能力

多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助。家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言。交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会。在团体活动中也展示自己的各个才艺。让自己表现的更好。

5、鼓励孩子参加集体活动

在学校有许多课外活动，即使在假期也会有夏令营之类的活动，这时候父母都要积极地鼓励孩子多参加集体活动，让孩子在与同龄孩子的相处中，感受团结的幸福与快乐。如果孩子在相处过程中耍了小脾气，远离了集体，这让他尝到了不团结相处的失落感。父母不要太过于担心孩子，也不要制止他与同龄伙伴的来往，如果你一味地要求孩子待在家里，这也让孩子失去了与他人相处的机会。

6、引导孩子与同学和睦相处

在学校每个班级都是一个集体，有时候，孩子会抱怨“某某同学不好相处”，这时候，父母要正面引导孩子，让孩子明白他所处的环境就是一个集体，让孩子学会与同学和睦相处，继而团结同学，增强班级荣誉感。

父母要先当孩子的朋友，但是也要有一份责任，不管工作怎么地忙，需要抽时间来照看小孩，陪他玩玩，孩子的美好童年失去了挽救不回来。孩子交朋友家长要教会孩子学会尊重别得小孩！朋友之间重要的就是相互尊重，孩子只有尊重了自己的朋友，才能得到小孩的尊重，父母是小孩的第一个老师，孩子要模仿的。

孩子搞不好同学关系怎么办？

1、不能用成人的标准妄断是非

家长要知道，孩子之间的纠纷没有对与不对。所以家长不要上来用成人的标准来判断是与非，没有必要的，如此可能会将小的纠纷扩大化，复杂化，对孩子造成不良影响。

2、家长和孩子一起换位思考

父母应该引导孩子换位思考。从对方的角度出发，从对方的角度考虑问题，了解对方做事的原因。这时，孩子会发现自己的缺陷。父母会告诉他们的孩子：如果你的同学换成你，你喜欢这样的人吗？孩子们会意识到他们的错误。

3、教给孩子正确的交友方式

提高孩子的能力。家长鼓励孩子，在学校里采取实际行动：多做好事，帮助别人，特别是需要帮助的学生，响应老师的号召，积极参与各种活动，不要害怕孩子的吃亏。要记住：送人玫瑰，手有余香。

4、引导孩子与同龄人交朋友，多带孩子出去玩

孩子们的社交技能，一部分来自家庭，另外一部分是学习对象是同龄的孩子。在与其他孩子玩游戏的过程中，他学会了遵循孩子世界的一些规则。当遇到一些问题时，也会从同龄的孩子那里学习与他人相处的经验。

5、了解孩子与同学之间相处的情况

详细了解孩子与同学相处的经历。帮助孩子分析与学生相处不好的领域。同时，家长也应该从老师那里了解情况，并在许多方面了解孩子在学校的表现。然后，根据孩子与同学相处的表现，帮助孩子理清关系，然后教孩子如何面对。

6、帮助孩子建立正确的交友观

当孩子第一次离开父母，走入校园生活时，孩子是需要时间来慢慢适应。家长要对孩子在学校如何与人相处给一些指导建议。

放学后，家长可以询问孩子在学校的日常生活，帮助孩子分析交友中的一些问题。教育孩子正确面对，不要害怕。在与同学的交流中，如果你知道如何说得好，帮助别人，你自然会得到一些好朋友。

教育孩子在和同学相处时，要求自己做到“心中有他人”，要学会关心同学，尽自己的力量来帮助有困难的同学，培养自己的高尚品德。提醒孩子与同学相处时，要互相谦让，不要为小事而计较，严以律已、宽以待人。

高一孩子跟同学关系不好怎么办？

1、有意识地培养共情能力

共情能力是父母培养出来的。当孩子在闹情绪的时候，父母进行“共情式”的沟通，接纳孩子的情绪，看见孩子情绪背后的需求，隐含的缺憾或期待，教会孩子处理负面的情绪。另一方面与孩子交流的时候，多表达自己的感受，给孩子良好的示范。

2、遵循不过多干涉、平等对待、民主协调的原则

母亲要关心体贴，切忌啰嗦和埋怨；父亲要关心帮助，切忌严厉和粗暴。以民主平等的方式与子女交往，同时又给予子女必要的教育指导，即使孩子的想法与自己不一致，也要尊重他们的想法。

3、角色扮演，帮助孩子找到现场感

结合自家孩子的实际年龄和面临的状况，让孩子找一个最怵的情境，家长来扮演一些角色，和孩子进行互动。在场景模拟中，训练孩子的观察能力，自我觉察能力，优化口头语言和肢体语言的表达，慢慢掌握进入集体互动中的节奏感和分寸感。其实家长在教孩子人际互动的过程中，也在优化着亲子关系。

4、要养成良好个人习惯

每个人的生活环境、家庭教育、性格特点等的不同，导致个人习惯千差万别，但在一个宿舍集体里，怎么样自己更好融进去，让别人习惯自己是需要处理的，个人良好的习惯是最基本的，每个人都养成良好的习惯，那么大家就更容易接受。

高一孩子跟同学关系不好的原因：

1、孩子多“以自我为中心”

孩子很容易出现“以自我为中心”的特点，他们觉得所有人都应该围着自已转。“以自我为中心”就表现为攻击性，证明自己很厉害、很酷，他可能都没有意识到他的做法是会带给别人痛苦的。

2、孩子不知道如何与同学友好相处

现在的孩子都是在全家人的宠爱中长大的，几乎没有受委屈、被欺负、被孤立的经历。到了学校，从无微不至的呵护到面对几十个与自己一样的同学，如果家长再不正确引导孩子要尊重、理解他人，体会他人的感受，懂得欣赏他人等等，孩子根本就不知道如何与小朋友友好地相处。

3、家长的认识误区

有些父母认为，孩子还小，等孩子大了以后，人际交往能力自然会提高，所以遇事都去替孩子出头。其实，这是一个认识误区。如果孩子不能学会人际交往，进入相对开放的人际环境后，孩子更会无所适从，不懂得如何与他人相处，也交不到好朋友。

培养孩子的人际交往能力要从小开始。对于成功和生存而言，最重要的是学会与人相处。孩子未来要适应社会，其核心就是掌握各种人际关系，因为人类社会是一个社会交往的社会，谁也不能脱离社会独存。

初二孩子同学关系不好怎么办？

1、家长要教会孩子学会尊重别得小孩

朋友之间重要的就是相互尊重，孩子只有尊重了自己的朋友，才能得到小孩的尊重，父母是小孩的第一个老师，孩子要模仿的。

2、善于交谈，有自己的兴趣爱好

，懂得关心同学，和同学之间有共同的话题。在初中学生还是以学习为主，不在背后议论别人，待人和善，性格开朗，不孤僻。会受到很多人喜欢的，初中生的思想还是单纯的。

3、不能用成人的标准妄断是非

家长要知道，孩子之间的纠纷没有对与不对。所以家长不要上来用成人的标准来判断是与非，没有必要的，如此可能会将小的纠纷扩大化，复杂化，对孩子造成不良影响。

4、小的争执让孩子自己解决

孩子们的争执打闹，没有肉体伤害，家长可以不要介入，孩子可以自己解决解决纠纷。一般不需要调解，一会儿就和好如初了。

孩子同学关系不好会带来哪些影响？

1、影响学习的心情，从而导致学生成绩下降

学生如果人际关系不好，就有可能会影响心情，导致心情烦躁，这样的话，学生的心思就容易被这件事情占据，学习成绩也可能会下降哦！

2、影响学生心理健康，容易导致学生自卑敏感

初中阶段也是学生三观养成的重要阶段，学生如果和同学关系不好，对自己的心理健康也是有影响的，很容易导致学生自卑和敏感，也不利于学生安全感的建立。

3、影响学生上学的心情，可能导致学生厌学

初中生本身就会有叛逆的情绪，如果他们和同学的关系不好，也可能会导致学生上学时候的心情不愉快，这样他们就会出现厌学的情绪，严重了就不去上学了，影响学生以后的发展。