十三岁的男孩叛逆期出现心理扭曲

十三岁叛逆期的孩子非常容易冲动，心理脆弱且善变，如果家长的教育方式再出现问题，孩子的确很容易出现心理扭曲的现象。我家男孩就是，去年十三岁叛逆期的时候情绪反复无常，心理问题更是棘手。但我转变教育方式后，孩子变化很大的。

十三岁的男孩叛逆期出现心理扭曲怎么办？

1、和朋友一样相处。

叛逆不是孩子的错，是孩子成长标志，有了自己的想法。首先应该尊重孩子，当成朋友同事一样相处，多与孩子聊聊天，不要只说学习，也不能只聊自己想知道的东西，要聊孩子感兴趣的，了解孩子内心的想法与需求，就会理解孩子为什么会叛逆，到了这个阶段也没有了所谓的叛逆。

2、家长应该多鼓励孩子。

叛逆期的孩子会比较敏感，所以多数孩子比较缺乏自信心，会特别在意自己的成绩、外貌等，只有在家长的鼓励下，孩子才能够更好地建立起自信。

3、家长应多了解孩子的心理状态。

家长可以多阅读一些有关青春期孩子的心理成长类书籍，对孩子叛逆期的心理发展特点有初步的了解，也方便家长对孩子的叛逆期心理进行教育。

4、了解孩子的兴趣。

这个年龄段的孩子我想应该有很多爱好，比如打游戏，比如摇滚，说唱，滑板等等。就像交朋友一样，首先要有话题，都不在一个频道怎么才能有话题呢?主动尝试接触孩子的兴趣爱好和圈子，最好有一些自己的见解，这样自己跟孩子交流，互动，久而久之你自己就变成了孩子的朋友。

5、一定要学会信任孩子。

对孩子的叛逆问题多些包容、多些耐心。有的父母会过度担心孩子出现叛逆问题，甚至出现酗酒、犯罪等等问题，但是大部分孩子都能够顺利度过青春期这个特别的时期，所以要学会信任。十三岁的男孩有能力解决自己的问题，同时让自己的孩子多一些独立性，摆脱对父母的依赖。

6、一定要做孩子坚实的后盾。

将孩子当作独立的个体加以尊重，当孩子有非常建设性的意见和建议的时候，家长一定要积极采纳，而不是一味的否定和批判，认为孩子的想法都是荒谬的、可笑的、天真的，甚至认为孩子所有的行为都是叛逆自己。

十三岁的孩子进入青春期，身体和心理都开始向成熟发展。尤其是女孩子，早熟的情况比较多，青春期后内心活动也会更加细腻丰富，她们不再事事与父母沟通，而是选择将秘密藏在心里，这就导致这时期的孩子很容易出现心理问题。

十三岁的女孩叛逆期出现心理扭曲怎么办？

1、接受孩子的叛逆。

当孩子存在叛逆的表现，是家长并不应该运用自己的暴力去压制孩子的叛逆，反而应该要接受孩子叛逆的一面。因为只有我们去接受孩子的叛逆才能真正的了解孩子，毕竟每一个孩子都有着不完美的一面。所以家长不要总是去压迫，我们更应该要用正常的角度去看待孩子，这样孩子叛逆的情况才会减少。

2、积极的剖析女孩叛逆的原因，并适当的对症处理。

有可能是因为孩子觉得社会不公平或者老师对自己不公平，也可能是因为觉得父母关系紧张、与同学关系不好等，这些问题都容易造成女孩有很强的叛逆心理，父母要耐心解释，将孩子当作成人来看待，多沟通、倾听女孩的建设性意见及建议，并积极解决和改正自己的问题。

3、不要太溺爱她。

把她一些不好的习惯改掉了，就是在家长做事的时候 不要太溺爱孩子，常溺爱孩子，孩子就会叛逆 给孩子报一个兴趣爱好吧，让孩子学习一些正能量的知识，让孩子多去跟同学沟通，多跟家里人沟通，要用正确的方式去引导孩子。

4、耐心倾听孩子的心声。

教育孩子，交流、沟通和理解非常重要。解决孩子叛逆问题的关键在于父母教养观念的转变。家长应学会耐住性子听孩子把话说完，不要急于下判断，信任孩子有处理和判断问题的能力，这对敏感的叛逆青少年来说，是一种尊重。

5、多鼓励和包容。

因为女孩的性格细腻且内心世界比较丰富，所以特别容易敏感，对父母及周围人的一言一行特别在意，尤其是在意别人对自己的评价，所以这时要对女孩多包容、多耐心，不能孩子出现了叛逆的行为就给予否定。

6、多陪伴。

现如今大部分的孩子叛逆，都是因为家长与孩子相处时间过少。所以需要我们可以花些时间、花些心思和孩子相处，多了解自己孩子的需求，带孩子参加一些有趣的活动，增进和孩子的亲密感，从而发展营造一个健康、和谐的家庭教育亲子关系。

7、舒缓压力。

许多家长只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

十三岁的女孩叛逆期出现心理扭曲的原因：

1、思维能力的发展不成熟。

在认知发展的过程中，青少年思维的独立性和批判性等品质虽有一定程度的发展，但还很不成熟。加之社会经验不足，不懂得用历史的和辩证的观点看问题，认识上容易产生片面性，看问题易偏激，喜欢钻牛角尖，在论证不足的情况下，固执己见，走向极端。

2、好奇心的驱使。

青少年多数具有强烈的好奇心，受好奇心的驱使，他们喜欢新事物和新知识。心理学研究表明，好奇心过强能形成一种特殊的心理需要，这种心理上的认知需要青少年在学习中表现出来的不迷信、不盲从，具有较强的求知欲和探索精神，正是他们好奇心的具体表现。

3、受家庭教养方式影响。

在孩子还小时，家长使用的不正确或不恰当的教育方式。等这些孩子长大以后，对父母的这种教育方式就会产生反感、抵触。另外，父母间不和也是孩子产生逆反心理的重要原因。逆反心理是一种不健康的心理，不利于孩子的成长。

能理解家长教育孩子时的心情，都是为了孩子好，希望孩子能少出苦头。但是，即使父母有着好的教育初衷，在教育方法上也要下足功夫。尤其是对于叛逆期的男孩，他们正处于由幼稚向成熟转变的关键期，这时父母的教育非常关键。

十三岁男孩子叛逆期怎么教育？

第一、稳定孩子的情绪。

家长情绪激动时，教育孩子肯定是不理智的，这会导致孩子的反抗心理越来越强。因此，当孩子不耐烦、不安或不冷静时，家长不要急于教育他们。当双方都冷静下来的时候，可以再和孩子交流。

第二、不要和孩子吵架，不要让他们难堪。

叛逆时期的男孩会变得非常暴躁。他们认为父母的所作所为违背了他们的意愿。他们经常表现出无助、焦虑、孤独等，感觉没有人能理解自己的内心世界，所以家长首先要了解孩子的情况。

第三、减轻叛逆孩子的负担。

家长都希望自己的孩子能成长为一个优秀的人，有些父母甚至把自己未实现的愿望强加给孩子。孩子放学回来，除了学校留的作业他们还要去父母给安排的补习班，使他们总是不能得到放松。这给孩子们带来了很大的心理压力，导致他们对生活、学习的厌恶，提前进入叛逆期，希望家长在让孩子学习的同时，也要给予孩子适当 的时间来放松心情。

十三岁男孩子叛逆期的表现：

表现一：固执己见。

叛逆期的孩子，一旦决定了做某件事，不论他人怎样阻止劝说都不会改变，除非自己想明白或者受到教训，所谓不撞南墙不回头。

表现二：脾气暴躁。

叛逆时期的男孩对事物有一定的自我自我意识，在父母高大的形象越来越模糊之前，他们渴望摆脱父母的控制，许多父母不能容忍男孩的缺点，缺点，为了让男孩尽快纠正缺点，父母唠叨，抱怨，但男孩没有听，要么沉默，要么强烈反抗。

表现三：喜欢与众不同。

青春期正是个性张扬，情窦初开的年龄，此时不论是为了吸引异性关注还是展现自己，他们都喜欢与众不同，对于一些小众事物有着特殊的喜好，而且还格外注重自己的外貌，从发型到穿着，都讲究一个特立独行。

十三岁男孩子进入叛逆期的原因：

原因一：青少年到了青春期，思维方面由童年时的形象思维渐变为以抽象思维为主的多种思维方式。伴随这诸多方面变化的一个特殊转变是“自我意识”的逐渐清晰和“独立意识”的日益强烈，他们迫切希望摆脱成人的监护，处处要体现“自我”的存在。

原因二：传统的教育方式影响。在传统教育方式中，鼓励和赞扬被用得很少，但是批评和责备却被用得很多。而如今的时代，孩子能够接受到各种各样的信息，在教育方式上，他们也懂得哪些是合理的，哪些是不合理的，所以对于父母们的传统教育方式，孩子们也敢于说不。

原因三：错误的榜样。很多父母一方面在要求孩子的同时，一方面自己却做不到，比方说大部分的父母都要求孩子尽量少玩手机，但自己却经常玩手机到深更半夜。

正所谓己所不欲勿施于人，连自己都做不到的事情，却一味要求孩子做到，这似乎于情于理都不太符合教育的理念，也让孩子有了充分的理由和家长进行对抗。

叛逆期孩子的内心深处一直希望能够出现一个让他们心生敬佩的人，规矩不仅是给孩子立的，更是是给家长自己立下的。只有家长做到了，在孩子面前才更有说服力，让孩子对你产生敬佩之心。

对于十三岁男孩叛逆期怎么教育方法？

1、平衡心态，接纳叛逆期

孩子的逆反行为让我们恼火，或许我们在当下很难控制情绪，但不要带着情绪去教育孩子，避免激化矛盾形成剑拔弩张的状态。我们要平衡心态，等冷静之后再与孩子交流。而在这个过程中，我们要尝试接纳孩子的叛逆情绪，看见他逆反行为背后的情绪变化，找到行为动机。

2、搭建信任，学会倾听

与叛逆期的孩子重新搭建起“信任”关系，更有助于减少亲子间的隔阂，让沟通更加顺畅。搭建信任关系的本质，就是重塑信任感，在孩子面前重新扮演起值得信赖的角色，尊重孩子，保证自己信守承诺，言而有信，不对孩子敷衍和欺骗，不漠视孩子的疑惑，真诚回复孩子的疑问和困惑。

3、当放权，尊重孩子

叛逆期的孩子渴望得到外界的尊重，获得他人尊重的第一步，就是来自家长的尊重。建议家长适当放权，比如当家中发生大事，如搬家、买房等，可以同孩子商量，征求孩子的意见，让孩子有意识地参与其中，增强家庭责任感。

4、树立规矩，以身作则

管教叛逆期的孩子，既不能全面打击，对孩子非打即骂，也不能放任自流，对孩子不管不顾，随他想怎样就怎样。家长一方面要相信孩子有独立处理事情的能，并在他们遇到困难、失败时给予鼓励，在他们迷茫、失去前行的目标时，给予引导。一方面一定要立规矩约法三章，并做到以身作则。

十三岁男孩叛逆的原因：

1、孩子生理的发展，这个主要突出在青春期，这个时候孩子的身体发展很快，在逐步趋于成熟，面对身体的变高、变壮，再加上性特征的明显突出，以及自己面容变化，都会让孩子有些搓手不及的感觉，会带给孩子慌乱，导致糟糕情绪的出现。

2、是孩子心理的发展，在孩子成长的各个时期，孩子都在和自我做斗争，他们永远在分辨自己和他人的关系，在不停探寻自己的样子，也在努力让自己和母亲分割，和家庭分割，而这个过程是伴着纠结和痛苦的。

3、孩子可能会遇到的其他问题了，比如和同伴的相处不顺利，对自己的容貌不满意、和父母的关系存在问题、学习出现问题或者家庭有大的变故等，这些都有可能成为孩子叛逆的原因。

十三岁男孩叛逆的表现：

1、喜欢和家长对着干

孩子进入叛逆期之后最明显的一点表现，那就是——和家长对着干。家长越让孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家长作对一样。家长如果和孩子讲道理，孩子根本不听，要么扭头就走，要么仍然我行我素。

2、喜欢推卸责任

孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，即使被家长逮个正着，但孩子还是会找一些理由来为自己开脱，孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果，而家长看到孩子这样的举动，会更加生气，无法心平气和去教育孩子，导致孩子变得更加叛逆，进入死循环当中。

知己知彼百战百胜，面对十三岁男孩叛逆期，家长应该通过观察孩子的各种行为，了解孩子的各种想法，走进孩子的内心，才能找到合适的方法引导教育。但现在很多家长都忙于工作，很少能做到这一点，这就是家长们最需要克服和解决的一个问题。

十三岁男孩叛逆期如何引导教育？

1、倾听和尊重

十三岁男孩叛逆期可能会表现出情感波动，以及对自己独立性的强烈渴望。给予他们一个表达感受和思考的空间，让他们知道你愿意倾听。尊重他们的观点和决定，即使你不总是同意。

2、建立沟通渠道

建立良好的沟通渠道至关重要。保持开放、坦诚和非批评性的对话。询问他们的一天，了解他们的兴趣和关注。通过积极的对话，你可以更好地了解他们的需求和挑战。

3、设立明确的规则和界限

十三岁男孩叛逆期的教育方法中，我们可以尊重孩子的独立性，但也需要设立明确的规则和界限。规则应该合理、一致，并且与家庭价值观一致。确保规则明确表达，同时制定适当的奖励和惩罚措施。

4、培养共同兴趣爱好

在孩子的叛逆期，共同的兴趣爱好可以成为拉近亲子关系的桥梁。通过一起参与体育、艺术或其他活动，增进亲子之间的默契和理解，同时也为孩子提供了健康的发展空间。

5、保持良好的家庭氛围

家庭氛围的好坏对叛逆期的孩子来说影响很大，父母的言行举止每时每刻都潜移默化地影响了孩子的身心成长。所以父母平时一定更加要端正自己的言行，尽量避免命令式的语言和态度，让孩子感到父母也是尊重他的，互相是平等的，孩子就会愿意和父母交谈，父母和孩子都增进了了解，家庭氛围也会往上一级，变得更为和谐。

6、给予更多的后勤保障和关心

叛逆期的孩子也是很迷惘的，精力充沛，想要干一件大事，想要有自己的地位，但是又不知道从何入手，如何去做，能力又不够，如果再遭遇每天老师的打击，父母的唠叨，会很容易激发他的肾上腺素，调动全身精力和世界对抗，这时候，父母不妨软一软，和孩子做朋友，站在他的角度思考问题，不过分的要求尽量满足，走进孩子的内心世界。

十三岁男孩叛逆期有哪些表现？

1、逆反不听话

不听话是叛逆期常见的逆反行为，有的孩子因为受到委屈、被误解所以不听话，因为与家长沟通无果所以不听话，因为意识情绪上头生理性不听话。

2、我行我素，特立独行

叛逆期的孩子喜欢以自我为中心，常表现出我行我素，对周遭事物不关心，特立独行，觉得自己是最特别的。他们希望与众不同，为了表现自己的不同会在校服上画画，会格外重视外貌，会尝试各种穿搭，自成一套。在外人看来或许有些不合群不随大流走，或者过于追求潮流，让家长难以接受。

3、拒绝与父母沟通

一方面，独立意识强，想脱离家庭环境，自我感觉与父母有代沟和隔阂，因此拒绝与父母沟通。另一方面，孩子对父母缺乏信任，不相信父母能够接纳自己的情绪，愿意给予足够的情绪支持，孩子不愿意被责骂数落，故拒绝沟通。

十三岁男孩叛逆期爆发的原因有哪些？

1、家长总是过分干预孩子的交往

孩子进入叛逆期后，有了更为广泛的结交圈子，喜爱按照自己的意愿去结交朋友。而往往这个时分，爸爸妈妈出于保护孩子的初衷，总是对孩子的这个朋友、那个朋友不满意，因为害怕他们带坏了自己的孩子，所以干脆随便找些理由，企图让孩子远离他们。

2、缺少有效的对话和交流

孩子到了必定的年岁常常和爸爸妈妈反着来，不仅仅因为到了青春期，而是爸爸妈妈在孩子童年时期的教育中，积累了许多亲子关系的对立。孩子的叛逆不是朝夕之间，而是蓄谋已久。如果爸爸妈妈不调整交流战略，持续居高临下对孩子评头论足，叛逆是必然的。

3、本源在于爸爸妈妈

爸爸妈妈会用责怪与打骂的方法来教育小孩，往往是想给孩子留下一个深入的印象，建立爸爸妈妈的威严，让小孩“长记性”，然后防止错误行为的再次发生。孰不知，也正是这样的教育行为才会把孩子推往更为叛逆的道路上。

你好，13岁的孩子正处于青春叛逆期，青春叛逆期期的孩子是比较难管理的，与父母顶嘴，厌学，离家出走都是这个阶段的孩子会有的行为，作为家长，一定要理解孩子，沟通的时候千万不要命令控制着他们，棍棒教育更不可取，要将心比心，我们小时候非常渴望能和父母成为朋友的交流，让父母尊重我们，只要父母懂得尊重孩子，相信孩子会说出他的心声的。

十三岁男孩叛逆期的时候该怎么跟他沟通？

1、避免两极教育误区。

家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

2、保持冷静和耐心。

面对叛逆期孩子的情绪波动，保持冷静和耐心是至关重要的。不要被他们的情绪所左右，而是以冷静的态度去理解他们的行为背后可能存在的需求和问题。

3、倾听的艺术。

不要只是听，要倾听。在孩子表达情感时，不要急于发表自己的看法，而是给予足够的时间和空间，让他感到被尊重和理解。

4、寻找共同兴趣和话题。

沟通不仅仅是解决问题，还可以通过寻找共同兴趣和话题来增进亲子关系。与孩子分享你们共同的喜好、爱好或经历，创造出轻松和愉快的氛围。这样的共同话题可以帮助他们放松心情，更愿意与你交流。同时，也要尊重他们的兴趣和观点，展示对他们的支持和赞赏。

5、找孩子信服的人来开导。

不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通，那么可以换个方式，找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。

6、与孩子商量解决矛盾的办法。

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

十三岁男孩叛逆期不好沟通的原因有哪些？

1、道理式输出。

父母对待孩子的一个问题点在于，总是把孩子当做孩子，以过来人的姿态，居高临，长篇大论的道理向孩子输出，没有人喜欢被说教，即使是父母与孩子之间，孩子要听的不是没有感情的道理。如果家长总是在与孩子沟通的时候讲大道理，时间一长，他们自然会反感与家长的沟通。

2、亲子关系紧张。

孩子一点小错就无限放大，为点小事儿就上纲上线……孩子觉得，家长不理解他，和你没法沟通，索性不说话了。

3、无法得到沟通的有效反馈。

在与父母沟通的过程中，有些孩子无法从父母的反馈中获得自己想要的有效信息和情感价值反馈。种沟通对孩子来说毫无意义，浪费时间和精力。随着时间的推移，孩子和父母之间的沟通只会越来越困难。

十三岁男孩家长该怎么教育？

1、了解男孩的身体和心理变化：十三岁是男孩身体和心理发展的重要时期，父母需要了解男孩身体发育的变化，理解他们的情绪和行为变化，为他们提供恰当的支持和指导。

2、建立良好的沟通渠道：与孩子进行开放、诚实和尊重的对话是解决问题的关键。家长应该倾听孩子的想法和感受，并给予他们表达自己的机会。避免使用攻击性语言或惩罚手段，以免加剧矛盾。

3、尊重孩子的个性和差异：每个孩子都是独特的，具有自己独特的人格、兴趣爱好和能力。家长应该尊重孩子的个性和差异，并以包容和理解的态度对待他们。

4、培养独立性：鼓励孩子独立思考和行动，让他们承担适当的责任，并提供必要的支持和指导。

5、激发兴趣和爱好：鼓励十三岁的男孩培养兴趣和爱好，这有助于他们建立自信和自尊。父母可以一起探索不同的活动，了解孩子的兴趣所在，并支持他们参与相关的课程或俱乐部。这不仅可以帮助男孩建立技能，还可以增强他们的自我价值感。

6、要给孩子树立好的榜样：可以让男孩子有非常好的目标，这样就有前进的方向，以比较好的模范为榜样以后做事情就会有动力。

孩子十三岁，叛逆期刚刚来临，家长需要做好心理准备，学会控制情绪，不能再像以前那样随意对待孩子，更不能因为孩子叛逆就对其大声斥责，而是要把孩子看作与自己地位相当的人，耐心地开导孩子，用道理说服孩子，用亲情感动孩子。

十三岁的女孩叛逆期如何正确教育？

1、学会耐心地和孩子沟通

女孩子的情感往往是细腻而敏感的，有时候可能家长的漫不经心的一句话，在孩子听来都可能会会错本意。沟通本身就是一座桥梁，加强父母与孩子之间的沟通可以避免生活中很多矛盾的产生，而在沟通方面，家长要衡量一下如何对叛逆期的女孩子比较合适。

2、多鼓励和包容

因为女孩的性格细腻且内心世界比较丰富，所以特别容易敏感，对父母及周围人的一言一行特别在意。尤其是在意别人对自己的评价，所以这时要对女孩多包容、多耐心，不能孩子出现了叛逆的行为就给予否定。

3、足够的细心和耐心

13岁青春期女孩的教育方面，更需要家长有足够的细心和耐心，家长要注意应给孩子平等的话语权。学会有耐心倾听孩子的一些想法，这样可以让孩子感觉到尊重其想法和个性，从而可以更好的进行交流沟通，也能避免产生过度逆反心理。

4、不和孩子较劲

青春期的孩子比较固执倔强，心理又不够成熟，我们要是还和孩子较劲，最终的结果大多是把孩子推向与我们对抗的那一边，使得双方矛盾升级，所以很多时候，改变孩子之前，我们应该先尝试改变自己，让孩子看到父母的改变，做一个好榜样，当孩子感受到父母的变化，也会反思自己的行为，不会为了反抗而反抗。

十三岁的女孩叛逆期的原因：

1、渴望独立

青少年时期是介于成人和儿童之间这个时期，这个中间阶段导致孩子渴望变的独立，而不再依靠父母，孩子与父母之间的分歧加剧。他们是从小就遵循父母的要求长大的，在成长的过程中，孩子们渐渐的开始质疑这些要求背后的理由。

2、对孩子的教育方式不对

一些家长希望孩子变得更加优秀，对孩子教育急于求成，不管孩子喜不喜欢，逼着孩子参加各类兴趣学习班，孩子从而容易产生抵触，甚至敌视的心理。

十三岁的女孩叛逆期的表现：

1、性格转变

青春期女孩叛逆最直观的表现在于性格。开始反抗家长和老师的要求，拒绝服从。追求所谓的自由和平等，不想再做一个唯命是从的孩子，从乖巧的孩子变得不再听话的孩子，性格上落差十分大。

2、很自我

青春期的女孩容易犯的毛病就是很自我。更多体现在“我没错”的想法。不受父母管束，喜欢放任自我，总因为一些小事就和家长发生冲突，有自我思想，感觉父母无法理解自己，甚至十分反感父母的沟通。

3、倔强固执

坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节：想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地要赖、打人。