中专多少分可以考上

现在不少家长对手机真是又爱又恨。爱的是，给孩子配了手机，家长可以随时掌握孩子的行踪，督促孩子规范活动区域，方便寻找贪玩的孩子；恨的是孩子上课的时候会偷玩手机，影响学习，或者滋长了爱虚荣、爱攀比的心态。

孩子多少岁可以买手机？

13岁，13岁的孩子在上初中，这个时候给孩子买手机是非常合适的。

1、这个年龄段会相对成熟一些，会有一定的自控能力和学习能力；上了初中后，孩子已不再是事事都要听父母安排的小孩子了，而是拥有了自己的主见，以及一定的判断能力。他们的学习已经养成了自己的习惯，有了一定的控制能力，知道自己该做什么和主要任务是什么。

2、这时候孩子的视力发育已逐渐成熟。步入初中之后，孩子的身体各方面发育都已趋于完善，眼睛的度数也基本定型，当然，如果肆无忌惮的用眼，不注意休息，度数也会慢慢增长。

3、这一年龄段的孩子，更需要“私人空间”。孩子独立人格的培养，离不开一定的私人空间。父母过多的束缚和管控，会让孩子发展成不健全的人格。拥有属于自己的私密空间，是孩子独立必不可少的过程。拥有一部手机，可以储存孩子交友圈和记事录，父母的过多束缚，不利于孩子形成健全的品格。

孩子沉迷手机家长怎么教育？

一、了解孩子沉迷手机的动机。

父母和孩子之间有年龄差距，有代沟很正常。家长要用适当及时的方法拉近与孩子的距离，了解孩子沉迷手机的具体原因，是在发泄情绪，还是在虚拟世界与朋友玩乐。只有了解清楚了，他们才能对症下药。

二、耐心沟通。

面对孩子过度沉迷手机，家长要控制好自己的情绪。不应该强迫他们，大喊大叫，甚至冲动之下打孩子，这样很容易引起孩子的抵触和反抗。家长要耐心与孩子交谈，必要时可以融入其中。在这个过程中发现问题，借机在良好的氛围中教育孩子。

三、和孩子在一起的时候不要玩手机。

家长在陪孩子的时候，不管是陪作业还是陪玩，都可以提前把手机调成静音，不让手机暴露在孩子的眼睛里。

四、兴趣替代。

父母可以跟孩子进行沟通，给他报一个兴趣班，引起他的注意力，尽量是可以用别的兴趣爱好代替他玩手机的习惯，慢慢的进行纠正。

语文作为三大主科之首，其重要性不言而喻。无论是中考还是高考，语文所占的分数都很高，对于孩子来说，学好语文是非常有必要的。家长可以在孩子读小学时，就为孩子推荐一些书籍，来训练孩子的语文素养。

儿童看什么书可以训练语文素养5年级

《童年》

这本书真实记述了苏联作者高尔基自己苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型特征，描绘出一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。在众多的栩栩如生的人物形象中，外祖母是最光辉、最富有诗意的一个。

《童年》是一本值得我们去细品的书，书中小主人公的童年在欢乐和悲伤中，在爱与恨的交织中匆匆而过。可也就是这些经历练就了他爱分明、不怕困难、积极乐观、勇于拼搏的本领，这何尝不是今天的我们要学习的呢？

《这就是二十四节气》

这是中国第一套画给孩子们的“二十四节气”图画书。用24幅节气大图、并文字配小图呈现中国黄河中下游地区某村落一年24节气所呈现的节气特有的天文、气象、物候、人事、民俗特征。

通过绘本，告诉孩子们，无论生活如何变化，我们应该关注农村，关注最纯的自然，关注我们食物的最初来源，同时告知孩子，自然有自然的语言，自然自身会通过天文、气象、植物、动物等告诉我们自然的秘密。

每到节气的时候就拿出来讲，涉及到日期温度地理，甚至古诗词，刚好古诗词可以拿来学习，很有趣。

《太平洋，大西洋》

在这本书中，太平洋对应的地点是南京，是一群好奇心爆棚、行动力超强、生命活力十足的“00”后的孩子们；大西洋对应着古老的爱尔兰城市都柏林，一个年近九十的生活在异国他乡的垂暮老人。

南京的孩子们随同荆棘鸟童声合唱团去往都柏林，参加国际童声合唱比赛，偶遇风度翩翩的华侨老人，被老人对故乡和故人的怀旧之情打动，冲动中接受了老人的恳求：寻找老人七十年前在南京下关码头分手的童年密友——一个身世奇特的名叫“多来米”的神童小号手。

《爱的教育》

主人公是一个敏感而又充满善意的小孩子，他可以从一点点中发现不同，比如觉察到爱，觉察到生活的意义，等等。

这些在一个孩子身上是非常的难得，因为这是每一个孩子都有的特有品质，只是有的孩子的生活环境或外界的影响，不得不舍弃掉了这种好的品质。

就像书中老师说的那句：你有一颗高贵的心。

我们现在很多的孩子刚好缺少一些这种品质，通过阅读这本书，可以一点点的浸润到心中，更好的帮助他们感知生活的美好，以及认识人心的善良。

他们会变得勇敢、坚毅，也会更加珍重自己的未来。

要想提高孩子的语文素质，家长需要让孩子读哪几种类型的书？

1、读几本名人传记。

选择学生自己喜欢的著名人物，至少选择其中两名，最好是不同领域，不同国家的人物，认真阅读，了解他们的生平，感悟他们的精神实质，这既是学生树立的学习榜样，也是将来写作文的绝好材料。像《苏东坡传》《孔子传》《林肯传》《霍金传》《任正非传》《柳传志传》都是不错的选择。

2、读点文言文。

除了要阅读当代作品，我们还要培养读点古典作品的兴趣爱好。因为中国是一个有五千年历史的文明古国，我们很多的文化作品都是用文言文写的，此外，文言文也是中学语文考试内容，多读点文言文有利于培养文言文的语感，培养古文修养。像《世说新语》《聊斋志异》《史记》都是首选。

3、读课本内规定的名著。

现在语文课本，每学期会推荐六本书，加起来就有将近四十本名著，这些名著都是课程标准规定的必读书，是直接会出现在中考试题中的。这些名著对提高学生的精神认识和知识认识都非常有帮助，必须要保质保量完成。

4、读点工具书。

严格的讲，工具书不是读的，就是希望学生们都把工具书买齐，平时翻一翻了解每本工具书的特点，学会工具书的查找方法，在碰到不懂的专门知识时，会通过查找工具书解决相关的问题。像新华字典，汉语大词典，成语词典，常用古汉字字典等，都是必备的。如果经济条件允许，也可以备一下《辞海》《辞源》等。

5、读点时文。

时文就是最近发表的文章，最好的方法就是读些近期出版的杂志。像《读者》《意林》《格言》之类，这些杂志选取的文章都是最近发表的。阅读时文，能帮助学生了解当年发生的事实，这样的阅读能让学生不脱离时代，培养他们具有当代眼光，同时，从时文中选取的材料，也让自己的作文具有时代性。

最后，这里有两点提高孩子语文素质的方法，家长可以在平时多注意：

第一点：语文能力提高要注意课外积累。知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的。要下定决心广泛而深入地阅读，凡是人类智慧的结晶，均可大读特读。但是要注意，不能只专注于某个作家写的作品。

第二点：语文能力提高要多练多写。想要写好文章，就先要观察生活、感悟生活。闭门造车是造不出来的。坚持写日记，这是许多伟大的成功者的良好习惯。当然，文章不是写出来的，而是改出来的。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见。名家们都会这样做，作为学生们，更应该要这样做。

提起电视剧，很多家长就表现出非常排斥的态度，认为电视剧对孩子百害而无一利。但事实上，孩子对于电视剧的接受程度，远远比对书本的接受程度要高很多。尤其是小学生，赋有教育意义的优秀电视剧同样能为孩子带来启发。

小学生可以看的电视剧有哪些

《少年特工》

《少年特工》以山东省少年军校小侦察班的真实生活为基础创作，1992年播出，讲述了一群十来岁的少年在假期进去军营体验生活的过程。

《三毛流浪记》

《三毛流浪记》描写三毛一路乞讨到大上海后的坎坷命运和遭遇，故事发生在解放前的旧上海，三毛的经历牵动这观众的心，是国内十大著名儿童剧排名第九位。

《快乐星球1》

《快乐星球1》是一部少儿科幻电视剧，是无数90后的童年回忆，讲述了在“老顽童爷爷”的指导下，多面体、莲蓉包和冰柠檬运用自己的智慧和小发明，帮助丁凯乐度过生活难关的故事。

《小戏骨：红楼梦之刘姥姥进大观园》

《小戏骨：红楼梦之刘姥姥进大观园》根据曹雪芹小说《红楼梦》及87年影视版本改编，2017年上映，由释小松、周漾玥、钟熠璠、郭飞歌等主演，小演员演技特别好，是国内十大著名儿童剧排名第三位。

《双筒望远镜》

《双筒望远镜》是1997年播出的一个关于城市孩子的故事，讲述了一对五年级双胞胎鲁科、鲁赛，他们充满了好奇心，他们设计2008年奥运会规划图并发给了市长，还得到了表扬。

《小龙人》

《小龙人》由陈嘉男、江以桢、陈晨、柳田等主演，是一部儿童神话剧，讲述了在北京的一个四合院里，这里住着三个性格不同孩子，有一次三人来到故宫，遇见了沉睡多年的小玉龙。

《陪你一起长大》

《陪你一起长大》是由陈昆晖执导，刘涛、李光洁、颖儿、李宗翰、胡可、贾景晖、陶昕然、张瑞涵主演，张陆特别出演的都市家庭剧。发行公司快乐阳光互动娱乐传媒有限公司。该剧讲述了“家有萌娃”的父母们经历的种种挑战与成长。

让小学生孩子看电视剧未必全是坏处，家长可以了解一下以下好处：

1、电视是认识世界的窗口，小学生多看电视，可以及时了解国内外的大事，多看点电视开阔一下视野，可以让我们增加了知识。

2、孩子在学校学习很紧张，回家后，放松一下是非常必要的。而看电视就是一种很好的放松。

3、电视其实不但是一种娱乐，亦是一种良好的教学工具，看一些含有教育意义的节目时，既有趣味性，又可增广见闻和增加知识。电视给小学生给予丰富的刺激，促进脑细胞的生长发育 ，这样能够提高他们的大脑功能。从这个意义上讲，看电视广告也是有好处的，它不仅充分调动和训练了孩子的感觉器官，还能让孩子认识外部世界。让孩子看些电视节目是没问题的，家长不必要担心。

4、可以开发小学生潜能。这个时候学生正是成长的时候，电视上的节目中，关于自然科学的节 目在孩子看电视的时候会耳濡目染地影响孩子，使孩子对自然、人文、科学、社会都产生好感。从而潜移默化激发小学生的发明创造的潜能。

最后，我们来聊聊如果孩子看电视，应该注意什么问题呢？

1、不要一边吃饭一边看电视，边吃边看容易加重孩子的消化负担，影响消化功能。

2、坐姿不正，躺着看电视容易使孩子未定型的脊柱发生变形和弯曲、眼睛散光、视觉模糊和视力下降等。

3、看电视时间不要过长，孩子每天看点时间最好控制在35分钟之内。

4、音量不要过高，保持相对小的音量，对孩子的听力、视力、注意力等的发展均有很大的促进作用。

5、看电视距离不要过近，看电视时，把孩子的座位安放在距离电视机2.5～4米处为宜。

6、不要让孩子经常看武打、凶杀片，这些内容不仅容易使孩子长时间处于紧张、恐惧状态，影响身心健康发育，而是容易使孩子产生好奇心，进行模仿，导致孩子对打架斗殴等不良社会现象，攻击与冒险行为增多。

阅读是一个经久不衰的话题，从古至今人们对语文阅读的热爱都不曾减少半分；那么语文阅读的意义到底何在呢？其实每个人给出的答案都是不同的。对于喜欢阅读的人，阅读的意义就是一种个人精神，他们真的能在阅读的意义中悟出“书中自有颜如玉”的道理。

高中生可以看的课外书

《百年孤独》

作者：[哥伦比亚]加西亚·马尔克斯，范晔译

推荐理由：《百年孤独》是魔幻现实主义文学的代表作，描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。《百年孤独》融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了现实与虚幻，展现出一个瑰丽的想象世界，成为20世纪最重要的经典文学巨著之一。1982年加西亚·马尔克斯获得诺贝尔文学奖，奠定世界级文学大师的地位，很大程度上乃是凭借《百年孤独》的巨大影响。

《沉思录》

作者:马克·奥勒留

推荐理由：作者虽终日勒马劳顿，内心却追求一种冷静而达观的生活。他的思想忧郁而高贵、朴实而甜美，似一股清泉，从时光深处缓缓流淌。这是一本清明朴素却又直抵人心的书，是一本拷问生命、安顿灵魂的书。

《飞鸟集》

《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔创作的诗集，它包括325首清丽的无标题小诗，首次出版于1916年。这些诗的基本题材多为极其常见事物，不外乎小草、落叶、飞鸟、星辰、河流等等。

由于诗人忠实于自己的思想，具有敏锐洞察自然、社会的能力和一支善于表达心曲的妙笔，这些形似只言片语的小诗就蕴涵了丰富的思想、深奥的哲理，表现出一种清新明快、优美隽永的风格。《飞鸟集》在世界各地被译为多种文字版本，对于中国的“小诗运动”的产生与发展具有推动作用。

《历史的天空》

作者：徐贵祥著

推荐理由：当代作家徐贵祥创作的长篇小说《历史的天空》，以梁必达、陈墨涵等为代表的20世纪30年代投身革命的青年男女故事为主线，既展开了从抗日战争、解放战争、抗美援朝、“文化大革命”到粉碎“四人帮”以后的新时期这段近50年的历史天幕，也由此铺展了各色人等在时代变迁中的人生卷轴。历史的磅礴与个人的命运交织在一起，生存生活的严酷性与鲜活性双线并进，宏大叙事与生动细节相得益彰，深刻揭示了人物命运、人生价值与历史选择、人性人格的关联性，引导读者深入思考人生。作品采取虚虚实实、隐隐约约的写法，实时实地，虚人虚事，既具有历史纵深感和现实意义，又显得空灵洒脱，富有诗情画意。

《悲惨世界》

《悲惨世界》是由法国作家维克多·雨果在1862年发表的一部长篇小说，其内容涵盖了拿破仑战争和之后的十几年的时间。

故事的主线围绕主人公土伦苦刑犯冉阿让（Jean Valjean）的个人经历，融进了法国的历史、革命、战争、道德哲学、法律、正义、宗教信仰。该作多次被改编演绎成影视作品。

《平凡的世界》

《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的百万字长篇小说。全书共三部。1986年12月首次出版。

该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

1991年3月，《平凡的世界》获中国第三届茅盾文学奖。

2019年9月23日，该小说入选“新中国70年70部长篇小说典藏"。

阅读的重要性

素质教育给了学生更大的学习空间，其中，进行广泛的课内与课外阅读成了学生的必修课。

爸爸妈妈们都特别关心孩子的学习，阅读能力的培养毫不例外的成为重中之重。

且看古今部分文学大师和语文教育专家们的看法：

读书破万卷，下笔如有神。

——杜甫

退笔如山未足珍，读书万卷始通神。

——苏轼

（读书）必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

——鲁迅

多读，可以改进你的写作技能。

——老舍

到寒假暑假期间，各就自己的需要与兴趣去多阅读，那一定比不经略读的训练多得吸收的实效。

——叶圣陶

问语文学得好的人，无一不得力于课外阅读。

——吕淑湘

这些大师的话，足以证明课外阅读在提高人的语文实际能力中所发挥的不可替代的作用。

青少年读书的好处

刺激精神

从小养成阅读的好习惯是终生受益的。

因为研究表明，保持精神亢奋可以减缓（甚至可能避免）老年痴呆症和精神错乱。因为保持你大脑的活跃和忙碌可以防止它失去能力。就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康，因此那句话“不用就没用”特别适用于你的大脑。研究发现，做谜题、玩游戏，例如国际象棋，同样有助于刺激大脑的认知能力。

减轻压力

无论孩子学习、个人交际中又或者日常生活其他无尽的事情中承受多大的压力，当他沉浸于一个好的故事时，所有的压力都会消失不见。一本好的小说可以带你进入另一个境界，而一篇迷人的文章将会分散孩子的注意力，让孩子享受现有的时刻，忘记压力，享受放松。

扩充词汇

你读的越多，你碰到的词增加的也就越多。而它们也将不可避免的会出现在你每日的词汇中。

发音清楚，用词得当在任何学习和工作中都很重要。意识到你可以很自信的跟你的长辈、老师以及同学说话，这将极大地增加你的自尊心。

它甚至有助于你长大后的事业发展。相比那些词汇匮乏、对文学、科学突破和全球事件缺乏敏感度的人而言，那些在各种话题上都很博学、健谈、知识渊博的人更快(也更经常)得到提升。

读书对于学一门新的语言也至关重要。因为非母语者会在文章中碰到词汇，这将让他们的口语和书写更加流畅。

提高记忆力

我们已知道勤读书、勤动脑，能促进脑神经及感官信息运动中枢神经活跃，能积极地改善和增强脑功能。

当你读一本书的时候，你就必须分清楚它们的任务、它们的背景、历史以及细微的差别，同时也必须记住贯穿故事适中的多角的复杂的情节，这只是要记得很小的一部分，但是大脑是一个很奇妙的器官，它能很轻松的记住这些东西。

令人惊讶的是，你创造的每一个新的记忆将打新的神经链（大脑路径）并且同时加强已存在的路径，这将帮助你召回短期记忆同时也将稳定血液。这是多酷啊?

增加知识

你所读的所有东西都会给你的大脑带来新的信息，而你永远无法知道什么时候它们就会派上用场。你掌握的知识越多，对于将来所面对的挑战，你就准备的越充分。此外，请记得告诉孩子：当你发现自己处于悲惨的情形，但是，尽管你可能失去一切：你的工作、财产、金钱甚至你的健康，但是你永远不会失去知识。

集中注意力

在我们网络疯狂的时代，当我们每天多任务同行时注意力将会立马被分散到一百万个不同的方向。在简单的五分钟的内，一般人将会把他们的时间分在做工作、查看邮件、和几个人聊天(通过视频聊天、网络电话，等等……)，留意微博、查看他们的智能手机和工友互动上。这种类似加法的行为提升了我们的压力水平，同时降低了我们的生产率。

而如今大部分中小学生已经陷入了这样的困局。对他们而言，这些足以使他们不能全身心投入学习中去，更多的是沉迷在一个花花世界里。

而当孩子读一本书的时候，他所有的注意力都集中在故事上。世界上的其他事将会消失，而他将沉寂于有趣的每一个细节里。

读一本好书除了可以让你放松之外，你读的内容也可能给你的内心带来无尽的平静。读心灵书籍可以降低血压并带来一种无尽的平静，而研究表明读自救一类的书有助于帮助人们免受某些情绪失控和轻度精神疾病的困扰。

孩子们要在训练中完成这个进步，要有一个目标，就是从现在开始，比过去善于集中注意力。不论做任何事情,一旦进入，能够迅速地不受干扰，这是非常重要的。比如，你今天如果对自己有这个要求，要在高度注意力集中的情况下，将这一讲的内容基本上一次都记忆下来，当你有了这样一个训练目标时，你的注意力本身就会高度集中，你就会排除干扰。

提高写作技能

它将随着你词汇量的增加而提高：调查显示出版的好书对一个人的写作能力具有显著地影响，就如作者的抑扬顿挫、流畅性以及他们的写作风格都会影响到你的写作。就如同音乐家会影响其他人，画家会用先前大师的技巧一样，作家会通过阅读其他人的作品而学着巧妙用词。

锻炼思维，发展智力

中小学生的智力发展主要是通过阅读、写作和计算三种基本训练反映出来的。阅读训练在发展智力方面的作用，并不亚于数学课的计算训练。因此，持续不断的课外阅读，对锻炼思维和发展智力，无疑会起着巨大作用。

你是否曾经读过引人入胜的推理小说并且在小说读完之前自己就解开了谜题？如果是的话，你就可以通过记录并整理所有提供的细节，利用批判、分析的思维去分析侦探小说。

在评论情节的时候我们同样需要分析细节的能力：来界定它是不是一篇好的小说，人物发展是不是切当，故事情节是不是顺畅，等等……如果你有机会和其他人讨论那本书，你将能很清楚地表明自己的观点，因为你已经考虑过小说所涉及的各个方面了。

陶治情操，培育品德

中小学生处于青春发育期，生理变化大，同时，他们的观念、性格、情感等又正在发展过程中，具有不稳定性的特点。这就要求有足够数量和高质量的读物来适应他们生理和心理的需要。

免费娱乐消遣

家长总因为老师布置的作业要求读这读那，而喜欢买书，但是这种做法很花钱。想要低成本娱乐的话，你可以带孩子去你们当地的读书馆，在那无尽的免费图书中得到快乐。读书馆有各种你能想到的书目，而且由于他们的库存是循环流动的并会不时地增加新的书目，所以孩子永远都不会没有书可看。

最后，阅读的最大理由是摆脱平庸。书读多了以后，他们就会善于表达，他们不断地对自己和别人的看法进行借鉴和思考。也学会了接纳、欣赏、评论、互助，从而对知识与方法产生新的洞察与领悟。

法国浪漫主义作家雨果曾说过：世界上最辽阔的是海洋，比海洋更辽阔的是天空，而比天空更辽阔的是人的心灵。要达到这个境界只有靠阅读，靠阅读来知道广阔无边绵延无穷的事物，也能微妙地表达人丰富的心灵，传递包括想象在内的无边无际的信息。

不读书，知识是贫乏的，眼界是狭小的，思维也是简单的。当今社会，大多数人都是有条件读书的，只不过存在读得好不好、层次高不高的差别，而读书应该是人生的一种常态。书籍是人类的智慧结晶，我们可以通过读书获得大量的知识和丰富的经验，让我们可以达到更高的层次，少走很多弯路。

初中可以读的书有哪些

《围城》

钱钟书所著的《围城》是一幅栩栩如生的市井百态图，人生的酸甜苦辣千般滋味均在其中得到了淋漓尽致的体现。钱钟书先生将自己的语言天才并入极其渊博的知识，再添加上一些讽刺主义的幽默调料，以一书而定江山。《围城》显示给我们一个真正的聪明人是怎样看人生，又怎样用所有作家都必得使用的文字来表述自己的“观”和“感”的。

《老人与海》

有些同学在过去的学习生活中，习惯于考前短期努力，沉浸于看似“低付出、高收获”的红利中，渐渐养成了“持续躺平，考前努力”的惰性。

小说讲述的是一个八十四天一无所获的老渔夫，第八十五天出海与大鱼搏斗两天两夜终于胜利，但在返航途中鱼肉却被鲨鱼群噬食干净的故事，传递了虽命运艰难但永不言败的硬汉精神，语言简练而含义深隽，运用了呼应、隐喻、对比等写作手法，是海明威“冰山写作原则”的经典范本和集大成体现。《老人与海》先后获得了普利策奖和诺贝尔文学奖，是世界文学中风格独树一帜的一座丰碑，也是海明威的扛鼎之作，小说中充盈的文学内涵与思想主题经久不衰地影响蓍一代代读者，是全球公认的不朽名篇。

《子夜》

《子夜》被瞿秋白誉为“中国第一部写实主义的成功的长篇小说”。吴荪甫以第一位民族资本家的形象迈上中国文坛。阔大的场面、众多的人物、复杂的矛盾、跌宕的情节、细致的笔触，充分显示了作家深刻的理性洞察力和深厚的艺术功力。

《挪威的森林》

小说描写青年渡边倾心娴静腼腆、多愁善感的直子后，又与活泼开朗、大胆热情的绿子燃起情火，悲欢恋情，如激弦、如幽曲;奇句妙语，如泉涌、如露凝。七百万册的畅销奇观，打造了村上春树在世界的广泛影响。

《假如给我三天光明》

[美] 海伦·凯勒。这里记录了一个聋哑人凭借自己惊人的努力，改变自己苦难命运的经历。在无光、无声、无语的孤独世界里，她的坚强自信让自己的人生丰富多彩。海伦·凯勒这位19世纪最了不起的人物，一生创作了14本书，以其个人魅力，征服了全世界的读者。

《撒哈拉的故事》

这是三毛作品中最脍炙人口的作品，由十几篇精彩动人的散文结合而成。其中，《沙漠中的饭店》是三毛适应荒凉单调的沙漠生活后，重新拾笔的首篇文章。从此之后，三毛便写出一系列以沙漠为背景的故事，倾倒了全世界的华文读者。

《史铁生自选集》

史铁生的作品是真正地对心灵的探索与诘问，而不掺杂任何世俗的功利目的。写作是心灵的需要。本书收录了他的小说、散文、随笔文章若干，是给喜爱他的读者的最好礼物。

董宇辉金句

1.  就连太阳光到地球都需要8分钟，所以你也需要时间，耐心一些。

2.  豁达不是成全别人，豁达是放过自己。不争就是智慧。

3.  宇宙星辰终将毁灭，人类也将不复存在。

好消息这一切还很远，你有足够的时间，爱一个人，带她穿过人间烟火，去看潮起潮落。

4.  有时候觉得努力没有用，但是如果把人生放在更长的角度去看，会有用的。

你得有耐心，黎明之前，天是最黑的，只要再熬一点点时间，天就亮了。

5.  厄运来的时候你没有躲，或者你没有躲过，所以好运来的时候你才会撞个满怀啊。答应我，好运撞个满怀的时候，一定紧紧抱住别松手哇!

6.  万物皆有审美，听所有人的意见，保留自己的判断，不能用自己的标准去衡量别人。

如果只有一种审美，那世界便没有了美；

如果世界上只有一种对，那便没有了对；

如果世界上只剩下成绩，那也便没有了孩子呀。

7.  只有年轻的将士才会悔恨过去，熟练的将军都是在深夜里撩亮剑，准备下一场战斗。

8.  我不是让你当一个不靠谱的浪子，我是让你在俗世的生活中也不要忘记，眼里的星光。

9.  我只是慢而已，又不傻，我只是理解得比别人缓一点，我又不蠢。不要担心你比别人起步地慢，时间是长期主义者的朋友，请用马拉松的心态去过好这一生。在自己的时区里，一步一步，慢慢走。

10.  得偿所愿的都不是人生，阴差阳错的才是人生。

你以为你错过的是青春，不是，你得到的才是青春。不要只记得每天抬头看天上的月亮，偶尔也要记得去捡一捡路上的六便士，这两个加起来才叫人生。得到的和错过的，都是你的人生啊。

对于家长来说，发现自己的孩子谈对象是一种担忧和焦虑的体验。他们常常不知道如何应对这个问题，担心孩子会在恋爱中失去自己的理想和未来。但是，适当而明智地开导谈对象的孩子可以有效地帮助他们理解爱情的真正含义和重要性。

17岁可以谈对象吗？

17岁不建议谈对象。

因为谈对象会影响孩子的身心健康。17岁的孩子处于发育阶段，身体和心理都比较脆弱。如果他们早恋，经常出入夜店、网吧等场所，就容易受到不良影响，导致身体和心理受到伤害。

因此，家长应该引导孩子避免这些场所，保持健康的生活方式。

17岁谈对象家长怎么开导？

1、正确看待。

家长首先应该要明白：孩子进入青春期，对异性有好感是正常的，反而对异性没有感觉才是不正常的。这是人发展的规律，家长教育孩子不应该违背这一基本规律。

2、看孩子是不是真的恋爱。

孩子可能并不懂得什么是谈恋爱，如果只是因为喜欢和对方聊天，然后就被误认为是谈恋爱，那么老师、家长、同学可能都会误解孩子，这会让孩子觉得自己不被理解。所以家长要做的就是判断孩子是不是真的在谈恋爱，如果不是谈恋爱，就告诉孩子适当保持距离就好了；如果是谈恋爱，就要用合理的方式引导孩子。

3、坦诚地与孩子沟通问题。

如果孩子真的谈恋爱了，那家长应该坐下来坦诚地与孩子沟通这个问题，告诉孩子：爸爸妈妈不鼓励你谈恋爱，但你已经长大了，如果你选择谈恋爱，那你就要为自己的行为负责。

4、教育孩子正确的性观念。

早恋往往与性行为有关，因此家长应该教育孩子正确的性观念，告诉他们性行为应该是在成年后、在合适的情况下进行的。同时，家长还应该告诉孩子性行为可能会带来的风险和后果。

5、合理扩大孩子的交际圈。

介绍孩子认识品学兼优的同龄同性伙伴，这样不仅可以减少与异性单独相处的机会，分散对少年恋人的注意力，还能扩大孩子的社会交际圈子，让孩子在人际交往中，不知不觉地拓宽自己的眼界和胸襟，增加自己的能力，激发上进心，让孩子感到局限于个人小圈子、卿卿我我是没前途的表现。

17岁谈对象的孩子会有哪些表现？

1、情绪变化较大。

情绪的变化主要体现在一时心情很愉悦，一时变得很压抑，这种情绪的变化往往不是因为家庭生活事件，而是因为感情。跟其谈论感情时表现的是害羞的情绪或者下意识的回避感情话题。

2、开始有自己的隐私。

以前孩子的房门、书桌、手机屏幕总是没上锁的，现在不仅出门要锁门，打电话要戴耳机，手机设置密码，书桌还要上锁。孩子这么偷偷摸摸的就是恋爱的征兆。

3、频繁外出，花钱快。

大家都知道谈恋爱的情侣总是喜欢腻歪在一起，即使什么也不做都很开心。为了能出去陪心爱的人，孩子会老是找借口外出。还有，平时不怎么开口要钱的孩子，现在竟然总是以各种理由要钱。谈恋爱肯定要经常花点钱给另一半买点小礼物的啦。

人都是有感情的，孩子也不例外。孩子在高三对于异性存在好感是很正常的，家长要予以理解。高三孩子早恋并不可怕，可怕的是家长的处理方式不正确，让孩子为了跟你作对故意做出一些影响学习跟自己身心的事情来。

高三可以早恋吗？

高三是不可以早恋的。

高三早恋影响高考，因为一个人的精力是有限的，高三是冲刺的时刻，本应该心无旁驽，但谈恋爱的话就会分散自己的精力。而且恋爱中的人是喜怒无常的，他们经常会因为一件小事而闹别扭，又或者对方不及时回信息而生气，上课的时候还要想法去哄对方，上课一分心就有可能下一刻就不知道老师说到哪里了。

高三早恋的孩子家长怎么引导？

1、尊重关心，正面疏导。

高三生早恋，我们不能歧视更不能用言语伤害他们，首先要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们，不能伤及他们的自尊心。家长教育孩子时不斥责、辱骂，使家长和孩子之间心地相融，信任谅解。

2、和孩子好好谈谈。

无论是男孩还是女孩，最好由母亲出面和孩子交谈。在交谈之前，父母要很认真地商量出个意见或方案，商定一个谈话提纲，当然不需要很复杂，但不能很随便地想说啥就说啥，要通过交谈达到一个预期目的。母亲要先从理解孩子入手，运用“共情”策略，消除孩子的防备心理，心平气和，和风细雨，一般都会收到良好效果。

3、订立规矩，教导孩子守住底线。

孩子早恋，虽然父母可以持开放接纳的态度，但也要明确告诉孩子：未成年人可以恋爱，但底线是不能发生性关系，因为未成年人还不能承担性行为的后果。为了避免无法控制青春期的性冲动，父母可以建议孩子不要和异性朋友长时间待在密闭空间，尽量选在公共场所见面。

4、帮助孩子展望未来，权衡利弊。

学生的重点就是学习，考取自己理想中的大学。父母需要和孩子多沟通，分析早恋的利弊，让他知道这种情感会严重影响学习情绪。当孩子了解到这一点，他也就会知道父母的良苦用心，保留好这份美好的感情。

5、多给孩子关心，不要让孩子缺失爱。

很多早恋的孩子都是在家庭中感受不到父母之爱，或者缺失了一部分爱，家庭不完整造成的，父母忙着打工很少陪伴孩子，所以家长要多关心孩子，给孩子安全感，让孩子感受到家的温暖。

高三早恋的孩子有哪些表现？

1、异性或情侣用品。

一般来说，孩子的书包里不会有异性的用品，但在恋爱之后，他们会喜欢留有对方的用品，或者是和对方有一样的用品，像是情侣笔盒、情侣玩偶等，所以如果父母发现孩子书包里有异性或者是情侣用品时，就说明孩子可能陷入了早恋。

2、开始注重外貌。

当父母发现孩子突然开始重视自己的外貌，而且对外貌做出极大的改变，他们在出门前特别是去学校之前，会花费大量的时间打扮自己。这个时候就可能是孩子陷入了早恋当中，因为早恋的孩子希望给对方留下一个好的形象。

3、心情起伏不定，成绩跌宕起伏。

大多数孩子到了青春期，都会有些家长不可理喻的“小情绪”，但如果孩子心情变化很大，时而兴高采烈，时而又悲伤低迷，甚至默默流泪，那么家长就需要关心一下孩子到底是什么原因导致的了。如果是因为“早恋”，因为早恋情感的不稳定性，必然也会导致学习成绩的下降。