作为初中生的父母怎样教育孩子

孩子一上初中，随着生理、心理发生变化，家长慢慢感到，教育孩子有些力不从心了。初一的孩子，正处于成长期，已经有了自己的想法，作为孩子的启蒙人，在跟孩子沟通的时候，要跟着孩子的思维走，去观察他的心路历程，从脉络上去找出孩子的想法，并且去引导他。

作为初中生的父母怎样教育孩子？

1、和孩子平等对话。

孩子进入初中，不光是年龄长大了，心理也在变化着。他们有了自己已经是“大人”的意识，渴望得到更多的理解和尊重。家长在处理事情的时候，要用对待成人的态度来对待他们。要多商量，少命令；多尊重，少武断。让孩子在平等的环境中成长，让孩子自觉自愿去做事情。

2、合理安排时间，培养良好的生活习惯。

初中生活中，时间管理和生活习惯的养成对孩子的发展至关重要。家长要帮助孩子合理安排时间，将学习、锻炼、休息等各方面进行科学分配，并坚持培养良好的生活习惯，如规律作息、健康饮食等。这样，孩子可以更好地发展身体素质，提高学习效果，并养成良好的生活方式。

3、培养综合素质和兴趣爱好。

除了学习知识，培养初中生的综合素质和培养兴趣爱好同样重要。家长应注重培养孩子的实践能力、沟通能力和团队合作精神。提供丰富多彩的兴趣班和社团活动，让孩子能够发展自己的特长，并锻炼他们的领导才能。

4、身教大于言传，少说多做。

孩子到了青春期，家长的言行更要谨慎。青春期的孩子情绪易冲动，爱和家长反着来。家长的说教，唠叨往往让他们反感，在这个时候，少说多做才是正确的方法。

5、谨慎引导社交关系。

初中是社交关系开始变得复杂的时期，因此引导孩子建立健康的社交关系尤为重要。教导他们尊重他人、关心朋友，同时也学会保护自己。帮助孩子认识到友谊的重要性，并教导他们处理友谊中的问题和矛盾。了解孩子的朋友圈，与他们的朋友家长建立联系，共同关心孩子的成长。

6、树立正确的价值观。

在家庭教育中，灌输正确的价值观是至关重要的一环。与孩子讨论诚实、责任、正义等价值观，引导他们正确看待成功和失败。教育他们明白金钱、名誉并非唯一的成功标准，而是品德和人格同样重要。通过家庭的榜样作用，传递正能量，使孩子能够在复杂的社会中保持坚定的定力。

7、多了解一些家庭教育的正确方法。

不能“盲目教”，要学会“正确教”。多学习一些成功管理孩子家庭的经验；也可以看一些家庭教育的书籍；也可以向一些专业人士去请教，学习掌握了正确的方法，往往会事半功倍。

初中生的心理特点有哪些？

1、独立意识逐渐形成：中学生开始追求自主性和独立性，希望自己的意见和决策被尊重和接受。

2、自我价值观逐渐形成：中学生开始逐渐形成自己的价值观和人生观，开始对自己的人生目标有一定的认识和追求。

3、情感体验丰富：中学生感情更为复杂和强烈，容易受到外界和内心的刺激，情绪波动较大。

4、社会关系的变化：中学生开始与同龄人建立更多的互动和交往，社会关系变得更加复杂和多元化。

5、思维逐渐理性化：中学生开始学习逻辑思维和科学方法，开始逐渐理性思考问题，并开始具备一定的判断力和分析能力。

初中生的家长怎样帮助孩子学？

1、建立良好的沟通和信任关系。

与孩子建立良好的沟通和信任关系是教育孩子的基础。家长可以通过倾听孩子的想法、问题和需求，以及表达关心和支持来建立这种关系。

2、建立良好的学习习惯。

良好的学习习惯是孩子取得优异成绩的基石。首先，要确保孩子有一个固定的学习时间和地点，避免分心。其次，鼓励孩子制定学习计划，合理安排时间，既要保证学习效果，也要注意休息。最后，培养孩子的自主学习能力，让他们学会独立思考和解决问题。

3、树立积极的学习态度。

孩子的学习态度对学业成绩产生直接的影响。父母可以通过言传身教，树立积极的学习态度。告诉孩子学习是一个成就感和自我提升的过程，鼓励他们勇敢地面对困难时，培养向前解决问题的能力。

4、探索兴趣爱好。

每个孩子都有自己独特的爱好兴趣，而培养这些兴趣可以帮助他们更好地投入学习。家长可以陪伴孩子一起探索各种兴趣领域，例如体育、艺术、科技等。通过发现和培养孩子的特长，可以激发他们对学习的热情，提高学习动力。

5、寻求外部支持。

如果孩子的学习困难较大，家长可以寻求外部支持。可以请教老师、辅导员或者专业的学科辅导老师，寻找合适的解决方案。外部的专业支持有助于更全面地了解孩子的学习情况，并提供有针对性的帮助。

初中孩子的心理问题产生的最主要原因是家长的主观性教育和不合理的家庭教育方式。“成也父母，败也父母”已成为当前家庭教育中的普遍现象。其实做好孩子中学阶段家庭教育工作，并不是一件非常困难的事情，关键看家长有没有用对方式方法。

怎样教育初中生孩子的方法？

1、培养孩子良好的学习习惯

孩子上初中后学习的科目增多，学习压力增大，学科内容趋向专门化，学科的学习方法也各有不同。这对于家长来说也是个很大的挑战。如果孩子还是对家长有很强的依赖性，家长没时间管的话，孩子就是能拖再拖，即使是自己做也不主动动脑。所以上初中后先从培养习惯开始。

2、稳定心态

初中生之间存在差距，主要是能力的体现，初中生家长应该帮助孩子进行合适的定位。要帮助初中生建立自信。而且初中生家长要学会放松，初中生的情绪会受到家长的影响，如果家长紧张，那么初中生也会感觉到紧张，如果在进入初中后，各位初中生的成绩不满意，那么家长要做的不是责备初中生，而是鼓励初中生。

3、教给孩子一些学习窍门

谁都会遇到不会做的题，就可以抄题。因为一抄题就平静下来，不会那么焦躁不安了。还有一个字一个字地抄，就会把原来没有注意的字和条件都注意到了，另外边抄边想，要比边看边想有效果。要对学习有兴趣，如果孩子在这些方面有所收获，那么初中就没有虚度。

4、多关心孩子

多关心孩子的学习还有生活中的内容，帮助初中孩子制定一些目标，使孩子够得到，从而有利于激发孩子的潜能，刺激孩子的学习兴趣，从生活中的各种事项中培养孩子的兴趣，帮助孩子树立责任心，自己的事情自己做，试着让孩子独立。

5、尊重孩子的人格

父母如何对待初中孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对初中孩子过于严格，支配子女的活动，使孩子言听计从。这样教育的初中孩子表面上看是有修养的，但因他们的独立人格没有受到尊重，往往表现出自我抑制，没有信心的个性特点，家长应该平等对待初中的孩子，既尊重他们的独立性，又要让他们逐步学习成年人的行为，按照一般人际关系准则行事。

6、家长给孩子留出自己的时间和空间

家长关爱孩子，但不能成为初中孩子的保姆，上下学接送，孩子看书，自己陪读，一切围着孩子转，这会让初中孩子产生依赖性。家长应该主动地寻找一点时间和空间，暂把孩子放在一边。这不是不管孩子，只是为孩子创造更好的心理环境。教育初中孩子并不意味着家长要放弃个人的需要和夫妻间的交流。

7、加强家校联系

家庭是孩子接受教育的第一课堂，家庭教育是学校教育的基础。而学校教育是面对全体学生，老师的精力是有限的。因此或多或少的老师的关注会有所侧重，因而也容易产生一些忽视。那么如何加强家长与学校的联系与沟通，做好对初中孩子的教育工作，不仅是学校德育的一个重要方面，更是家长培养健康健全少年儿童的必然途径。

8、父母以身作则

孩子身上反映出来的问题，往往都是父母教育方式的问题。家庭是子女的第一学校，父母是子女的第一老师，如果父母亲自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然无法要求子女，父母亲的话也就没有权威。所以父母以身作则真的很重要。

每个孩子在从小长到大的这一个过程当中，其实父母对于孩子的影响是最大的，不管孩子是步入社会还是在学习，生活当中只有好的家庭教育才能够让下一代拥有一个更完美的人生。家长在教育孩子的时候，一定要尊重自己的孩子，千万不可以用暴力的手段去教育孩子。

初中生家长怎样教育孩子？

1、注重发挥家庭的教育功能

教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”；只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励

多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到他的一点点进步，肯定他，坚持鼓励他，耐心引导他，平和看待他，并以实际行动支持他，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。

3、不要跟孩子硬碰硬

现在的孩子越是打骂越是叛逆，教育效果可能更糟。其实养一个孩子真的是操心到老，怕他不学习，怕他学坏，怕他闯祸。我自己的孩子读小学就已经学会顶嘴，所以有时候很头疼对孩子的教育。很多事不能太顺着孩子，也不能硬着来，找到适合大家的沟通方式，一切都会慢慢好起来的。

4、随着子女的成长，要给子女越来越大的自主空间

有些家长总是想控制子女、管制子女、设计子女。适当的控制是必要的。但随着年龄增长，更多地是靠子女的自觉和自律，而且要给子女以自主的空间，要尊重子女自主的空间。孩子到了青春期以后，不仅孩子要解决青春期的困惑，父母也要解决好自己与子女关系上的困惑。父母亲过分管制已经长大的子女，是许多子女自己生活不幸福的主要原因之一。

5、接纳孩子的缺点

接纳孩子的缺点,允许初中孩子表达负面情绪。家长允许孩子说不,接受他们与父母不同的观点、意见、感受和要求,而不是在遇到分歧、反对、不从和别扭的时候,要么勃然大怒,要么冷漠待之。

6、努力制造和谐的家庭气氛

努力克服自身焦虑。孩子读书是讲究心神安宁的，只有安安静静的环境才能利于孩子的成长。夫妻不和、家庭矛盾重重、金钱的追求无不影响着孩子。人若一旦焦虑，就很难投入。妈妈焦虑的情绪是和孩子连接在一起的，为了孩子，我们必须正确面对。

孩子的叛逆期始终是家庭教育中的一大难题。我们作为父母，有责任引导孩子的成长方向。因此，当孩子进入叛逆期的时候，无论他再怎么暴躁、不听话，我们都要耐下心，找到合适的教育方法来教育他们。我们需要让叛逆期的孩子感受到我们的爱。

作为父母怎样教育叛逆期的孩子？

1、保持冷静。

叛逆期的孩子非常需要父母的理解和尊重，所以当孩子出现反抗行为时，很多父母都会大发雷霆，对孩子大发雷霆，结果往往会适得其反，结果适得其反，孩子就会更加反抗，家长们也别太着急打骂孩子或者是打骂，让孩子感觉父母非常压抑。

2、家长要注意自身沟通方式。

家长与孩子之间的交流，需要以沟通的方式。父母需要换个角度看待叛逆期与孩子之间的矛盾，站在孩子的角度看待叛逆，是成长过程中必然会经历的一个阶段，家长需要注意自己与孩子之间的沟通方式，了解孩子的心理需求。

3、多陪伴孩子。

当孩子叛逆，家长要多陪伴他。可以与孩子一起逛超市，和孩子一起做些家务，和孩子的班主任老师沟通。这样有耐心、对待孩子的问题，帮助孩子更好地解决问题，孩子慢慢会减少叛逆的心理。

4、给孩子平等的发言权。

孩子也是家庭中的一员，因此家长可以让孩子也参与到家庭决策中来，一方面是让孩子更有家庭归属感、参与感， 一方面也是为了培养孩子的责任意识。当孩子充分表达自己的想法后，家长要做出积极的反应，即使是孩子说得不是正确，也不要急于否定孩子，这样能够让孩子感受到自己获得了应有的尊重与理解，会让孩子充满成就感，也更有利于今后的情感交流。

5、改变教育方法。

叛逆期的孩子是独立的个体，他们很渴望成人不再管教，而应该听父母的，但是由于他们年龄比较小，不能按照父母的教育观来做事，所以一定要改变父母的教育方式。

6、成为孩子的榜样，言传身教很重要。

孩子到叛逆期了，说什么都不听，总爱跟家长对着干？与其对孩子喋喋不休，让他们对你日渐厌烦，不如退一步，先做好自己，以身作则，通过自己的言行影响孩子。

教育孩子的方法很重要，只有掌握了正确的方法才能和孩子建立良性的交流，也能帮助孩子更好的发展自己。父母是孩子的第一任老师，想要让孩子改变首先自己要做出改变，教育孩子的过程其实也是教育自己的过程，相信榜样的力量。

作为父母怎样教育孩子？

1、培养孩子控制情绪的能力

这时候的孩子有了自己的想法，对是非、爱好有了明显的分辨能力，然而他们的交流、沟通能力和方式有限，或者说不会与父母沟通，而这恰恰是促使他们情绪恶化的原因。要想培养孩子控制自己情绪的能力，父母最先应该让孩子明白这一点：有了负面情绪，没有关系，说出来，看父母有没有办法。

2、通过言传和自身来教育孩子

在家庭教育中，言传是一种很普遍的家庭教育方法，家长利用某一件事情来和孩子谈心、说服孩子做事情、给孩子布置任务等利用信息方式来教育孩子。家长也需要给孩子做出好的榜样，家长一般是孩子的第一偶像，家长的示范作用会给孩子很多启迪，同时引导孩子对一些事情产生强烈的愿望和兴趣。

3、家庭环境熏陶法

孩子大部分时间是在家里面度过的，家庭的生活对与孩子的有着很重要的作用，在思想、心理或学习上，家庭化境对于孩子都会产生正面或者负面的影响。作为家长我们应该营造出一个良好的家庭环境，要求孩子做到的事情家长一定能够做到；家庭中的大事情也让孩子参与，是一种平等地位的象征，这样会让孩子感觉到自己的价值。

4、亲子沟通形式要多样化，给孩子接受与思考的空间

对于很多家长来说，面对青春期孩子的教育，最不重视亲子沟通的方式方法，而惯用的说教模式很容易让孩子反感。同理，爸爸和孩子沟通不顺时，妈妈做二传手，做好协助配合，会避免与孩子沟通受阻的现象。

5、家长与孩子成为好朋友

孩子需要朋友，才能发展健全的人格，他不仅需要交往年龄相仿的小朋友，还需要与老师成为朋友。同样，父母也要成为孩子的知己朋友，首先应尊重孩子，不要欺骗孩子，不要随意把孩子和他人作比较。其次要多陪伴孩子，有空时一边做事情一边与孩子一起聊天，做孩子的忠实听众。

6、尊重孩子的选择

随着孩子一天天的长大，他会有自己的想法，自己的主张，自己的选择。作为家长，不要一味的去否定孩子，有时候要多听听孩子的想法。比如说去读兴趣班，如果孩子真的对你报的兴趣班不感兴趣，就不要强迫他去读，尊重孩子的选择，让他有自主权。

7、别给孩子随便贴标签

有时你那样认为他，给他贴了个“不听话"或者"坏孩子"的标签，叛逆的孩子就还真的如你所愿的往那方面发展，到那时候，你后悔都来不及。所以尽量往好里想孩子，经常用鼓励性的语言来和孩子交流，那样活着也会变得更加积极向上。

在养娃的“辛苦历程”中，爸妈们除了担心孩子生病、学习外，最担心的就是孩子在不该恋爱的年纪出现“感情问题”了。当遇到这样的问题时，有的爸妈直接采取强硬措施，勒令禁止；有的爸妈则选择公开，将事情公开化，让孩子双方家长、老师全员参与阻止感情；其实这类做法经过很多爸妈的试验后证实，并不明智。因为多数孩子会因为爸妈方式不当而产生逆反的心理，最终酿成不该出现的“悲剧”。

初中生早恋父母们该怎样教育？

一、正确认识孩子的青春期。

接受孩子的早恋，不能否定孩子的选择。如果没有详细了解孩子在学校的学习生活，不要完全否定孩子的早恋。

二、淡化早恋的概念，心平气和积极沟通。

在中学阶段，一些孩子的“爱”的本质只是他们在学业等青春期压力下寻求的一种情感寄托，而不是真正的爱。知道了这一点，在孩子出现早恋迹象的时候，家长一定要冷静谨慎地给孩子一个合理客观的“青春期恋爱”评价。告诉孩子这是正常的，证明他们已经进入了渴望爱的青春期阶段，理解和尊重孩子的感受。切记不要讽刺、嘲笑孩子，不要随意批评、指责孩子。

三、尊重孩子，多和孩子沟通，和孩子做朋友。

父母要想了解孩子，必须以尊重孩子为前提。没有尊重，孩子很难学会尊重别人。青春期的孩子得不到尊重，容易对父母产生对立的情绪，从而产生代沟。有些父母会通过看孩子的日记和手机记录来窥视孩子的隐私，这会让孩子更加反感，进一步加深与父母的矛盾。

初中生早恋的特点有哪些？

一、矛盾性。

有早恋关系的初中生内心也充满了矛盾，既想接触又怕被人发现，早恋的过程中愉快和痛苦并存。

二、朦胧性。

早恋的初中生对于早恋关系的发展结局并不明确。他们主要是渴望与异性单独接触，但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。

三、差异性。

初中生的早恋行为具有明显的差异性。

四、变异性。

早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系。初中生之间一对一的早恋关系缺乏持久性，一般不会持续很长时间。

初中时期的孩子，内心充满了好奇，可能会有一部分学生有早恋的现象，那么发现初中孩子早恋，家长应该怎么办呢?下面给家长带来解决方法

1、家长要给初中孩子足够的尊重

随着初中孩子的不断长大，对待不同事情他们一定有了自己的看法，虽然可能会因为心智发育没有完全成熟，考虑事情不够全面，但家长要学会试着尊重他们，不要总是利用家长的身份压制他们，这样反而会产生反效果。

初中孩子早恋，在相互尊重的前提下沟通是最好的方法，初中孩子正处于青春逆反期，如果强制压制孩子，极有可能会激发孩子的逆反心理，所以家长一定要给予孩子充分的尊重。

2、家长要注意跟早恋孩子沟通的方式

如果初中孩子有早恋现象，家长的沟通方式特别特别重要，家长千万不要直接告诉孩子马上分手，更不要找各种理由吓唬孩子。

家长可以问问孩子对早恋的看法，然后正确的引导他们，帮助他们树立正确的恋爱观和人生观，最后让孩子知道恋爱是一件很美好的事情，但现在孩子年纪还小，应该好好学习。

3、家长不要给孩子施压

有些孩子的早恋现象是因为家长和老师施加的压力太大，特别是一些家长，把所有的希望都寄托在孩子身上，告诉他们一定要达到什么样的要求，如果再缺少跟孩子的沟通，难免会让孩子用恋爱的方式找精神寄托，从而迷失方向。

所以初中家长一定不要给孩子太大的压力，一旦发现孩子有早恋的现象，要及时跟孩子沟通，必要时可以寻求老师的帮助，让孩子重新把精力放在学习上。

家长一定要明确，初中孩子已经有了一定的主见，虽然可能想法不太成熟，但如果家长跟孩子的沟通方式有问题，很容易让孩子误入歧途。所以初中家长一定要沉住气，耐心的正确引导他们。