孩子厌学怎么和班主任沟通

之所以许多家长感到和孩子难以沟通，并不是因为孩子年纪大了，或者亲子之间有代沟。我发现，大多数时候是家长单方面的说教孩子，试图让孩子完全听话，孩子当然会不情愿，他们也希望父母能倾听自己的声音，尊重自己的意见。

孩子有点厌学怎么跟他沟通？

第一、改变对待孩子的态度。

孩子厌学，父母对孩子肯定是不满意的，难免言语上会表现出来，甚至是恶语相向。孩子厌学，他一定是遇到了问题，心里是不快乐的，情绪是低落的。如果这个时候，父母再施压，再训斥或责骂，等于是把孩子在厌学的路上又向前推了一把。

第二、理解孩子的压力。

应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

第三、帮助孩子认识学习的重要性。

家长要帮助孩子从思想上高度认识学习的重要性，让孩子摆正自己的人生态度，明确学习的目地。学习是为了更好的适应社会的发展，只有通过学习掌握了技能，才能创造价值，只有创造了价值，才能成就自我。

孩子有点厌学的原因：

原因一：对学习失去信心。

对学习悲观失望，毫无信心的孩子，也容易产生厌学心理。一些孩子，曾经努力过，但仍然常常失败，很少其至没有体验到成功的欢乐，因而主动放弃了努力，学习中举起了白旗。

原因二：孩子意志力薄弱。

许多学生虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，目前的中小学生几乎都是独生子女，是父母的宠儿，因此很多孩子坚持性差，意志薄弱，一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。

原因三：孩子不善于处理人际关系。

有些孩子由于性格原因导致人际关系差，跟同学吵架甚至打架，不合群。最后同学们都不喜欢他，自己就感到在学校没意思，产生厌学情绪。

孩子有点厌学的表现：

表现一：作业拖拉，抵触写作业。

写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。

表现二：失败合理化。

如果你家的孩子开始觉得失败是理所应当的，并且开始用“阿Q精神”来安慰自己时，那么他就已经开始“厌学”了。

表现三：情绪波动明显。

早起上课时不耐烦，沮丧，闷闷不乐的；一打开书上课就开始犯困，感觉特别累；父母一说到学习上的事情就开始顶嘴，脾气暴躁，甚至会抱怨老师。如果你家孩子平日里有这样的情绪表达的话，那么他就已经开始有厌学情绪了。

孩子的学习进展并不是只由老师一方面掌控，家长也需要参与其中，所以和老师进行沟通是很必要的。可以从这个孩子的学习情况出发，谈谈他的问题并且询问老师对他的学习情况的看法，得到老师的建议。

孩子成绩下滑严重需要跟班主任怎么沟通？

1、当面沟通是最佳 

工作经验中发现，有很大一部分的学生家长，在孩子成绩不好时候，首先想到就是打电话质问老师，为什么孩子成绩一直提不上去，这在沟通中是比较的不恰当的，最好是能够当面的做一个详细沟通了解，才能够具体解决问题。 

2、放下成见，开诚布公

各位家长和老师注意的一点是，在沟通孩子学习问题时候，应该注意到家长和老师双方的一个坦诚的态度，如果家长过度隐瞒家庭情况对于老师了解孩子是极其不利的，这就容易导致因不了解孩子背景而采取错误的或说是不恰当的教学方式，导致孩子成绩上不去。 　

3、事先想好与老师的沟通内容

因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

4、听老师反映孩子的在校表现

家长与老师见面后，首先要听老师把孩子在学校的表现说一说，因为孩子的学习成绩差往往与听课情况、课堂练习和课后作业的完成情况以及与老师、同学的相处情况等有关联，而大部分家长却并不了解孩子的在校表现情况，所以，家长要耐心地听老师反映孩子的在校表现。

家长要耐心地听老师反映孩子的在校表现。即便老师口中的孩子存在很多缺点，家长听了以后心里很不舒服，也不能立即反驳老师，而是要让老师把话说完，然后再跟老师探讨那些有疑问的部分。家要对老师表示充分的尊重。

孩子成绩下滑严重有哪些原因？

1. 学习兴趣下降：当孩子对学习失去兴趣时，他们可能会变得懒散或不愿意投入精力。

2. 学习习惯不良：孩子可能没有良好的学习习惯，如规律的学习时间表、主动学习和整理笔记等。

3. 家庭背景问题：家庭问题，如家庭矛盾、离婚或亲人去世等，可能会影响孩子的学习表现。

4. 缺乏学习动力：孩子可能对学习失去了兴趣，没有动力去学习。

5. 学习方法不当：孩子可能没有掌握正确的学习方法，导致学习效果不佳。

6. 睡眠不足：睡眠不足会影响孩子的注意力和学习能力。

7. 电子产品过度使用：过度使用电子产品会影响孩子的注意力和专注力。

8. 外界因素干扰：外界因素干扰一般在学习环境受到改变的时候，会对周围特别陌生，所以会导致无法认真学习，或者在被身边同学干扰的情况下，出现分心的情况后，导致影响学习的效果，从而引起成绩突然下降的情况，

一个孩子厌学可能是因为他对学习的目的和意义不了解，对未来的规划和职业发展缺乏认识。因此，家长要与孩子进行沟通，了解他的厌学情况产生的原因。最后通过与孩子的沟通和合理的教育方式，引导孩子树立正确的学习观念，激发他的学习兴趣，从而达到孩子的全面发展和健康成长。

孩子厌学父母怎么样去沟通？

1、调整好情绪沟通

家长不能孩子不上学就火冒三丈，或者是上来就打，即使是有的孩子很不听话，那也是子不教父之过。首先家长要调整好自己的情绪，只有心平气和才适合坐下来和孩子沟通、解决问题，光靠吵或者打骂是解决不了任何问题的，相反只会让问题更严重，甚至最终发展到无法控制的局面。

2、由被动学习转为主动学习

现在大部分家长为了让孩子赢在起跑线上，而给孩子报很多辅导班，把周末时间安排的很紧，几乎没有时间玩耍，这样容易出现厌学心理。要了解孩子的兴趣爱好，根据兴趣来选择兴趣班，不能压制各个方面的好奇心。在学习过程中难免难免会遇到各种疑惑，可查阅相关书籍并且作出回答，能让孩子体验求知发现的魅力，由被动学习转为主动学习。

3、尽量减轻孩子的心理和学业负担

老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

4、帮助孩子建立良好的人际关系

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

孩子厌学的原因：

1、孩子学习压力大

在学习的过程中，孩子遇到了很多的难题，但是没有办法及时解决，日积月累下来更是跟不上，这就导致孩子失去了读书的兴趣。在这一方面，孩子是努力过的，但是一直跟不上，就会自暴自弃。

2、孩子不会学习

有一类孩子厌学，是因为他不懂得怎么去学，也没有兴趣去学。每次考试他都不是很在乎，但是成绩发下来的时候，面对家长的焦虑，老师的指责，同学异样的目光，他会感觉很难受。所以内心不愿意接受这种处境，于是选择了放弃。

3、和老师之间的问题

现在虐童事件那么多，家长应该多个心眼，和孩子沟通，是否涉及一些隐私话题，父母可以注意孩子的身体是否有伤害，或者孩子的眼神是否有恐惧和躲闪。

孩子厌学的类型：

1、寻求关注型

这类孩子本身的特点就是平常对大人依赖性过强，存在畏难、懒惰等特征。

主要表现为孩子需要大人帮忙陪读或者辅导作业，有人陪着就能好好学习，一旦没人陪着就完成不好或者无法完成作业，学习上稍遇难题就喜欢求助他人，不喜欢自己思考。

2、权利抗争型

具有任性、脾气暴躁特征的孩子，在厌学方面通常表现为:喜欢和父母对着干或者不断讨价还价，你让我好好学习我偏不，很多时候是为了通过对抗来"守住"或"赢取"某种奖励，达到满足的目的。

当然，有时候孩子也会故意拖拉，给家长制造不愉快，以此表示自己对学习的厌恶。

3、能力缺失型

"看着聪明伶俐，实际上学起来特别慢!"说的就是这类型的孩子。不知道为什么，一到学习上面，孩子的聪明劲就消失了，作业写得又慢又差。缺乏自理能力，许多事情都需要父母帮忙解决也是其表现之一。

4、否认性格型

这类孩子与"能力缺失型"的区别在于，他并没有明显的学习能力上的缺陷，只是"天生慢性子"，不管是学习还是其他都慢吞吞的，但家长却因为对其性格，做事方式不满意，总是批评却又不给出正确的引导，孩子长期处在家长的不满中，越来越害怕因写作业太慢而被骂，从而慢慢产生厌学情绪。

正确的处理方式是耐心地和孩子进行沟通，了解孩子不愿上学的原因。父母应该相信自己的孩子，让孩子能感受到父母的信任，这样孩子才会说出真心话，父母才能消除孩子的负面情绪。

孩子厌学怎么跟孩子沟通？

1、先问清楚孩子不想上学的原因

当孩子说“不想上学”时，最忌讳的就是家长太过着急上火，先把孩子打一顿再说。家长应该先问清楚孩子不想上学的原因，如果孩子遇到困难，就先解决困难。听我朋友说，他家孩子有一天突然跟她说“我不想上学了”，他非常生气，觉得孩子怎么这么不知道长进，知道他有多辛苦吗......朋友想着想着就发现，他的火气上来了，照这样下去，他和孩子的沟通肯定不欢而散。最后，他问孩子“你为什么不想上学”，孩子说“学习没意思，我就是不想去上学”。

2、培养兴趣，树立信心

兴趣是最好的老师，要尽量创造条件，让孩子参与各种其感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。家长可以带孩子到外面参加短暂的旅游，也可以加强跟孩子沟通，只要是能树立孩子自信，激发孩子兴趣，都是应该的。

3、改善环境，愉悦心境

要想改变厌学孩子对生活的态度、对学习的认识，家长就必须要改善他们所处的环境。与此同时，社会的鼓励、家长的关怀、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围。而这些良好氛围的体现，都可以更好更快的消除孩子的厌学心理。

4、接纳孩子

当孩子说出自己不想上学的真实原因之后，说明孩子在学校有不愉快的经历，这个时候，父母应该做到感同身受的理解和接纳孩子的所有情绪，这个时候才有利于孩子情绪的疏导和缓解，让孩子有更多的时间去思考是否上学的事，从而更有利于解决问题。

5、帮助孩子克服学习上的卡点

孩子在学习在遇到卡点了，特别是面对新知识的学习，孩子在学习方法上如果遇到了问题，那么也会导致学习成绩的下降，会让孩子产生厌学的情绪。孩子从小学开始，所接触的知识，随着科目的越来越多，难度也会逐年递增，孩子在学习的过程中，不可能门门功课都得满分，都是优秀，新知识的掌握程度取决于孩子的学习方法和个人的努力。

6、帮助孩子缓解内心的巨大压力

孩子自身的学习能力达不到老师和家长要求，比如说，孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在学习的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生厌学的情绪，成绩不好的时候，家长一定不要在埋怨和指责。

首先我们不要把孩子犯错误的事情放大了，允许孩子犯错误孩子才能成长，尤其是现在的孩子心理很脆弱。其次跟老师沟通不要指责批评孩子，这样容易造成孩子的被动和不自信！

孩子犯错了怎么和班主任沟通？

1、主动跟老师联系

如果孩子回来说在学校犯了错，那么，家长要跟孩子详细了解事情的来龙去脉，再主动跟老师联系，要求跟老师当面沟通。当然，有些孩子不愿意主动告知家长自己在学校犯错的情况，那么，老师就会主动跟家长反映孩子的这个问题。家长接到老师的电话或收到老师发来的微信以后要立即给予回复，并主动要求跟老师面谈，这样做就能让老师体会到家长对学校工作的支持力度，也会积极地与家长进行沟通交流，妥善处理孩子在学校犯错的问题。

2、向老师表明态度

家长必须向老师说明自己来学校的目的是解决问题，找到目前家庭教育中存在的问题，并在今后加以改进。家长向老师这样表明态度，老师就会觉得家长非常配合自己的工作，也会更加客观地向家长反映事实真相，跟家长一起分析孩子这次犯错的原因，并指导家长在今后的家庭教育中必须注意哪些问题。

3、听老师陈述事实

家长必须耐心倾听老师讲述孩子犯错的整个事情经过。当然，家长在跟老师交流前都会向孩子了解情况，不能因为自己已经听孩子说过一遍事情经过，就随意打断老师的说话，而是要让老师把事情的来龙去脉说清楚。这样做不仅是对老师的充分尊重，还可以从老师处了解到更加客观的事实真相，因为孩子的说法可能存在片面性。

4、跟老师商量对策

家长听完老师反映的事情经过以后要主动请老师给出解决问题的建议。因为孩子在学校发生的事情交由老师处理比较合适，家长需要做的就是支持并配合老师开展工作。当然，如果家长对老师提出的建议不满意，或者有更好的解决问题的办法，家长也可以向老师提出自己的想法，与老师共同商量对策。只要家长本着积极解决问题的态度与老师进行协商，就能与老师达成共识。

孩子犯错了家长怎么教育？

1、及时教育

每个孩子在人生道路上，都会有迷茫犯错的时候，家长在发现问题后应当及时纠正和引导，而不是纵容宠溺，这才是给孩子真正的爱。

2、有效的沟通

讲道理是最好的方式，可以培养孩子安静倾听的习惯，建立良好的沟通，也能纠正他的错误行为，但需要讲究一定的技巧。成人与孩子之间的沟通大多只是协商、恳求、唠叨。我们会发现，和孩子沟通是一件很不容易的事，但是也不要轻易打孩子、骂孩子。孩子和成人一样，也需要自尊心。

3、鼓励孩子勇敢面对错误

孩子犯错，最需要让他学会承担自己的责任。一个勇于直面自身错误的孩子，即使偏离人生的道路，也能及时回头。

4、教孩子承担责任

如果孩子做错了，就要鼓励他勇敢地承担责任。家长和孩子一起弥补过失，能让孩子学会如何承担责任。此外，在批评过程中，可以允许孩子对事件作出解释，但也要让他明白，解释不是为了推卸责任，而是让他知道自己错在哪里。批评本没错，让孩子知道界线，知道对错，才能帮助孩子成长。

5、给予孩子独立的思考空间，让他们学会自己认识到自己的错误

孩子的成长过程往往不是一帆风顺的。这会让他们经历许多的坎坷磨难经历学习的退步，经历与父母的争吵，也经历很多情感上的变化。这都是成长必经的一路。家长不要事事干预孩子的成长，应该给予他们关怀的同时放任他们一些独立的思考空间，让他们能自己学会在错误中汲取经验。

身为父母，当发现孩子厌学时，千万不要去打骂教育孩子，因为这时的孩子正值青春年华，同时孩子的叛逆心理也十分的严重，家长不能跟孩子硬碰硬。

女孩子叛逆期厌学要怎么沟通？

1、家长要学会转化沟通方式

我们可以尝试去转变一下我们的说话方式，比如：把“你这样做是不对的”换成“你可以试试这样做”你看！换一种表达方式，语气柔和一点是不是好很多了。这样不仅表达出了自己的意思，孩子也听进去了。一举两得的方法家长朋友们可以去尝试一下。

2、家长要学会将心比心，站在孩子的角度去思考问题

家长朋友们要站在孩子的角度去思考问题，知道他们喜欢什么、不喜欢什么。做到及时去沟通，同时也要注意沟通方式，不要说这样对你以后只有好处没有坏处等类似的话语出现。没有一个孩子愿意什么都被爸爸妈妈安排着。尝试用另一种方式去向孩子表达，将心比心能够很好的走进孩子。

3、与孩子沟通要保持冷静

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。

4、在沟通中多观察

沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

女孩子叛逆期厌学要怎么解决？

1、对孩子以表扬和鼓励为主，保护孩子的学习积极性

慢慢引导孩子对学习产生兴趣，可运用多种学习方法，如利用视觉，看书，利用动觉，写字，利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

2、要培养孩子的学习兴趣

女孩叛逆期不想上学怎么办，要寓教于乐，培养孩子们的学习兴趣。无论是老师，还是家长，都要改进教学方法，让孩子在轻松愉快的环境中学习，要动脑、动手、动嘴相结合，要多采用一些现代化的教育手段，要培养孩子独立思考、独立创造的能力。

3、和孩子不要只谈学习

关心孩子的生活，培养孩子的能力，全面看待孩子的性格和优缺点，给孩子正向的反馈，都很重要。父母的职责不是把孩子交给学校，给孩子足够的生活费学费就可以了，父母是孩子的第一任老师，也是可以影响孩子终身的重要身份。不要一味地把重心放在给孩子挣钱上。

孩子不是天生的不爱学习，而是后天环境的感染，以及人为的影响造成的。学会培养他学习的习惯，让他明白学习是成功的最好途径。只要你用心对待孩子不爱学习的原因，对着原因找解决方案，孩子自然会好好学习，天天向上。

孩子叛逆厌学该怎么沟通？

1、带孩子去体验生活

带孩子去体验生活还是非常有必要的，如果你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话，就让孩子做一些比读书还要累的活，在孩子做的过程中家长就可以问孩子现在觉得读书还累吗？这时我相信很多孩子就不会觉得自己读书是一件很累的事情了。

2、引导和帮助孩子在学习上获得成就感

成就感实际上是一种积极的情绪体验，是人们实现自我价值，得到认可的心。当孩子在学习上取得了某种成功，得到了认可表扬，就会产生满足感，使学习速度加快，效率提高，并且自觉性也会明显增强，这些都会促使孩子再次获得成功。

3、培养孩子的学习兴趣

孩子出现厌学的情况，家长们首先要了解孩子对哪方面感兴趣，要挖掘孩子的特长，了解孩子喜欢什么，结合孩子的兴趣爱好，可以多培养它这方面的特长。同时在平时的生活中，要跟孩子多沟通，多鼓励和表扬孩子，培训孩子在兴趣方面的热情，然后再慢慢转移到学习当中，相信对孩子厌学可以起到一定的改善作用。

4、及时感知孩子的情绪变化

冰冻三尺非一日之寒，孩子的情绪也不会在短时间里面积压非常多，只是我们没有觉察到。因此，我们要提高自己的敏感度，及时发现孩子的变化，及时做出调整。平时可以帮助孩子寻找、学习适合他们自己的情绪调节方法，要告诉孩子，成绩不是唯一的评价标准，最重要的是身心健康。

5、改变对待孩子的态度

父母要知道，孩子出现厌学，一定是遇到了问题，孩子的情绪也很低落。这个时候如果父母再训斥或责骂，只会造成孩子厌学情绪的加重。此时父母一定要耐住性子，和孩子心平气和地交流。让孩子把心里话说出来。

6、做孩子的良师益友

孩子在家里学习的时候，你也要在他你旁边陪着，当然不要直接监督孩子的学习，是用一种间接的方法去管理孩子的学习，例如，家长也要看自己喜欢看的健康的书，或者写写字，或者做做手工。但是又不干扰孩子的学习。这样长期坚持下去，孩子看到家长的爱学习的好习惯了，他怎么会不爱学习的？