三年级孩子懒惰不爱学怎么办
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三年级的孩子是九岁,这个时候的孩子正是爱玩的阶段,也是家长培养孩子的最佳时刻,如果孩子这个时候没有养成好的习惯,以后会更难养成。
三年级孩子懒惰不爱学怎么办?
1、明确自己的目标,并学会承担后果
家长一味逼孩子学习,却不告诉孩子学习是为了什么,孩子的学习是盲目的、没有目标,那他也会感觉到茫然,做事缺乏动力。所以,家长可以与孩子一起制定一个学习目标,或为孩子树立一个榜样、典型,激发他的进取心,如果未能完成,父母也让他自己承受后果。
2、分析孩子变成这种状况的原因
家长除了审视自身,还要审视一下孩子周围的朋友,这些朋友之间对于孩子的影响力也是非常大的,家长需要随时关注孩子的朋友,良师益友,好的朋友可以相互促进,反之亦然。
3、给予孩子及时的鼓励
可以用鼓励的方式来帮助孩子,比如当他通过自己的能力,解决了那怕一点点问题的时候,家长都要抓住机会和闪光点去肯定他的付出和努力,这样可以慢慢的让他恢复自信,从而独立去面对和解决问题。
4、制定合理的学习计划,摆脱懒散的毛病
“今日事,今日毕”,懒惰是一种习惯,当他尝到了及时完成学习事项所获得的成就感后,他就会变得越来越积极。建议家长与孩子协商一个合理的学习计划,让孩子清楚自己一天所要完成的事,并帮孩子把握住注意力集中时间,逐渐摆脱懒散的毛病。
5、时刻给予孩子正面反馈
家长要记得在生活中,孩子做的好的事情,一定要及时的去给予孩子正面的反馈,这样会让孩子觉得自己很棒,自己的努力被爸爸妈妈看到了,孩子也会做的更好。在学习上,想让孩子更愿意更努力也认可学习,也需要不断给予孩子正面鼓励和反馈。
6、调动孩子的积极性
对孩子来说,玩是天性,可学习却是枯燥乏味的事,这也使得他们很难坐得住。建议家长丰富孩子的学习方式,尽量以一种游戏的方式进行,可与孩子进行比赛,比比谁背得快、比比谁对得多、比比谁先做完,并设立奖惩措施,充分调动起孩子的学习积极性。
2024-02-01 查看全文 -
孩子在学习中遇到了困难,总是出错,难免会产生畏难情绪。家长预先告诉孩子,失败是正常的,这也是学习的一个过程,从错误中学习往往记得牢固。家长不要呵斥,反而要学会美化孩子的错误,看到孩子的进步。增加孩子的自信心。
孩子不爱学习怎么办三年级?
1、制定目标法
孩子的世界里,大人觉得很简单的事,他都会觉得难。家长适当把目标定的简单一点,让孩子从容易达到的目标开始做起,一步一个脚印慢慢走。比如,孩子平时考70多分,家长总是要求他下次要考一百分,显然这个目标有点大。倘若家长从75分开始往上加,是不是就简单多了,孩子也不会抗拒。每完成一个小目标,孩子的成就感就会增加,信心也会增强,从而会觉得学习并不是一件难事,从而喜欢上学习。
2、树立榜样,引导孩子去学习
家里有一个爱读书,爱学习,工作认真耐心的家长,相信这些孩子的学习成绩不会太差,为孩子树立榜样,家长不妨这样做,比如周末带孩子去参加一些名人讲座,听专家研究如何学习,或者参加一些益智比赛,让孩子脑洞大开,发展对于孩子创新思维,提高孩子的创造力。
3、培养孩子良好的学习习惯
很多孩子都在认真学习,但是很难出效果,因为他们没有养成正确而良好的学习习惯。从小家长要帮助孩子养成预习和复习习惯,每天回家都要对当天学习内容进行复盘,每次考完试都要进行分析。
4、让孩子觉得学习是玩耍,玩耍也是学习
让孩子先做完功课再去玩,这种做法会让孩子觉得学习是责任,会降低他们对学习的兴趣,这也是我一直在倡导的,就是在玩中学,玩得好,学习也差不到哪里去。
5、培养孩子阅读的习惯
从小就培养孩子看书的习惯,引导孩子从书中找到他喜欢的知识。当孩子体验到这种兴奋刺激的感觉后,会形成自发的内驱力,会觉得学习是一件好玩的事情。
孩子不爱学习的原因:
1、家长不断否定孩子的选择
孩子从父母的否定中得到的永远是负面的反馈,在孩子看来,自己去选择总是要被爸妈否定,那是不是我不去做选择及不会错了?是不是我只要听爸妈的就好了?于是家长会说,为什么我的孩子一点都不主动,其实就是因为你剥夺了孩子从选择中成长的乐趣。
2、孩子平时做事畏难情绪比较严重
这个是可以培养的品质。父母在平常对孩子不要过度保护,鼓励孩子独立尝试做一些不曾做的事情。既可以培养孩子的自理能力,又能培养孩子的勇敢品质,从而树立孩子的信心。
3、抗拒学习环境,人际交往困难
人生避免不了社交。当孩子们踏入校门第一天起,就开始了真正意义上的独立社交。但是每个孩子的性格是不同的,当遇到一些社交困难,孩子又知道如何化解的时候,这将是非常痛苦的上学体验。
2024-03-03 查看全文 -
孩子们还小,往往对学习没有细致的规划。导致很多的时间都被浪费,因此家长应该要在做作业之前,让孩子学会做计划。孩子在头脑中就明白自己该做什么,不该做什么,无形中会形成一种紧迫感,可以顺利完成任务。
孩子三年级不爱学习怎么办?
1、家长应该帮助孩子制定目标
漫无目的的学习终究不是有计划的,家长要更全面、更系统的帮助孩子理清学习目标,进而制定计划任务,然后一天天的去执行。家长也要及时督促孩子,避免孩子偷懒,只有一天天的循序渐进的去接近这个目标,时间才能被规划的有理有序。
2、和老师多多交流
发现孩子不肯上学,父母应主动联系老师,并告诉老师自己了解的情况,和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师,对孩子的健康成长有很大帮助,家长要和老师一起帮助孩子度过难关。
3、培养孩子终生学习的能力
学习力是一个人生存能力的重要基础。学习很重要,但是学会学习更重要。现在是一个终身学习的时代,知识信息充斥网络,互联网给我们提供了便捷的获取信息的便利条件,但是我们学习能力的增长,远没有赶上信息知识的快速增长。
4、帮助孩子设立并实现目标
能够激发孩子学习兴趣的目标,有一个特点:足够“慢”。在确立目标后,家长们需要“忘记”这个目标,把注意力放在孩子为了实现目标而付出努力的过程——孩子记下错误、反思、温习知识等行为,对这些行为予以鼓励。
孩子三年级不爱学习的原因:
1、学习压力大
虽然是刚上学,但是对于不喜欢学习的孩子,贪玩的孩子来说,学习就是他们最头疼的事情,一提学习就害怕,一害怕就学不会,老师不喜欢,自己也感觉不好意思,就不想去学校了。
2、故意对抗,逆反心理严重
在孩子厌学的形成过程中,逆反心理绝对是起了推波助澜的作用。很多家长在和孩子的交谈中,基本离不开“学习”二字。慢慢地,在一些孩子心里,家长和学习是同一阵营。当孩子有了自主意识,与家长夺取自主权的时候,就会用“学习”作为反击手段。于是,家长越着急让上学,孩子就偏不去。
3、没有内在动机
很多家长为孩子提供一些物质奖励,孩子考试考好了就给与物资奖励,但这是对孩子进行外部激励,长久实行下来反而会削弱了孩子的内在动机。而对孩子进行道德绑架或者经常跟他们反复提及,会触发他们的逆反心理,这些都不利于孩子内在动机的培养。
2024-03-03 查看全文 -
孩子从小不爱学习是肯定的不行的,小时候不爱学习等到长大一步一步升级的时候,更加的跟不上学习的节奏,孩子如果跟不上必定会有挫败感,从而导致厌学,到那时候家长再去管教孩子已经晚了,会更加的不好管教,趁孩子还小及时止损。
三年级孩子不爱学习怎么办?
1、当学习让孩子们参与到他们感兴趣的领域和主题中时,学习就变得有趣了,孩子们也开始学习。如果你真的想帮助你的孩子成为一个好的学习者,鼓励他去探索让他感兴趣的话题。如果他喜欢恐龙,帮助他找到有趣的关于恐龙的书籍和故事。
2、不要在孩子从学校一回家,就问他数学考得如何。关注你的孩子在学习什么,而不是他如何表现。关注他的学习经历将更有助于和你的孩子交流,实际学习比考试成绩更重要,结果不是最重要的。不管他们有多小,承认和庆祝你孩子的成就是很重要的。这对于小学生来说尤其重要,因为他们需要不断的正面强化,以保持学习的动力,并挑战自己去做得更好。
3、爸妈应当提供给孩子一个安静的学习环境,在孩子学习时关掉电视,不制造噪音,有时候让孩子跟同学或邻居小朋友坐在一起写作业也是不错的方法。因为良好的学习氛围会让孩子们变得认真。
4、孩子不爱学习,也是一种正常的现象。因为,学习本身就是一件枯燥的事情。但是,如果不学习的话,孩子的未来没有办法保证。所以,当孩子出现不爱学习的情况的时候,需要家长去引导孩子。让孩子找到学习的乐趣,顺利完成学业。
三年级孩子不爱学习的原因:
1、父母为了让孩子学习成绩好,就让孩子上补习班,当然,这样的方式对有的孩子来说是好事,但对有的孩子来说就是不好的,因为上了补习班,孩子到时上课的时候,老师讲的内容自己都会做,就容易分心,听不进去,慢慢地,就养成了不认真听课的习惯。
2、家长把孩子当成自己的私有产品,要求过于苛刻,动辄三令五申,甚至拳脚相加。片面追求作业高正确率和考试分数的高低,孩子内心恐惧, 总担心父母会随时指责自己,具有恐惧心理的孩子是不可能专心致志学习的。
3、家长可以反思一下自己,是否平时工作太忙,没有足够的时间陪伴孩子同时却要求孩子成绩理想?孩子的自制力并没有大人强大,所以家庭教育中父母的关爱和约束一样都不能少。如果平时对孩子关注不够、孩子自然会以他自己的方式来夺取你的关注。
4、由于儿童正处于身心发育时期,生理心理发育还不够成熟,容易受外界因素的干扰,平时没有养成良好的学习习惯,或者对学习缺乏兴趣,或者平时存在学习困难因素。
2024-02-19 查看全文 -
现在的小孩子,玩法跟玩具比以前多多了。光是电子产品就会让孩子们玩出很多花样。也正因为现在的诱惑更多,所以孩子很容易出现厌学的情况。三年级的孩子说小不小,说大也不大,但是学习肯定是必须要做的事情。
小学三年级孩子不爱学怎么办?
1、家长平时应该多关注孩子的学业,为孩子制定一个正确的学习目标,不要给孩子太大的学习压力。
2、家长应该了解并尊重孩子现在的思想,或者是孩子现在的人生观,并且加以引导,让孩子明白现在的任务是要好好学习。
3、教育孩子要以鼓励为主,只要孩子学习只有很细微的进步,家长也应该多鼓励孩子的学习,孩子有家长的支持和鼓励,学习就不会有孤单感,学习的自信心就会渐渐增长。
4、家长应该鼓励并且支持孩子在业余时间内发展自己的兴趣爱好,让孩子的学习达到劳逸结合的效果,孩子的素质也能得到全面发展。
5、培养孩子学习习惯。习惯对一个人有很大的影响,对孩子的学习更是如此。因此,想要改变孩子的厌学问题,那么就要培养孩子的良好学习习惯,好的学习习惯能让孩子受益终身。
6、营造良好的家庭氛围。家庭环境对于一个孩子的心智和才能发挥着极其重要的作用。家长要为孩子营造一个良好的学习氛围,在家少看电视、多看书,孩子在这种氛围下自然也会学习。
孩子三年级厌学有哪些表现?
一、对学习活动的认识偏差。
他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中,一般不愿做作业,不认真听讲,经常违反课堂纪律,时常迟到、早退、旷课、逃学,有的干脆弃学出走或辍学;对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立。
二、对学习产生消极的态度。
这些人表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动,但由于多种原因,有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下,学生勉强学习,却时常伴随着不愉快的体验,如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。有的学生谈到学习就头痛,看到作业就心烦,听到考试就害怕,完全缺乏或者说失去了学习的兴趣和求知欲、好奇心。他们只是在外在压力下机械、被动、应付式地学习。
三、对学习产生认知偏差。
这些人认为读书根本就是浪费时间,浪费青春,读的书越多,工作待遇就越低,这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映,也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。
2024-02-10 查看全文 -
作为一年级的小朋友,还不能懂得学习的重要性,不知道怎么学习,所以先要从培养孩子的学习兴趣为主,让孩子能够慢慢喜欢上学习,主动学习。兴趣是学习上最好的老师,比如孩子不喜欢看书,就不要逼着孩子看,家长可以每天晚上给孩子讲喜欢听的故事,讲到精彩部分,孩子没听够,不要给他讲了,让他自己去看,以此来激发孩子的阅读兴趣。
一年级孩子懒惰不爱学怎么办:
1.一年级刚刚入学,是不是孩子还不太适应上课要坐那么久,每天要写很多作业,玩的时间变少了,孩子自然会不习惯。可以在孩子学习时多给孩子些赞扬。不要太着急。孩子慢慢适应了就好了。
2.一年级正是学习习惯刚刚开始养成的时候,可以跟孩子商定,回到家先写作业,多长时间可以休息(一开始这个时间不要太长),写作业快会给一些孩子喜欢的奖励。商定之后就要尽量坚持这个约定,不要一上火自己先打破这个约定。
3.孩子会更喜欢做自己擅长的事情,所以对于学习任务不要给孩子太高的要求,最好是他稍一努力就能达到的,这样你也可以有更多机会去表扬他,奖励他。
4.随着孩子适应力越来越好,能力也越来越高,可以适当提高要求,慢慢减少奖励。让孩子自己的成就需要去推动他学习。
5.这个过程中最重要的是父母的合作,父母先商量好在给孩子做约定,不要相互拆台。
6.孩子在上小学前的心理准备,孩子对小学的真实了解度是没有的,在幼儿园也好,在家也好,都是宝宝的心理,到了小学,一下中规中矩的学习,她们无法适应,还有就是老师的要求一下会很严格,孩子如果受到批评,他会无法适应,这需要家长的细心观察和引导,帮助孩子明白和理解。
7.过什么,到了学校后,老师的教学进度,和同学们的知识储备参差不一,有的孩子可能很快就学会了,而有的孩子却一脸茫然,老师会对学习好的经常表扬,而另外一些孩子就会觉得老师对他的不认可,不喜欢,而导致不爱学习。
8.对于新的班级同学的适应,原来在幼儿园里的时候,一个班也就20多个孩子,上了学以后,一下有了好几十个同学,如何交友,如何能够得到认同感和价值感也是孩子迷茫的或者焦虑的一部分。
9.家长自己的态度。很多家长自己觉得孩子还小,需要慢慢成长,自己就忽视了孩子的心理健康,可是在学校里,他们可能会承受更大的压力,有时候老师会给孩子一些作业的要求,而家长首先就不重视,没有按要求去引导帮助孩子,导致孩子到了学校,被老师批评。还有的家长从学习习惯,生活习惯上也没有按照更高的标准去教导孩子去适应学校,所以在校园里,他们会各种不适应。
2024-02-04 查看全文 -
孩子贪玩不爱学习是不少家长的困扰,不学习必然会影响孩子的成绩,而学习成绩一直都是家长最关注的问题。想要孩子好好学习,家长首先要培养孩子对学习的兴趣。
三年级孩子贪玩不爱学怎么办?
1、用鼓励给孩子信心
家长们认为三年级孩子学的知识并不是多难,但在孩子的能力范围内,可能就是一道难以逾越的山峰了。所以,家长要多关注孩子的学习,在孩子遇到学习困难的时候,帮助孩子解决问题,鼓励孩子,给孩子信心。
2、父母营造合适的学习环境
父母在家需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境,让孩子能够养成保持良好的注意习惯。孩子在学习时,父母也要保持读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西,向孩子表现出对学习的热爱。让孩子知道学习是一件意义远大的事。
3、用“助攻”给孩子动力
遇到孩子不会做的题目,家长可以通过教材了解知识点,弄明白解题思路,用老师正在教的方法给孩子讲一遍,孩子听懂后再去做。这样可以帮助孩子移除学习道路上的障碍学会了知识,也消除了畏难情绪,让孩子觉得学习并不是那么令人生畏,内心产生源源不断的动力。
4、消除孩子学习倦怠
现在的孩子学习压力非常的大,学习不是一种乐趣了,他们对学习感受不到快乐,所以,家长要帮助孩子缓解对学习的倦怠之意。
比如,多给孩子讲一些励志的故事,分散孩子的注意力。还有适合的运动可以使孩子脑筋更灵活。只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。
5、培养孩子自觉学习的好习惯
在孩子上小学的阶段,培养他养成自觉学习的好习惯,是很有必要的。毕竟,只有孩子自己愿意学习,他才会努力地学习;孩子只有形成了习惯,才会到时间就主动学习。
6、用陪伴给孩子勇气
孩子成长需要家长的陪伴,孩子学习一样需要家长的参与。家长的陪伴,不仅可以规范孩子的学习,也让孩子感觉到:学习道路上有父母跟自己一起努力 再大的困难也不怕。如果一味地苛求孩子自主、独立完成作业,孩子感到的是无助和无力,久而久之,学习的兴趣和动力也没了。
2024-01-30 查看全文
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