如何处理孩子玩手机

身在移动互联时代，手机，或者范围再扩大一点，电子产品，对于成年人来说尚且如此，更不用说自制能力稍差的孩子。手机中的内容很丰富，孩子一旦接触，就很容易会沉迷其中，因此家长一定要及时做好引导。

如何处理孩子玩手机？

一、与孩子拉近距离。

有些孩子比较叛逆，故意和家长作对，越不给他玩越想玩。这时家长要做的就是和孩子拉近距离，可以跟孩子聊聊天，谈谈心，这时候家长花时间来陪伴孩子，孩子会很高兴的。

二、控制孩子玩手机的时间。

家长们一定要坚定自己的原则，不要轻易的对孩子妥协。很多家长不给孩子手机，孩子就十分的闹腾，家长被闹得心烦了就直接给了孩子，这样不坚定的行为很容易让孩子产生，只要自己足够闹腾，家长们就会对自己妥协。导致恶性循环。所以家长们在面对孩子的时候，态度一定要坚定，否则一次两次的妥协，对孩子就再也没有了威信。

在如今这个信息互联网社会，智能机已经进入寻常百姓家。由于新冠疫情影响，很多孩子只能被迫“宅”在家里，而智能手机成为了孩子们喜欢的娱乐工具。这也恰恰造成了孩子沉迷手机，对于孩子沉迷手机，家长可以合理安排孩子玩手机的时间。

家长应该如何处理孩子玩手机？

1、如果孩子沉迷手机，父母不仅要及时知道孩子上网的情况，在时间上进行控制，每天规定多长的上网时间，或者什么时候上网，其余时间严禁孩子上网。在孩子玩游戏长时间不肯停下来的时候，提前5～10分钟跟孩子商量任务结束就不要再玩。

2、孩子良好行为习惯的养成，是需要家长进行引导和教育的。为了防止孩子沉迷手机，家长可以培养孩子的兴趣爱好，充实他们的日常生活体验。

3、不让孩子接触网络是不现实的，不如扩展孩子网络的应用范围。网络既有有害的一面，也有有利的一面。父母可以让孩子及早认识电脑除游戏外的大量功能，引导孩子了解各类应用软件，如文字编辑、表格编辑、图形处理、动画等等。让孩子从网络中学习到更多的知识，掌握更多的技能，对于孩子以后的发展也是有助益的。

4、改进学习方式。提供孩子丰富的学习环境，让孩子多接触不同的玩具、事物、朋友。在生活中，让孩子多看、多听、多动、多问、多说。学习越自由，便越能培养孩子主动学习兴趣。

孩子沉迷手机，荒废学业甚至因为玩不到手机就跟父母闹。很多人只看到了孩子沉迷手机的现状，却不会深究背后的原因。一味的责怪是孩子自己出现了问题，其实我们不妨探索真正的原因。

家长如何处理孩子玩手机问题？

1、良好的沟通

让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。

2、陪孩子时不玩手机

当家长在陪伴孩子的时候，无论是陪写作业还是陪玩，可以提前将手机静音，并且不让手机暴露在孩子眼前，不因为手机忽略了孩子，保证家长的陪伴是一心一意的。那么，传达给孩子也是正面的反馈，而不是孩子以后有了手机就不再需要家长的陪伴了！

孩子喜欢玩手机是正常的现象，手机里吸引人的东西太多了。除此之外，同学之间常常谈起手机游戏等等内容，所以孩子对手机会特别的好奇，导致孩子沉迷手机，家长强烈的制止，使得孩子只能偷偷玩。

高中孩子偷玩手机如何处理？

1、积极沟通，耐心劝解。

孩子状态不好家长着急在所难免，但是在劝解孩子的时候也要注意方式。可以先和孩子沟通一下最近的心理状态，排解孩子的压力，然后再针对玩手机一事提出自己的建议。不要一味责骂，更不要对孩子说很多丧气话，这样反而会适得其反。

2、跟孩子做朋友，走进孩子的内心。

让孩子和学习好的孩子成为好朋友，近朱者赤近墨者黑，学习可以感染，当然，要找有决心的孩子，否则学生上瘾就容易受到影响。

手机几乎是成年人必备的生活物品，因为它具有一定的娱乐功能，又方便通讯，能让生活便捷不少。但是，因为手机频繁地出现在家庭生活里，又颇具诱惑力，以至于很多孩子就爱上了玩手机。

如何控制高中孩子玩手机？

1、以身作则

家长以身作则、做好示范。很多孩子迷恋手机都是来自于跟随着家长有样学样模仿来的，家长在孩子玩手机成瘾问题上，起到了“模范带头”作用，家长只有自己带头不迷恋玩手机，说教起孩子来，才会有力量、有效果，让孩子信服。

2、培养孩子的学习兴趣

初中的孩子正处于叛逆期，学习固然很重要，但是学习之外的教育也很重要，这种情况建议家长要合理教导可以和孩子好好谈谈，及时发现孩子出现的问题，并与孩子进行沟通交流，帮助他们解决问题，消除孩子们偷偷玩手机的心理需求。

初中孩子偷玩手机怎么处理比较好？

1、进行正面引导

对于偷玩手机的初中生，家长就需要通过适当的形式对孩子进行正面引导教育，这是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，使得孩子放松了学习，养成坏习惯。因此，家长要从正面去引导教育初中生正确使用手机。让他们只把手机当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机。

2、与孩子沟通

当孩子偷玩手机后被发现，家长不可进行严厉的惩罚。相反，家长应该与孩子进行沟通，找出孩子偷玩手机的原因，并设法陪伴孩子。家长可以了解孩子喜欢的节目或者游戏，并参与其中，帮助孩子发展其他的兴趣爱好。

孩子升入初三时，很多家长的压力会骤然增加，家长们要为孩子做各种考前准备工作，面对中考，家长的压力并不比孩子的压力小。当初三家长发现孩子玩手机时，往往会生气，容易做出过分的举动。那么，初三家长发现孩子玩手机应该如何处理呢？请看以下的内容。

初三孩子偷偷玩手机家长怎么处理？

1、从孩子玩手机的时间入手，对孩子的行为加以控制

家长可以逐渐减少孩子玩手机的频率和时间，使得孩子过于放纵的行为得到限制。父母有意识地帮助孩子设定规定，引导孩子去遵守。适当的让孩子了解手机上的内容可以使孩子接受部分学习的同时也降低了对手机的预期。

2、家长要以身作则

很多家长自己也是“手机控”，整天拿着手机，没做好正确的榜样，所以孩子就有样学样。所以家长在孩子面前要尽量控制住自己玩手机的频率，要以身作则，如果有工作上的需要，最好是避开。