小孩在学校不听话怎么跟老师沟通

每一个孩子的性格不一样，那么家长的教育方式不一样，老师的教育方式也不一样，孩子在学校不听话可能是因为环境的因素，也有可能是突然不适应团体生活。作为家长，我们首先应该耐心的和孩子聊一聊，先和孩子做朋友，慢慢沟通了解，然后咨询一下老师孩子上课的一些情况。再根据这些情况，慢慢给孩子做引导。切记，在教育孩子过程中，不可打骂孩子。

小孩在学校不听话怎么跟老师沟通？

第一、对老师充分的尊重和信任。因为老师是专业人士，在教学过程中，老师通过观察孩子肯定非常清楚地了解孩子。家长只要真诚的跟老师沟通，一定会得到老师尽心的帮助。

第二、承认并主动去学校了解情况。在孩子的教育过程中，家长首先要配合老师，主动和老师联系，了解孩子的不听话是怎么回事。最好是亲自到学校去，与老师面对面交流。这是解决问题的第一步。

第三、了解情况以后，根据具体情况具体处理。首先，家长要承认自己孩子的不足，给老师的管理带来很大的困难。其次，家长要让孩子向老师承认自己的错误。如果孩子倔强不肯，则要先与孩子交流。最后，根据孩子犯错的情节 严重程度，与老师协商处理办法。

第四、给老师提供一些孩子的家庭背景，成长过程等等老师所不知道的信息，这样能够帮助老师更好的引导孩子，走进孩子的内心。

第五、家长必须再单独与孩子沟通。与老师交流之后，家长必须还要与孩子交流。

1、站在孩子的角度去思考问题(我认为这才是教育的本质)。帮助孩子分析，孩子的行为为什么老师不认同。然后与孩子讨论，孩子的做法在什么情况下是合理，又在什么情况下是不合理的。

2、不要过分宠溺，将就孩子，过分宠溺，将就孩子的后果就是导致孩子非常的任性，形成一些不好的习惯，甚至在学校去顶撞老师之类的。家长对孩子的表现情况该奖则奖，该惩则惩，使其懂得什么事该做，什么事不该做，树立明确的是非观念。

3、家长千万不要唠叨，抱怨，总是把别人家孩子怎么怎么好…挂在嘴边进行横向比较。要在孩子稍有进步时，多加鼓励和赞扬孩子。

4、家长凡事要以身作则，家长永远是孩子的榜样。所以，在家庭教育中，家长要带好头，不要让孩子把不好的习惯带到学校里去。同时，孩子若是做错了，一定要给他一些惩罚。让孩子明白什么是对的，什么是错的，而不至于不分轻重与对错。

对于上学的孩子来说，父母最关心的就是孩子的学习，都希望孩子在学校能好好表现，认真听讲，听老师的话，但是也总有一些调皮的孩子，不遵守学校纪律，在学校不听话，该怎么办呢？

孩子在学校不听话怎么跟老师沟通？

1、及时沟通，家长在送孩子去学校之后，不要觉得所有的事情都是老师的事情，然后置之不理，其实孩子的大部分时间特别是小学生都是在家里，受到父母的影响比较多，所以当孩子去学校之后，要保持和老师的沟通。

2、配合老师，如果老师主动提出需要家长在孩子的教育方面进行配合，那么家长能达到要求还是可以尽量配合，毕竟这也是为了帮助孩子能够健康成长。

3、不要过分宠溺孩子，很多家长对孩子的宠爱已经超过了孩子在那个年龄所能承担的，这样做只会导致孩子更加的不懂事，甚至在很多事情上会超出家长的预期想象。

4、在孩子面前树立老师的权威，老师的权威不仅仅是靠老师树立的，家长也可以配合，在孩子面前不要总是看不起老师或者觉得教师这个职业就是很底下的，这样会给孩子形成一种错误的思想观念。

5、给予孩子适当的奖励，孩子不听话，在很多方面家长是不能强求，最好是能够通过正强化的方式，也就是给予孩子一些奖励，或者取消对孩子的一些惩罚，从而使孩子改正错误。

6、孩子如果有哪方面做得不合适，尽量不要用一些祈使性的话语教育孩子，孩子已经有了自己的独立意识，在说话时要注意说话的方式。一句直击孩子内心的话语要比半天的说教和打骂有用的多。

孩子在学校里不听话，经常老师管不了，特别是任课老师管了之后，根本不听老师的话。这里面原因有很多，有可能是老师上的课，孩子不喜欢听，有时候有也可能是孩子今天状态不对等等，家长要学会跟老师沟通，不仅可以解决问题，还能跟老师建立良好的关系，有利于掌握孩子在学校的情况。

娃娃在学校不听话怎么和老师沟通？

1、承认并主动去学校了解情况

家长首先要配合老师，主动和老师联系，了解孩子的不听话是怎么回事。最好是亲自到学校去，与老师面对面交流。这是解决问题的第一步。

2、及时沟通

家长在送孩子去学校之后，不要觉得所有的事情都是老师的事情，然后置之不理，其实孩子的大部分时间特别是小学生都是在家里，受到父母的影响比较多，所以当孩子去学校之后，要保持和老师的沟通。

3、根据具体情况具体处理

家长要承认自己孩子的不足，给老师的管理带来很大的困难；家长要让孩子向老师承认自己的错误。如果孩子倔强不肯，则要先与孩子交流；根据孩子犯错的情节 严重程度，与老师协商处理办法。以老师的意见为主。

4、配合老师

如果老师主动提出需要家长在孩子的教育方面进行配合，那么家长能达到要求还是可以尽量配合，毕竟这也是为了帮助孩子能够健康成长。

5、家长要帮助老师树立威严

在孩子面前树立老师的权威，老师的权威不仅仅是靠老师树立的，家长也可以配合，在孩子面前不要总是看不起老师或者觉得教师这个职业就是很底下的，这样会给孩子形成一种错误的思想观念。

6、家长必须再单独与孩子沟通

与老师交流之后，家长必须还要与孩子交流。这时家长要站在孩子的角度去思考问题。帮助孩子分析，孩子的行为为什么老师不认同。然后与孩子讨论，孩子的做法在什么情况下是合理，又在什么情况下是不合理的。告诉孩子一些道理，让孩子子去理解这些。

通常来说，四岁的孩子已经有自我意识了。所以，作为老师来说，简单的用一句“孩子不听话来”评判孩子，是不科学的，也是不够敬业的。还是没有完全站在孩子的角度考虑问题。

孩子调皮在学校不听话怎么跟老师交流：

第一、承认并主动去学校了解情况。无论老师懂不懂教育，也无论老师是不是简单粗暴，家长的抵制是没有意义的，只会让结果更糟糕。所以，先配合老师是解决问题的第一步。

第二、了解情况以后，根据具体情况具体分析处理。前提是仍然要配合老师。因为，在很大程度上，这是教育体制的问题。老师往往是站在维护学校和教学的层面上看问题的(尽管我认为这不对，但在当前教育体制下没办法改变)。家长要理解老师的角度。

第三、家长必须再单独与孩子勾通。这时，家长要站在学生的角度去思考问题(我认为这才是教育的本质)。帮助学生分析，他做得有没有道理(不能简单说对不对)。然后给学生指明，学生的做法在什么情况下是合理，又在什么条件下是不现实的，不合理的。我相信孩子是可以理解这些的，并且这也会为他以后的行为指明方向。简单地说，就是要把孩子内心的矛盾与痛苦化解掉，而不能强行压制。强行压制可能当时有效果，但对孩子的后续成长是有害的。

第四、最后，根据老师的性格，家长选择一种合理的方式再和老师交流。积极沟通。了解孩子在学校的表现。联合老师定制管理方法。配合老师工作。

第五、家长要配合老师管教孩子，和老师不是对立关系。不是说回回复的话漂亮孩子就管好了，也不是说把老师怼的哑口无言就是赢了。怎样回复不是关键，关键是多和孩子沟通，弄清楚问题所在，让孩子及早改掉坏习惯才是解决问题的办法。

第六，要相信老师，并且积极的想老师了解情况，向老师说明自己以后在家会多加锻炼和管教，并且向老师请教，积极的与老师多沟通，时刻了解自己孩子的情况，进行家校合力，更好的教育孩子。

最后，感谢老师对孩子成长教育关注和及时反馈，并提出自己的困惑和参考方向，最后和老师一同探讨解决问题的最终方式方法。

对于家长而言，如果孩子出现被孤立的情况，一定要请求老师的协助，但不能去打其他同学的小报告。对于被孤立的胆小的孩子，可以请老师通过多肯定孩子来增强孩子的自信心，并让孩子更容易获得其他同学的认可。如果是被孤立的过于出色的孩子，则应该提醒老师避免过多的溢美之词，同时让他多做一些班级服务类的事情，比如说做值日或者给同学们管理水壶等。

孩子在学校被孤立怎么跟老师沟通？

1、帮助孩子分析原因和进行自我调整

家长可以进一步了解情况，和孩子一起分析他被孤立的原因，并和孩子一起商量解决问题的方案。很多孩子在这个时候往往不愿意父母直接干预。如果是这样，父母不要直接去找老师或者找其他孩子的家长，而应该先分析孩子被孤立的原因，然后帮助孩子自己做一些行为上的调整。如果孩子被孤立，是因为特立独行的个性或者过人的智力，那么可以让他适当低调一点。如果孩子被孤立，是因为某些不好的行为习惯，比如说不讲卫生，可以帮助孩子改正；如果孩子被孤立，是因为胆小，平时就要多肯定孩子，让她变得更加自信起来。在这个过程中，父母除了给孩子建议，还必须跟踪事情转变的情况及结果。

2、和老师沟通

对于家长而言，如果孩子出现被孤立的情况，一定要请求老师的协助，但不能去打其他同学的小报告。对于被孤立的胆小的孩子，可以请老师通过多肯定孩子来增强孩子的自信心，并让孩子更容易获得其他同学的认可。如果是被孤立的过于出色的孩子，则应该提醒老师避免过多的溢美之词，同时让他多做一些班级服务类的事情，比如说做值日或者给同学们管理水壶等。

3、与老师一起关注孩子性格发展

有的孩子性格比较外向，但也有一些孩子性格比较内向，他们不愿意与人交流。但这并不意味着他们的沟通能力有问题，家长也可以拜托老师在学校多多关注孩子的动向。

对于在学校被孤立的孩子来说，这对于他们童年时期的影响是非常深的，作为家长应该给孩子们更多正面指导，这样孩子才能积极面对，并且乐于与人交朋友。一旦遇到比较严重的情况，也要及时向学校反应，这样才能将问题杜绝在源头。

4、和同学及老师密切互动

想让孩子合群，不被孤立，首先家长必须做一个合群的人。因此建议家长，多通过电话、微信或者QQ群，与老师或者同学的家长保持亲密互动。如此一来，不仅可以及时掌握孩子在学校的各种动态，一旦孩子之间的交往出现问题，可以及时方便地通过家长之间的协调来解决。

孩子在学校被孤立的影响：

1、对学校产生反感

在学校里面被孤立，就会使得孩子在学校里没有朋友，没有人想和孩子玩，孩子就会觉得在学校里面待不下去了，自然也就会讨厌上学，从而产生厌学情绪，如果说家长发现了孩子异常的话，可以去学校找一找孩子的老师，让老师去开导和指引孩子，家长和老师配合着去教育和引导孩子，是最有用的。

2、孩子的性格变得孤僻

如果孩子在学校被孤立的话，性格自然会变得孤僻，变得不爱讲话，喜欢将自己封闭起来，当一个孩子没有感受到同学们的爱和温暖时，他会觉得自己是个失败者。通常这种时候，孩子就必须学会伪装自己，伪装自己的情绪，如果父母不能及时启发孩子的话，后果将难以想象，孩子被孤立其实对孩子本身的伤害就是非常大的。

3、交一些不好的朋友

当孩子们发现自己不受同学欢迎时，他们会改变方向，寻找新朋友。如果这样的话，就不能保证孩子会遇到哪一类的人群，孩子当时也没有辨别能力，很容易误入歧途，他们不知道如何区分是非，这样的话，孩子就很可能会交到一些不好的朋友，如果父母不及时发现并停止的话，孩子很可能会被带着做一些不正经不正确的事情。

做家长的经常会收到老师的反馈，尤其是在学校不听话的孩子，老师都会及时的把情况给家长说，遇到这种情况，家长不要着急，只有把孩子的问题解决了，他们才能够变得更乖巧听话，学习更认真，才能够更好的成长。

老师老是说儿子在学校不听话怎么办？

第一、承认并主动去学校了解情况。

家长首先要配合老师，主动和老师联系，了解孩子的不听话是怎么回事。最好是亲自到学校去，与老师面对面交流。这是解决问题的第一步。

第二、了解情况以后，根据具体情况具体分析处理。

前提是仍然要配合老师，哪怕老师错了。因为，在很大程度上，这是教育体制的问题。老师往往是站在维护学校和教学的层面上看问题的(尽管我认为这不对，但在当前教育体制下没办法改变)。家长要理解老师的角度。

第三、家长必须再单独与孩子沟通。

与老师交流之后，家长必须还要与孩子交流。这时家长要站在孩子的角度去思考问题(我认为这才是教育的本质)。帮助孩子分析，孩子的行为为什么老师不认同。然后与孩子讨论，孩子的做法在什么情况下是合理，又在什么情况下是不合理的。

第四、跟老师沟通。

我们应该和老师进行详细的沟通，了解具体情况是什么。我们看不到老师的话，就开始胡乱猜测，甚至和孩子打架。这无助于改变孩子的错误行为。最好的办法是了解并与老师沟通，了解孩子的变化情况。

教育不听话孩子的禁忌：

1、低估孩子的能力

父母质疑孩子的潜能,为了避免孩子走弯路犯错误,什么都要手把手教孩子,让孩子按照自己的正确做法按部就班去做。这样,孩子无法从失败中吸收教训和教训,对父母变得极其依赖,习惯于执行命令,而缺乏独立思考能力。

2、权威专制

在孩子面前,经常以权威式的口吻,命令孩子去做什么,怎么做,无形中桎梏了孩子的自由,否定了孩子的想法。孩子也变得极其不自信,不会表达自己的观点,只会唯唯诺诺,遇事没主见。

3、乱发脾气

有些父母,情绪波动太大,容易乱发脾气,孩子会深受其害,性格也会受此影响,可能会变得跟爸妈一样,也爱乱发脾气,行为极端。也可能变得惶惶度日、自闭抑郁,缺乏安全感。

4、严厉苛刻

成功的爸爸妈妈,不是让孩子怕你,而是让孩子喜欢你。由于深知社会现实的残酷,有些家长可能对孩子要求非常严厉,经常摆出一张严肃的面孔,让孩子望而生畏。如果爸妈再加上苛责的语气,孩子的童年更加阴影笼罩,感受不到爸妈的温暖和爱。

孩子的教育的确是个大问题，教育是个循序渐进的过程。如果孩子在学校不听话，应该先了解原因，然后，对症下药。

小孩在家听话在学校不听话怎么办？

1.联络教师。有时孩子在家里听话，但校园内很有可能不听话。这就需要父母立即联络教师，探讨解决方案。

2.不必太娇惯你的孩子。过多娇惯孩子的结果是骄纵，产生了一些不良习惯，乃至校园内和老师得罪。

3.让你的孩子传递一些合理的念头。当与孩子共处时，父母应当塑造一个模范，不必给孩子传递一些问题的念头或触碰坏的一面，这可能是孩子培养不良习惯的缘故。

4、给孩子适度的处罚，在文化教育孩子的环节中，或接到院校教师的意见反馈，最好是给孩子一些适度的处罚，让孩子了解什么叫对的，什么叫错的。

小孩在家听话在学校不听话的原因：

1、因为父母在孩子面前总是采取严肃的态度。

在学校的时候，孩子们通常和同学相处得很好，老师不会管教自己。因此，孩子们在学校几乎不怕任何人，所以他们更顽皮逆。不过在家的时候，因为父母对自己很认真，孩子们不敢在父母面前狂野，同时也很听话。

2、家长对孩子要求太高

在学校里，只要完成老师布置的任务和作业，孩子就可以自己玩了。所以，孩子在学校里比较放松，所以偶尔会发狂，比较但是家长的要求比较高，孩子在家要完成家长布置的任务。如果作任务没有完成，有可能被家长追责。因此，孩子在父母面前会更巧。

3、父母和孩子之间的交流太少了。

在学校时，学生和孩子无话可说。他们可以自由交流，有时也会表现出叛逆的一面。然而，当他们在家时，父母不会和孩子话。这样，孩子和父母之间的距离就会被疏远。因此，孩子在父母面前会更加乖巧听话。