青春叛逆期的孩子如何教育

孩子在进入青春叛逆期以后，都会想要摆脱父母的管教，不希望再做父母眼里的“小孩”，渴望变成大人，所以就会故意和父母保持距离。如果父母想要管教他们，他们还会通过对抗来表达自己的不满，尤其是男孩，情绪往往比较激烈。

青春叛逆期的男孩子如何教育？

1、与孩子取得良好的沟通。

叛逆期的孩子他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等，这是父母也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话，要学会正确的和孩子沟通和解释。

2、多给叛逆期男孩一点包容。

叛逆期的男孩不想听从于任何人包括父母，所有这也让父母们感到非常焦虑，但是作为父母不能只是焦虑要学会体谅和包容他们。

3、切忌从学习入题。

同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

青春叛逆期的男孩子有哪些表现？

1、容易莫名烦躁，发脾气。

青春叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。说到孩子叛逆的表现有哪些这个问题，如果自家孩子开始总是莫名的烦躁发脾气，那么家长就应该注意看看孩子是不是已经进入叛逆期了。

2、以自我为中心。

叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同，对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦，回家后对父母的提问、交流总是爱答不理，或者应付了事。

3、讨厌父母说得太多。

父母们要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，如果父母总是喜欢在孩子身边说得太多，在他们看来这是不信任的一种表现，他们认为自己已经长大了，能够很好滴对会对自己的时间、事情做出安排，对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁，甚至会出现强烈的反抗情绪。

男孩子进入青春叛逆期的原因有哪些？

1、家庭环境。

家庭教育可以影响一个孩子的性格和行为习惯。 如果父母太过霸道、太过宠溺、很有可能会导致孩子出现叛逆， 使孩子的性格变得越来越自私、越来越不听话。

2、生理因素。

在青春期期间，男孩的荷尔蒙水平会发生巨大的变化。这种变化会导致许多生理和心理的疾病。男孩会因为这种变化而出现情绪和行为方面的波动，这种波动有时会表现为叛逆。

3、社会心理因素。

男孩进入中学之后，开始面对不同的社会群体和新的社会角色。他们需要学会如何适应这种变化，并学习如何保护自己。为了达到这种目的，青春期男孩可能会表现出过度自信，不尊重规则以及挑战权威的行为。

如何教育处于青春叛逆期的孩子？这一直是个非常棘手的问题。尤其是女孩子，打也打不得，骂也不能骂。家长苦口婆心的讲大道理，换来的也只是孩子不耐烦的驱逐。女孩往往拥有更敏感脆弱的内心，这就需要家长在教育孩子时要更关注她们的感受。

青春叛逆期的女孩子如何教育？

1、学会尊重孩子意见。

可能许多家长都会将自己的意见强加于孩子的身上，这样可能会冤枉孩子。一旦遇到孩子一直坚持的事情，家长不妨问一下他为什么，若是理由很合理，家长可以陪伴孩子一起去做。

2、家长要学会换位思考。

每个家长也是从孩子阶段经历过来的，但是由于时代不同，所以家长与孩子之间的叛逆期可能也存在差异，没有现在的孩子表现的那么明显。因此，家长要学会换位思考，多站在孩子的角度上思考一下问题，在理解孩子之后，孩子也会理解父母的用意，在这样的基础上家长对孩子的教育就更加容易，孩子也就愿意接受和改正。

3、多关注青春叛逆期孩子的内心。

当父母发现女孩子不听话时，会特别生气，甚至会说很多伤人的话，容易引起孩子的反感。因此，建议家长多关注叛逆期孩子的内心，不要把他们当成怪人。了解他们在做什么，并像朋友一样诚实地对待他们。

4、不要大声骂孩子。

女孩子的心其实是比较敏感的，处于青春叛逆期时，她们想表现得像一个大人一样，也不想让大人管教她们。女孩子会和大人们吵架，但是大人们正确的引导方法是应该心平气和的跟她们谈话，而不要大声斥责她们。

5、学会有效沟通。

青春叛逆期的女孩子非常敏感而细腻，家长漫不经心的一句话都有可能会错本意，其实两方都没有错，只不过是沟通出现了一些问题。家长应该给予孩子足够的耐心与空间，去认真倾听孩子内心的声音。在沟通的时候家长要少说多听，不要急于否定孩子的想法，不要“反客为主”，应接纳孩子的不同情绪，让她知道你很关心她，但不会勉强她。

6、尊重孩子的隐私。

青春叛逆期的女孩子有了自己的小心思，也会格外重视保护自己的小心思，在她们的心中这片属于自己的小天地不容许他人涉足，即便是家长也要懂得尊重孩子的隐私，尊重孩子的隐私既是保护了孩子的自尊心。当孩子感受到对她的尊重的时候，就会放下心防，而不是整天想着如何躲着你。

女孩叛逆期的管教，要多从心理方面找到突破口，坚持以尊重为前提，保护孩子的自尊心和自信心；要加强做人的教育，抓住人生观教育这个核心；要采用多种方式，避免方法单一。

如何教育处于青春叛逆期的女孩？

1、教孩子同理心

父母应该正确引导女孩在叛逆时期产生同理心。女生有抗拒的时候，家长要站在女生的角度考虑原因。多想想孩子为什么会做这样的事情，是否有自己的理由，是否对孩子过于严格。

2、父母学会放手，还责任给孩子

让孩子自己的事情自己做一些父母因为非常爱自己的孩子，所以从小就包办孩子的一切，这会让孩子误以为这些事情都是父母的事情，自己不需要去做，所以很多父母会说自己的孩子不听话，叛逆。

3、抽出时间多陪伴孩子

用心和孩子沟通青春期的孩子比看起来更需要你，这是最重要的事情之一。在一个充斥着爱是有条件的，爱是建立在表现、外表，人气这一切的基础之上的社交世界里，青春期的孩子真切地渴望有人对他们感兴趣，有人会照料他们，有人为了他们而存在，有人愿意把时间和注意力集中在他们身上。

4、接受孩子的成长变化

不仅是身高上变化，更过是心理上的变化。这个阶段的孩子会非常在乎自己衣着打扮，以及同龄人对自己的看法。家长老师不要戴有色眼镜看待他们。时尚的打扮并不代表他就在学坏，要学会接受孩子的变化。

5、允许孩子有自己的见解

不得不说代沟的问题。家长以为自己也在随着社会变化，不同年代生长的孩子认识是不一样的。作为家长要尊重他们的想法。即使有些偏差，也可能是年纪的问题，随着人生经历他们会修正，要做好引导。解决。不要像对待小孩子一样，过分保护，或者态度高高在上，矛盾会不断出现。

6、站在同等的高度交流

这个年龄孩子在心理上已经把自己对未成年人，遇到事情可以以商量的口气解决。不要像对待小孩子一样，过分保护，或者态度高高在上，矛盾会不断出现。

7、不要对孩子的无理取闹予以积极回应

当孩子因为自己的某种要求或愿望没有得到满足而大哭大闹时，家长千万不要一时心疼而缴械投降，而是要温柔而坚定地坚持自己的原则，疼爱孩子但绝不溺爱孩子。因为一旦让孩子在自己哭闹和大人满足要求之间建立联系，认为哭闹可以达成自己的目的，他们便会把哭闹变成一种手段。

青春叛逆期是孩子的成长历程中，必须经历的一个重要节点。这个节点既是他们心性成长的关键时期，又是他们两极分化的分水岭。家长既要高度重视，又要用平常心去面对。不要对孩子的叛逆行为太过大惊小怪，要与他们多沟通，多倾听他们的想法，要及时转变教育方式，帮助他们顺利的渡过这个阶段。

青春叛逆期的孩子如何教育？

1、学会控制情绪。

父母要有一个积极乐观的心态面对自己的孩子，把自己美好的形象展示给他们。即使自己的工作和生活有多不如意，情绪再糟糕，我们都不可在他们面前表现出来。这样的家庭这样的环境对孩子成长才是最有利的。

2、沟通是关键。

无论孩子多么叛逆，始终保持开放的沟通渠道是非常重要的。鼓励他们分享他们的感受和问题，而不是用严厉的态度来回应。当他们犯错误时，采取理性的对话方式，帮助他们反思和改进。要记住，沟通是解决问题的关键。

3、共同参与活动。

鼓励孩子参与一些共同的、积极的家庭活动，如户外运动、旅行或学习新技能。这些活动有助于加强家庭关系，并帮助孩子感到归属感和成就感。通过共同活动，可以建立更多的亲子互动和共享时光，从而加强亲子关系。

4、与孩子商量解决矛盾的办法。

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

5、提供适当的自由空间。

叛逆期的孩子需要一定的自由空间来探索自己的兴趣和身份。家长应该尊重这一点，给予孩子足够的空间，同时保持适度的监督。

6、降低期望、放低要求。

青春期的孩子本身压力就大，父母如果给予太大的压力和期望，会让孩子焦虑不安，从而彼此矛盾不断。不妨这个阶段，降低对孩子的期望和要求，孩子的叛逆心理就没有那么严重，自然而然就度过了叛逆期。

7、成为榜样。

家长的行为会直接影响孩子。通过成为一个积极的榜样，家长可以教会孩子如何处理情绪、冲突和生活中的挑战。

青春期孩子叛逆的原因有哪些？

1、心理和情绪需求：叛逆行为可能是孩子内心需求和情绪的表达方式。他们可能面临自我身份的困惑、情绪的不稳定、压力的累积等等。通过叛逆行为，他们试图寻求关注、表达自己的困扰和需求。

2、荷尔蒙变化：青少年在青春期会经历大量的身体变化。它可能导致轻率的决策和冲动的行为。虽然激增的荷尔蒙不能单独归咎于青少年的不良行为，但它们也有一定的作用。

3、父母过于冷漠，对孩子不重视：这类父母对孩子比较冷漠，孩子无法得到认可，不被重视，从而产生叛逆心理。

4、对孩子的教育方式不当：一些家长希望孩子变得更加优秀，对孩子教育急于求成，不管孩子喜不喜欢，逼着孩子参加各类兴趣学习班，孩子从而容易产生抵触，甚至敌视的心理。

青春期孩子的心理特点有哪些？

1、情绪波动大：青春期的孩子情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来形容。

2、独立性增强：青春期孩子认为自己已经不是小孩而是大人了，独立活动愿望很强烈，一方面想摆脱父母自己做主，另一方面必须依赖家庭，由于生活经验缺乏，因此对自尊的理解不恰当，如果这时家长还把他们当小孩看待，就会厌烦，觉得伤害自尊心，产生反抗心理、对立情绪。

3、社交关系的变化：在青春期，社交关系变得更加复杂。孩子们可能与朋友之间发生争执，也可能开始探索浪漫关系。

4、身体形象焦虑：在青春期，孩子们对自己的身体形象更加敏感。他们可能担心自己的外貌，担心自己是否足够吸引人。

5、对外界评价敏感：青春期孩子对外界的评价非常敏感，希望得到他人的认可和赞扬，同时也容易受到批评和否定的影响。

青春期孩子难于管教，这几乎成了很多家长的共识，是孩子难于管教吗？显然不是这样。只不过是家长们太缺乏管教青春期孩子的手段和方法，甚至有些家长根本就不具备相关的育儿知识，才会以一个不称职的父母角色每天去面对青春期的孩子。其实管教孩子并不能难，只要多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

青春叛逆期孩子如何教育引导？

1、正确认识孩子叛逆心理很关键

应理解孩子呈现的叛逆心理是自我觉醒、要求独立的表示，形成独立性的良好心理准备。孩子的独立性增强了就能逐渐发展起自主性，形成自我发展的内部动力，愿意并能够去做力所能及的事，去动脑筋想问题，并提出自己新颖、独到看法。给孩子话语权。在家里把他当成人对待，有说话、做事的权利，承担家庭责任的义务，真切地感觉自己就是家庭中的一员。

2、尊重孩子的个性和独立性

不要试图强行控制或改变孩子的想法和行为，而是要尊重他们的选择和决定。在与孩子交流时，要尽量以平等和开放的态度倾听他们的意见和想法，给予他们充分的表达机会。同时，也要尊重孩子的隐私，不要过度干涉他们的私人生活。

3、晓之以理，动之以情

面对青春期叛逆的孩子，家长要有耐心。在孩子面前，家长要放下“家长”的架子，耐住性子，学会倾听孩子声音，以民主平等的方式对待孩子。或许只是短短的几分钟，暖暖的几句话，轻轻的几次抚摸，孩子的心结就能解开，就能让孩子从极度叛逆中走出来。

4、鼓励孩子参加集体活动

多鼓励孩子积极参与各种社会活动，培养他们的兴趣爱好，提升自信心和社交能力，因为这个时期的孩子需要寻找自己的兴趣爱好，并与同龄人建立良好的社交关系，避免他们走向自我封闭。比如多鼓励他们参加学校的社团活动、社区的公益服务或者其他社交场合的活动，当然了，家长也要关注孩子的社交圈子，确保他们交往的朋友对他们的成长有积极的影响，以免误入歧途。

孩子进入青春叛逆期的原因：

1、向往独立，却又难以独立：对于现代人类社会而言，仅仅只要身体的成熟还远远不够，让孩子在青春期就独立几乎是不或许的。想要独立却又不能独立，家长和孩子之间只好走向“心思阻隔”。

2、社会压力和同辈压力：青少年往往遭到来自同辈和社交媒体的巨大压力，这或许影响他们的行为和价值观。他们或许企图适应同龄人的期望，甚至为了受欢迎而采取冒险的行为。

3、心理上不成熟的表现：心理方面的不成熟是导致青少年叛逆的主要因素之一，在心理上青少年的成熟滞后于生理上的成熟，在心理的认知发展中，由于阅历和经验方面的各种补助，认识是不牢固的、容易动摇的。

思维虽然说有独立性、批判性，但是认知事物和问题的时候，由于不全面客观而会出现偏激、片面、固执甚至极端化，把家长、教师的劝说、指点、提醒和督促都成不理解、不尊重的管教和约束，会在好奇心的驱使下，做出违背施教者初衷的事情。

青春叛逆期家长注意以下几点：

1、把自己的意愿强加给孩子，喜欢干预孩子做事，自作主张替孩子做事。

2、自以为是，还不给孩子解释的机会，好为人师，不懂装懂，强词夺理。

3、不跟孩子沟通交流，一开口就骂，经常打断、制止、批评孩子。

4、从来不表扬孩子，对孩子的进步视而不见，不相信孩子，经常打击孩子的信心。

5、经常拿自家孩子的缺点跟别人家孩子的优点比，越比越生气，当着众人的面训斥孩子，不给孩子面子，伤孩子的自尊心。

6、孩子做错事了，不是教育孩子认识错误并帮助他改正，而是不问青红皂白大发雷霆，不顾孩子的感受，只管发泄自己的情绪。

7、做事没有耐心，自己做不到的事硬要孩子去做好。

提起叛逆期，绝大部分父母的第一反应就是“头疼”，青春叛逆期对孩子的管教成了无数家长心中的痛。不止一次听到身边的父母抱怨十多岁的孩子，有多难管教。其实管教孩子是需要有恰当的方法的，请看以下的内容。

十三的孩子叛逆期如何教育？

1、让孩子感受到家长的爱

因为孩子本身处于懵懂阶段，有时候你的含蓄表达可能不是那么容易让孩子感受到，造成矛盾和误解。最重要的是，如果一个孩子觉得自己被父母的爱包围着，他眼中的世界是美好的，所以即使生活中有不愉快，他也能迅速化解这种不良情绪。

2、尊重与支持孩子

家长要把孩子作为一个独立的，平等的个体看待。青春期的孩子有比较强的自立意识，有很强的自尊性。不要随便批评孩子，总是指责孩子的弱点，拿孩子与别人家的孩子比较，这都不利于孩子发展。要用对待成人的态度对待孩子，体现出我们对他们的尊重，同时要鼓励他们发展自己的兴趣爱好，支持他们的决定。

3、接触孩子感兴趣的世界

来自时间和空间上的代沟，确实会为两代人的沟通设置障碍，要想与孩子建立良好的沟通关系，就需要放下父母的身段，主动走进孩子的世界，去接触、了解孩子感兴趣的事物，这样才能创造出更多的话题，让教育也变得更有说服力，只有在了解这件事物之后，才能帮孩子分析利弊，明辨是非，这样的引导也能让孩子更容易接受。

4、给予孩子关心和鼓励

教育孩子父母不要因为工作忙、应酬多为借口而忽视孩子的对话需求，家长要勤于和这一特定生理时期的孩子对话。孩子的成长过程中父母应当多度鼓励孩子进步，切勿打消孩子生活、学习的积极性。

5、和孩子诚心实意地沟通

每个孩子都有自己的优点来缺点，作为家长千万不能做的事情就是不要揭孩子的短处，特别是不要拿他和其他孩子比较，青春期的孩子特别要面子，如果想改正孩子不正确的地方，可以通过和孩子诚心实意地沟通，了解孩子内心真实的想法。

6、由远及近帮助孩子树立目标

帮孩子树立目标，需要从孩子的兴趣爱好入手。父母应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好，让孩子在感兴趣的事物中得到快乐，得到成就感，得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的，而不应该是父母强加给孩子的。

十三的孩子叛逆期的表现：

1、不想和父母沟通

孩子叛逆期还会表现为情绪起伏不定，厌烦家长的叮嘱，总是想有自己的独立空间，而且不愿意和父母进行沟通和交流。

2、很在意别人的评价

孩子自尊心是很强的，他们开始注意外界对他的评价，特别期望能够得到家长、老师和同学的认可，心思会变的敏感，会在意一些小事情，因为一点小事就不开心或者哭闹。

3、以自我为中心

孩子孩叛逆期阶段，会表现出明显的以自我为中心情况，与小朋友一起玩耍时必须以自己为主，使其他朋友听从指令，否则容易生气、发脾气等。在家长面前也会表现出以自我为中心的情况，总是让家长听从自己的想法和看法。

当孩子步入15岁的青春期，他们往往会表现出叛逆的行为，这对许多家长来说是一个挑战。然而，我们作为家长，需要以理解和耐心为基础，采取有效的教育方法来引导他们度过这个阶段。

15孩子叛逆期如何教育？

一、切勿打骂孩子。

处在叛逆期的孩子都有逆反心理，你越是跟他唱反调，打骂他，他越是会反抗。所以，父母一定要沉下心来，不要打骂孩子，否则还会让孩子产生胆小，自卑的心理。

二、尊重孩子。

当孩子进入了叛逆期以后，性格是非常暴躁的，家长在教育孩子的时候，一定要尊重孩子，要有耐心的了解到孩子内心的想法。当孩子做错了事情，即使你觉得这件事他做的非常不对，但是还要保持冷静，应该把正确的做法教给孩子。

三、让孩子做选择题。

进入叛逆期的孩子，不管家长叫他做什么，他都会下意识的反驳。对于这种孩子，建议家长不要直接命令他，而是让他做选择题，比如，咱们是现在出去，还是五分钟之后出去，孩子选择孩子能够接受的，家长也达到了自己的目的，这种方法在育儿中非常奏效。

四、提供支持和鼓励。

孩子叛逆的背后可能隐藏着一些真实的问题或困惑。家长需要给予孩子足够的支持和鼓励，关心他们的成长和发展。不要只看到他们的叛逆行为，而是要关注他们的优点和潜力，帮助他们树立积极的自我形象。

五、对孩子期望值不要太高。

望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。

六、多让你的孩子吃亏。

如果在某件事情上，你的孩子执意要这样做，并且他的做法是错误的，那么你一定要好好劝说他。如果他还是要做，那么你就不要制止了，吃亏往往是人生的宝贵经验来源，多吃亏更加容易成长。

15孩子叛逆期的孩子有哪些表现？

1、有很强的反抗心理。

总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

2、打扮怪异。

叛逆期的孩子希望自己活得有个性，成为周围人关注的对象。于是，将自己打扮的另类。为了能使自己看上去像个大人，有不少学生吸烟、喝酒，过分追求穿戴打扮。

3、嘴里很少出现赞美的词。

老是各种吐槽，老师、家长、甚至社会现象。他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物，并且抓住这点开启疯狂吐槽。只是为了证明自己长大了，可以进行独立思考，有话语权了。