六年级孩子沉迷手机怎么办

手机作为生活的工具，已经融入了每个人的生活，更是融入了孩子们的生活，要想让孩子减少电子产品的使用，家人在家里尽量远离手机。主动的阅读书籍、健身运动、锻炼身体填充家人的生活。

六年级孩子沉迷手机怎么办？

1、告诉孩子手机的危害

让他明白父母的良好意图。给孩子做思想工作，让他明白沉迷于手机的危害，明确这一时期的学习是首要任务。在此期间，孩子们不太依赖父母之间的关系。

2、家长要做个好榜样

如果不想孩子玩手机，那么父母就要做个好榜样。工作回家后，大家要多抽时间陪伴孩子。只要孩子在身边，最好都不要玩手机。在孩子禁玩手机期间，请家长陪着孩子一起坚持。

3、适当干预，引导孩子合理利用手机

这个年龄段的孩子，处于青春期的前奏，思想认知水平较高，也已经具备一定的自我控制和自我管理能力。父母应坚持适当干预、合理利用。直接没收或生气吼骂、甚至是暴打一顿，都是治标不治根的做法。

4、转移注意力

小学生依然需要父母的高质量陪伴，陪孩子一起做益智游戏比赛对孩子的成长有益，对亲子关系也有好处。孩子玩手机的习惯不是一朝一夕养成的，所以在帮孩子戒手机时，父母需要制定长期的计划，并坚持执行。

5、要发现并培养孩子的正当爱好

造力越高，孩子往往就越自信自立，兴趣更广泛，好奇心也强、想象力非常丰富；有创造力的孩子点子多，问题多，而且不会轻易满足简单的答案；对于相同的问题，有创造的孩子通常有自己独特的看法和独到的见解。

孩子沉迷手机的原因：

1、父母在家频繁使用手机

我们常说孩子是父母的镜子，你做什么他就学什么，这就是身传言教。如果你经常在家里打电话、发短信、玩微信、或者打游戏、看电影，那么多半孩子也会对手机产生兴趣并希望从手机中获得满足。

2、孩子缺少陪伴

缺少父母的陪伴，孩子感到孤独又无处诉求，而手机里丰富的有声有色的内容信息，冲击着孩子的视觉和大脑，孩子更容易对此感兴趣，沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。手机成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴。

3、寻求释放，获得力量

手机成瘾表面是手机问题，折射的是家庭教育问题。网络游戏的即时奖赏效应和青少年缺乏可以替代的成长环境是很重要的原因。在现实世界中受挫，就会在网络世界找成就感。

4、孩子缺乏自控力

对于玩自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况一个孩子，当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止，对他们来说是非常痛苦的。所以停止你的催促，用亲子约定的方式来帮助孩子控制时间，增强时间观念。

世上最遥远的距离，不是生与死，而是“我就站在你面前，你却低头玩手机”！这句话反映了现在的社会现状，很多人沉迷玩手机，孩子也是如此，手机虽然只是一款便捷工具，若使用不当，给孩子带来的，是无处不在的伤害，甚至是难以挽回的恶果。

六年级孩子迷恋手机怎么办？

首先，家长应该多与孩子沟通，了解孩子的需求和兴趣，帮助孩子找到适合自己的兴趣爱好，以替代游戏。

其次，家长可以设定每天允许孩子玩游戏的时间限制，以控制孩子的游戏时间，保证孩子有足够的时间用于学习和其他活动。

再次，家长应该尽可能提供丰富多彩的生活，例如参加体育运动、参加社会实践活动等，让孩子感受到现实生活的乐趣，减少对网络游戏的依赖。

最后，还要引导孩子正确使用网络，了解网络安全知识，避免受到网络欺诈、网络暴力等不良影响。

六年级孩子迷恋手机的原因：

1、孩子的本身原因

很多人会对事物迷恋的原因便是因为大脑会发生快感，一些风趣的游戏与视频很简单就能刺激大脑分泌出多巴胺，导致孩子取得快感然后沉浸玩游戏。并且非常重要的一点，孩子的自制力往往不如成年人，加上大脑对快感有回忆作用，所以会“引诱”孩子再次玩游戏，一旦痴迷就很难走出来。

2、能带来获胜的快感

任何人在游戏中都是以实力取胜，跟颜值，身份地位这些外在因素没有关联，或许有些人在生活中遭受了重大的打击，从来没有体会过胜利的喜悦，但在游戏中却很有可能成为受人崇拜的高级玩家。所以，游戏之所以能够让人沉迷其中也是有道理的。

3、能带来满足感

游戏来源于生活，但相对于平淡的生活场景来说，游戏可以设置许多种给人带来刺激感受的场景，比如说打落飞机，超速飙车，打怪升级等等。而这种新鲜的游戏体验会让玩家产生一种莫名的愉悦感，而且也就会对后续的游戏进程非常期待。

六年级孩子迷恋手机的危害是什么？

首先，手机对学生的视力危害是一个比较严重的问题。长时间盯着手机屏幕会导致视力下降，甚至可能引发近视。学生们沉迷于手机中，常常忘记保护自己的眼睛，这对他们的学习和生活都带来了不利影响。

其次，手机还会对学生的学习造成干扰。手机不仅会分散学生的注意力，还会让他们更容易受到社交媒体和游戏等外界因素的干扰。学生们经常会沉迷于社交媒体的评论、点赞和分享，而忽视了学习的重要性。

最后，长时间使用手机也会对学生的身体健康产生不良影响。过度使用手机会导致学生的姿势不正确，容易造成颈椎、腰椎等问题。此外，手机辐射也是一个备受关注的问题。长期接触手机辐射可能会对学生的健康产生潜在危害。

孩子由于思想和心理还未成熟，更容易受到手机网络上一些错误观念的影响。因此，当孩子接触到手机游戏和网聊时，父母一定要及时对孩子做出引导。手机并非就是“毒药”，家长引导得当的话，孩子同样能从中学习，并获得成长。

六年级女孩沉迷手机游戏和聊天怎么办？

第一：转移孩子的注意力。

孩子沉迷玩手机，家长可以试着转移孩子的注意力，引导孩子做其感兴趣的事情。比如玩积木、打球、唱歌、看电影、逛商场等等。孩子发现了更多有趣的事情，不但锻炼了自己的兴趣特长，也会逐渐摆脱对手机的依赖，逐渐将手机遗忘。

第二：在亲子活动中使孩子忘掉手机。

孩子是不断成长的，因此孩子的性格与兴趣爱好都是不断变化的，父母需要不断的了解自己的孩子，才能给予自己孩子最好的爱。亲子活动是交互式的活动，父母给予孩子关爱就能得到孩子对父母的依赖，在亲子互动中孩子能体验到不同于手机的感情，渐渐就会忘掉手机，喜欢上家庭活动，回归现实生活。

第三：父母要以身作则，为孩子树立正确的榜样。

父母应在孩子面前保持自身良好的形象，尽量避免在孩子眼中养成一个手机重度使用者的形象，通过父母的行为来改变和影响孩子的行为习惯，进而帮助孩子改掉沉迷手机坏习惯。

六年级女孩沉迷手机游戏和聊天的原因：

原因一：缺少成就感、认同感。

学习成绩不好的孩子，得不到父母认同的孩子，更容易沉迷游戏。为何？因为人都是需要被他人认同的，需要成就感。例如摩托车竞技游戏，升级打怪游戏等，孩子从中得到的不单单是刺激，新鲜，最重要的是成就。

原因二：父母的陪伴过少。

孩子沉迷于手机有很大的因素是父母带来的。曾经有父母因为工作繁忙，没有时间带孩子，并且对于孩子的哭闹很是烦恼，于是便将手机给孩子，让孩子玩手机，然后转移孩子的注意力，因此孩子沉迷手机。

原因三：追求新鲜感、刺激感。

网络世界的新鲜刺激与枯燥的学习生活形成了鲜明的对比。孩子在学校如果没得选，而回到家中，如果他的选择只有写作业和玩手机两个选择，没啥娱乐活动，他们肯定会选择玩手机啊。

六年级女孩沉迷手机游戏和聊天的危害：

危害一：影响孩子的语言表达能力。

孩子沉迷游戏，语言表达的机会会有所减少，终日的沉默寡言使孩子会变得不善言辞，在言语表达方面存在一定的缺陷。不仅是与家长的沟通存在问题，对自身的想法表达也常词不达意。

危害二：影响孩子的交际能力。

当孩子沉迷游戏时，对现实中的交往会感到抵触，不懂得如何和同伴们正常的交流和相处。也就是说，沉浸在游戏世界里的孩子也许很活跃，但是现实生活中却有可能在人际交往方面表现得很欠缺，缺乏实际生活中与同伴相处的经验。

危害三：影响身体健康。

长时间捧着手机玩游戏会伤害视力、导致孩子失明、影响孩子颈椎等。你没见班里的近视眼越来越多了吗？玩手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度，导致运动能力低下，进而影响孩子的生长发育。

六年级孩子的自控能力比较弱，每天重复的学习让孩子感到乏味，一旦接触到游戏，天性好玩的孩子当然会上瘾，甚至还会荒废学业。有些家长为此便视游戏为洪水猛兽，半点不让孩子接触，但太过压抑其实也会导致孩子出现逆反心理。与其堵，不如疏，慢慢引导孩子走出游戏的虚拟世界。

六年级孩子沉迷游戏怎么办？

1、走近孩子的内心，了解孩子的真实需求。

当孩子出现沉迷玩游戏，家长应该去了解，去寻找，去尝试，找到孩子沉迷玩游戏的真实原因。有些孩子特别喜欢打游戏，可能是青春期内在荷尔蒙无处宣泄。也有可能是青春期的叛逆，被家长管控得比较厉害，孩子感觉没有一丝丝的自由空间。

2、声东击西。

可以适当跟孩子聊聊他感兴趣的话题，不要聊学习的，别哪壶不开提哪壶，就像我们平时跟闺蜜一样聊天，时尚穿搭，营养美学等，这是一种放松的放松，孩子沉迷游戏也是这样。找到孩子喜欢的话题，慢慢转移他的注意力。

3、为孩子培养丰富的兴趣爱好。

游戏很有趣，能够引起孩子的兴趣，但是，如果给孩子培养一种他真正感兴趣的爱好，如唱歌、绘画、写字、跳舞等等，在空闲的时间里，孩子就会去做这件令他感兴趣的事情。让孩子把时间和精力放在自己的兴趣爱好上。同时，多带孩子外出，如爬山、旅游、游览博物馆等。让孩子感受到大千世界的无限精彩，这是让孩子离开游戏最健康的方式。

4、培养孩子的自控能力。

天性爱玩是孩子的本性。但他们年龄毕竟还小，并不是都有特别强的自控能力，这就需要我们家长来多进行引导和监督。想要培养自控能力，我们可以和孩子约定玩游戏的时间上限。和孩子一起制定时间表，列出当天要完成的任务，以及每一项任务可能需要的时间，再合理的安排游戏时间。比如周一到五，每天最多玩1小时，周六、日每天最多2个小时，单次玩游戏的时间是30分钟等。

5、陪孩子一起玩游戏。

家长要正确的认识游戏，不要一提到游戏就反应激烈，可以的话，和孩子一起玩游戏，既能增进和孩子的感情，又能把控游戏的时间和质量。这个过程不是一天两天就能改变，需要家长和孩子的慢慢磨合。逐渐的，你就会发现孩子有很大变化。

六年级孩子沉迷游戏的原因有哪些？

1、外部原因。

科技发达，所呈现在人们眼前的内容也是五花八门，有大量的精英在背后分析用户喜好，从而不断推出用户喜欢的内容。这种目不暇接的推荐方式，连成年人都无法抗拒，更何况是自制力不足的孩子，而游戏中的互动与反馈方式，也容易让孩子深陷其中。

2、自身原因。

很多人会对事物上瘾的原因就是因为大脑会产生快感，一些有趣的游戏与视频很容易就能刺激大脑分泌出多巴胺，导致孩子获得快感从而沉迷玩游戏。而且非常重要的一点，孩子的自制力往往不如成年人，加上大脑对快感有记忆作用，所以会“诱惑”孩子再次玩游戏，一旦上瘾就很难走出来。

信息化给孩子们的成长创造了前所未有的空间，但也给孩子们的成长之路带来前所未有的坎坷。有的孩子可能会过度沉迷于手机游戏中，影响其成长。

四年级孩子沉迷手机怎么办？

1，提高孩子的自制能力

作为孩子的父母，想让孩子不再沉迷游戏，首先我们要提高孩子的自制能力。孩子的自制能力得到了提高，那么他就有一定的能力抗拒游戏的诱惑。他会明白自己什么时间该做什么事情，不会因为沉迷游戏而忘记其他重要的事。

2，父母多陪伴孩子

孩子沉迷游戏的其中一个原因就是因为缺少父母的陪伴。我们作为孩子的父母，应该多花时间来陪伴孩子成长，关注孩子的心理需求，给予孩子爱与温暖。让孩子不再需要从游戏中汲取到自己想要得到的心理需求，是我们做父母应该尽的责任与义务。当孩子把时间分给了父母，分给了家庭成员，那么他对游戏的重视程度，也能够有所减轻。

3，培养孩子的兴趣爱好

可以培养孩子其他的兴趣，这样对手机的依赖性就会变小。孩子的本性还是喜欢运动的，我们可以多增加家庭的户外运动，一方面可以培养家庭感情，另一方面也能占用玩手机的时间。

4，父母以身作则

许多父母一边禁止孩子玩游戏，一边自己沉浸手机无法自拔。可是连你自己都无法做到放下远离电子产品，孩子又怎么能够心甘情愿远离游戏呢。父母在家不妨多看看书，多做做运动，才能给孩子树立一个正向积极的榜样。

沉迷手机对孩子的负面影响：

1，不利于孩子的身心发展

因为沉迷游戏，会使孩子对此产生强烈的依恋感。习惯了游戏里的畅快自在，就会对现实生活产生厌恶心理，从而开始自我封闭，甚至会造成不合群性格。如果任其发展，还会引发心理上的病症。游戏里还会给孩子带来对生活上的影响，有时分不清虚拟和现实，陷入角色混乱。会对将来的健康成长产生严重的负面影响。

2，游戏会浪费时间和金钱

现在市面上有很多游戏出现，它们都有一个共同点就是需要钱去买装备等。孩子会为了在游戏里有一席之地，不惜一切把所有的空闲时间都用给玩游戏，孩子的美好时光都会被玩游戏占据。

3，影响孩子的三观塑造

孩子年纪比较小，在成长的过程中容易受到外界的影响，而网络信息良莠不齐，其中一些游戏中充满了暴力的因素，虽然给孩子的感官上带来了刺激，可是却会对孩子的心理造成很大的影响。

孩子沉迷于一些暴力游戏，性格也会发生很大的转变，有时候在处理问题的时候，会下意识的采用暴力去处理问题，造成大错。

冰冻三尺，非一日之寒，从小溺爱。不舍得管，造成今天的任性。六年级，孩子进入青春期了，进入青春期也意味着进入了叛逆期，小时候养成的坏习惯到叛逆期会愈演愈烈，越来越让人难以琢磨，越来越不服从管教。玩手机也是其中的一个坏毛病，既耽误学习也对眼睛有伤害，学习越来越差，家长着实头疼。

六年级的孩子玩手机叛逆怎么办：

第一、家长自己要有清醒的认识。常听到家长和老师在点评一个不用功的孩子时，会说这孩子其实挺聪明的。我过去也常常感觉一些学生看似很机灵，但学习却总提不起来，再仔细观察他们的课堂表现，经常走神;再看看他们的假期作业，都是明显的应付了事。

第二、父母需要明白自己将来不能代替孩子生活，总有一天孩子会离开。父母不需催促孩子的学习，告诉孩子学习是他自己的事情，他需要自己来安排，要自己承担好好学或不好好学习的后果。但是，父母要在孩子需要帮助的时候给予他支持。

第三、当孩子感觉学业很难时，父母可以帮助孩子把问题分成一小块一小块，每当解决完其中一小块后，孩子就能体验到成就感和学到知识的乐趣。在这个过程中，不要有任何批评，而是要多多鼓励。

第四、父母可以向孩子道歉，说以前对他的关注和陪伴不够。父母要多花出时间用心陪伴孩子，让孩子感受到来自爸爸妈妈的关心和爱。在孩子表现好的方面，父母要及时的给予认可，让孩子明白他不需要用故意做不好的事情来寻求父母关注。

第五、父母可以告诉孩子，原来总是希望孩子听从他们，这样是对孩子不尊重的，孩子可以有自己的选择权，父母相信他有能力把自己的学习安排好。同时父母需要放弃对孩子的惩罚和奖励，惩罚和奖励都是对孩子的控制，其根本还是想以此让孩子听自己的。

第六、找一个合适的时间，跟孩子谈一下自己对他玩游戏的担心。比如说，坏眼睛，耽误学习等等。问问孩子对这件事情是怎么想的，他觉得有什么办法可以改善现在的情况。当孩子说出一些办法以后，父母问问孩子想不想听一听自己的一些建议，如果孩子不愿意听，那就不说；如果孩子愿意听，那么由孩子自己从刚才他说的和父母说的所有建议中选择一些他愿意尝试的方法。

第七、和孩子参加一些有意义的社会实践。我们可以带孩子一起参加一些志愿者团体搞得志愿活动，也可以让他去尝试一些工作。这主要是让孩子去体验他人的生活，认识到生活的不易。同时也丰富了他自己的阅历。

现代科技的发展使手机成为了人们生活中不可或缺的一部分，而年轻人尤其是初中生更是离不开手机。家长要从正面去引导教育孩子正确运用手机。让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机。

14岁的孩子沉迷手机怎么办？

1、约法三章

一开始执行这个约法三章的时候，肯定会有很多的一些地方需要修改，家长需要和小孩好好沟通，尽量采纳他们的意见，有时候父母和14岁孩子的想法很不一样，父母要站在小孩的角度去思考，毕竟这个约法三章这个是为了孩子的行为规范，如果不能贴合他们的意见，那么也起不到相应的作用。

2、培养孩子的自律意识

家长要引导孩子培养自律意识，让他们认识到过度依赖手机对身心健康的危害。可以教育孩子合理安排时间，自觉控制手机使用。此外，家长还可以鼓励孩子设定目标，努力实现目标，从而提高自律能力。

3、建立家庭规矩和氛围

不仅是孩子，父母本身也应该逐渐克制自己的手机使用，走出手机的阴影，营造家庭和谐的氛围、增强家庭凝聚力。父母应该作出表率，建立合理的家庭规矩和氛围，共同维护家庭和谐和孩子健康成长。

4、以身作则不当“低头族”

家长的言行就是孩子言行的一面镜子，很多孩子的会从生活的方方面面去模仿父母。若是父母在家就只抱个手机傻笑，那孩子当然会觉得手机好玩，手机能使人发笑，从而助涨了孩子玩手机的焰气。这要求我们做父母的，要以身作则，在家尽量少玩手机，多和孩子沟通交流，多陪伴孩子成长。

14岁的孩子沉迷手机的原因：

1、缺乏家庭陪伴和关爱

在现代社会，父母忙于工作，往往没有足够的时间陪伴孩子。孩子们在成长过程中需要得到家庭的关爱和陪伴，而过度依赖手机则成为了他们寻求安慰和满足的一种方式。因此，家长们应该尽量抽出时间陪伴孩子，关心他们的生活和学习，让他们感受到家庭的温暖。

2、逃避现实问题

有些孩子可能会因为学习压力、人际关系等问题而感到焦虑和困扰。他们可能会通过沉迷手机来逃避现实问题，寻求心理慰藉。这时，家长们要关注孩子的心理健康，及时发现和解决问题，帮助他们建立自信和抗压能力。

14岁的孩子沉迷手机的危害：

1、身体健康造成负面影响

对他们的身体健康造成负面影响。长时间盯着手机屏幕或坐在一个姿势不动的位置，青少年容易出现眼睛疲劳、颈椎病、肌肉紧张等问题。此外，缺乏运动和户外活动也增加了患肥胖症和其他与久坐有关的疾病的风险。

2、把现实当虚拟走上犯罪

互联网上诸如“吃鸡游戏”、“王者荣耀”等暴力游戏，不但让青少年在期中得到示范和学习，更提供了模拟杀人、抢劫、强奸等机会。长此以往，青少年会产生认知偏差，并模糊现实世界与虚拟世界的界限，使其误认为网络上的行为在现实生活中也是可行的。