如何帮助厌学的孩子
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家长想帮助已经产生厌学心理的孩子,最重要的一点,就是帮助孩子解决他在学习上遇到的困难,引导孩子克服恐惧学习的情绪。伴随孩子一天天成长,他们所要学习的知识也会越来越难,孩子肯定会遇到很多困难。家长要陪在孩子身边,和孩子一起面对。
如何帮助厌学的孩子?
1、给予孩子鼓励。
父母要及时表达对孩子的认可,如果孩子学习成绩不理想时,父母也可以鼓励孩子再接再厉,毕竟孩子也是需要被肯定的。同时,在学习过程中,父母也需要给予孩子帮助,了解孩子的困难,并及时和孩子的老师沟通联系,解决孩子的学习问题。
2、早发现早协助早干预。
厌学行为发生的时间,一般发生在有压力事件时,例如交友或校园霸凌问题、父母离异、课业压力等,或是学习环境改变时,例如转学、重新分班、小升初,初升高期间。至于进行介入的时机,建议最好是及早发现,及早进行协助干预,因为厌学问题久了常会衍生出其它例如人际退缩、情绪困扰等问题。
3、劳逸结合、张弛有度。
学习是一种艰苦的智力劳动,应该劳逸结合、有张有弛。如果让孩子整天沉在书山题海之中,大脑长期处于紧张疲劳状态,对学习产生厌倦情绪就是很自然的事了。所以家长要适当安排孩子参加文体活动,听听音乐,看看电视,打打球等等。以此来调节孩子的身心,让他们以愉快的心境投入到学习中去,厌学情绪就会逐步消失。
4、提升兴趣。
孩子学不进去是因为孩子在学习中体会到了挫败感,这时候就需要父母积极调动孩子的学习兴趣,让孩子感受有趣的知识世界,激发孩子的学习兴趣。
5、给孩子适当补课。
对于一些学科基础知识掌握不够牢固、不够扎实、学习起来有困难的孩子,家长要针对他们的具体情况给他们补课。最好与任课老师联系,请他们在课余时间为孩子查漏补缺;也可以在星期天、节假日到有资质的培训机构参加辅导。学习的困难消除了,孩子的学习的自信心就会增强,厌学情绪就会逐步消失。
6、培养孩子乐观开朗的性格。
研究表明,性格外向、乐观开朗而且身体强壮的人,比性格内向、忧郁寡欢且体弱多病的人,更能忍耐挫折。因此,家长要注意培养孩子活泼乐观开朗的性格,鼓励孩子积极参加体育活动,为消除孩子的厌学情绪创造内在的条件。
厌学的孩子有哪些表现?
1、失败合理化。
当孩子开始合理化失败,开始用“阿Q精神”来安慰自己,每次达不到要求的时候,没有从自身找问题,而是反复找借口。比如,考高分的那些人都是天才,我本来就不聪明, 老师出的题目太难了等等。往往用这种话语来安慰自己,麻痹自己,而不去改变,那么成绩只会越来越差。合理化失败,正是厌学的体现。
2、情绪化明显。
孩子一旦有了心理压力,可能不会直接向父母坦白,但会通过情绪表现出来:一摊开书本就说累,有时候会顶撞父母,有时候在家抱怨老师。没有无缘无故的情绪,当孩子在学习问题上情绪不稳定时,多半是厌学了。
3、应付作业。
有些孩子把写作业当完成任务,上课的时候不专心听讲,简单的内容不夯实,重难点不肯动脑,家庭作业遇到难题往往拖拖拉拉,投机取巧,或者抄同学作业,或者网上找答案,应付了事。更有甚者,连作业都懒得抄,花钱找人帮自己写作业。当孩子开始对家庭作业应付了事,那么多半有厌学情绪。
2024-03-19 查看全文 -
很多家长在帮助孩子解决厌学问题的时候,只是在孩子耳边不停唠叨,念经一样向孩子强调读书的重要性。孩子原本只是一时的厌学,在家长的唠叨下,彻底对读书失去兴趣。家长如果真的想帮孩子走出厌学,就要引导孩子重新找到学习的乐趣。
家长如何帮助厌学的孩子?
1、倾听孩子的想法
父母需要尊重孩子的意见,听一听他们内心的想法。当孩子有厌学行为出现时,可以主动找孩子沟通,询问孩子不想上学的原因,帮助他们解决问题。
2、学会奖励、鼓励孩子
当家长发现孩子开始讨厌上学时,第一时间就是想好应对措施,帮助孩子度过这一“难关”。作为家长的你可以鼓励孩子学习,并承诺只要从现在开始可以好好学习,成绩能有所进步就会给予他们奖励,通过这种方式让孩子不再讨厌上学,帮他重新爱上学习。
3、家长们要给予孩子足够的关爱和支持
孩子们在成长过程中难免会遇到困难和挫折,这时候家长们的陪伴和鼓励就显得尤为重要。家长们可以通过与孩子一起学习、一起解决问题的方式,让孩子感受到家庭的温暖和支持,从而更加积极地面对学习。
4、适时反思
当孩子出现厌学的问题后,家长不仅要从孩子身上寻找原因,也要从自身出发,可以多分析一下自己教育上存在的问题,根据发现到的问题及时找到解决办法。另外家长平时可以多看一些和家庭教育相关的书籍,学会如何正确教育孩子,当然也可以和做得比较好的家长进行沟通,取长补短。
厌学的孩子有哪些表现?
1、偶尔拖欠作业,字迹潦草:对于很多神经比较大条的家长来说,总觉得孩子偶尔拖欠一次作业或者字迹潦草一下,并不生事,可孩子厌学并非一日之功,而是慢慢累积了对学习的不重视。
2、学习成绩下滑:孩子的学习成绩可能会逐渐下滑,甚至出现考试不及格的情况。他们可能无法集中精力学习,导致学习效果不佳。
3、缺乏学习动力:孩子可能对学习失去兴趣,认为学习是一种负担,甚至会感到痛苦。他们可能不再积极主动地学习,而是被动地接受知识。
4、做小动作,注意力不集中:当孩子面对学习,已经有了注意力不集中或者做小动作的表现,家长可要注意了。别把这些习惯当成孩子不懂事的表示,它会成为孩子将来厌学的助力。
孩子厌学的原因有哪些?
1、综合因素
家长对孩子期望过高,不顾孩子兴趣,给孩子报各种补课班、兴趣班,孩子怎么努力也达不到目标,就会对自己失望,进而破罐子破摔形成学习逆反;孩子学校学习不得法,无论如何勤奋努力也没有成就感,又没有得到及时有效的学法指点,缺乏学习动力,也会形成学习逆反。
2、家庭方面
家长对孩子的期望过高,希望孩子能够有所成就,再不济不要像爸妈一样工作之后才知道学习的可贵,将自己未竟的梦想押注般教给孩子,进而让孩子感到无比大的压力,若是压力没有得到缓解,就会产生对父母、对上学的抵触情绪。
3、缺乏自信和自尊
如果孩子总是在学习中失败,并且受到家长或老师的批评,这会对他们的自信心和自尊心产生打击。孩子缺乏自信心和自尊心,会对学习兴趣和积极性产生负面影响。
2024-01-08 查看全文 -
厌学是学生对学习产生负面情绪的一种表现,孩子不愿意上学可能是因为学习压力过大,考试成绩不理想,或者是生活中遭遇了一些负面情绪,需要家长进行耐心的沟通与理解。
厌学的孩子如何沟通心理?
首先,家长应该对孩子的行为保持耐心和理解。家长可以试着找到孩子不愿意学习的原因,例如课业上的困难、人际关系问题、家庭环境等,根据不同原因采取相应的方法来帮助孩子克服困难。
其次,家长应该注重沟通,尊重孩子的意见,并与孩子建立信任关系,与孩子平等交流,寻找可行的解决方案。在沟通中,家长应该鼓励孩子表达自己的感受和想法,并且尽可能给予孩子更多的掌控和自主选择的机会,同时引导孩子学会承担责任。
最后,家长需要给孩子树立正确的价值观和思维方式。家长可以引导孩子重视学习、积极进取,鼓励孩子多读书、多接触不同的生活经历,学习健康的生活方式和社会规则,有助于培养孩子的内在动力和自律能力。
孩子厌学的原因:
1、孩子缺乏学习兴趣:一个人若是想做成一件事情,一定要有兴趣。当兴趣越大,动力便会会越足。学习也是一样,孩子如果没有兴趣去学习,就会味同嚼蜡一般,感到乏味不想学习,久而久之就不想再去学校了。
2、家长的高期待:望子成龙、望女成凤,是每个家长的愿望,但是很多家长对孩子的期望过高,加重了孩子的学习负担,孩子不堪重负,效果往往适得其反。当这些负担超过了孩子的承受能力,孩子会对父母的这种做法不能理解,甚至会产生反感,他就会从对父母的这种做法的厌烦发展到讨厌学习、讨厌上学。
3、缺乏自主学习能力:有些孩子过于依赖家长和老师的指导,缺乏自主学习的能力和习惯,这也是导致他们厌学的一个重要原因。
4、受不良风气的影响:孩子的价值观还未完全建立,很容易受到身边同学的影响。有些过早进入社会辍学同学朋友,会告诉孩子读书无用,早点出学校赚钱才重要,很容易就对孩子产生影响,导致孩子厌学,不想读书。
孩子厌学的表现:
没有学习兴趣:兴趣是激发孩子学习的动力,如果没有学习兴趣,就算再好的老师都无济于事。
迟到旷课甚至逃学:因为孩子对学习没有兴趣就会旷课甚至逃学,而这种情况有一次就会有第二次。
精力分散、上课走神、注意力也常常不能集中:因为没有学习的兴趣,上课就会走神,无法集中注意力。
作业拖拉、敷衍了事或不做作业:面对老师布置的作业迟迟不愿写,等到快交作业的时候敷衍了事。
2024-05-15 查看全文 -
孩子厌学已经成为了现在学校和家庭中普遍存在的问题,简单的说,厌学就是不喜欢学习,不喜欢学校。相当一部分孩子都有这些表现。如果放任这些不管,便会发展为严重厌学。
如何帮助厌学孩子走出困境?
1. 找到孩子的兴趣点:尝试找出孩子感兴趣的事物,从中找出与学习相关的部分,将其作为切入点,使孩子在快乐中接受学习。
2. 建立良好的学习习惯:孩子在学习中遇到困难时,需要得到家长的鼓励和支持。培养孩子按时完成作业、复习当天所学知识等良好的学习习惯,让孩子明白学习的重要性。
3. 创造良好的学习环境:家长应该为孩子创造一个安静、整洁、明亮、充满学习气氛的学习环境,使孩子愿意在这个环境中学习。
4. 鼓励孩子多尝试:当孩子遇到问题时,不要急于给出答案,而是鼓励他们多尝试、多思考。这样可以帮助孩子培养解决问题的能力。
5. 培养孩子的自信心:让孩子完成一些简单的学习任务,并及时给予肯定和鼓励,帮助孩子建立自信心,从而激发他们的学习兴趣。
6. 给孩子换一个学习环境:大多数初中生之所以不想上学,跟所处的班级或者学校环境有很大的关系,换一个学习环境可以改善和提升学习兴趣。学习环境会影响学习习惯,也会影响学习兴趣。
孩子厌学有什么原因?
第一,枯燥无味的落后的教学方法,让孩子对学习提不起任何兴趣。
第二,家长的高期望,总觉得自己孩子是人中龙凤,每次成绩达不到自己的预期值就会对孩子轻则冷嘲热讽重则打骂。
第三,学校人际关系问题。如果孩子在学校与同学相处不好,被孤立,被排挤,甚至被霸凌,上学就不是一件令人向往的事,在师生关系上,如果老师经常批评羞辱学生,学生也很难在学校待下去。
第四,学业失败。孩子在学习上没有成就感,在学习过程中没有什么快乐可言。经历了太多的挫折和失败,就容易做出不再上学的决定。
孩子厌学有什么表现:
1、在学习的过程中,感觉不到学习的乐趣,感觉学习枯燥乏味。
2、在学习过程中,学习导致的不良人际关系,促使学生变得更加厌学。
3、学习负担超重。虽然素质教育要求减轻学生的学业负担,但不可否认的是,学生的学业负担仍然过重,这使得一些学生产生逆反心理。
4、学习过程中没有成就感。成就感是一个人坚持某项工作的重要动力。如果他屡次失败,会影响学生的自我概念,即影响学生对自己的理解和评价,使他们认为自己的能力很差,无法完成学习要求,产生自卑和自暴自弃,降低学习动力水平。
2024-05-15 查看全文 -
当孩子出现厌学的情况时,许多家长的第一反应就是催孩子回去上学,给孩子讲大道理,让孩子理解上学有多重要。家长费尽口舌的说教孩子,却忽略了孩子内心的真实想法。孩子厌学背后的原因有很多种,未必就是因为贪玩、不想学。
如何和厌学的孩子谈话?
第一、切忌说教。
家庭教育要注重潜移默化,孩子良好的学习习惯依靠一次次重复以成自然。浓厚的学习兴趣依靠一点一滴培养,令人乏味的说教会破坏适宜学习的气氛。所以家长要学会说短话,保持正常的家庭气氛,让孩子感到平和、宁静、有安全感的学习。
第二、要适当降低对孩子的期望。
家长要知道“第一”只有一个,努力是人人可以做到的。应了解孩子学习的困难所在,帮助孩子制定切实可行的学习计划,并为此而努力。此外,家长要多与孩子在学习方法、人生理想等方面进行沟通与探讨。
第三、让孩子意识到学习的重要性。
平时家长可以带孩子多参加一些有趣的学习活动,来提升孩子对于学习重要性的意识。通过参加学习活动可以获取到他们想要得到的礼物或是感兴趣的东西,对于天真烂漫的孩子来说是非常有吸引力的,让他们感觉到学习知识可以实现他们心中的小梦想。长期坚持不懈,孩子对于学习的意识就会得到稳步地提升。
厌学的孩子有哪些表现?
行动上厌学心理表现。
当老师讲课时他没兴趣听,不是在跟别人小声讲话就是在做小动作;当老师向他提问时,他什么也回答不上来;老师布置的作业,他要么找出各种理由进行推诿和拖延,实在推诿不了的就敷衍一下。
思想上厌学心理表现。
厌学的学生在思想上不是把学习当成是求知的课堂,而是把它看成是一种烦恼、负担和精神压力。他本不愿意学习,但是在家长和老师的督促下又不得不勉强去应付学习,即使人在教室,却心不在焉。这种思想上有厌学心理障碍的学生,是不可能学到较多知识的。
孩子厌学的原因有哪些:
原因一:学习无法激起孩子的兴趣。
学校的学习主要以训练为主,每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥,重复。时间长了,孩子的新鲜感完全丧失,学习根本提不起劲头,只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣,学习变成了一种完完全全的负担。
原因二:家庭因素。
家庭教育过程中,过分溺爱孩子,任其沉迷网络游戏而听之任之;或者由于家庭破裂,形成单亲家庭,这两个方面是孩子最易产生厌学情绪的大杀器。
原因三:社会因素。
受居住周围商业环境的影响,尤其是受“读书无用论”观点的影响,让孩子觉得读书学习无用,所以不愿学习,因此产生厌学情绪。
2024-05-11 查看全文 -
孩子不去学校了,作为家长着急归着急,但不要急于解决孩子不去学校这件事情,待孩子的情绪稳定了,在和孩子好好谈谈,问清楚孩子不学校的原因,根据原因再做出决定,。
如何开导叛逆期厌学的孩子?
1、冷静面对
当遇到极度叛逆的孩子,双方都需要冷静。可以暂时“冷战”下,缓解情绪,免得您生气,孩子也难过。孩子的脾气不会一直保持,他/她总要生活,问题总要解决,往往叛逆行为就因为一些小事引起,多一些关心安慰的话比打骂数落要好得多。
2、学会接纳孩子的叛逆。
很多孩子到了青春期,会出现厌学的情况,所以家长在面对叛逆的孩子时,一定要学会接纳孩子的叛逆。叛逆期的孩子,不像成年人一样面对学习,只是处于一个不开心的状态,家长应该学会去接纳,对自己的孩子多些包容。
3、改变对待孩子的态度
孩子出现厌学,父母通常都会使用打骂的方式去教育孩子。父母要知道,孩子出现厌学,一定是遇到了问题,孩子的情绪也很低落。这个时候如果父母再训斥或责骂,只会造成孩子厌学情绪的加重。此时父母一定要耐住性子,和孩子心平气和地交流。让孩子把心里话说出来。了解孩子厌学的真正原因。
4、适当奖励鼓励,但不要说过多的空话
孩子想学又学不好,无法达到父母的要求,是最容易导致自卑的,也是产生厌学情绪的原因之一。只要孩子努力学习了,父母就要给予奖励,哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为,使其感到学习是一件愉快的事情。
孩子考试成绩不理想时,父母要多加鼓励,要让孩子亲身体验自己没有那么糟糕,学好是有可能的。
但如果只是在旁边说一些无营养的鼓励的话,意义不大。要帮助孩子解决一些具体的问题,指导孩子把比较困难的问题化繁为简,化难为易,从而帮助孩子克服畏难情绪,体验成功,从而大大提升孩子的自信心和学习兴趣。例如帮助孩子认真分析试卷,找出错误原因,提供解决问题的办法。
孩子叛逆期厌学的原因:
1、家长一直监督孩子学习,比孩子还着急他的学习,导致孩子完全没有内在动力。这是一个非常普遍的原因,因为在焦虑的社会,大部分家长,在孩子从小的时候就是监督孩子学习,不知不觉把原本属于孩子的事情揽在自己身上,变成了自己的事情,所以孩子的学习成绩牵动着家长的心神,渐渐地,孩子觉得读书不是他的事情,是父母的事情。随着青春期叛逆,孩子就会不想读书。
2、学习跟不上。孩子在课堂上没有及时跟上老师的进度,加之课后不好意思向老师请教,久而久之就会跟不上,这种情况下会造成作业不会做,学的吃力,从而产生了厌学的心理甚至放弃的念头。
3、孩子自由散漫,任性惯了,受不了学校规矩。这一类型的孩子也越来越多,因为现在很多的家庭当中完全没有家规,家长完全没有原则,也不懂得如何树立原则。所以孩子从小在家中以自我为中心,想怎么样就怎么样。
而一旦进入初中或者高中,进入一个稍微严一点的学校,他就会不适应,抱怨学校,抱怨老师,很多家长为了让孩子在学校读书,还特意找关系花钱,请老师多多包容孩子,或者允许孩子有特殊待遇,其实这些根本解决不了问题,反而会助长孩子的任性。
孩子叛逆期厌学的表现:
1、厌学弃学
厌学弃学这种情况在中学生中是比较多的,尖子生越读越想读,基础不好的孩子一进初中,厌学情绪就会越来越明显,最后直接逃学不去学校了,家里的孩子如果有这种情况也是比较糟心的。
2、对抗父母
青春期孩子叛逆行为最为明显的表现就是无视父母,不尊重父母,有的叛逆严重的孩子还会有打骂父母、顶撞父母的行为。如果父母把孩子惯到这种地步,只能寻求他人来解决,父母是解决不了的。
2024-05-09 查看全文 -
孩子厌学的原因多种多样,家长要通过与孩子的沟通和合理的教育方式,引导孩子树立正确的学习观念,激发他的学习兴趣,从而达到孩子的全面发展和健康成长。
如何与厌学的孩子进行沟通?
1、在尊重孩子的基础上,进行有效的沟通
对于父母来说,当孩子表现出厌学的情绪之后,一定不能操之过急,要在充分尊重孩子的心性品格之上,以平常之心、平静之情来对待处理。不能一上来便摆出家长权威,强迫孩子必须完全听从自己的意见,更不能动辄便是以“家法”伺候,伤害了孩子的内心,破坏了父母在孩子心中的形象。
也不能一上来便不问缘由地进行大道理说教,毕竟孩子之所以是孩子,就是因为他们对是非对错的主观判断还不够完善,对事物的辨别更多地是出于感性而非理性,所以这个时候说教的作用,并不会有太大的改善作用。应该注意加强与孩子的沟通交流,了解他们学校之中发生的事情,一步一步追根问底,找到具体的原因,然后再针对性地进行做好思想工作,让孩子逐步摆脱厌学情绪。
2、正确地认识分数的真正价值
厌学的孩子由于平时不用功,他们在考试中往往分数较低。作为家长,首先必须记住并帮助孩子了解:一个分数;充其量不过是关于他们学习质量的一种不十分精确的信息。家长需要仔细琢磨一下对孩子学习质量的期待,通过向他们提出一个可以达到的奋斗目标,使他们对自己所取得的成绩感到自豪,从而增强孩子的自信心。
3、不要因与别人的孩子比较成绩而焦虑
相信自己的孩子会学习好:有位母亲看孩子整天就爱玩耍,考试时又得了一个不好的分数,她气氛地对孩子说:“为什么每次考试成绩都这么差,你看来就有玩的本事,你看人家孩子成绩多好,你的脑子怎么老不开窍?”其实考试不好,孩子的心里也很难受,经父母这样一顿责骂,孩子更会感觉自己没有希望了。最后只能导致孩子破罐子破摔,或者干脆就逃学厌学;而不能改变孩子的现状。
4、学会换位思考比较重要
孩子厌学通常是因为家长忽略了他们的学习情绪,家长不能只一味逼迫孩子学习,应该学会给他们减压。多给孩子一些自我表现机会,激发他们的学习自信心。
孩子厌学的原因:
1、学校教育
如果学校中的学业负担过重,在考试时屡屡受挫或者老师单调枯燥的教学方法以及不和谐的师生关系等,都会导致孩子出现厌学情绪。
2、没有树立正确的学习动机
有些孩子不明白学习的真正意义,总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。
3、家庭教育
家庭环境的不良影响也会导致孩子在突然间出现厌倦情绪,如家庭教育方式过于严厉、父母期待过高、使孩子经常感觉处于过于压迫的环境当中,厌学情绪也就会逐渐出现。
孩子厌学的表现:
对学习心不在焉,提不起兴趣,不愿意去学校,不愿意做作业,对作业疲于应付,害怕考试,一学习就头疼,一考试就“砸锅”,听不进劝告,喜欢我行我素,上课精力不集中,“人在曹营心在汉”,每天无精打采,缺乏学生的朝气和活力,如不及时引导,久而久之就可能成为问题学生。
2024-05-09 查看全文
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